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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-03-23 08:27:52 我要投稿

【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)寫(xiě)人作文匯編10篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  我們班可謂是人才濟濟,藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書(shū)蟲(chóng)萬(wàn)慧青。

  萬(wàn)慧青看書(shū)可謂是走火入魔了。有一次,她的媽媽正在廚房做飯,放學(xué)回家的萬(wàn)慧青在臥室看童話(huà)書(shū),她看的津津有味;時(shí)而滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而托著(zhù)腮,仿佛在思考問(wèn)題。遇到好詞好句時(shí),她還會(huì )拿起筆圈圈畫(huà)畫(huà)。也許她正駕駛著(zhù)文字和圖片組成的大船在童話(huà)的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),著(zhù)急的媽媽邊自己吃了起來(lái)。航行結束后,她才依依不舍的離開(kāi)書(shū)桌,慢吞吞的來(lái)到飯桌前,只見(jiàn)飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口,又去看書(shū)了。

  還有一次,萬(wàn)慧青周末在家看書(shū),弟弟叫她出去玩,她也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),弟弟怕打擾她,便自己出去玩。

  萬(wàn)慧青讀的書(shū)可多了,有作文類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)、童話(huà)類(lèi),一共有300多本呢,其中光童話(huà)類(lèi)就有150本。有時(shí)她會(huì )讀的廢寢忘食,如饑似渴,像沒(méi)吃飯的人一樣啃書(shū)呢!

  我要推薦萬(wàn)慧青獲得小書(shū)蟲(chóng)獎?wù)隆?/p>

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  粉筆黃粉筆黃是我們的老師。要是上她的課,你可得千萬(wàn)不要開(kāi)小差,她后背“長(cháng)眼睛”,手里的粉筆頭也“長(cháng)眼睛”,你若是不遵守紀律就等著(zhù)挨粉筆彈吧!說(shuō)來(lái)也真奇怪,粉筆黃雖然不是體育老師,卻“投筆”投得比體育老師都準。每當有人上課做小動(dòng)做被她發(fā)現,她就會(huì )捏起兩個(gè)粉筆頭,向同學(xué)擲去,粉筆頭瞬間飛了出去,聲音極輕,如果是后排的同學(xué),她的粉筆頭會(huì )在天上打一個(gè)彎,形成一個(gè)S形,然后不偏不倚地砸過(guò)去。這粉筆頭大小一樣,不論是調皮的瘦竹竿,還是犯錯的大胖子,沒(méi)一個(gè)逃得過(guò)去,粉筆必砸中。有一次校長(cháng)經(jīng)過(guò)檢查巡堂,當時(shí)粉筆黃正在板書(shū),發(fā)現班里一個(gè)非常調皮的孩子正在下面扮鬼臉,此時(shí)粉筆黃好像腦后門(mén)長(cháng)了兩只眼睛,突然擲過(guò)去一根粉筆頭,粉筆頭彈到了桌角上,同學(xué)們都忍不住偷偷地笑了起來(lái),可還沒(méi)等那個(gè)同學(xué)反應過(guò)來(lái),彈到桌角的粉筆頭像裝了彈簧一樣彈到了他的腦門(mén)上。這粉筆頭從前面一位同學(xué)的頭發(fā)上飛過(guò)去,不但沒(méi)砸到他,他的頭發(fā)還一塵不染,仍然保持原有的發(fā)型。這一舉動(dòng)后來(lái)被同學(xué)們稱(chēng)為“飛來(lái)粉禍”。也不知為什么,后來(lái)她的砸筆技術(shù)越來(lái)越高超,調皮搗蛋的同學(xué)洗頭次數也不斷增加,有一天,粉筆黃沒(méi)來(lái),聽(tīng)說(shuō)被某個(gè)部門(mén)調走,做了一名投球的隊員,別班的同學(xué)都不理解,只有我們懂。從那以后,大家再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)粉筆黃,“飛來(lái)粉禍”也就“滅絕”了。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我的妹妹是個(gè)聰明的孩子,精靈得像個(gè)小猴子。

