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寫(xiě)人記事作文

時(shí)間:2022-08-25 16:48:06 寫(xiě)人 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)人記事作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)人記事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】寫(xiě)人記事作文匯總8篇

寫(xiě)人記事作文 篇1

  上課了,劉老師神神秘秘地說(shuō):“今天的習作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫(xiě)!蔽乙宦(tīng),心里樂(lè )開(kāi)了花,準是玩游戲!劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣(mài)得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙!劉老師不動(dòng)聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣(mài)關(guān)子了,快說(shuō)出來(lái)吧!”

  劉老師工工整整地寫(xiě)了兩個(gè)字——吹磚!轟!全班炸開(kāi)了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說(shuō),吹磚這兩個(gè)字不是明擺著(zhù)跟信封沒(méi)有關(guān)系嗎?這是怎么回事?

  劉老師首先請上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹,還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。

  該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

  大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢,扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動(dòng)。

  Oh! No!。我尖叫道。

  “人多力量大嘛.”劉老師一句話(huà)讓我們如夢(mèng)初醒,三個(gè)人一起吹。大家毫

  不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。

  王耀偉,潘潘,小劉上來(lái)用他們的“!眲艃捍,三人把氣流合在一起,瘋狂地吹,磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。

  這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō):“信封可以起大作用。霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,接著(zhù),同學(xué)們交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。

  劉老師說(shuō):“有辦法的同學(xué)請上來(lái)!”一群人跑了上去,可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點(diǎn)把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi),無(wú)一幸存。

  這時(shí),劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái),小劉把信封壓在磚下,只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住,他打開(kāi)信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結果,還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟于事?磥(lái),再這樣也是枉費心機。

  小潘上來(lái),結合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內膨脹起來(lái)“噹!”磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了,真是不可思議。

  看來(lái),做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。

  這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話(huà)說(shuō)得好。找到技巧,不可能的事都會(huì )變成可能!

寫(xiě)人記事作文 篇2

  我的百草園

  百草園,是鄉下姥姥家,后門(mén)外面的園子。

  里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚(yú)。

  園里到處都是草,草里還加雜著(zhù)些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。

  泥墻根上,橫著(zhù)一排花,它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛(ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。

  剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門(mén)邊的兩棵迎春。開(kāi)的真漂亮!每想到這里,都會(huì )忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹(shù)下參禪。

  園右邊有一塊正方菜地,里面種著(zhù)許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿(mǎn)了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。

  古樹(shù)下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是美麗的金魚(yú)。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚(yú),我有種忘不了的愧疚。

  那時(shí)三四歲吧,記得自己當時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~(yú),想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚(yú)食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚(yú)缸旁,快速的換了水,金魚(yú)瘋狂的游著(zhù),大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì )是這樣。姥爺的魚(yú)被我整得只活下來(lái)兩條,死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著(zhù)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè )的日子,一晃就真的再也回不去了。

寫(xiě)人記事作文 篇3

  烏黑的頭發(fā)中摻雜著(zhù)幾根白發(fā),膚色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的父親。

  人生猶如一幅油畫(huà),因為有您,才變得五彩斑斕;人生猶如一首歌曲,因為有您,才變得悅耳動(dòng)聽(tīng);人生猶如一片花叢,因為有您,才變得沁人心脾父親,人生的道路上,因為有您,才讓我對一切都充滿(mǎn)幻想,充滿(mǎn)希望

  一天傍晚,我坐在書(shū)桌上寫(xiě)著(zhù)那無(wú)聊而又乏味的作業(yè)。我停下筆,望著(zhù)書(shū)桌面上的那支又舊又難看的鋼筆,腦海中不禁有幻想出另外一只漂亮的新鋼筆。我順手拿起電話(huà)就撥通了父親的電話(huà)號碼。嘟,嘟接著(zhù)電話(huà)那邊出現了父親的聲音喂,喂,喂!我沒(méi)有反應,第一次注意到原來(lái)父親的聲音是那么的沙啞。喂!父親大聲地又說(shuō)一句,我才慌張的回過(guò)神來(lái)。

  喂,是爸爸嗎?我用低沉的語(yǔ)氣問(wèn)道。

  嗯,是的,妹兒,父親這會(huì )兒很忙,待會(huì )打給你,啊。接著(zhù),父親就準備把電話(huà)掛了。

  等一下!我阻止道。

  還有什么事嗎?

