【實(shí)用】年級寫(xiě)人的作文集合十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
趙梓翰是一個(gè)10歲的男孩，他有一頭烏黑的短發(fā)，一張小而黝黑的臉上，點(diǎn)綴著(zhù)一對炯炯有神的小眼睛，他的小嘴看起來(lái)很靈活、很甜蜜。他黝黑的身體非常矮小，似乎與他的年齡不匹配，但他的.身體卻格外結實(shí)、格外有力。他上五年級了，學(xué)習不錯，懂得挺多，但有時(shí)也會(huì )像個(gè)小孩子那樣撒嬌，比如，臥在哪里不起來(lái)。
當你問(wèn)他：“你的愛(ài)好是什么?”他可能會(huì )說(shuō)一個(gè)他腦子里現在有的，如果你給他足夠的時(shí)間思考，他就會(huì )認真地回答說(shuō)：“音樂(lè )吧!”
平日里，音樂(lè )總是像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的追著(zhù)趙梓翰。
一大早，他總是先聽(tīng)到媽媽的前奏：“要晚了”，他慢慢地、滿(mǎn)不情愿地穿衣服，嘴里喃喃細語(yǔ)著(zhù)，隨后，他打開(kāi)困倦的眼簾，邁開(kāi)沉重的步伐，走向廁所，下一秒，便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)……” 在歌聲中，趙梓翰把困倦呀、時(shí)間呀全都拋之腦后，在自我陶醉中，趙梓翰與全新的一天打著(zhù)招呼。
傍晚，辛苦了一天的趙梓翰回到家中，每天站在淋浴間的時(shí)候，趙梓翰就想象手里拿著(zhù)麥克，觀(guān)眾的目光一個(gè)個(gè)掃來(lái)，投向他。隨后，趙梓翰開(kāi)始演唱了，他希望他歌聲的魅力可以觸動(dòng)觀(guān)眾的內心，于是，他深情地高聲唱了起來(lái)，并伴隨著(zhù)手舞足蹈，身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一個(gè)樂(lè )隊，霧氣昭昭的淋浴營(yíng)造了良好的舞臺效果。當趙梓翰唱的筋疲力盡時(shí)，突然“臺下”傳來(lái)觀(guān)眾的歡呼聲，再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的叫喊聲：“趙梓翰，你洗沒(méi)洗完呀?”于是他趕快沖了一下頭，離開(kāi)了“演出現場(chǎng)”。 趙梓翰喜歡音樂(lè )，音樂(lè )也喜歡趙梓翰，在不妨礙他人的情況下，他總是在放聲大唱中“尋歡作樂(lè )”，趙梓翰是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )，熱愛(ài)生活的人。
年級寫(xiě)人的作文 篇2
你猜，我是個(gè)什么樣的人？想知道吧！那就聽(tīng)我細細道來(lái)。
我愛(ài)笑，是個(gè)十足的愛(ài)笑人，我一笑起來(lái)就不知道天昏地暗。
有一次，我和我哥哥去平陽(yáng)玩。路上，哥哥的水壺沒(méi)蓋好，我坐的位置上全是水，剛開(kāi)始我還沒(méi)反應，后來(lái)我覺(jué)得屁股下濕濕的'，好像尿床邊了。我一屁股站起來(lái)，一看，“哎呀！水壺漏了！”他爸爸聽(tīng)到喊聲，回過(guò)頭來(lái)，扭著(zhù)哥哥的耳朵，說(shuō)：“你這個(gè)豬頭，做事一點(diǎn)兒也不小心�！备绺缤吹猛弁鄞蠼�，我看他那滑稽的表情，忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住，屁股上那濕漉漉的難受感覺(jué)也跑到九霄云外。
但是，笑也會(huì )給我添加麻煩與災難。
有一次，姐姐買(mǎi)了冰淇淋的錢(qián)不見(jiàn)了，她翻翻了整個(gè)家都沒(méi)找到，我一看，想：自己的錢(qián)都不知道放哪兒了，真可笑！于是，又笑了起來(lái)，姐姐一看我笑，以為是我藏了，大嚷道：“你把錢(qián)放哪兒了？”哎呀，我又沒(méi)拿，包青天大人在哪兒呀！
雖然平時(shí)很多人都夸我特別講禮貌，比較文雅，但有時(shí)，我也會(huì )特別瘋狂�，F在媽媽老是叫我文雅點(diǎn)，但我總會(huì )說(shuō)：“女孩子干嘛要那么文雅，我是林文琦，不是林黛玉！”
現在你知道我是什么樣的人了吧，愿意跟我做朋友么？
年級寫(xiě)人的作文 篇3
昨天上午，天氣晴朗。表姨來(lái)我家了，她把小可可也帶了過(guò)來(lái)。小可可才1歲，長(cháng)得肥肥胖胖的，有一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)，還穿了一條小裙子，手一節一節的像蓮藕，嘴巴小小的.，眼睛也小小的，樣子真可愛(ài)！中午我們吃飯的時(shí)候，她在睡覺(jué)。
