關(guān)于六年級寫(xiě)人的作文（通用35篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的寫(xiě)人作文，在寫(xiě)人作文中，常常要描寫(xiě)人物的外貌。那么你有了解過(guò)寫(xiě)人作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于六年級寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫(xiě)人的作文 1
我一個(gè)女孩，我有一個(gè)敬佩的人。她----不是明星而是一個(gè)清潔工，是我敬佩的人。她是一個(gè)清潔工，長(cháng)得眉清目秀，櫻桃一樣紅紅的小嘴，很漂亮！我每天放學(xué)都可以看見(jiàn)她正與垃圾做斗爭。
一天放學(xué)回家，聽(tīng)說(shuō)王奶奶家下水道堵了，正在生氣呢！物業(yè)派了我敬佩的女清潔工來(lái)清理管中的垃圾。只見(jiàn)她戴上手套，把身體外側三十五度，用左手支撐身體，右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什么，把手一拿出來(lái)，我便看不下去了。原來(lái)一些不自覺(jué)的人將吃不完的飯菜倒入了下水道，使管道堵塞，才會(huì )這樣的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我開(kāi)始生氣了，我是在生那些不自覺(jué)的人的氣呢！可再看看女清潔工，她沒(méi)有絲 毫怨言，只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來(lái)，在陽(yáng)光的照射下五顏六色，晶瑩剔透！差不多挖了一個(gè)小時(shí)，管道才通暢。這時(shí)，她滿(mǎn)足地笑了。望著(zhù)她遠去的身影，我不禁贊嘆，多好的'清潔工��！她真是我敬佩的人！
我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕臟，不怕累的精神讓我感動(dòng)。她那顆如金子一般的心，閃閃發(fā)亮，亮得耀眼，亮得動(dòng)人！
六年級寫(xiě)人的作文 2
媽媽的認真影響著(zhù)我，每次上課、做作業(yè)的時(shí)候，我也格外的認真！
我的媽媽身材嬌小，有一頭美麗的長(cháng)發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。我一直認為，戴眼鏡的人都是愛(ài)看書(shū)的人，都是特別老實(shí)、做事認真的人。你們瞧，我媽媽就是這樣的一個(gè)人。媽媽很愛(ài)看書(shū)，我受媽媽的影響很深，也特別喜歡看書(shū)；她為人老實(shí)善良，在工作上一絲不茍，因此，很受同事們的歡迎。
當我剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽便開(kāi)始給我講故事，媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個(gè)習慣一直伴隨著(zhù)我長(cháng)大，直到我會(huì )自己看書(shū)。隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，讀書(shū)量也在不斷增加，到現在，我的`作文水平在班里可是數一數二的！媽媽常常在我洋洋自得時(shí)，扶扶眼鏡，微笑著(zhù)，輕輕地捏著(zhù)我的小臉蛋說(shuō)：“那也有我的功勞！”瞧，這時(shí)的媽媽多不謙虛，這可和戴眼鏡的人的“老實(shí)善良”有些差距啦！不過(guò)我總把它當成是媽媽對我最好的表?yè)P。我當然知道，我的好成績(jì)與媽媽從小給我養成愛(ài)看書(shū)的好習慣是分不開(kāi)的。
六年級寫(xiě)人的作文 3
假如我是老師，我一定要做胡老師那樣的老師。因為胡老師是一個(gè)“全能”老師，我們全班同學(xué)都喜歡她！
會(huì )批評的胡老師
胡老師是咱們班的數學(xué)老師，她特別幽默，常常用一些小故事、小笑話(huà)幫助我們記憶公式、定理。不僅如此，她批評同學(xué)可一套了！被她指出缺點(diǎn)的同學(xué)不但不會(huì )尷尬，而且能欣然接受批評。胡老師給做作業(yè)慢、做事磨蹭的同學(xué)起了一個(gè)可愛(ài)的外號——“蝸牛先生”“蝸牛小姐”�！矮@得”了這些外號的同學(xué)，哈哈一笑，并立刻意識到了自己的`錯誤，改正了磨蹭的壞毛病。
會(huì )鼓勵的胡老師
在我們班，每個(gè)同學(xué)都是胡老師的好幫手，她授予我們“官職”：“學(xué)務(wù)長(cháng)”——收發(fā)作業(yè)，“秘書(shū)長(cháng)”——做討論記錄，“小公關(guān)”——代表小組發(fā)言，“檢查長(cháng)”——管小組的課堂紀律。學(xué)期結束“當官”當得好的同學(xué)還有聘書(shū)呢！
我們班還有一個(gè)特殊的活動(dòng)——超級大抽獎。胡老師會(huì )將寫(xiě)有“官職”的小字條放入一個(gè)大大的抽獎箱，然后請同學(xué)們上臺抽獎。抽到哪個(gè)“官職”就要立刻“走馬上任”。這樣，無(wú)論學(xué)習成績(jì)如何，人人都有機會(huì )擔當重任。許多不自信的同學(xué)通過(guò)大抽獎活動(dòng)變成了自信的小班干。
會(huì )“治病”的胡老師
胡老師還是“神醫”，她能給我們“治”錯題。數學(xué)測驗中我們免不了馬虎犯錯，對付錯題胡老師有絕招。每次數學(xué)測驗后，胡老師會(huì )讓我們互相批改試卷，并注明改卷人，最后由胡老師復查評分，如果有同學(xué)把別人的試卷改錯了，胡老師就要毫不留情地給他扣分了。自從胡老師開(kāi)出這副“藥方”后，同學(xué)們都開(kāi)始認真訂正試卷了，學(xué)習氣氛也越來(lái)越濃。胡老師還會(huì )給改卷細致的同學(xué)獎勵。一段時(shí)間后，同學(xué)的自學(xué)能力提高了，常常能看到同學(xué)們聚在一起討論數學(xué)題。不少同學(xué)為了當好改卷人還改掉了做作業(yè)馬虎的壞毛病。
雖然我就要畢業(yè)了，但我還是會(huì )深?lèi)?ài)我們的胡老師，永遠，永遠！
六年級寫(xiě)人的作文 4
在我六年的小學(xué)生活中，有朝夕相處的同學(xué)，有教書(shū)育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來(lái)讓我們更加強大的老師。
六年了，老師，我有許多話(huà)想要對你說(shuō)，在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，是你拉著(zhù)我的手進(jìn)入學(xué)校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個(gè)大火爐，我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”，但是老師理解我們關(guān)心我們，每每這個(gè)時(shí)候，總是您把地上潑上水，打開(kāi)門(mén)窗、電扇，讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽(tīng)課，你卻拿著(zhù)書(shū)，一直來(lái)回走著(zhù)講課，下課的時(shí)候，我們在操場(chǎng)上玩耍，而您，一分都沒(méi)有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。
我們課堂上聽(tīng)講課下還要寫(xiě)作業(yè)，因此就有人覺(jué)得老師要比學(xué)生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們在課堂上聽(tīng)你講的`，都是你日夜操勞的結果;在我們不想學(xué)習不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你一直在教導我們;我們有時(shí)會(huì )被你留下來(lái)補課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學(xué)習搞好，使我們將來(lái)考上好大學(xué)，畢業(yè)有個(gè)好工作，在未來(lái)將祖國建設得更好，這是您的心愿。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會(huì )永遠銘記您的。
再見(jiàn)了，老師。
六年級寫(xiě)人的作文 5
我的外公是一名老會(huì )計，他不會(huì )使用電腦，需要查找資料時(shí)，總要去找我的舅媽上網(wǎng)代勞，因為我的舅媽也是會(huì )計。時(shí)間一長(cháng)，外公感覺(jué)這很不方便，于是決定學(xué)電腦。
一天，外公向我借了一本計算機書(shū)。打那以后，外公每天除了上下班，其余的時(shí)間，都用來(lái)看書(shū)了。進(jìn)入冬天，天氣漸漸地冷了，每天晚飯過(guò)后，我早已鉆進(jìn)了溫暖的被窩，可外公總是坐在書(shū)桌旁，架著(zhù)老花眼鏡苦苦鉆研書(shū)本上的那些專(zhuān)業(yè)知識呢。沒(méi)過(guò)多久，外公竟熬出了一對國寶眼——“熊貓眼”。
