【實(shí)用】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1
我的老爸是四川人，當兵來(lái)到哈爾濱�，F在老爸常說(shuō)，哎！分不清故鄉在哪里了羅！哈哈！你知道這是什么意思嗎，這是老爸喜歡家鄉也喜歡哈爾濱的意思。
我這個(gè)當了兵的老爸，常常給我下命令。比如，他說(shuō)現在是體育活動(dòng)時(shí)間，說(shuō)完就拉著(zhù)看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類(lèi)的。不去他批評人，說(shuō)我們是宅女宅男什么的！
老爸說(shuō)我們家里一定要平等，誰(shuí)說(shuō)得對就聽(tīng)誰(shuí)的。你也想了到吧，這個(gè)老爸，就是要我們聽(tīng)他的，因為，到現在我們都沒(méi)見(jiàn)他認過(guò)錯……
我這個(gè)老爸厲害吧！當然，更奇特是老爸驚天動(dòng)地的大呼嚕，我給他寫(xiě)了一首小詩(shī)：
老爸的呼嚕開(kāi)天辟地
像春雷陣陣
像夏天驚雷轟轟
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這開(kāi)天辟地的呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看，老爸哈哈一笑說(shuō)：“遺傳、遺傳，我的老爹比我強多了，一傳不如一代啦！”
老爸是說(shuō)我的呼嚕沒(méi)有他大，他很遺憾！
哈哈，我這個(gè)老爸！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2
本人我爺爺七十五，屬牛，脾氣也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，這可讓奶奶受夠了苦頭。
我爺爺奶奶都金婚了，五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò)，可如今卻鬧起了分居。
周五，剛走到校門(mén)口，卻我爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我�；氐郊抑羞B我爺爺的人影也沒(méi)看到。這到底是怎么一回事？帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害，我爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了，所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺，探清“虛實(shí)”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣，后果很?chē)乐�，這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上，到了病房老遠就聽(tīng)見(jiàn)我爺爺的談笑聲，只見(jiàn)他正和和那些病房里的我爺爺有說(shuō)有笑的，沒(méi)半天就和同病房的混熟了�？僧斘姨崞鹚丶业氖聲r(shí)，他的臉立刻由晴轉陰，數落起了奶奶的不是。其實(shí)我爺爺許多地方的確是誤會(huì )奶奶了�？晌覡敔數呐Ｆ獠皇谴档�。無(wú)論我們怎么苦口婆心勸說(shuō)，我爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎，我爺爺的牛脾氣啥時(shí)能改改呢？
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3
他，又矮又矮，是“第一排”的男生，一雙亮晶晶的大眼睛，一張健談的嘴，一雙小巧玲瓏的手，什么事都能做。他每天都以普通低調的方式穿著(zhù)。別小看他，他的成績(jì)是數一數二的！
我記得有一次，數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)題目
，只有一個(gè)提示語(yǔ)，我們大家你看看我，我望望你，都不能知道其中的“柳暗花明”只有他，用著(zhù)一個(gè)富有才華的頭腦，和一雙小巧玲瓏的手，在用筆演算著(zhù)，不一會(huì )兒他就算出了答案，他高高地舉起了手，老師讓他說(shuō)，他流利的說(shuō)出了答案，老師卻說(shuō)：“思路正確的，但不夠簡(jiǎn)便�！闭f(shuō)著(zhù)他又坐下去思考，在他又知道怎么簡(jiǎn)便計算時(shí)，又說(shuō)得多了一步，做著(zhù)做著(zhù)，他做出了既簡(jiǎn)便又正確的答案，我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個(gè)“書(shū)呆子”，那可不是，他的象棋可是我們班的一絕！跟他斗的同學(xué)不僅拍案叫絕，又佩服，又嫉妒，他每次都三下五除二的把對方干掉，幾乎是人仰馬翻，我看后，非常妒嫉，便買(mǎi)了一本《象棋手冊》，鉆研了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)后跟他斗時(shí)，一開(kāi)始有點(diǎn)棋逢對手的感覺(jué)，可是最后，最覺(jué)得難纏，最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是班長(cháng)—柳天潤呀！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4
他，一個(gè)可敬的人他，一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。他，就是每天起早貪黑的環(huán)衛工人。
原來(lái)，我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的，穿著(zhù)一件黃色的外衣，龜裂 的手指布滿(mǎn)了皺紋。每次放學(xué)回家，我只要一見(jiàn)到他，就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上， 路上空無(wú)一人，偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò)，一切等現得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái)，我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)，但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉跳來(lái)跳去，希望可以暖和一點(diǎn)，就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn)，在昏暗的路燈下，一位環(huán)衛 工人正在認真的工作著(zhù)，掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著(zhù)粗氣，手凍得通紅，北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛，但 他不厭其煩，默默無(wú)聞的.人在清掃著(zhù)每一片垃圾�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。