她睡覺(jué)的時(shí)候像一條死蟲(chóng)，睡醒的時(shí)候像一只蝴蝶很精神！我很喜歡小可可來(lái)我家玩！
年級寫(xiě)人的作文 篇4
玩，是小朋友的天性，我的表弟也是如此。
我的表弟不僅愛(ài)玩，還很會(huì )搗蛋，是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個(gè)別人托媽媽買(mǎi)的東西，害的媽媽大發(fā)雷霆。他喜歡玩玩具，什么積木啊、遙控車(chē)啊，之類(lèi)的玩具數不勝數。
他雖然喜歡玩玩具，但是不愛(ài)惜。他成天拿著(zhù)個(gè)玩具到處扔，到處放，甚至還亂來(lái)，導致很多玩具都不見(jiàn)了。有一次我因為表弟仍玩具，對他動(dòng)了怒。
哪天，表弟像往常一樣來(lái)到我們家，他首先沖進(jìn)公公房間，拿起遙控車(chē)就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說(shuō)玩就好好的.玩，不要亂扔��！弟弟聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有人了有好好的玩起來(lái)�？墒撬粫�(huì )玩遙控車(chē)，完全是亂來(lái)第的。他先是按前鍵，撞到墻后，又按后鍵，再撞到一個(gè)東西，重復這個(gè)動(dòng)作。于是我就教他用兩個(gè)手玩，但是他非但不聽(tīng)，還繼續找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說(shuō)了幾句，他有幾分畏懼，便不再這樣玩，到房間去了。
我雖然說(shuō)了他，但是他沒(méi)有記恨我，還是像往常一樣和我講話(huà)。我罵了他——我的表弟，我覺(jué)得心里很過(guò)意不去，小孩子天性是玩，他要玩自然也有他的玩法。
這就是我的弟弟。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，她叫小嬙，她是個(gè)插班生，剛來(lái)的時(shí)候，她做自我介紹說(shuō)到她叫瞿嬙，剛開(kāi)始我們都在想怎么是個(gè)男孩名呢？因為我們都把嬙字聽(tīng)成了強字，哈哈，真是個(gè)大誤會(huì )了。
小嬙她很可愛(ài)的，一頭短發(fā)，像極了動(dòng)漫人物里面的櫻桃小丸子，她的身高沒(méi)有我高，還有點(diǎn)小胖，臉蛋圓圓的，但是皮膚很白，和我的正好相反，我曬得黑黑的.。她就坐在我的前桌。
我覺(jué)得小嬙她是個(gè)好相處的人，所以下課了我就經(jīng)常找她聊天，一起去小賣(mài)部買(mǎi)零食，一起討論作業(yè)，久而久之我們就很熟悉了，她的成績(jì)非常好，考試都是前五名，還好我的成績(jì)也不賴(lài)，要不然都不好意思和她玩了。
記得有一次她過(guò)生日，那天正好是星期六不用上課，她邀請了我，還有幾個(gè)同學(xué)一起去她家玩，她家離學(xué)校不遠，一路上我們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了，在進(jìn)她家的時(shí)候，我發(fā)現來(lái)了好多人，應該都是來(lái)慶祝她的生日，可熱鬧了，由于我們都是小孩子，也幫不上什么忙，就在她的房間里玩耍，她的房間很寬敞，也很整齊，一看就是個(gè)愛(ài)干凈的女孩子，她有很多的毛絨玩具，有一只特別大，比我們還要高。
玩了好一會(huì )兒，小嬙說(shuō)：“你們在這里坐一下，我出去拿點(diǎn)吃的進(jìn)來(lái)�！蔽覀冋f(shuō)好，等小嬙出去了之后，我們幾個(gè)商量著(zhù)等下給她個(gè)驚喜，然后我們分別躲到了衣柜和窗簾后面，當小嬙進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她就咦了一聲說(shuō)：“人都到哪去了？”我們幾個(gè)就不約而同的跳出來(lái)，拿著(zhù)準備好的生日禮物一起說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”小嬙連忙說(shuō)謝謝謝謝！這一天我們大家都玩得很開(kāi)心。
這就是我的好朋友瞿嬙。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任—田老師。