有一天，外公買(mǎi)回來(lái)一臺他的專(zhuān)用電腦�？梢豢吹诫娔X鍵盤(pán)，外公傻眼了，打字成了他上網(wǎng)的“攔路虎”。于是，我充當起了外公的小老師，耐心地給他講解拼音輸入法，指著(zhù)鍵盤(pán)上的字母一個(gè)一個(gè)地讀給他聽(tīng)，此時(shí)的外公像個(gè)小學(xué)生似的，一遍又一遍地重復著(zhù)我的發(fā)音。漸漸地，外公就能自己拼讀簡(jiǎn)單的音節了，這大大增加了他學(xué)習的.信心。我給外公布置的家庭作業(yè)，他都會(huì )一絲不茍地認真完成，晚上臨睡前，我總能聽(tīng)見(jiàn)他拼讀音節和敲擊鍵盤(pán)的聲音呢。
這樣的日子沒(méi)過(guò)多久，一天，我放學(xué)剛進(jìn)門(mén)，外公立刻從書(shū)房走出來(lái)，興奮地說(shuō)：“小菲，我會(huì )用電腦打字了，快來(lái)看我打的文章�！蔽規е�(zhù)疑問(wèn)走到電腦旁，一看，“哇，真是功夫不負有心人呀,姥爺，你真棒”！外公一臉孩子氣地說(shuō)：“我一直都相信，做什么事情，只要勤奮，就能做好”！
六年級寫(xiě)人的作文 6
從小，我們就有自己心目中的偶像，可能是他，可能是她。他，或許帥氣高大；她，或許溫柔甜美。而我心目中的偶像，是身邊熟視無(wú)睹的同桌……
我之前有過(guò)許多同桌，大多數是女生�，F在的同桌最讓我記憶深刻。
她很漂亮。一頭短發(fā)，罩著(zhù)可愛(ài)的娃娃臉；大大的眼睛，濃密的睫毛，高挺的鼻子，粉紅的臉蛋，玫紅的小嘴，如果她笑起來(lái)，還真有點(diǎn)“媚眼含羞合，丹唇逐笑開(kāi)”的韻味。
她很聰明，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。琴：她的鋼琴已是十級；棋：她會(huì )五子棋、飛行棋、游戲棋；書(shū)：她家里什么書(shū)都有；畫(huà)：見(jiàn)過(guò)的都知道，她畫(huà)的抽象畫(huà)超經(jīng)典。三科成績(jì)都很好，特別值得一提的`是，她還是英語(yǔ)班長(cháng)。
她很霸氣，這也是我崇拜她的主要原因。要是誰(shuí)惹了她，她不會(huì )嬌滴滴地哭起來(lái)，也不會(huì )去老師那兒打小報告，反倒自己動(dòng)手干一番，然后你就能聽(tīng)到劈劈啪啪的打聲和罵聲。你要是看見(jiàn)她打人，不被她打死，也被她嚇死：這個(gè)看起來(lái)很弱小的女孩子怎么練起跆拳道那么厲害？！
記得有一次，她要我發(fā)英語(yǔ)試卷，我趁著(zhù)上課把周?chē)瑢W(xué)的都發(fā)了，結果一下課，她就當著(zhù)所有同學(xué)的面把我狠狠的罵了一頓，并且讓我把那些試卷收上來(lái)。哎，你們不知道，當時(shí)她們都看著(zhù)我，搞的我一點(diǎn)面子都沒(méi)有。
這就是我心目中的偶像，這就是我心目中的榜樣我要向她學(xué)習，我會(huì )和她一起成長(cháng)。
六年級寫(xiě)人的作文 7
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……” 我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)有人這樣唱。的確是這樣，媽媽的愛(ài)是慈愛(ài)，爸爸的愛(ài)是嚴愛(ài)。正所謂“嚴師出高徒�！痹谖业男睦�，埋藏著(zhù)一句話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@是爸爸囑咐的話(huà)。每當我想起它時(shí)，我總會(huì )回憶起一件往事。
記得在上四年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，每次單元測試我都自信地去面對，從不擔心進(jìn)不了前十名�？删褪悄且淮�，我只考了70分，我拿著(zhù)自己的試卷邊看邊哭。傷心的淚水像斷線(xiàn)珠似的滾落下來(lái)，我不敢相信自己的眼睛。但老師批改的'70分是那么醒目，我歷歷在目。刺眼的分數使我回家不敢向父親“交差”。
放學(xué)后，我提心吊膽地捧著(zhù)自己千斤般重的試卷回家要爸爸簽字。當我走進(jìn)花園大門(mén)的時(shí)候，我的心“咚咚咚”地直跳，生怕爸爸罵我�？烧娉龊跻饬�，爸爸正在花園門(mén)口等我。
由于我的神色不好，爸爸一眼就看出了我的心思。我慚愧地說(shuō)：“爸爸，原諒我，我才考了70分�！卑职值哪樓甾D多云，埋怨說(shuō)：“你呀你，上次考得好，這次呢？是你太驕傲的下場(chǎng)�？旄恼�，字我簽�！�
我們回到樓上，爸爸吧我的錯題不厭其煩地講解了一遍直到我徹底理解為止。他還和藹可親地說(shuō)：“斌斌，還是要牢記我送你的那句話(huà)，‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’�！畬W(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退’。要牢記哦！”
我坐在房間里，陷入了沉思。是的，爸爸待我像塊寶，爸爸對我嚴管教，這種嚴愛(ài)價(jià)值高，一生一世忘不了。他的話(huà)是金玉良言，千金難買(mǎi)。
文章通過(guò)講述小作者考試成績(jì)下降的故事，給我們得出“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的結論。在“爸爸”的細心講解下，“我”牢記著(zhù)他的金玉良言，點(diǎn)明了文章主題。
六年級寫(xiě)人的作文 8
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時(shí)架著(zhù)一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的.小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，她在下課時(shí)跟我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友好嗎？”聽(tīng)她說(shuō)這話(huà)，我一下愣了，連忙說(shuō)：“好��！好��！”于是我們便成了形影不離的好朋友。
她不僅很善良，還很樂(lè )于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒(méi)開(kāi)眼一樣，偏偏在這一天有數學(xué)課，要畫(huà)圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉！她似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)輕輕地對我說(shuō)：“怎么了？”我傷心地說(shuō)：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數學(xué)課，要畫(huà)圖啊”沒(méi)想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我�！澳悄阍趺崔k��？”我說(shuō)。她說(shuō)：“我還有一只呢�！蔽疫B忙對她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“沒(méi)關(guān)系，別忘了，我們是朋友哦！”她說(shuō)。我鄭重的說(shuō)：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對方一個(gè)燦爛的笑容！
認識這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時(shí)遇見(jiàn)這樣的朋友，也是一種快樂(lè )，幸福！
六年級寫(xiě)人的作文 9
我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)掐人狂，而我嗎，這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期，老師把小花調到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你！當即我給她來(lái)了個(gè)下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害！我當即在桌子中間畫(huà)了一條三八線(xiàn)，而小花瞟了我一眼卻并不開(kāi)腔。一天下午，在學(xué)校，小花突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我？！小花氣憤地說(shuō)：還說(shuō)我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過(guò)三八線(xiàn)！我一看，果然超過(guò)了一大截，只好啞口無(wú)言。以后，我和他在三八線(xiàn)上的爭奪是寸土必爭，我也在我的印象中對他是越來(lái)越壞。