接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了，人正在干凈的街道上行走著(zhù)，沒(méi)人會(huì )在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛 工人。
是環(huán)衛工人用一把掃帚掃出了城市的文明，他們無(wú)私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師，城市離不 開(kāi)環(huán)衛工人！他是一朵花，一朵默默無(wú)聞的小花。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5
我有一個(gè)美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。
每天早上，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，一股香味撲鼻而來(lái)，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，母親對我說(shuō)：“快吃飯吧！”原來(lái)母親想讓我多睡一會(huì )兒，她早早地起床為我做飯，吃著(zhù)可口的飯菜我覺(jué)得真幸福。
冬天轉眼到來(lái)了，我穿上了新棉鞋，我說(shuō)“母親，給你也買(mǎi)一雙新鞋子吧！”母親說(shuō)“不用了，我的鞋還好著(zhù)哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。
我想我應該為母親做點(diǎn)什么。一天，母親說(shuō)醬油用完了，需要買(mǎi)醬油，我自告奮勇的要去買(mǎi)醬油，母親拿錢(qián)給了我，我到超市買(mǎi)了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學(xué)習更多的本領(lǐng)，讓母親因我而感到自豪。
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6
我的同桌，有點(diǎn)暴力，說(shuō)起她，那我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
她的暴力，表現在每個(gè)時(shí)間——課上、課下，都在對我實(shí)施她那暴力行為。
課堂上，表面上我倆都在認真聽(tīng)課，可在背地里，我們卻是在明爭暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰敗，原因么？非常簡(jiǎn)單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技”召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒(méi)辦法，只好投降。
一下課，我不想動(dòng)，就坐在位子上，她呢，要出去。就必須從我這經(jīng)過(guò)，我又不想動(dòng)，她就開(kāi)始大喊:''起來(lái)，胖豬，讓我出去''我不想動(dòng)，就穩如泰山般坐在呢。她見(jiàn)我不動(dòng)，就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。
有時(shí)我倆打累了，就來(lái)以一場(chǎng)“舌戰”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下，可是我贏(yíng)了，她嘴沒(méi)我的嘴快，每次敵都抵不過(guò)我，哈哈！
雖然她暴力，但她也有溫順的一面，我有的時(shí)候去向她問(wèn)題，她就毫不猶豫的給我講題。
同桌啊，往后不要再對我實(shí)施你那暴力行為了，OK？咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么？
我那暴力的同桌！
小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇7
我心目中的好老師，是一個(gè)和藹可親、安詳的好老師。
她有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，給人以一種自然、清秀的感覺(jué)。同時(shí)，她還有著(zhù)一雙又大又亮的眼睛，微笑的時(shí)候露出一口潔白整齊的牙齒。
我心目中的老師是一個(gè)溫柔的人，她說(shuō)話(huà)慢慢的，臉上總是帶著(zhù)善良的微笑，從不會(huì )粗暴的訓斥我們，也不會(huì )用什么辦法來(lái)懲罰我們，她會(huì )用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話(huà)，讓我們沒(méi)有壓力。下課后，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、玩耍。
我心目中的老師也是一個(gè)很?chē)栏竦娜�，上課時(shí)，她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)。如果我們有什么地方不對了，她也是會(huì )毫不留情的批評我們的，并且還會(huì )給我們講道理，讓我們心悅誠服。
我心目中的好老師還是一個(gè)知識淵博的學(xué)者。她的學(xué)識十分的高，不但懂得語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)主課，連其它藝術(shù)、體育她也了如指掌。在我們眼中，她就像是一臺電腦，給我們取之不盡的知識。我心目中的老師是一個(gè)能和學(xué)生成為好朋友的人。這樣，我們的學(xué)習生活才會(huì )更加多姿多彩。
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