【推薦】班主任作文300字九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的班主任作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

班主任作文300字 篇1

　　我的班主任長(cháng)得不是很漂亮，尤其是那雙眼睛，有些小了，但是眼小聚光，炯炯有神。你看過(guò)去的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得她的眼睛在發(fā)光，仔細一瞧啊，嗨呀，班主任的眼睛還會(huì )講話(huà)呢。

　　班主任的目光十分敏銳。

　　自習課上，我正在做數學(xué)作業(yè)，有一道題不會(huì )做，急得抓耳撓腮，東張西望的，眼睛一斜，就瞟到了同桌的作業(yè)本上。同桌是班長(cháng)，成績(jì)自然是好的。我正準備抄襲時(shí)，班主任的目光立刻射過(guò)來(lái)了，似乎在說(shuō)：要自己認真的獨立思考，不能去抄襲別人的答案，那是別人的成果，不是你的成果。我頓時(shí)鬧了個(gè)大紅臉，感覺(jué)火辣辣的，羞的我心里直發(fā)燒。立刻就后悔了，心想，我一定要自己寫(xiě)出這道題。

　　有一次數學(xué)考試，我沒(méi)有考好，心里十分難過(guò)，總是過(guò)不去那道坎兒，精神總是振作不起來(lái)，班主任看出了我的心思，用熱情，慈祥，鼓勵的目光看著(zhù)我，像是在給我加油打氣，讓我振作起來(lái)，不要泄氣，繼續努力，爭取下次考到一個(gè)好成績(jì)。老師的目光，令我立即振作起來(lái)，打開(kāi)錯題本，認真思考。

　　幾年來(lái)，我一直覺(jué)得班主任的目光在鼓勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，勇往直前。

　　難忘班主任的目光，它是我前進(jìn)的秘訣。

班主任作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的老師，當然我也有一位好老師，就是我們的班主任于老師。

　　于老師教我們語(yǔ)文，她不高不矮的個(gè)子兒，短短的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)下面，有一張圓圓的臉，笑起來(lái)一雙炯炯有神雙的眼睛，顯得十分和藹可親。

　　于老師備課認真，雖然每天辛辛苦苦上了一天的課，累得筋疲力盡，但還每天堅持備課。于老師上課總是那樣豐富多彩，講作文總是那樣身臨其境。她不光教我們課本上的內容，還教我們豐富的課外知識和做人的道理。每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界，在于老師的教育下，我們的知識也逐漸增長(cháng)了很多。

　　記得在一個(gè)炎熱的早上，我們來(lái)到操場(chǎng)升旗，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，那炎熱的陽(yáng)光越來(lái)越曬，把班上一位同學(xué)曬暈了，于是，于老師看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去，扶起了那位同學(xué)，問(wèn)他哪不舒服？要不要回班休息一下。于老師話(huà)剛說(shuō)完，我就感到一股股暖流涌上我的心頭，于老師這中精神感動(dòng)了我，也感動(dòng)了班里的同學(xué)們，于老師的這種好品質(zhì)，真是值得我們大家學(xué)習呀！

　　這就是我們的班主任于老師，她不但教我們大家學(xué)習，還教我們做人的道理和一些好品質(zhì)真是值得我們大家學(xué)習呀！

班主任作文300字 篇3

　　我出一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜猜我的班主任姓什么吧�！耙蛔志趴�，天下少有�！薄�—沒(méi)錯，我的班主任就姓“曹”，曹老師是我認識的老師中最有趣的。

　　曹老師鼻子上面有一個(gè)東西，我再給你出一個(gè)謎語(yǔ)，出完謎語(yǔ)你就知道了�！跋∑嫦∑嬲嫦∑�，拿人鼻子當馬騎�！薄�—沒(méi)錯，這個(gè)答案就是“眼鏡”。曹老師的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子上面戴著(zhù)一副“老花鏡”，而且嘴不大不小真特別。

　　有一次，我去上漢字班。曹老師講到“帽子”的“帽”，曹老師拿起一個(gè)箱子就往頭上戴。然后，曹老師又拿出比上一個(gè)還要大3倍的箱子戴在頭上，還說(shuō)一定要買(mǎi)正好的帽子，要是買(mǎi)小了，就戴不上了，如果買(mǎi)了正好的，既不擋眼睛，又能戴上。要是你買(mǎi)的太大了，會(huì )擋住眼睛，而且很像僵尸。說(shuō)的時(shí)候曹老師就做了一個(gè)僵尸動(dòng)作。漢字班的人都笑的前仰后合，停不下來(lái)了；有得人很害怕，趕緊用手捂住眼睛，低著(zhù)頭，扭頭看向后面，反正什么樣子的都有。