可有一件事情卻改變了我對她的'想法。
在一次數學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫(xiě)錯了一道題。我打開(kāi)鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒(méi)有涂改液，就在這時(shí)，小花把涂改液推過(guò)來(lái)，用誠摯的眼光看著(zhù)我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿著(zhù)涂改液涂掉錯誤的答案，寫(xiě)上正確的
六年級寫(xiě)人的作文 10
我的“多功能”爸爸今年38歲，不胖也不瘦，高高的身材，一對濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛。老爸長(cháng)得挺帥，但脾氣有點(diǎn)古怪。
我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機。他在班上沒(méi)事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞，一看就是一個(gè)多小時(shí)，所以當天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸還會(huì )把當天的新聞播報給我聽(tīng)�，F在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預報。有一次我語(yǔ)文考99分，爸爸非常高興，便對我說(shuō)：“有什么要求盡管提！”我說(shuō)要吃麥當勞，爸爸竟爽快地答應了。還有一次我數學(xué)考95分，只扣了5分，但這5分全是白丟的�；氐郊液�，爸爸聽(tīng)了我的成績(jì)，心情晴轉大雨，大聲說(shuō)：“題目難的你錯了沒(méi)有關(guān)系，但這5分全是白扣的`！”我聽(tīng)了一聲不吭，慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話(huà)很幽默，還經(jīng)常給我講好玩的笑話(huà)，每次都把我逗得哭笑不得，有的時(shí)候連他自己也笑了起來(lái)。
我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習輔導機。每當我在學(xué)習上遇到困難時(shí)，他總會(huì )細心地給我分析題目，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸，一個(gè)永遠值得我尊敬的爸爸！
六年級寫(xiě)人的作文 11
我的哥哥如果出生在美國，說(shuō)不定就能去打NBA，在他的影響下，我愛(ài)上了籃球！
有一次，我和我的哥哥去圖書(shū)館里看書(shū)，他拿一個(gè)電腦，我以為他在學(xué)習，我看了好久的書(shū)，我的哥哥還在玩電腦，我一看，他卻在玩籃球游戲，雖然我打籃球沒(méi)我哥好，但玩籃球游戲，我比他好。我很快就幫過(guò)完了這一關(guān)，哈，我也贏(yíng)了我的哥哥了，太開(kāi)心了。
我的哥哥很不服氣，他說(shuō)：“走，我們去籃球場(chǎng)！”球場(chǎng)上，我真是“關(guān)公面前耍大刀——不自量力。我被我哥給完勝了。哥哥對我說(shuō)：“想要打好籃球，就要有耐心，學(xué)習也必須好。只有你用功，你才能打好籃球�！焙髞�(lái)，我在學(xué)校里很用功，每次考試都考95分以上，回到家，我也很用功的.打籃球�！�
還有一次，我媽媽對我說(shuō)：“你哥哥快開(kāi)學(xué)了，走，我們去給你哥哥買(mǎi)一雙鞋�！蔽业膵寢尳o我買(mǎi)了一雙籃球鞋，是KT6，很貴的，媽媽說(shuō)：“我還是在網(wǎng)上給他買(mǎi)吧！”我哥生日那天，我媽給我哥買(mǎi)了一雙KD12，一千多，我很生氣。
我哥走的時(shí)候，他對我說(shuō)：“你要努力打籃球，我回來(lái)，我們再單挑，你可要加油�！�
這就是我心目中的籃球巨星——我的哥哥。
六年級寫(xiě)人的作文 12
我，有點(diǎn)平凡，但絕不平庸；有點(diǎn)傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛(ài)感慨，愛(ài)一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著(zhù)黑亮亮的長(cháng)發(fā)，頭頂扎了兩個(gè)小辮，再盤(pán)起來(lái)，這就是我的“標志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對亮晶晶的大玻璃球。能說(shuō)會(huì )道的嘴巴紅紅的，最惹人愛(ài)啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩。畫(huà)風(fēng)景畫(huà)是我最大的樂(lè )趣。剛開(kāi)始學(xué)，困難馬上就來(lái)了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的手開(kāi)始發(fā)抖。畫(huà)完了一看，人臉像一個(gè)大雞蛋，本來(lái)想畫(huà)圓嘴的，卻畫(huà)成了長(cháng)方形。后來(lái)，在老師的鼓勵下，我掌握了畫(huà)畫(huà)的技巧，越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我是一個(gè)問(wèn)題女孩，邊寫(xiě)邊畫(huà)是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)也不忘畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候甚至邊寫(xiě)作業(yè)邊畫(huà)畫(huà)，為了這件事，爸媽沒(méi)少批評我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)，都氣得直搖頭，誰(shuí)叫我是她的心肝呢。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我也知道這樣不好，我會(huì )慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。
藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍的天，我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們，酸酸甜甜就是我！
六年級寫(xiě)人的作文 13
說(shuō)到及時(shí)雨，想必大家都會(huì )想到《水滸傳》里的宋江吧。
及時(shí)雨這個(gè)綽號，是因為他常施棺材藥餌、濟人貧苦、周人之念、扶人之困，以此山東，河北聞名，所以人們稱(chēng)他為及時(shí)雨。當然，我們的身邊也有很多和宋江一樣的“及時(shí)雨”吧。
去年冬天放寒假時(shí)，我和媽媽兩個(gè)人一起回老家。當時(shí)天已經(jīng)黑了，我們走得也是小路，正好媽媽的眼睛也不太好。天氣也十分的寒冷，那時(shí)候我的手和腳都冰冷，像是僵住了，動(dòng)不了的冰棍，耳朵也吹得發(fā)紅了。那時(shí)心里只希望媽媽她能夠開(kāi)快一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們早一點(diǎn)點(diǎn)到家。但是媽媽她怎么也開(kāi)不快，光線(xiàn)太暗了，她的`兩個(gè)眼睛都瞇成一條縫了。
就在這時(shí)，我們的身后突然出現了一輛轎車(chē)，一直在我們的身后。這位車(chē)主他沒(méi)有像其它開(kāi)車(chē)的人那樣不停的按喇叭，他一直在為我們照著(zhù)燈，為我們照亮了前方的路，他把我們母女倆一直送到有路燈的地方。當時(shí)，我也不知道他是順路，還是特地送我們的。當然，不論是哪一種，在這里我還是要對你說(shuō)一聲：“謝謝，陌生人�！蔽彝蝗婚g就知道了，他就是我的及時(shí)雨。
其實(shí)，我們的身邊還有很多像這樣的“及時(shí)雨”，只要我們仔細關(guān)察尋找，就會(huì )發(fā)現的。
六年級寫(xiě)人的作文 14
人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師。我覺(jué)得絕對是真的，因為清潔工每天吃不好睡不好，城市的街道也打掃不干凈，但是都很臟。我覺(jué)得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假，我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次，我媽叫我去逛街。下樓的時(shí)候，看到外面的風(fēng)雪很大。風(fēng)如怒獅咆哮，吹在我臉上，頓時(shí)冷得面紅耳赤；從布滿(mǎn)烏云的天空中，有很多像冰淇淋一樣的雪花，落在身上就會(huì )凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里，一個(gè)衣衫襤褸的中年女清潔工搓著(zhù)凍僵的手，無(wú)力地笑著(zhù)，掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著(zhù)掃帚，掙扎著(zhù)把厚厚的積雪掃進(jìn)溝里，臉上汗如雨下，毫無(wú)怨言。