田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇里鑲嵌著(zhù)兩排潔白整齊的牙齒，鼻子上面架著(zhù)一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑，讓我們感到十分的和藹可親。
每當我去田老師的辦公室送作業(yè)，總能看到她的辦公桌上堆滿(mǎn)了作業(yè)本，每次她都是認真的去批改，小到我們的每一個(gè)錯誤她都能發(fā)現。每次放學(xué)后，她都要備課到很晚，第二天，她還要精神飽滿(mǎn)的給我們上課，還得安排班里的各種活動(dòng)，唉，田老師，您也太辛苦了吧。
有一次，我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪(fǎng)了田老師，主題是“老師最怕什么”。采訪(fǎng)前，我本以為老師是女生嘛，應該怕黑、怕蟲(chóng)子、怕小偷...可沒(méi)想到，老師最怕的竟然是“我們”！她說(shuō)：“我最擔心的是你們中的少部分學(xué)生不能認識到知識的.重要性，不能形成對知識乃至對未知世界的渴望，這一點(diǎn)是非�？膳碌�，倘若一直這樣下去，這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅持下去”，沒(méi)想到老師對我們每個(gè)人都是這么的關(guān)心和愛(ài)護。
這就是我最敬佩的人，我親愛(ài)的老師，田老師。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
或許我是長(cháng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著(zhù)他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標致。粗糙！每到時(shí)節交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著(zhù)，忍著(zhù)。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的'手�？粗�(zhù)那繭心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年，日復一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現在依舊只是一位工人。其實(shí)到現在我都不理解這句話(huà)。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì )料理自己�；蛟S正因為這樣，手中長(cháng)滿(mǎn)了繭......
我抬起他的手，看著(zhù)他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè )。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿(mǎn)手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著(zhù)剪著(zhù)......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的妹妹叫小米，是個(gè)漂亮又古靈精怪的小丫頭。
星期天清晨，我還在酣睡。妹妹跑到我床前說(shuō)：“哥哥，今天你有時(shí)間嗎，帶我去小區里的小店玩��？”我半夢(mèng)半醒，翻了個(gè)身說(shuō)：“我今天有事，改天”。妹妹急了，掀開(kāi)我的被子，死死的抱住被子往外拖。我還是不理她又翻個(gè)身繼續睡。她看這招不靈，連忙大吵大鬧，吵得我實(shí)在睡不著(zhù)了，只好答應。走在外面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人心情舒暢，妹妹一蹦一跳地走在旁邊，高興地哼著(zhù)幼稚的兒歌。我們來(lái)到了小店，妹妹一眼就看中了一盒蠟筆，我便答應幫她買(mǎi)了。正當我與老板砍價(jià)時(shí)，她又想吃蛋糕�！昂�，竟然想得寸進(jìn)尺，沒(méi)門(mén)！”就說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)了，下回再買(mǎi)吧”�？擅妹每粗�(zhù)我手上抓的零錢(qián)，看出了破綻，便在我回頭付錢(qián)時(shí)一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。我付完錢(qián)，一轉身，才發(fā)現妹妹不見(jiàn)了。我急得一身冷汗。我跑出文具店，繞著(zhù)小區大喊，直到把嗓子喊得都冒煙了，才垂頭喪氣的.回了家�；亓思�，我鼓起勇氣，把實(shí)話(huà)一字不漏的告訴給了媽媽?zhuān)@時(shí)只見(jiàn)妹妹居然鬼頭鬼腦的從媽媽背后竄了出來(lái)說(shuō)道：“哥哥累不累呀，要不要喝杯水消消氣？”我頓時(shí)被氣得火冒三丈。