  父親。到嘴邊的話(huà)突然又被我咽回去了。

  有事就快說(shuō),很忙的!父親催促到。

  父父親,我的鋼筆己經(jīng)很舊了,能不能給我買(mǎi)一支新的呀!我說(shuō)著(zhù),到最后連自己的聲音都快聽(tīng)不見(jiàn)了!

  好!好!好!父親忙把話(huà)說(shuō)完就掛上了電話(huà)。

  嘟,嘟,嘟

  同父親說(shuō)完后,我高興極了!一直期盼著(zhù)那支新鋼筆的模樣。

  晚上,父親回來(lái)了,我上下打量著(zhù)他,兩手空空的。頓時(shí),我沮傷極了,可是又一想:父親一定是想給我一個(gè)驚喜,一定是的。之后,我把作業(yè)遞給了他,父親仔細檢查著(zhù),突然,父親向我大吼一聲:王馨悅我被嚇呆了,趕緊跑過(guò)去,你看看你的作業(yè),成什么樣子了!!一個(gè)作文,竟寫(xiě)錯四個(gè)字!我低頭看了看,嘟起了嘴,心想:又有什么嘛,不就是忘了怎么寫(xiě)嗎?,父親又像看穿我的想法一樣大吼:忘了,又是忘了,什么事都忘記了,你以后長(cháng)大了還怎么做人!我不服氣極了,便和父親頂了幾句:說(shuō)我,你還不是一樣,之前答應給我買(mǎi)支鋼筆,還不是一樣忘記了,答應得倒爽快。。!可是,你還不是沒(méi)有買(mǎi)!我也生氣的說(shuō)到。淚珠一顆顆掉了下來(lái),父親看著(zhù)我,沉默了

  之后,我什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的收拾好書(shū)包,進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,陽(yáng)光照在我的身上,我從床上起來(lái),這時(shí)在書(shū)桌上我看見(jiàn)了一支閃閃發(fā)亮的鋼筆,頓時(shí),眼淚涌出了我的眼眶,劃破了我的臉頰

寫(xiě)人記事作文 篇4

  每當你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場(chǎng),首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵我們發(fā)奮學(xué)習,像它一樣飛向祖國的藍天。

  在中操場(chǎng)的西頭,有棵合歡樹(shù)。它的樹(shù)干彎彎的,下課的時(shí)候同學(xué)們常常把它當作滑滑梯。東頭,有棵大榕樹(shù)。它的枝葉密密層層的,像一把張開(kāi)的綠絨大傘。它給我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。炎炎的夏日里,同學(xué)們在樹(shù)陰底下乘涼、嬉戲、玩!貌豢旎!

  在中操場(chǎng)的東北角有一個(gè)橢圓形的噴水池。水池中央有一座假山。假山上的石頭形狀千奇百怪。有的像一只獅子正張牙舞爪呢;有的像只縮頭烏龜,它似乎被獅子嚇得把頭縮進(jìn)了龜殼里呢;有的像只魚(yú)兒正躍出水面,給我們表演精彩的節目呢。

  假山上有幾股形狀各異的噴泉,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像水晶盤(pán)子,有的像一條飛龍……美麗極了!池水里的魚(yú)兒五顏六色的,好看極了。紅的、黃的、金的……它們有的成群結隊地游來(lái)游去,好像在巡邏;有的卻躲在假山下面,好像在跟我們捉迷藏……

  我們的`中操場(chǎng)多美呀!我們的校園多美呀!

寫(xiě)人記事作文 篇5

  上小學(xué)前,我最喜歡冬天,晚上,我就躲在暖暖的被窩里,聽(tīng)媽媽津津有味地講童話(huà)故事。我是在童話(huà)故事中長(cháng)大。

  上小學(xué),媽媽給我講故事范圍更廣,其中外婆的故事我印象深刻。媽媽說(shuō):“那時(shí)候,外婆家生活非常困難,一家七八人住在低矮的平房,每到下雨天,外面下大雨,里面下小雨。外婆出生在三年困難時(shí)期,那時(shí)糧食奇缺,都吃不飽,一年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)肉!