我上前說(shuō)：‘阿姨，你不冷嗎？“你要我給你買(mǎi)一副手套戴嗎，”。清潔工搖搖頭說(shuō)，‘不，不，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人看我的眼光不一樣，你卻不一樣，還那么在乎我�！澳闶莻�(gè)好孩子，”
這時(shí)，我被清潔工的'精神所感動(dòng)。當其他人都坐在溫暖的空調房間里享受溫暖時(shí)，清潔工被冷風(fēng)吹走了，在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此，也沒(méi)有什么怨言。面對別人的嘲笑，毫無(wú)怨言；面對別人的施舍，我沒(méi)有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學(xué)習嗎？
六年級寫(xiě)人的作文 15
我的哥哥個(gè)子很高，瘦瘦的，像一棵小樹(shù)的樹(shù)干。他的頭發(fā)總是有點(diǎn)兒長(cháng)，每次都是媽媽說(shuō)他，他才會(huì )到理發(fā)店去理。別看他瘦瘦的，可他的力氣還是挺大的.。
他和我見(jiàn)面的時(shí)間很少，一般情況下都是十個(gè)星期見(jiàn)一次，知道為什么嗎？因為我的哥哥已經(jīng)17了，馬上升高二了，而我馬上升初二，以前他總是五個(gè)星期回來(lái)一次，而我兩個(gè)星期回來(lái)一次，因此很少見(jiàn)面。如果他升了高二的話(huà)，可能回來(lái)的次數更少。說(shuō)起我的哥哥，我就能想到他比我聰明，只是非常貪玩，他在一中上高中，而且還是實(shí)驗班。我還是挺羨慕他的，因為我可能連一中都考不上，更別提實(shí)驗班了，簡(jiǎn)直都不敢想象！
我的哥哥很喜歡玩手機。一放假他就拿起手機開(kāi)始打游戲，有時(shí)還會(huì )通宵和同學(xué)開(kāi)黑，他幾乎都是和手機一起度過(guò)的，除了打游戲之外還經(jīng)常刷快手。我也喜歡玩手機，可能是受他的影響，才有這毛病的吧。
我的哥哥雖然沉迷手機，但也不會(huì )落下功課。
他很喜歡看書(shū)，他的書(shū)不知有多少，我家的書(shū)架上幾乎都是他看過(guò)的書(shū)。比如《悲慘世界》、《平凡的世界》、《朝花夕拾》……他在學(xué)校經(jīng)�？磿�(shū)學(xué)習，和家里形成強烈的對比。
我的哥哥還是像小時(shí)候一樣和我打鬧，跟我開(kāi)玩笑，但我并不會(huì )因為這些而傷了我們之間的感情，有時(shí)我們相處得也是很好的。
和哥哥在一起，真的很好，有個(gè)哥哥真的是別人羨慕不來(lái)的！我很高興自己有個(gè)哥哥。
六年級寫(xiě)人的作文 16
我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽(tīng)我給你講講吧：那天，我到叔叔家玩兒，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒(méi)見(jiàn)她的人，就聽(tīng)見(jiàn)臥室里傳來(lái)“嘩”的一聲，緊接著(zhù)是“叮零當啷”的聲音。我一看，原來(lái)表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來(lái)。只聽(tīng)嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來(lái)洗澡！”表妹一頭撞開(kāi)玻璃門(mén)，連衣服都沒(méi)脫就像跳高一樣躍進(jìn)了澡盆，接著(zhù)又“畦——”一聲從盆里蹦了出來(lái)，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點(diǎn)加涼水！”好不容易把她“正式”請進(jìn)澡盆，她又開(kāi)始搗亂：整個(gè)身子亂動(dòng)，把擦身子的毛巾丟進(jìn)馬桶還假裝無(wú)辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來(lái)時(shí)，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道的心，故作鎮定地回答：“沒(méi)……沒(méi)��！”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說(shuō)：“你一定偷看電視！”我大驚失色：“你有什么證據？電視是熱的.，說(shuō)明電視工作好長(cháng)時(shí)間，剛剛才得到休息，因此你肯定偷看電視了！”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認了錯誤。
瞧！我家的“大偵探”多厲害��！
六年級寫(xiě)人的作文 17
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開(kāi)我的母校，與我的同學(xué)、老師說(shuō)聲再見(jiàn)了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說(shuō)一聲，謝謝你們，我心中的好老師。
感謝您劉老師。
在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛(ài)祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習；您教導我要尊敬老師，團結同學(xué)；是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎。于是，我帶著(zhù)無(wú)比的自信升上了三年級。
感謝您張老師。
在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。
于是，我牢記著(zhù)您的'教誨，自豪地走上了五年級的路。
感謝您葉老師。
在小學(xué)高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習方法，是您糾正了我學(xué)習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵，增強了我的學(xué)習信心。
所以，我要把您的教導帶到新的學(xué)校，新的征程。
感謝你們，我心中的好老師。是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識的我，充滿(mǎn)自信的我。你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會(huì )牢記你們的教導，努力學(xué)習，用最好的成績(jì)報答你們。在那里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康。工作順利。同時(shí)，請你們等待著(zhù)我學(xué)有所成的好消息吧。
六年級寫(xiě)人的作文 18
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶(hù)大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著(zhù)一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且我們都把奶奶當成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說(shuō)：“奶奶的日子不好過(guò)。你應該像對待自己的.祖母一樣對待她�！��！捌饺绽�，我放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著(zhù)給我吃。她看到我就趕緊拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話(huà)，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來(lái)到奶奶家，發(fā)現門(mén)開(kāi)著(zhù)，她不在屋里。放下書(shū)包，瞥見(jiàn)墻角木盆里泡著(zhù)的床單，繩子上的衣服還在滴水�？磥�(lái)她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒(méi)多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來(lái)了�！靶菹⒁幌�，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說(shuō)：“你是個(gè)好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說(shuō)：“奶奶，這是我應該做的！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