  她擁有一頭自來(lái)卷的頭發(fā)。圓圓的臉蛋上有一雙像抹了油似的大眼睛,總是轱轆轱轆地轉,亮晶晶的眼珠嫵媚動(dòng)人,還會(huì )說(shuō)話(huà)呢!眼珠轉到眼眶中的任何一處都顯得很機靈、淘氣。妹妹的睫毛又長(cháng)又密,仿佛一排排忠實(shí)的衛士守護在她漂亮的眼瞼周?chē),時(shí)刻保護著(zhù)她亮晶晶的大眼球。見(jiàn)過(guò)她的人都對她的黑眼窩、雙眼皮、長(cháng)睫毛贊口不絕。每當妹妹一笑,就會(huì )露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她薄薄的嘴唇里有一張十分靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì )說(shuō)出一連串調皮的話(huà)語(yǔ),還要出一個(gè)鬼主意,很像一個(gè)調皮搗蛋的假小子。她膚色微黃,神情里帶有一種她特有的稚氣和野性。妹妹的個(gè)子不高,瘦小瘦小的,因為她有一頭自來(lái)卷,因而取小名叫“火龍果”,老師和同學(xué)們叫她“小不點(diǎn)兒”,樣子的確很討人喜歡。

  妹妹可臭美了!最喜歡穿裙子,還喜歡給她的卷頭發(fā)梳各種漂亮的發(fā)型。最好玩的數她那張小嘴了,時(shí)常蘊藏著(zhù)各種表情:高興時(shí),撇嘴就笑,還扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),小嘴撅起來(lái)能掛個(gè)油瓶。從這張嘴里說(shuō)出的話(huà),有時(shí)候能把人氣得火冒三丈、抽泣不止,有時(shí)候卻能讓人忍俊不禁、開(kāi)懷大笑。雖然她老欺負我,但我還是喜歡她,總是護著(zhù)她。

  我愛(ài)妹妹,妹妹也愛(ài)我。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  我的爸爸是一位老師,他中等個(gè)兒,不胖不瘦,有著(zhù)一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書(shū)中古今中外的歷史人物。

  我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養花愛(ài)好者。

  我的家里到處都擺放著(zhù)許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時(shí)候,爸爸就不準我們靠近,說(shuō)人呼出的熱氣會(huì )讓嫩綠的小葉蔫了。有一次,我看見(jiàn)爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿(mǎn)水分。我覺(jué)得很好玩,便摘了幾片葉子,過(guò)了一會(huì )兒爸爸看見(jiàn)了大聲訓罵了我說(shuō):“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(cháng)出新葉子,別小瞧這幾片葉子現在無(wú)論你多么努力都無(wú)法挽回了!”我沒(méi)想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的火,原來(lái)這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。

  我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愛(ài)我的爸爸。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  我有個(gè)同學(xué),他是我們班上的“藝術(shù)家”!

  他上課會(huì )“彈鋼琴”,下課會(huì )“打鼓”。我們班因為有了他變成了菜市場(chǎng)。他外號叫淘氣鬼,身體像根面條,上課時(shí)一下就縮到了桌子底下。

  他有一張很胖的嘴,里面常嚼著(zhù)口香糖。有一次上課,他又嚼著(zhù)口香糖,薄荷味飄到了同學(xué)們的鼻子里,接著(zhù)飄到了老師的鼻子里,老師嚴肅的問(wèn):“是誰(shuí)?”全班都指向了淘氣鬼。他無(wú)辜地看著(zhù)老師,還若無(wú)其事地嚼了兩下。老師走到他跟前,盯著(zhù)他,并把手伸到了他面前,我們都知道老師的意思是叫他把口香糖吐到垃圾桶里?墒撬谷恢苯油碌搅死蠋熓掷,全班都想笑不敢笑。

