【必備】三年級寫(xiě)人作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
我的童年，是親人、老師教導到大的。教育嚴格，才能讓我在人群中出色，是她——歐老師，讓我放膽向前！
那時(shí)候我不滿(mǎn)11歲，經(jīng)常不完成作業(yè)，老師總是打電話(huà)給家長(cháng)投訴，但我一點(diǎn)也不責怪老師，還很敬佩她。
有一次，200米田徑校運會(huì )比賽就要到了，我很害怕，怕什么呢？就是怕我得不到第一名，我很恐慌，老師的眼神直直地盯著(zhù)我，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你喜歡人家笑話(huà)你嗎？”
“不喜歡�！蔽一卮�。
“那你現在能干什么？”
“跑步�！�
“害怕嗎？”
我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，張大嘴巴都不知在干什么，心里慌了。老師說(shuō)：“打起勇氣來(lái)！你看看，那么多同學(xué)來(lái)給你加把勁，你呢？正是一個(gè)縮頭烏龜，真是不怕被人嘲笑的孩子�！蔽衣�(tīng)到了嘲笑這個(gè)詞，我向我們班的同學(xué)掃視了一番，有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜，有些同學(xué)說(shuō)膽小鬼，我氣了：“我什么都不是！”“那就加把勁啦！”我鼓起了那濃濃的勇氣來(lái)，放膽向前！“3、2、1！”“砰！”我大步大步地跑，跑了2圈，不怕累。我冠軍！冠軍！我們班又一次光榮了。
歐老師，你給我的勇氣，我很感激你，三年過(guò)去了，我依然還在懷念著(zhù)您。幾十年世事滄桑，我們的歐老師，您在哪里呢？
三年級寫(xiě)人作文 篇2
胡老師是我們班的語(yǔ)文老師，下課后我們都喜歡親熱地稱(chēng)呼她“胡豆”，因為老師姓胡，性格特別溫柔，就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射，朝氣蓬勃。
胡老師經(jīng)常扎個(gè)“馬尾巴”，露出臉旁一雙大大的耳朵，細長(cháng)的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面，眼瞼邊緣一根根睫毛又長(cháng)又翹，像黑色的小刷子，輕輕扇動(dòng)著(zhù)。挺拔的鼻子上偶爾戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛(ài)笑，每次微微一笑時(shí)，總是那么甜，總是那么親！
我最喜歡上胡老師的語(yǔ)文課，她講課十分生動(dòng)精彩。特別是講到內容抽象的一篇課文《天外來(lái)客——隕石》時(shí)，胡老師首先讓我們觀(guān)看有關(guān)隕石的短片，然后再結合短片提出各種奇妙的問(wèn)題，提高同學(xué)們的興趣，大家紛紛討論起來(lái)，積極地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍，我們好像被老師帶入星球探索著(zhù)隕石無(wú)數的秘密，很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題胡老師會(huì )耐心地給同學(xué)講解，講一遍、兩遍......直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。
胡老師是一位非�？捎H的老師。有一次上課，我正在和同桌說(shuō)話(huà)，胡老師的目光落在我身上時(shí)，我害怕極了，不敢和老師正視，連忙低下頭，心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個(gè)不停，心里想：“遭了，慘了，要被點(diǎn)名批評了，怎么辦？怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì )笑話(huà)平常上課向來(lái)專(zhuān)心致志的我……”一串串的聯(lián)想不斷地浮現在面前，準備著(zhù)挨罵�？墒�，我等了很久，只聽(tīng)到老師繪聲繪色的講課聲，敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師，令我大吃一驚，胡老師居然轉了轉眼睛，朝我微微一笑，似乎在暗示：“杰，你應該認真聽(tīng)課喲！下不為例，改正就好！”我恍然大悟，迅速地坐得筆直，認真地聽(tīng)課。
我永遠忘不了胡老師！她是辛勤的園丁，引領(lǐng)同學(xué)們遨游在知識的空間，挖掘著(zhù)無(wú)窮的寶藏！
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我的媽媽中等個(gè)子，稍微有點(diǎn)胖，有一雙非常聚光的眼睛，她的性格愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，脾氣和做事情都很火道，給老的少的，都能融合在一起，還長(cháng)著(zhù)一雙能說(shuō)會(huì )到的小嘴巴。