六年級寫(xiě)人的作文 19
認識《作文寶典》不是我喜歡寫(xiě)作，也不是我喜歡讀別人的創(chuàng )作，實(shí)在是因為考試作文分值比重很高。別誤會(huì )，我可不是在挑教育體制的刺，我只是想把自已想表達的觀(guān)點(diǎn)在《作文寶典》這塊寶地訓練的更清晰準確點(diǎn)，僅此而已。
萬(wàn)事開(kāi)頭難�？戳嗽S多同學(xué)的文章后，我持續地想讓自己也發(fā)表一篇，哪怕就一篇。三天過(guò)去，一周過(guò)去，發(fā)表數依然是初始值。其間，也曾構思過(guò)，也曾輸入過(guò)二三十個(gè)字符，也曾寫(xiě)后刪除過(guò)。
對周遭的事物的漠然讓我缺少題材；對事物的.觀(guān)察分析僅反停留在表面，使我即使有了題材也寫(xiě)不了幾句就無(wú)話(huà)可說(shuō)；平時(shí)看到好詞佳句的無(wú)視，缺少整理歸類(lèi)，使我寫(xiě)出的話(huà)不能引人入勝，平淡無(wú)奇；未能深刻的分析，使我缺少主見(jiàn)，人云亦云。
看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，大致是這樣的：一個(gè)研究生畢業(yè)寫(xiě)論文，因為身在城市雙職工家庭中，自身又沒(méi)有生活閱歷，實(shí)在是找不到題材，最終寫(xiě)的論文卻大獲成功，成為了教材。他是把自己寫(xiě)不出論文的原因，進(jìn)行了深刻的剖析，剖析了自我，以及目前絕大部分研究生寫(xiě)論文遇到的瓶頸。
給自己訂下小目標：不限題材不限字數，每天認真發(fā)表一篇。權且當做日記來(lái)寫(xiě)，久而久之，寫(xiě)作能力自然會(huì )提高。從零到一，從無(wú)到有，這是質(zhì)變；每天加一，天長(cháng)日久，累積的量到一定程度會(huì )再次發(fā)生質(zhì)的飛越。
奮斗，只有不斷奮斗，才是幸福的人生。
我要在寫(xiě)作的大道上不斷奮斗！
六年級寫(xiě)人的作文 20
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著(zhù)重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。
王老師的幽默使我對數學(xué)學(xué)習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統”，都沒(méi)有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽(tīng)，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī)，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責，如果有一些相關(guān)的數學(xué)問(wèn)題問(wèn)她，她只要有空，準會(huì )為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫(xiě)了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問(wèn)我：“你會(huì )做嗎？你若會(huì )，我就會(huì )！”當時(shí)的我才二年級，出了題目，但也不會(huì )做。
午休的時(shí)候，我跑去問(wèn)了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著(zhù)紙上的.數字說(shuō)：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒(méi)事，以后有什么數學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧！”王老師笑著(zhù)對我說(shuō)�！班�！”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園��！
六年級寫(xiě)人的作文 21
母親的假日何時(shí)才能?問(wèn)題伴隨我走了人生的六年。至今我的答案——。
下雨天的時(shí)候，媽媽扛著(zhù)鋤頭到菜地鋤地，種菜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶遣慌掠甑娜藛?媽媽說(shuō)：“不，我是怕雨的。雨天的水好，我要趁著(zhù)下雨天下菜籽，過(guò)了一兩個(gè)月就可以吃到新鮮的蔬菜了�！�
晴天的時(shí)候甘蔗地里有媽媽的足跡。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案收岬纳砩祥L(cháng)了這么多細小而又鋒利的細毛，刺破手了怎辦?”媽媽說(shuō)：“蔗毛是不敢刺我的，是朋友�！�
那次姐姐要交資料費250元。外出打工的父親寄回來(lái)的錢(qián)全都買(mǎi)了肥料。資金周轉不過(guò)。母親向村里的朋友借了200元，還。母親就用那粗糙無(wú)比的手拿起那被她用得刀鋒磨損的刀說(shuō)：“我到村尾的山上砍柴�！钡搅送砩�，天漸漸暗了，遠遠的看見(jiàn)母親那瘦小的身軀上背著(zhù)沉甸甸的柴火。本來(lái)身直苗條的她，被柴火壓成了S形，邁著(zhù)沉重的腳步向家里走來(lái)。我的心好象被針刺了一樣的心痛。
慢慢地，母親走近了，頭發(fā)在砍柴時(shí)被刺給勾亂了，像馬蜂窩。連身上厚厚的衣服也被刺給劃破了，我的心好象被巨石砸下來(lái)一樣痛。
母親回到家里。沒(méi)被馬蜂窩頭發(fā)蓋住的半邊臉都可以看見(jiàn)許多被刺劃破的`傷痕。雙手被刺，刺得滿(mǎn)是傷口�？吹侥赣H狼狽的樣子。我的心有撕心裂肺那般的痛。
我的母親如此的勤勞，這她對無(wú)私愛(ài)的。
六年級寫(xiě)人的作文 22
放眼望去，那張座椅上，再也沒(méi)有人了，往昔，那張座椅上，不是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)嗎？可惜，此時(shí)人去位空。
“嘿！你們等等我！”
耳邊傳來(lái)熟悉而討人厭的聲音，我們不禁加快了腳步，“跟屁蟲(chóng)”也加快了腳步，擠在我們旁邊，氣氛真是無(wú)比尷尬。
是真的，自從她和別的女生做了朋友后，我們屢屢看她不順眼，每天下課，聽(tīng)到從她的座位上傳來(lái)“震天響”的聊天聲，我們就會(huì )送無(wú)數的白眼給她，和她的“新歡”。每次她歡笑，我們就苦悶，每次她傷心，我們就快樂(lè )，更過(guò)分的是，我們將她的涂改帶藏起來(lái)，她焦急地找過(guò)一下午。
或許，我們從前還仍是伙伴，我們一起玩耍、一起歡笑、一起悲傷，但現在，我們視她如仇人，她的一舉一動(dòng)使人心煩，我們是羨慕她，還是嫉恨她？
那一天，她來(lái)到了我家，我仍舊對她一如既往的冷淡，只見(jiàn)她輕輕地說(shuō)：“這個(gè)禮物送給你，許�！蔽覐乃种薪舆^(guò)禮物，是一個(gè)玻璃瓶，透過(guò)閃耀的玻璃，里面是各種顏色的'糖果，在陽(yáng)光的照射下，折射出七彩的光芒�！翱煲谀┛荚嚵�，加油！”可是她的目光里，分明閃爍著(zhù)其他的意思。
她走后，媽媽看到了她送給我的禮物，問(wèn)我：“是告別的禮物嗎？”
“告別？”
“是呀，聽(tīng)她媽媽說(shuō)，下學(xué)期要轉學(xué)了�！�
“轉學(xué)？”
“轉到上海去�！�
此時(shí)，一張卡片從瓶子上飄下來(lái)，寫(xiě)著(zhù)“給我最好的伙伴�！�
六年級寫(xiě)人的作文 23
“葉子，我的導彈能打到哪？”“嘿嘿！打得著(zhù)孫煦堯”“��？李華潤，你敢動(dòng)我試試？”
葉桓羽又開(kāi)啟了一次領(lǐng)土大戰，這次選主義，（主義確定實(shí)力）他抽的比我弱一點(diǎn)，雖然我不怎么在意，但從他的眼神我清楚的看出了他想的是什么：李華潤比我厲害一些，佟培文最弱，暫時(shí)不需要管他。先提防李華潤，這一局他比我厲害，所以說(shuō)不能隨便下命令。不然的話(huà)，我就先滅國了
當我們有了核武器時(shí)，孫煦堯顯得有些慌張，腿也不抖了，眉頭緊鎖，扶了扶眼睛也不說(shuō)話(huà)了，建個(gè)房子都在挑來(lái)挑去，我不禁冒汗：建個(gè)房子都這事那事，果然是謹慎的.小孫呢！為了緩解尷尬，我問(wèn)：“孫煦堯，你要物資嗎？我給你送點(diǎn)兒？”孫煦堯猛一抬頭，瞪大眼問(wèn)：“你怎么送？”“飛機空投唄！”“別了吧。換個(gè)方式�！薄坝么o你送到那總行了吧？”“不不不，算了吧！我不要了�！闭Φ�？你還怕我打你不成？你這也太不信任我了吧？算了算了，難怪你每次都能贏(yíng)，我用手點(diǎn)了下一片海域，強顏歡笑道：“那我們在這片海域采集吧！”孫煦堯眼神瞬間凝重，轉頭審問(wèn)佟培文：“你們跟這兒附近的國打仗了嗎？或者是仇國能打到這嗎……”再三確定后，他好像擔心什么，看著(zhù)我指的那片海域，又掃了一眼周?chē)�，算好距離后，又眉頭緊鎖，三思后才勉強出海。
最后我和佟培文因為太隨意，險些滅國，但孫煦堯憑借著(zhù)他那謹慎的習慣而毫發(fā)無(wú)損！
六年級寫(xiě)人的作文 24
呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點(diǎn)圓，戴著(zhù)一副眼鏡，身體有一點(diǎn)胖。我們全班幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)，一直板著(zhù)個(gè)臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。
呂老師在沒(méi)堂課上課前，都要默寫(xiě)上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫(xiě)，她念了第一個(gè)內容，念第二個(gè)內容時(shí)，她發(fā)現秦意峰在偷看書(shū)上的內容，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把秦意峰給揪了出來(lái)，然后她說(shuō)；科代表，給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說(shuō)；你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已后我的課你就不要上了。我們全班從此就沒(méi)人敢作弊了。
呂老師每次評講作業(yè)時(shí)，都要抽人起來(lái)回答他所做的作業(yè)的答案。她每次講作業(yè)時(shí)全班都有點(diǎn)緊張。有一回，她評講作業(yè)時(shí)抽陳穎回答問(wèn)題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫(xiě)了的，所以她就問(wèn)陳穎過(guò)沒(méi)過(guò)，科代表說(shuō)陳穎過(guò)了的，然后她說(shuō)；給她弄成沒(méi)過(guò)。從此我們全班做作業(yè)更認真了。
上學(xué)期，領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，快要走了的時(shí)候，呂老師來(lái)給我們布置物理作業(yè)，她就只是叫我們回去買(mǎi)下學(xué)期的'物理書(shū)來(lái)預習一下，或請人來(lái)預習，別的作業(yè)沒(méi)有。然后她向我們講話(huà)，她說(shuō)；你們班的學(xué)生很笨，但是你們班的學(xué)生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。說(shuō)完，走時(shí)我們終于第一次看她笑。
她雖然很?chē)栏�，但讓我們學(xué)的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績(jì)。
六年級寫(xiě)人的作文 25
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫(huà)出傳奇名畫(huà)的達芬奇，有的人敬佩創(chuàng )作出優(yōu)美樂(lè )曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德――誠信。
一天，我想吃炸雞，于是我和媽媽去門(mén)口的炸雞店買(mǎi)炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿著(zhù)時(shí)髦。排到那位叔叔了，他買(mǎi)了炸雞后突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢(qián)包忘在車(chē)里了，回去拿一下�！�
大概賣(mài)炸雞的.姐姐認為她會(huì )把炸雞放在店里再去拿錢(qián)，其實(shí)我也是這樣想的。于是賣(mài)炸雞的姐姐毫不猶豫地說(shuō)：“好的�！痹�(huà)音剛落，那位叔叔拿著(zhù)炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個(gè)背影。
賣(mài)炸雞的姐姐大驚失色，表情也無(wú)所謂變成了后悔。我們安靜地等待著(zhù)，一秒兩秒……我在心里默默的想：也許叔叔只是找了個(gè)借口乘機溜走了吧，他應該不會(huì )再回來(lái)了。
過(guò)了一分鐘，說(shuō)實(shí)話(huà)，這一分鐘很漫長(cháng)，我遠遠地看見(jiàn)了一個(gè)，身影，是那位叔叔回來(lái)了。他手里拿著(zhù)一張票子，氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，帶著(zhù)歉意地說(shuō)：“不好意思，耽誤您了�！钡陠T姐姐懸著(zhù)的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠信是每個(gè)人都應該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠信時(shí)才追悔莫及。
六年級寫(xiě)人的作文 26
我有一個(gè)活潑可愛(ài)又特別愛(ài)臭美的妹妹，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈亮晶晶的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，粉紅色像櫻桃似的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，像涂了口紅一般，既可愛(ài)又神氣，怪不得她那么愛(ài)臭美。
妹妹的臭美事兒多得不計其數，每天她都要圍一百次裙子，有時(shí)用絲巾，有時(shí)用夏涼被，她還要穿媽媽的`高跟鞋在鏡子前轉來(lái)轉去，說(shuō)自己是美麗的公主。真是愛(ài)臭美呀！
有一次，我們洗完澡穿衣服，妹妹看中了一條粉色的帶著(zhù)大蝴蝶結，鑲嵌著(zhù)潔白的珍珠，裙擺上繡著(zhù)小花的漂亮公主裙，她說(shuō)：“姐姐那條裙子你穿不了了，就讓我穿吧，求求你了，就讓我穿吧......”“你穿上太大，明年你長(cháng)大了都可以穿了，寶貝兒乖”我說(shuō)。沒(méi)想到，妹妹趁我不注意偷偷地打開(kāi)衣柜，拿出那條公主裙，在身上比來(lái)比去，然后穿上�！敖憬�，我漂亮嗎？”她得意地說(shuō)�！安皇钦f(shuō)了不讓你穿嘛，你怎么還穿？”“哼，姐姐真壞！”她毫不在乎地說(shuō)完就去找媽媽了�！斑@么長(cháng)，你還不能穿，趕快脫掉!”媽媽說(shuō)�！安宦锊宦�！”她說(shuō)，“不脫也沒(méi)系......”她就這樣托著(zhù)到腳踝的裙子穿到了晚上才脫掉。你說(shuō)我的妹妹愛(ài)不愛(ài)臭美？
她像小天使一般，走到哪里，哪里就會(huì )成為歡樂(lè )的海洋，哪里就會(huì )有她銀鈴般地笑聲，這就是我活潑可愛(ài)才三歲就特別愛(ài)臭美的妹妹——旋旋，你們喜歡她嗎？
六年級寫(xiě)人的作文 27
她，“海拔”不高，“直徑”也不長(cháng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著(zhù)樣的扎。自認為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)（其實(shí)就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。
可這么個(gè)臭美的小女生，怎樣會(huì )是那軟塌塌的蟲(chóng)呢？別急！聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
我的同桌是一條懶蟲(chóng)，“晚睡晚起”就是她的專(zhuān)屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的'時(shí)候，我打電話(huà)給她，約她午時(shí)來(lái)我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！沒(méi)事了吧！我繼續去睡覺(jué)了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲(chóng)！
我的同桌是一條書(shū)蟲(chóng)，并且還是條小說(shuō)蟲(chóng)，學(xué)校小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)……只要是小說(shuō)，她就看。自我家里看還不夠，還要向圖書(shū)館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，沒(méi)看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書(shū)蟲(chóng)”！
我的同桌是一條網(wǎng)蟲(chóng)，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強精神再掰回來(lái)，口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習不玩電腦，結果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻……這還可是分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話(huà)，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級大網(wǎng)蟲(chóng)！