　　這就是我們的曹老師，怎么樣，有趣吧。

班主任作文300字 篇4

　　要說(shuō)世界上最好的老師，那應該是我們的.班主任——蔡老師。

　　她長(cháng)得非常漂亮，她有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小小的眼睛，挺拔的鼻子和櫻桃般小嘴，另外還扎著(zhù)一頭馬尾辮。

　　我們老師非常幽默，有一次，我因為晚上睡覺(jué)沒(méi)有睡好，所以就在課堂上睡著(zhù)了。這時(shí)老師突然叫了一聲“起床了�！碑敃r(shí)，我半睡半醒還以為是在自己家床上，就說(shuō)“老爸，在讓我睡一會(huì )好嗎？”頓時(shí)，教室里傳來(lái)了陣陣歡笑聲。

　　我們老師也非常嚴肅，有一次，一位同學(xué)在跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，蔡老師瞬間扔了個(gè)粉筆頭過(guò)去。剛好擦過(guò)我的臉，然后打到了那位同學(xué)。蔡老師很快地走到了這位同學(xué)的身邊，對著(zhù)他說(shuō)“要是下次再讓我看到你打擾別的同學(xué)學(xué)習，我就讓你把語(yǔ)文書(shū)的所有課文都抄五遍�！�

　　我們老師有時(shí)也很溫柔的，有一次，我在下樓梯的時(shí)候，不小心被一個(gè)大學(xué)絆倒了，一下子從3樓摔到了2摟，摔地遍體鱗傷，同學(xué)們把我扶老師辦公室。蔡老師看到我的傷口后立馬把酒精拿了出來(lái)，把它澆到紙上，然后按在傷口上，輕輕的吹了吹。

　　這就是我的班主任，一個(gè)幽默、嚴肅、溫柔的班主任。

班主任作文300字 篇5

　　大家看到這個(gè)題目肯定會(huì )覺(jué)得很奇怪，她小小年紀怎么會(huì )當上班主任？這個(gè)問(wèn)題還是讓我來(lái)告訴你們吧！這是因為我們的班主任周老師外出了，就讓我來(lái)當一日班主任。

　　剛開(kāi)始我看到有一疊作業(yè)本，覺(jué)得放在講臺桌上很難看，于是就讓語(yǔ)文課代表把作業(yè)本搬到周老師辦公室里去。到了中午，教室里比菜市場(chǎng)還吵，而且副班長(cháng)也沒(méi)有安排管飯的人。我看了急忙跑過(guò)去叫副班長(cháng)安排管飯的人，再讓班級安靜下來(lái)。這下可讓我費了不少口舌。

　　到了下午，我開(kāi)始檢查班里的衛生，今天的班級衛生還挺不錯，我給班里的值勤人員每人加了一分。不過(guò)當班主任我還受了不少委屈，上課時(shí)陳老師在講數學(xué)卷子時(shí)，我的同桌王曹同歌在畫(huà)畫(huà)，我把他的本子沒(méi)收了并且撕破了。王曹同歌告訴了陳老師，這下可糟了，我和王曹同歌都被陳老師大批特批了一頓。

　　從這次當班主任的活動(dòng)中，我深深地體會(huì )到了班主任的辛苦。

班主任作文300字 篇6

　　一說(shuō)到班主任，我就會(huì )不由自主地想起原來(lái)的班主任，但我最喜歡的班主任，而是我們現任的班主任——李老師。

　　李老師是一位數學(xué)老師，她對我們非常嚴格，即使一些小測試，老師也會(huì )一一為我們講解出錯多的題目，從不含糊，對下面干值日的，更是嚴格，嚴格，再?lài)栏瘛?/p>

　　記得有一次，老師對我們說(shuō)：“下面的值日是我們的臉面，我們不能讓衛生區有一個(gè)垃圾！”我們向老師異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完后，我們仔仔細細地干起值日來(lái)，我邊掃邊想：李老師真認真，雖然李老師不喜歡這個(gè)班，但我們心里很佩服李老師。

　　李老師雖是我們的班主任，但我們很尊重李老師，有時(shí)李老師也很關(guān)心我們，我們卻在上課時(shí)不好好聽(tīng)講，東張西望，老師忍不住時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)我們這不好，那不好，。李老師，請您放心，我們會(huì )努力的！

班主任作文300字 篇7

　　一張國字臉上長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，迷人的微笑……她就是我們的班主任……趙老師。