  說(shuō)到這里媽媽眼眶紅了:“因為家庭生活艱難,外婆到了該上學(xué)的年齡卻上不了學(xué),十歲就去學(xué)刺繡幫忙養家。外婆早出晚歸,不辭辛苦學(xué)習刺繡,手不知被刺破多少!敝v到這里,媽媽哽咽了,眼眶中掉下東西,潮濕地劃過(guò)我的臉頰,我稚嫩的皮膚上有一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  我抽出紙巾遞給媽媽?zhuān)瑡寢尣寥チ藴I珠,深吸了口氣:“睡吧,明天再講!蔽覞M(mǎn)懷期待進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  第二天晚上,我迫不及待催促媽媽往下講,媽媽說(shuō):“外婆就這樣刺繡了一輩子!眿寢尦了家粫(huì )說(shuō):“我和你外婆的命運就完全不一樣了,我出生在改革開(kāi)放初期,你外公有遠見(jiàn),改革開(kāi)放初期就‘下!,很快的就有‘第一桶金’,加上我是獨生子女,我的童年是衣食無(wú)憂(yōu),每天上學(xué)、回家,從小學(xué)到大學(xué)一路歡歌!闭f(shuō)到這,媽媽臉上綻放出燦爛的笑容,我在媽媽甜蜜的笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  第三天晚上,媽媽摟著(zhù)我娓娓道來(lái):“改革開(kāi)放將近四十年,我們家早已過(guò)上富足的生活,家住小洋樓,家電設施齊全;吃穿講究,既營(yíng)養又健康;出門(mén)有豪車(chē),足跡踏遍祖國大好河山!眿寢屢荒樀奶兆,我趕緊搶著(zhù)說(shuō):“我們老師說(shuō)過(guò),我們中國可厲害了,太空有飛船,貴州有‘天眼’,港珠澳有大橋,深海有潛艇,航天有C919!蔽乙豢跉庹f(shuō)了這么多,媽媽興奮極了,說(shuō):“我寶貝好厲害,知道這么多!蔽艺f(shuō):“那是哦!

  夜已深,我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉,夢(mèng)里外婆、媽媽和我一起乘著(zhù)飛船飛翔在茫茫在太空

寫(xiě)人記事作文 篇6

  我有一個(gè)非常要好的伙伴,她就是我們班的中隊長(cháng)一一丁欣雨,下面就請我來(lái)為大家介紹一下她吧,她身材苗條,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的小嘴,一笑起來(lái)就露出一口潔白的牙齒,一頭烏黑的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,顯得非?蓯(ài)。

  她不光人長(cháng)得漂亮,她還能歌善舞,而且她的成績(jì)在班上總是名列前茅,我對她非常了解,她性格內向,但她做事很認真,而且很有責任感,所以,老師和同學(xué)推薦讓她當中隊長(cháng)。

  在我眼里她就是一位才女,我的這位才女朋友最大的愛(ài)好就是寫(xiě)作,她的語(yǔ)言功底特別好,這都是她愛(ài)看書(shū)的結果,在報刊上發(fā)表一篇文章對別人來(lái)說(shuō)是相當的不易,但對她來(lái)說(shuō)那是小菜一碟,這不,前幾天又一篇文章《美麗的洹河》又在安陽(yáng)日報發(fā)表了,樂(lè )的老師笑逐顏開(kāi),在班上大夸特夸,還要求我們都要向她學(xué)習。

  我的這位好伙伴,她還非常的熱心,要是誰(shuí)上課的時(shí)候忘帶筆了,這時(shí)她就會(huì )很熱情的伸出援助之手,解你燃眉之急,她這樣的好事是舉不勝舉,她對班級的事情也是一絲不茍,她為我們的班級組織了許多有趣的活動(dòng),比如:我們開(kāi)展了“學(xué)隊知識,講隊知識”活動(dòng),她還主動(dòng)收集了有關(guān)學(xué)習資料,給我們豐富了學(xué)習生活。

  總之,她的一舉一動(dòng)我都看在眼里,同時(shí),在這里也感謝她這幾年來(lái)給我的幫助,我為有這樣的好朋友,感到幸福。

寫(xiě)人記事作文 篇7

 。保淙找琅f徘徊不去,垂枝暗羅樹(shù)下的那個(gè)誦經(jīng)男子,周身仿佛也被落日的余暉暈染成了淺淺的金色,亞麻色的長(cháng)發(fā),泛著(zhù)蓮花的清香,輕輕隨著(zhù)微風(fēng)飄揚,隔過(guò)紛飛的落葉遠遠看去,他就像彼岸的花,朦朧不清。