我的同桌還是什么蟲(chóng)，說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。
六年級寫(xiě)人的作文 28
“哎呀，真是太謝謝你們了！”望著(zhù)那個(gè)老婆婆駝背的身影，我思緒萬(wàn)千。
那是一個(gè)下午，我和媽媽正走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)一串叫賣(mài)聲從遠處傳來(lái)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)老婆婆，60幾歲的樣子，正在吃力的喊著(zhù)，她的籃子里只有兩個(gè)卷心菜，看樣子是最后的貨物了。媽媽一瞧，也沒(méi)考慮到家里是不是還有很多蔬菜，就走上前去，輕輕的問(wèn)了一聲：“這兩顆菜多少錢(qián)？”老婆婆一看有了顧客，高興地不得了，可是轉眼間她的目光又變的猶豫：“嗯……四塊錢(qián)？”我一聽(tīng)，趕緊拉了拉媽媽?zhuān)@有點(diǎn)貴吧，要買(mǎi)可以到前面便宜的商店買(mǎi)去呀！可是媽媽不但沒(méi)有聽(tīng)我的意見(jiàn)，反而說(shuō)：“好的，我包了�！崩掀牌乓宦�(tīng)，仿佛遇到了救星，趕緊把兩個(gè)卷心菜放到了袋子里，我一提，好輕呀！心里就更不愿意了。但媽媽卻從容的掏出四塊錢(qián)遞給老婆婆，老婆婆趕緊道謝，收拾好東西，走了。
在接下來(lái)的路程里，我不解的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆o她四塊錢(qián)��？遠遠不夠呢！”媽媽笑了，望著(zhù)老婆婆的背影，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“做生意的都很辛苦，特別是那個(gè)老奶奶，這么大歲數了還要出來(lái)賣(mài)東西，早點(diǎn)把她的東西賣(mài)完，不就能回家了嗎？這就是我多給她錢(qián)的原因�！蔽衣�(tīng)了之后，恍然大悟，原來(lái)媽媽是這樣想的��！
這就是我善良的媽媽?zhuān)秊榱俗尷掀牌旁琰c(diǎn)回家，出了四塊錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)卷心菜，我也要學(xué)習她善良熱心，會(huì )體諒別人的品質(zhì)，媽媽?zhuān)阏姘簦?/p>
六年級寫(xiě)人的作文 29
我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白凈的瓜子臉，一頭長(cháng)發(fā)又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡(jiǎn)直美極了！左鄰右舍的人們見(jiàn)了她，都愿意多看幾眼。
我很小的'時(shí)候，阿姨就來(lái)到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設，就把我托付給阿姨。阿姨牢記著(zhù)媽媽的囑咐，每天送我上學(xué)，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動(dòng)，說(shuō)：“阿姨，你對玲玲這么好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經(jīng)不是保姆，我早就把她當成親愛(ài)的“媽媽”了。
聽(tīng)說(shuō)，阿姨小時(shí)候在家里最得寵、最調皮。她最小，哥哥和姐姐都讓著(zhù)她，因此寵出了她的躁脾氣，家里人都怕她，說(shuō)她是“辣妹子”�？伤谖颐媲皡s總是那么和藹可親，從沒(méi)對我發(fā)過(guò)脾氣。
有一次，我參加全市小學(xué)生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的媽媽在家，一定會(huì )向玲玲祝賀的。于是，她用自己的工資買(mǎi)了許多飲料和水果，請來(lái)了我的鄰居和同學(xué)，為我慶賀。阿姨看著(zhù)我們又唱又跳，玩得那么開(kāi)心，她也樂(lè )得合不攏嘴。
不久前，阿姨離開(kāi)我家，到郊區一個(gè)人家去工作。分別時(shí)，我們依依不舍，阿姨的眼里閃著(zhù)淚光。如今，只要有空，我就去看望她。
六年級寫(xiě)人的作文 30
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務(wù)，生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她，但她仍然過(guò)得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會(huì )洗被子。讓我來(lái)幫她。于是，她拿出床單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著(zhù)豆汗，顯然對她來(lái)說(shuō)太重了。風(fēng)真的很體貼，把她頭上的.汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹(shù)上的鳥(niǎo)也在唱歌。
“太陽(yáng)要下山了，時(shí)間不早了，我得快點(diǎn)了�！毙∨⒆匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)，老婦人拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地回來(lái)了，她似乎在掙扎�！巴邸邸�？哪里有流水聲？半山腰沒(méi)有小溪。這是怎么回事？當她認真聽(tīng)的時(shí)候，真的是從她家里傳出來(lái)的。她走到柵欄前，驚呆了：一個(gè)小女孩在洗衣服！她好幾個(gè)月都很驚訝，原來(lái)是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開(kāi)。當她看到這位善良的老婦人時(shí)，她不知所措。奶奶和藹地說(shuō)：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著(zhù)小女孩的臉，感慨：“不被愛(ài)總比被愛(ài)著(zhù)好！”
六年級寫(xiě)人的作文 31
今天，我們老師帶我們去人民公園玩。你一進(jìn)入人民公園，首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽(tīng)“哇”的一聲，無(wú)數閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數千朵盛開(kāi)的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來(lái)飛去；突然聚在一起，然后到處散開(kāi)；它變成了滋潤人心的春風(fēng)，變成了照亮人心的一縷陽(yáng)光……我們沿著(zhù)小路走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有旋轉木馬、碰碰車(chē)、水族館、冒險城、旋轉飛機和風(fēng)車(chē)公園。孩子們在這里玩得很開(kāi)心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過(guò)操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(cháng)又寬的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有無(wú)數的魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的'。我掉了一塊餅干，魚(yú)正爭先恐后地吃。
魚(yú)塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽(yáng)光像閃耀的金子一樣照耀著(zhù)湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚(yú)。岸邊翠綠色的柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。穿過(guò)操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(cháng)又寬的魚(yú)塘。魚(yú)塘里有無(wú)數的魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚(yú)正爭先恐后地吃。
