【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我的外婆
我的外婆是個(gè)和藹可親的人。我是她唯一的一個(gè)外孫女,她對我可好了。
春節,爸爸把外婆從她家鄉接到了鹽城,這個(gè)春節過(guò)的可有義意了。我看見(jiàn)媽媽臉上露出了從來(lái)未看過(guò)的笑容,轉眼間,外婆到鹽城已經(jīng)有半年多,她很想念自己的家鄉。媽媽告訴外婆等寶寶放假已后,帶她回家。
沒(méi)想到這一次放假送外婆回家竟成了離別,我和外婆還有媽媽?zhuān)覀內俗狭酥边_寧夏的火車(chē),我們一路上高高興興,有說(shuō)有笑,走了大約兩天的時(shí)間,我們到舅舅家,舅舅、舅媽熱情的招待了我們,沒(méi)想到第二天的早上,外婆病倒了,媽媽和舅舅急匆匆的把外婆送進(jìn)醫院,外婆在醫院里,又是打針,以是吃藥又是抽血,我看了真不忍心呀,在外婆住院的這18天里,媽媽從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼,但是媽媽還是守在外婆身邊,生怕外婆有個(gè)閃失。經(jīng)過(guò)了18天的搶救,但外婆還是離開(kāi)了我們我的媽媽傷心極了,我希望我的媽媽早一點(diǎn)從悲痛中走出來(lái)。
我很想我的外婆,她一定也很想我。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
他,長(cháng)得虎頭虎腦的,圓圓的腦袋,一根根頭發(fā)像針一樣,豎在他的腦袋上,硬硬的。他的眼睛好像為了配合他的腦袋,長(cháng)得特別圓。他的個(gè)子很高,坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線(xiàn)。
上課的時(shí)候,他總是不能端端正正地坐著(zhù),要不靠在墻上,要不趴在桌子上,還會(huì )走出位子吐口痰,好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次,英語(yǔ)課上,鐘老師在熱情洋溢地給我們講課,我們也都在聚精會(huì )神的聽(tīng)課,可他就像沒(méi)事一樣,一手拿著(zhù)橡皮,一手拿著(zhù)尺子,搭起了一個(gè)蹺蹺板,兩個(gè)手指像小娃娃一樣,一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他,他都當作沒(méi)看見(jiàn),依然陶醉在他的游戲中。
最后,老師看不下去了,一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面,可還是沒(méi)有認錯的態(tài)度,還在用背靠門(mén),不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉,老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調皮搗蛋的同學(xué),你能猜到他是誰(shuí)嗎?
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
我在部隊有一個(gè)好朋友,她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的,有一張瓜子臉,大大的眼睛,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,喜歡扎著(zhù)馬尾辮,
她和我都住在部隊里,她比我大一歲,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格時(shí)而冷而熱,有點(diǎn)可怕,但是她對我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)唱歌,她每次都唱得很認真。她說(shuō)她的'夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是曾軼可,她最?lèi)?ài)唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書(shū),她最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《假如給我三天光明》、《愛(ài)的教育》,《紅樓夢(mèng)》,還有一些動(dòng)漫比如《喜羊羊與灰太狼》,《開(kāi)心超人》,《夢(mèng)想學(xué)院》她也經(jīng)?,在她的影響下,我也喜歡看課外書(shū),我們經(jīng)常交換著(zhù)課外書(shū)來(lái)看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識都豐富了不少。
現在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級里,但我們仍然是好朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
我的性格實(shí)在是古怪:有時(shí)候犟脾氣,脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通;有時(shí)候對別人十分依賴(lài),別人說(shuō)什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣,有時(shí)也很大方的。
說(shuō)起這個(gè)犟脾氣,還有那么一件事。記得有一次同桌買(mǎi)了一支非常漂亮的天藍色的哦鋼筆。我向她借我用一用,但我不小心弄壞了?伤裏o(wú)論如何也要我再給她買(mǎi)一支;氐郊依,我向爺爺要一支鋼筆,爺爺問(wèn)為什么?我硬是不說(shuō),到最后我被急哭了。奶奶說(shuō):“行了,老頭子,這孩子脾氣本就犟,你給他一支吧”。奶奶發(fā)話(huà)了,這次勢在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的,今天犟不過(guò)我,慚愧收場(chǎng)。
說(shuō)我小氣,也不是與生俱來(lái)的,只是有時(shí)別人借東西,懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么,也說(shuō)這就是真正的我吧。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
我的老師有幽默的品德老師,有溫柔中帶點(diǎn)嚴厲的英語(yǔ)老師,有嚴厲中帶點(diǎn)溫柔的數學(xué)老師。但我更喜歡幽默、溫柔、嚴厲都有的語(yǔ)文老師。有一次我們正在做體操,語(yǔ)文老師看見(jiàn)有位同學(xué)做錯了。不但沒(méi)批評那位同學(xué)還開(kāi)起玩笑來(lái):同學(xué)你在跳芭蕾嗎?那位同學(xué)的臉立馬紅了這是語(yǔ)文老師幽默的一面。一天,我正在鍛煉身體。前面有一塊玻璃我竟沒(méi)看見(jiàn),一陣風(fēng)似的跑了過(guò)去。
玻璃自然也在我的腳上了,過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得腳上疼得不要命.語(yǔ)文老師看見(jiàn)了我,問(wèn)我怎么了見(jiàn)我不說(shuō)只好看了看我的腳老師二話(huà)不說(shuō)就把我抱進(jìn)了醫務(wù)室?粗(zhù)老師頭上的汗珠我表面上沒(méi)事可心里已經(jīng)哭得稀里嘩啦了,這是語(yǔ)文老師溫柔一面。嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳,語(yǔ)文老師回頭看了看后面鴉雀無(wú)聲可一回頭就又有聲音了。
語(yǔ)文老師用一種眼神再次看了看后面頓時(shí)沒(méi)人再敢說(shuō)話(huà)。因為語(yǔ)文老師動(dòng)用這種眼神就是讓我們別說(shuō)話(huà)否則就要報告家長(cháng)。這是語(yǔ)文老師嚴厲的一面。今年我就要轉學(xué)了,但我不會(huì )忘記有一位永遠愛(ài)著(zhù)我的語(yǔ)文老師。老師的一片苦心我無(wú)以回報,我只有將來(lái)有業(yè)績(jì)才能對得起語(yǔ)文老師對我的一片苦心!
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