我們每到周末的時(shí)候，我和媽媽.爸爸.妹妹一起打牌，打到了最后面，我和妹妹還有爸爸，還有很多牌，媽媽只剩下不幾張了，我就會(huì )很擔心，媽媽會(huì )走的我的前面。有一次我記得很清楚，我害怕地抽出一張最大的牌“10”放在桌子上，忽然，媽媽高興利好像撿到了個(gè)金元寶，樂(lè )得合不攏嘴，原來(lái)，媽媽的那張牌剛好是“11”，比我的牌大了一。這時(shí)，媽媽一邊理著(zhù)牌，一邊對我說(shuō)：“怎么樣，我贏(yíng)了”！然后站起來(lái)，一搖一擺的走了。我生氣極了，把牌往地上一甩，牌橫七豎八的躺在了床上。這時(shí)，媽媽溫和的對我們說(shuō)：“不要生氣，愿賭就要服輸�！蔽艺f(shuō)了聲：“不行”。馬上，媽媽嚴厲的說(shuō)：“輸就輸了不要耍無(wú)賴(lài)”。此時(shí)，我也認識到自己輸不起的缺點(diǎn)，是不對的。所以，我又有了信心了。結果，我和妹妹連贏(yíng)幾句，可開(kāi)心了！
媽媽說(shuō)，我是故意讓你們贏(yíng)的，你們只要開(kāi)心就好，真是俗話(huà)說(shuō)的好：世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來(lái)，她今年已經(jīng)快9歲了。
她很愛(ài)生氣，當你一不小心惹到她，她準會(huì )用生氣的眼神盯著(zhù)你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時(shí)候，她像箭一樣跑過(guò)去，比贏(yíng)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最后，她得了第一名。
她也很愛(ài)看書(shū)，有一次她的好朋友過(guò)來(lái)玩，但她還是一直認認真真的看書(shū)，直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩，但是，她看見(jiàn)一位叔叔正在看報紙，突然，她想起來(lái)要看書(shū)，就立馬對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)乙厝タ磿?shū)了，再見(jiàn)了！“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意了，她就立刻狂奔回去。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我！你愿意和我做朋友嗎？
三年級寫(xiě)人作文 篇5
我的妹妹叫陳嘉霓，小名叫妮妮，今年五歲半了，在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的，又黑又亮，白白的皮膚紅臉蛋。
妮妮最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，吃飯時(shí)、睡覺(jué)前、看電視時(shí)，都喜歡畫(huà)，她最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物、房子、和小朋友了，栩栩如生畫(huà)的挺生動(dòng)的。
今天早上，妹妹有點(diǎn)兒感冒，還有點(diǎn)兒咳嗽，媽媽給她拿了藥讓她吃，可是調皮的妹妹只喝了感冒藥怎么也不肯和咳嗽藥，媽媽說(shuō)了一堆的好話(huà)她就是不肯喝，最后講了一個(gè)條件說(shuō)只要我把珍藏多年的畫(huà)本和畫(huà)板給她她才喝，所以我無(wú)奈之下才戀戀不舍送給了她。唉，有時(shí)候真拿她沒(méi)辦法。
我的妹妹是一個(gè)聰明、活波可愛(ài)同時(shí)也是個(gè)調皮的小姑娘。
三年級寫(xiě)人作文 篇6
姐姐今年12歲了。長(cháng)得很漂亮，一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細又彎的眉毛，笑起來(lái)總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們在外邊玩，我不小心摔傷了腿，走不動(dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機，媽媽在做飯，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲音，看到她在玩手機，媽媽就過(guò)去生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你玩的？”姐姐聽(tīng)了，立馬把手機放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì )保護我。有一次，我們在北京玩的時(shí)候，在客車(chē)上，我坐在外邊的座位。突然車(chē)子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