 。玻┲(zhù)一身淡青色的古印度服飾,眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中,顯然不想被人看到他的真面目。但那蒼白到透明的膚色,從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長(cháng)發(fā),以及細長(cháng)的淺紫眼眸,無(wú)一不顯示著(zhù)他那與眾不同的血統和種族。我愕然的抬起頭,正好對上他那雙波瀾不興的紫眸,那種紫色,仿佛水晶一般透明

 。常(yáng)光透過(guò)繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風(fēng)徐徐,娑羅樹(shù)的落英在和風(fēng)中飄浮,花瓣從他的長(cháng)發(fā)上溫柔拂過(guò),留下一縷芳香,便悄然而逝,了無(wú)蹤跡。他那亞麻色的長(cháng)發(fā)在陽(yáng)光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。

 。矗藨B(tài)優(yōu)雅的倚坐在窗臺上,皎潔的月光傾瀉在他的銀色長(cháng)發(fā)上,隱隱散發(fā)著(zhù)一層淡淡的光暈,要不是他嘴角那抹帶著(zhù)邪意的笑容,簡(jiǎn)直就如同天上的神祗。他的眼中輕柔透亮,如煙似水。暈染開(kāi)的華美月色氤氳在他冰藍色的眼眸中,漂浮蕩漾,清清的亮,淺淺的光。

 。担浑p水霧彌漫的黑色眼眸撞入我的眼簾,那是一種形容不出來(lái)的黑色,細細的水珠沾在他長(cháng)長(cháng)的睫毛上,仿佛閃耀的水鉆鑲在黑色的羽扇上,說(shuō)不出的優(yōu)雅嫵媚。一頭閃亮烏黑的長(cháng)發(fā)幽幽垂下,綿延到底。他很美,可嫵媚入骨的同時(shí)卻又來(lái)的清新明媚,他的美讓你覺(jué)得他無(wú)人可比,卻又不會(huì )讓你忘記他是一個(gè)男人。

 。叮晃簧泶┌咨L(cháng)袍的年輕男子正靠在一塊石頭上,襟邊別著(zhù)一支嬌艷的**花,他的眼睛幽藍濕潤,象月光下深邃的愛(ài)琴海一般,深不見(jiàn)底,讓人情不自禁的流連。蔚藍色海波一樣的長(cháng)發(fā),流水般順滑流暢,映襯著(zhù)他白皙俊美的臉龐,誰(shuí)都無(wú)法不砰然心動(dòng)。

 。罚挥惺甙藲q的年紀,一頭罕見(jiàn)的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞,輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著(zhù)靈動(dòng)的光芒,像是閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開(kāi),像個(gè)渴望糖果的孩子,柔和的唇線(xiàn)帶著(zhù)一絲天真。

 。福仙缃z綢般閃亮的長(cháng)發(fā),如流水一般靜靜在他身上流淌,滑過(guò)黑色絲質(zhì)的長(cháng)袍,一直漫延到黑色的水晶地板上。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠灰暗的天空,悠遠而無(wú)際,望不到底,又好似一縷清煙,朦朧似幻,冷淡而高貴。若即若離的眼神,仿佛就近在咫尺,卻又遠在天邊。他佩戴著(zhù)一對紫色的水晶耳環(huán),小小的兩點(diǎn)紫色襯著(zhù)他白皙的膚色,說(shuō)不出的雅致。

寫(xiě)人記事作文 篇8

  記憶里總存著(zhù)這樣一個(gè)身影。

  每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著(zhù)月的蹤影,巷口高大的老樹(shù)下,她佝僂著(zhù)身子,影子在地上拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛(ài)用這刻滿(mǎn)了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憐愛(ài)。

  那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹(shù)下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。

  記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。

  “奶奶,你看,這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著(zhù)一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。

  “孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的!

  她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽(tīng),可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著(zhù)慈愛(ài)的聲音。

  記憶里,還有這樣的一種目光。

  我愛(ài)鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線(xiàn)縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開(kāi)燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉。

  清晨,我撫摸著(zhù)床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著(zhù)笑,將早飯端上了桌,看著(zhù)我一口一口吃地香甜,眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光,是樹(shù)對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài),擋不住。

  她送我出了門(mén),我走出幾步,見(jiàn)她依然在門(mén)口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”

  她“嗯”了一聲,我轉過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。

  可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂(yōu)愁。

  太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。

  我微笑著(zhù),迎向了我生命中的溫暖。

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