魚(yú)塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽(yáng)光像閃耀的金子一樣照耀著(zhù)湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚(yú)。岸邊翠綠色的柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
六年級寫(xiě)人的作文 32
我的朋友
一談到朋友，我就會(huì )想到一個(gè)女孩小愛(ài)。
她是我在素描班里認識的，她的個(gè)子并不高，長(cháng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的`小嘴，很清秀�？偸菒�(ài)穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著(zhù)一條馬尾辮，戴著(zhù)一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛(ài)。
她不僅僅長(cháng)得可愛(ài)，還挺有正義感呢！
記得有一次，我們教室里的小霸王黃胖偉又來(lái)欺負陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形里重重地寫(xiě)上了投降兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著(zhù)眼看著(zhù)她。沒(méi)想到，婷婷見(jiàn)了竟不理他。這下小霸王生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因為誰(shuí)都明白小霸王可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當做沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了剛才的一幕，對小霸王說(shuō)：胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？憑什么，我高興！他說(shuō)：什么？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話(huà)叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對嗎？小霸王聽(tīng)了這話(huà)慚愧地低下了頭，對婷婷說(shuō):對不起，我錯了，婷婷，我明天會(huì )賠你筆的！同學(xué)們見(jiàn)小霸王竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感��！
六年級寫(xiě)人的作文 33
從幼兒園到現在的五年級，我遇到了許多老師。有嚴厲的，有寬厚的，有和藹的，還有幽默的……其中我最敬愛(ài)的一位老師是教英語(yǔ)的小陳老師。
小陳老師是一位三十來(lái)歲的女老師，聲音清脆，個(gè)頭不是很高，梳著(zhù)齊耳短發(fā)，顯得很精神，穿著(zhù)簡(jiǎn)單樸素，干凈利索，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。
小陳老師的課堂氣氛很活躍。上課時(shí)，小陳老師把我們一個(gè)班分成三大組來(lái)比賽，哪一組表現好就加分，表現不好就減分，直到下課哪一組得分最高，哪一組的作業(yè)會(huì )適當減少。我們都希望能夠得到減少作業(yè)這一項獎勵，所以在小陳老師的課堂上我們都踴躍發(fā)言，聚精會(huì )神的聽(tīng)課，沒(méi)有一人走神，課堂效果非常好。
小陳老師是一位認真負責、一絲不茍的老師。記得剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)，我寫(xiě)出來(lái)的`英文字母個(gè)個(gè)都好像喝醉了似的，不是寫(xiě)歪了，就是出線(xiàn)了，而且大小不一，很不整齊。每當這時(shí)，小陳老師不但不批評我，還會(huì )耐心的指導我、鼓勵我。漸漸地，我的英文字母終于寫(xiě)的標準、規范了，我的英語(yǔ)作業(yè)還被評為了優(yōu)秀作業(yè)，在班級進(jìn)行了展覽。
小陳老師每天除了布置書(shū)寫(xiě)作業(yè)之外，還布置了一項口語(yǔ)作業(yè)。我的口語(yǔ)作業(yè)也經(jīng)常獲得滿(mǎn)分，所以每次英語(yǔ)課堂的領(lǐng)讀都少不了我。因為我的英語(yǔ)成績(jì)一直很好，今年我又成功當選了班級英語(yǔ)學(xué)習委員。
這就是做事雷厲風(fēng)行、幽默風(fēng)趣、認真負責、有寬容心的小陳老師，我們都很喜歡她。
六年級寫(xiě)人的作文 34
“別哭啦，沒(méi)事的，別哭啦……”一個(gè)聲音從耳邊穿來(lái)，抬起頭，看到一個(gè)正在安慰哭著(zhù)的女生的一個(gè)胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。
她，一個(gè)中等高度的身材，雖然身體體型有一點(diǎn)“豐盈”的感覺(jué)，但她的`精神很好，面頰紅彤彤的，傳來(lái)的是無(wú)限的溫暖；留著(zhù)稀疏的頭發(fā)，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個(gè)普通的學(xué)生沒(méi)有兩樣，但在我心里，她并不一般。
如果要寫(xiě)她，那就是有數不清的內容了。但，我第一點(diǎn)要介紹的是她的成績(jì)。她的學(xué)習成績(jì)很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過(guò)她作文的人一定會(huì )對她的文筆流連忘返。她有著(zhù)所有好學(xué)生的特點(diǎn)：考試沒(méi)考好就會(huì )哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數學(xué)試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著(zhù)一副臉，哽咽地說(shuō)：“我媽一定會(huì )罵我的，怎么辦��！”我們幾個(gè)女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說(shuō)這次沒(méi)有考好，下次一定會(huì )考好的嘛！”她也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是在一旁哭。我們幾個(gè)女生也沒(méi)有辦法，無(wú)奈地搖了搖頭，又繼續安慰她�！安萄潘�，你的試卷！”一個(gè)同學(xué)將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。頓時(shí)，笑容又再她的臉上浮現。的確，她就是這樣一個(gè)喜怒無(wú)常的人。
六年級寫(xiě)人的作文 35
看到這個(gè)題目，大家可能以為我是個(gè)單親家庭的孩子，但事實(shí)并非如此。老爸這兩年在讀博士，很少有時(shí)間呵護我們“孤兒寡母”，因此，老媽就成了“單身”。
“單身”老媽不但長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，可以不時(shí)地“改變立場(chǎng)”，一會(huì )兒表?yè)P我，一會(huì )兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動(dòng)無(wú)比的臉，這張臉的表情豐富多彩，可謂喜怒哀樂(lè )悲恐驚，樣樣精彩。不過(guò)，有的時(shí)候我也可以“調控”老媽的表情，“調控”的關(guān)鍵取決于我的學(xué)習成績(jì)和平時(shí)表現。
有一次，我在數學(xué)測試中考了滿(mǎn)分，全班就我一個(gè)。我興高采烈地回到家，把這喜事報告給老媽。她一聽(tīng)，臉上細小的皺紋迅速擴大加深，顧不得擦手上的面，一下子把我攬到懷里，霎時(shí)，我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”，就像剛剛洗了臉一般，濕乎乎的。
還有一次，我的.語(yǔ)文考砸了。走在回家的路上，我絞盡腦汁，想著(zhù)怎么才能拖延一段時(shí)間�？墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠，只能聽(tīng)天由命了。
到了家，我小心翼翼地對老媽說(shuō)：“媽?zhuān)@次語(yǔ)文測試，我沒(méi)考好�！�
“沒(méi)考好是考了多少分��？”老媽的表情還可以，也許她以為我開(kāi)玩笑呢。
“我……考了79分�！蔽业讱獠蛔�。
“什么？才考了這么點(diǎn)分！”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄，似乎能聽(tīng)到她骨節發(fā)出的憤怒的聲音……看來(lái)，一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。
這個(gè)時(shí)候要是老爸在就好了，怎么也能有個(gè)救兵吧。唉，我的“單身”老媽呀！
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