三年級寫(xiě)人作文 篇7
在學(xué)習的`道路上，總會(huì )遇到一些坎坷。比如碰到難題不會(huì )解答，碰到一些不認識的字……
一天自修課上，我正在做思維課老師布置的數學(xué)作業(yè)。正當我抓耳撓腮地看著(zhù)一道不會(huì )解答的難題時(shí)，被“數學(xué)大王”小王發(fā)現了，她伸過(guò)頭來(lái)，熱心地問(wèn)我“是不是有題目難倒你了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，小王從自己的書(shū)包里輕輕地拿出一張草稿紙，幫我演算起來(lái)。不一會(huì )兒，小王開(kāi)心地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我會(huì )做了！”她用彩色鉛筆在我的數學(xué)書(shū)上劃出了一些關(guān)鍵詞，問(wèn)我看懂了嗎？我仍然瞪著(zhù)題目不知所措。見(jiàn)我沒(méi)有反應，小王又在我的草稿紙上列出了幾條我很熟悉的綜合算式給我看，這下，我恍然大悟。當我問(wèn)小王，這些算式是怎樣得來(lái)的時(shí)，她耐心地說(shuō)：“只要十加六十減八的差，除以二就行了�！蔽衣�(tīng)了小王的話(huà)后茅塞頓開(kāi)，一下子覺(jué)得題目沒(méi)那么難了。
在小王的幫助下，我順利地完成了這道難題。我心想：小王真是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)呀！我以后一定要認真聽(tīng)課，當其他同學(xué)遇到難題時(shí)，也要像小王那樣幫助他們。
三年級寫(xiě)人作文 篇8
根據學(xué)校安排，本學(xué)期我們班換了一位數學(xué)老師，她就是易老師。
易老師身材比較高，體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來(lái)有說(shuō)有笑的，可講起課來(lái)還是非常嚴肅認真的。
有一次，易老師在課堂上讓我們完成書(shū)上的練習一，其中大部分是計算題，需要用到草稿紙，可是我發(fā)現，我丟三落四的毛病又犯了，草稿紙落在了家里，再一看，同學(xué)們都在認認真真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想：寫(xiě)計算題沒(méi)有草稿紙是很容易錯的。忽然，我急中生智：把計算過(guò)程寫(xiě)在書(shū)上的空白處不就行了。這時(shí)，易老師開(kāi)始檢查，不一會(huì )兒就檢查到了我。易老師一看書(shū)上的草稿，皺起了眉頭，，嚴肅地對我說(shuō)：“李辰駿，一個(gè)學(xué)習好的人書(shū)上也是干干凈凈的�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，十分慚愧，趕緊把書(shū)上的草稿擦去了。
還有一次，我有一道題弄不明白，便去問(wèn)易老師，易老師非但沒(méi)有批評我，而且還面帶笑容地為我講解，已然沒(méi)了上課時(shí)嚴肅認真的樣子。
這就是易老師，一個(gè)下課溫柔而上課嚴肅認真的老師。在未來(lái)的兩年中，她一定能帶領(lǐng)我們班取得好的成績(jì)。
三年級寫(xiě)人作文 篇9
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的親人們……愛(ài)，總是有原因的吧，那究竟是什么原因呢？呵呵，你別急，先聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
媽媽?zhuān)簨寢屖菞l“變色龍”，我考試不好時(shí)，我媽媽就會(huì )用生氣的眼神看著(zhù)我，眼里閃著(zhù)淚光，這就是媽媽的愛(ài)。媽媽對我好，我也要對媽媽好，比如，我會(huì )給媽媽拿杯水啊什么的。
外公外婆：我在外公外婆眼里是一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩，媽媽罵我時(shí)，外公外婆老是和媽媽唱反調，就連我解小便也要陪著(zhù)我，無(wú)微不至地關(guān)心我，這是外公外婆的愛(ài)。
爸爸：我爸爸是電腦迷，就是吃飯了，他也會(huì )說(shuō)謊：“等等！這里還有十分重要的新聞！”我跑去一看，唉！我爸爸在上 呢！我拉著(zhù)爸爸走，爸爸才戀戀不舍地去吃飯。爸爸的性格有時(shí)也會(huì )跟平常不一樣，我爸爸還喜歡摸我，有一次，我在床上，爸爸突然撲過(guò)來(lái)，使勁地摸我，把我折騰來(lái)折騰去，從此，我看爸爸，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣……
呵呵！我想，我就是不說(shuō)，你也該看出來(lái)了吧，我喜歡爸爸媽媽外公外婆的原因是：因為他們愛(ài)我，所以我也要愛(ài)他們！
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