有關(guān)班主任作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的班主任作文3篇，希望能夠幫助到大家。

班主任作文 篇1

　　敬愛(ài)的班主任，你是一位小學(xué)的語(yǔ)文老師，我從小就夢(mèng)想像您一樣當一名人類(lèi)靈魂的工程師。我要向你學(xué)習，學(xué)習你對學(xué)生的嚴格要求，對工作一絲不茍的精神，但我覺(jué)得，您也該聽(tīng)聽(tīng)我對你的意見(jiàn)。平時(shí)，您總是對學(xué)生說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習�！蹦�給學(xué)生布置大量的作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。老師，我們畢竟還是孩子呀！我們學(xué)習生活需要七彩陽(yáng)光，我們青少喜看五彩繽紛的世界。

　　老師，假如我是您，我會(huì )注重提高學(xué)生的學(xué)習效率，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，在課堂上，我要使他們盡情地學(xué)，像饑餓的嬰兒盡情的吮吸媽媽的乳汁，學(xué)到更多的知識。下課時(shí)，我要讓他們盡情的玩，我和他們做游戲，成為他們中的一員，永遠做他們最好的朋友和伙伴。

班主任作文 篇2

　　我們班有一個(gè)負責、嚴厲、幽默的老師，她姓劉，名滟。她有一雙炯炯有神的眼睛，和一張能讓人眉開(kāi)眼笑的嘴，她只要遇到不高興的事時(shí)，就要火冒三丈發(fā)脾氣；開(kāi)心時(shí)就要給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )。

　　記得有一次，劉老師給我們講過(guò)她小時(shí)候的.故事。一天，媽媽叫她去買(mǎi)牙膏，給了她6元錢(qián)，還沒(méi)有到超市，手里拿著(zhù)的錢(qián)就掉了兩元，她也不知道，結果牙膏沒(méi)有買(mǎi)成，也丟掉了錢(qián)。小時(shí)候的老師是不是丟三落四又很不細心，而粗心呀？

　　劉老師，你小時(shí)候真可愛(ài)呀！

　　不過(guò)現在的劉老師對我們認真負責，每個(gè)同學(xué)的情況她都了如指掌，上課既嚴厲又幽默。

　　記得有一次，我請她幫我看一道題目，我把她叫成了“媽媽”，不過(guò)她對我們就像對親生的孩子一樣。俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終生為母�！�

　　劉老師對我們不僅關(guān)懷備至，而且對家長(cháng)也很?chē)绤�。�?tīng)奶奶說(shuō)，劉老師給家長(cháng)們寫(xiě)了一封信，其中有一句話(huà)是重點(diǎn)：“家長(cháng)現在的不放手，可能導致永遠的放不了手，只會(huì )導致孩子和你鉆空子、斗智斗勇�！�

　　這就是我的班主任，她給予我們的是知識和做人的道理。我一定會(huì )永遠銘記在心中，也一定會(huì )領(lǐng)悟！

班主任作文 篇3

　　初四第一次升國旗，讓我深深感受到了一個(gè)階級的尊嚴。一個(gè)班如果沒(méi)有鐵的紀律，沒(méi)有好的班風(fēng)，那就是差班。我們班下課后，沒(méi)有人不穿校服，所以我們班總是讓其他班刮目相看。我們驕傲，我們驕傲，這一切都歸功于我們的董老師和5(4)班的董老師。

　　董老師是一個(gè)性格低調、毛躁、嚴厲的男老師。董先生平時(shí)很注重自己的形象。他很有學(xué)問(wèn)。雖然他的課很?chē)栏�，但很有趣。大家越�?lái)越喜歡董的課了。就像今天愚人節，他在我們班忽悠了李浩賢。大家哄堂大笑，老師也笑了。其他班的同學(xué)都覺(jué)得董老師很?chē)栏�。我們過(guò)去害怕董老師，因為老師會(huì )讓學(xué)生做功課。但是如果你是一個(gè)好老師，你就不會(huì )受到懲罰。同學(xué)們，不要以為老師批評了你，但這是為你好，讓你不要重蹈覆轍。

　　董老師，我們的好老師，我們永遠不會(huì )忘記您對我們的培養。

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