  淘氣鬼卻看了老師幾眼,眼神中充滿(mǎn)了不滿(mǎn),還用挑釁的目光看著(zhù)老師。這下可是把老師氣壞了。老師火冒三丈,大聲說(shuō):“你別再上課了!比嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可淘氣鬼依然不在乎。

  還有一次課堂上,淘氣鬼時(shí)不時(shí)用筆敲他鐵制的水杯!岸666!钡穆曇魯_得人心煩,可同學(xué)們都敢怒不敢言。老師一轉過(guò)來(lái),他就裝作寫(xiě)筆記,周?chē)瑢W(xué)都小聲嘀咕:“你能不能安靜,這可是班主任的課!”他仍然我行我素,不理我們,似乎沉醉在自己“動(dòng)聽(tīng)”的音樂(lè )里。老師對他也沒(méi)有辦法,所以也就當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  下課了,他仍然不罷休,又開(kāi)始敲桌子!斑!咚!”同學(xué)都說(shuō):“你如果能安靜一會(huì )就是天大怪事了!

  淘氣鬼,你太淘氣了!希望你今后能改掉壞毛病。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6

  從小學(xué)到現在換了好多的同桌,有男有女有學(xué)習好的有差的各種各樣的,但是我最在乎我現在的同桌。

  我的同桌她喜歡綁一個(gè)馬尾每天都會(huì )帶一個(gè)黑色的眼鏡,她的學(xué)習很好每次都是名列前茅。她有時(shí)有點(diǎn)暴力,有時(shí)還有點(diǎn)萌,她的性格應驗了一句話(huà):女孩子最善變。她很喜歡笑每天看上去都開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,她也有忘事的一面基本每天都有事被她忘記唉。傻傻的樣子可愛(ài)極了。

  她的臉幾乎每天每天都是粉紅粉紅的,害羞起來(lái)的樣子已經(jīng)無(wú)法用字面的意思來(lái)形容那個(gè)萌啊看了以后心跳加速血壓升高簡(jiǎn)直要昏過(guò)去了,她的'為人很好朋友很多,她的性格開(kāi)朗每次心情不好的時(shí)候看到她開(kāi)心的樣子莫名的心情好多了。

  這就是她,我最在乎的同桌!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7

  “五年過(guò)去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親!

  記憶印象中,記得是五年級的時(shí)候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時(shí)老師在批作業(yè)。

  我站在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà),畫(huà)的很投入,恍如身臨其境,等我畫(huà)完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個(gè)身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設想。王老師一聽(tīng)到“嘭”的聲音,一下子站了起來(lái),快步跑過(guò)來(lái)扶起我,本來(lái)我已經(jīng)痛得起不來(lái)了,可看了看王老師的眼神,似乎在說(shuō)話(huà),一直鼓勵著(zhù)我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著(zhù)痛慢慢地站了起來(lái)。

  那天下午,老師一直很關(guān)心我,時(shí)不時(shí)的問(wèn)我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時(shí)候,王老師重是叮囑我們:“出黑板報要小心,別摔下來(lái)!”我也從那以后也會(huì )自己小心翼翼地在桌上走動(dòng),防止再摔下來(lái)。

  在我們的成長(cháng)道路上,正因為有了老師的關(guān)懷才走的更踏實(shí),感謝你,老師!我很愛(ài)你。

  上海浦東新區上海市南匯區實(shí)驗學(xué)校六年級:沈莉

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8

  彈起大聲搖滾的電吉他;帶著(zhù)一頂帥氣的安全帽,風(fēng)馳電掣地騎著(zhù)摩托車(chē);常常在洗澡前拿著(zhù)啞鈴,練練自己的肌肉;打起藍球來(lái),更是他的驕傲。這個(gè)人就是帥氣、臉卻長(cháng)滿(mǎn)痘痘的哥哥。

  因為從小總是不愛(ài)洗臉的哥哥,初中以后“痘痘”是他臉部的致命傷。因此我給他個(gè)綽號:“痘痘先生”。這障礙讓他以前非常自卑,可是現在的他,只要拿起電吉他,彈起搖滾樂(lè )曲,我相信一定會(huì )迷住不少女生!拔矣斜饶橙藥泦?”