我的妹妹調皮又可愛(ài)，總是把我弄得不知所措，讓我又喜又恨。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
晚上，小明做完作業(yè)沒(méi)有收拾書(shū)包就開(kāi)始看電視了。他看的非常入迷，早已忘記了睡覺(jué)時(shí)間。
奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)小明：“你明天有什么課?我來(lái)幫你準備學(xué)習用具�！�
小明眼睛盯著(zhù)電視頭也不回的說(shuō)：“你自己看課表去吧�！�
奶奶說(shuō)：“好的'，你記得早點(diǎn)睡覺(jué)�！�
如果我是小明，我會(huì )對奶奶說(shuō)：“不用了奶奶，我自己收拾吧，老師教過(guò)我們自己的事情要自己做�！�
圖畫(huà)中的小明太沒(méi)禮貌，圖畫(huà)中的奶奶也太“熱心”了。
年級寫(xiě)人的作文 篇10
我一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。她今年五歲，有一雙稚氣的眼睛，常常閃爍著(zhù)好奇的光芒，白嫩和紅潤的小臉上，鑲著(zhù)一個(gè)高又挺的小鼻子，再加上總愛(ài)抿著(zhù)小嘴笑，活像一個(gè)可愛(ài)的布娃娃，說(shuō)起話(huà)來(lái)，猶如山泉叮咚響， 聲音很好聽(tīng)。
妹妹很貪吃。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些零食，叫我提回去，我正好有事，這時(shí)，貪吃的妹妹迎面走來(lái)，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“姐姐，那我幫你提吧！”可是沒(méi)想到，妹妹提著(zhù)零食，跑到我房間里，反身就把門(mén)關(guān)得死死的，我回來(lái)好不容易把門(mén)敲開(kāi)。一看，房間里亂糟糟的了，塑料袋攤了一地，仔細一看，個(gè)個(gè)都空空如也，哪里還有吃的！我大聲地對妹妹說(shuō)：“你怎么能這樣啊，這些東西是要等爸爸回來(lái)一起吃的，你怎么能獨吞了呢？”妹妹卻笑得像朵花假裝不好意思地說(shuō)：對不起啦，姐姐，可我肚子實(shí)在太餓了�！蔽抑缓脷夂艉舻卣f(shuō)：“算了，下次不準再這樣了�！泵妹酶吲d得一蹦三尺，說(shuō)：“謝謝姐姐，還是姐姐對我好�！�
妹妹還有個(gè)愛(ài)好，就是“看書(shū)”。妹妹總愛(ài)拿著(zhù)我的故事書(shū)玩，但是總是不小心把書(shū)撕掉。后來(lái)我每天都把書(shū)藏起來(lái)。
有一次，我把一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在了沙發(fā)上，妹妹看見(jiàn)了就過(guò)去翻看。我看到了連忙跑過(guò)去搶了過(guò)來(lái)，妹妹一下子就大哭起來(lái)，而且哭個(gè)不停。媽媽也看見(jiàn)了說(shuō)：“把書(shū)給她看看吧！”媽媽的指令我能不從嗎？我想了想，結果就把書(shū)給了妹妹，她一下子就不哭了，雙手捧著(zhù)書(shū)，高興地看起來(lái)�？粗�(zhù)她高興地樣子，我忽然覺(jué)得她真可愛(ài)，比我自己看書(shū)還要高興。別看妹妹不識字，但上面的圖畫(huà)她都能看懂。而且還經(jīng)常纏著(zhù)我和媽媽問(wèn)這問(wèn)那，漸漸地她就懂得了很多的知識。我經(jīng)常會(huì )給她讀動(dòng)物大全，她也很喜歡聽(tīng)我給她讀，看她好學(xué)的.樣子我真的很開(kāi)心。
看，這就是我的妹妹，一個(gè)貪吃的、可愛(ài)的，認真的妹妹。
【年級寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)年級寫(xiě)人的作文09-13
推薦年級寫(xiě)人的作文09-26
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
年級寫(xiě)人的作文7篇07-07
精選年級寫(xiě)人的作文九篇07-24
精選年級寫(xiě)人的作文4篇05-31
【精選】年級寫(xiě)人的作文4篇05-09
精選年級寫(xiě)人的作文3篇05-18
【精選】年級寫(xiě)人的作文8篇05-21