　　先說(shuō)說(shuō)趙老師那炯炯有神的眼睛吧。眼，素有“心靈之窗”的美稱(chēng)。老師，您這兩扇窗映著(zhù)多么美妙的一個(gè)世界，數學(xué)的計算、哲學(xué)的思考、細微的觀(guān)察。靈感之光、智慧之火、純潔之水在這里閃爍、上升……

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙老師那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴吧�？�，是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，滔滔不絕的泉水，是您孜孜不倦的教誨，滋潤著(zhù)我們的心靈，沖刷掉污泥濁水，唇齒之前有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，只要一顫動(dòng)，就會(huì )引出一大串的問(wèn)號和遐想……

　　令我印象最深的，非趙老師的微笑莫屬。記得那是一個(gè)春天的上午，老師繪聲繪色地給大家講解著(zhù)課文，而我卻打起了開(kāi)小差的注意。我把課本豎起來(lái)，從課桌里拿起橡皮，玩了起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，只見(jiàn)老師微笑地看著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)，你是班干部需要以身作則，我的臉“唰”地一下就紅了，于是認真的聽(tīng)老師講課。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)�！蓖瑫r(shí)，我要拿這句話(huà)來(lái)贊美我的班主任。

班主任作文300字 篇8

　　星期五傍晚放學(xué)后，媽媽帶我去了學(xué)校附近的琴行。一進(jìn)門(mén)就有一位中年婦女迎上來(lái)跟我們打招呼，媽媽跟她聊了起來(lái)，原來(lái)媽媽是想幫我找一位新班主任。店里的大媽媽給媽媽介紹了其中一位姓孫的班主任，介紹了學(xué)歷，外貌特征等。聽(tīng)了后感覺(jué)好吸引我，迫不及待的相見(jiàn)我的新班主任。 約好晚上七點(diǎn)半，吃好飯媽媽帶我早早來(lái)到琴行。班主任在琴房上課，我隔著(zhù)玻璃透過(guò)那個(gè)小縫隙見(jiàn)到了新班主任，真的是一位漂亮班主任。

　　在琴房門(mén)口我坐立不安，門(mén)突然開(kāi)了我可以進(jìn)去了，通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始了我的第一堂課，班主任要我彈一首曲子給她聽(tīng)，彈完后班主任給了我一段評價(jià)，我覺(jué)得班主任太厲害了，把我不好的地方全說(shuō)出來(lái)了。班主任開(kāi)始一句句，一段段講解，還給我彈了一遍，她的手勢，彈琴的表情使我陶醉了。很快一節課要結束了，下課時(shí)班主任跟我說(shuō)：我沒(méi)有什么要求，只要你背熟曲譜你一定能彈好曲子。

　　這句話(huà)一直在我腦海里。這位皮膚白白嫩嫩，有一張櫻桃小嘴，有著(zhù)高高鼻梁，還有一雙水靈靈的大眼睛的美女就是我的新古箏班主任———孫班主任

班主任作文300字 篇9

　　加減乘除，算不出您做不出的貢獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵，您用心靈清泉，潤育我們勤勞的美果。這就是我們班班主任章老師。 章老師對我的學(xué)習很重視，容不得一點(diǎn)小錯誤。一次，我拿著(zhù)我的課堂作業(yè)本去批，結果最后一題竟多了一個(gè)字而得不到100分，我真感到可惜。我心里想：只不過(guò)是多了一個(gè)不重要的字嗎。然后又極不情愿地把字擦掉。章老師似乎看出了我的心思，她叫我過(guò)去。我在走的路上我以為老師肯定會(huì )罵我。

　　沒(méi)想到章老師竟然輕輕撫摸著(zhù)我的頭，然后又親切地對我說(shuō)："我知道你很不情愿，但是你知道嗎，你把這個(gè)字加上后這句話(huà)就不通了。"說(shuō)著(zhù)，讓我讀一遍，我讀后，覺(jué)得真得很不通，然后章老師有深情地講起了故事："你別以為這是一個(gè)不重要的字，但是你知道嗎，美國航天因為寫(xiě)錯了一個(gè)字而損失200多萬(wàn)"......我聽(tīng)了，臉一直紅到了脖子頸。 章老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我而且在生活上也很關(guān)心我。 一次，天下著(zhù)傾盆大雨，而我又忘了帶傘，媽媽臥病在床，爸爸又出差了，當我在傳達室等著(zhù)雨停的時(shí)候，您看見(jiàn)了就連忙把自己的雨披給我穿。 我會(huì )永遠記得章老師對我的好。

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