  “我有比某人壯嗎?”每次都以什么都比人強的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)話(huà)。在籃球場(chǎng)上每次也都擺著(zhù)帥氣的眼神加上高難度的動(dòng)作,令人十分贊嘆。他參加的籃球隊曾經(jīng)在一年一度的大學(xué)籃球比賽拿下冠軍,許多人不禁為他喝采。

  愛(ài)現又愛(ài)面子的哥哥,常常在鏡子面前展現他的“肌肉”,常常問(wèn)我最近有沒(méi)有變壯?我也只好笑笑的回答:“有!逼鋵(shí)我覺(jué)得每次“練也是白練”的他,應該可以放棄健美的稱(chēng)號了。因為我認為哥哥才藝好,也有帥氣的外表,真正該加強的是,他那有點(diǎn)爛的功課──常常把我敎得一蹋糊涂。有次月考期間,我有許多的數學(xué)問(wèn)題要請哥哥敎,只見(jiàn)他講出“小事一樁”,結果我考得一蹋糊涂,卻見(jiàn)哥哥擺著(zhù)一臉尬的表情,真是讓我又想哭又想笑。

  我覺(jué)得哥哥的優(yōu)點(diǎn)很多,我也希望能跟他一樣文武雙全,擁有許許多多的技能,跟他一樣,做個(gè)自信且活力充沛的人。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9

  說(shuō)起我的爸爸,我就不得不說(shuō)他身上最讓我敬愛(ài)的一點(diǎn)——和藹。尤其是對我,你還別不信,往下看你就知道了!

  記得那還是三年級的時(shí)候,又要公布上一次的英語(yǔ)考試成績(jì)了?际依镉质且黄澎o,有如一根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn),只見(jiàn)英語(yǔ)考師陰沉著(zhù)臉,公布著(zhù)同學(xué)們這次的英語(yǔ)成績(jì)。本來(lái)胸有成竹的我,在聽(tīng)到分數后卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分!這個(gè)分數可是我歷次英語(yǔ)考試最低分啦,頓時(shí),我的心情猶如情天霹靂,很不是滋味!

  放學(xué)回到家,只見(jiàn)爸爸和往常一樣,坐在沙發(fā)上看電視,而我的內心很不平靜,各種爸爸知道這次英語(yǔ)分數后的批評,在我腦海中油然而生!斑不去寫(xiě)作業(yè)啦,愣在門(mén)口兒干嗎呢?“爸爸的話(huà)打破了我的思緒,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便連忙跑進(jìn)了書(shū)房,接著(zhù)忐忑不安的抽出試卷,小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當我閉著(zhù)眼,等待爸爸的批評時(shí),只見(jiàn)爸爸先是皺了一下眉頭,緊接著(zhù)又舒展開(kāi)來(lái)了。過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一次考差了,沒(méi)有關(guān)系,只要下次再努力就好了!爸爸相信你這一次只是發(fā)揮失常,期待你的進(jìn)步!”

  正是爸爸那和藹的話(huà)語(yǔ),才讓我無(wú)論做什么事者有前進(jìn)的動(dòng)力!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10

  我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)我是天經(jīng)地義,永遠也改不掉的事實(shí)?墒,對媽媽說(shuō)聲“我愛(ài)您”卻遲遲不敢說(shuō)出來(lái)。

  早上起來(lái),我心里便打起鼓來(lái):到底是說(shuō)還是不說(shuō)?說(shuō)的話(huà)到底該怎么說(shuō)?哎!平日里看似簡(jiǎn)單的三個(gè)字,真要說(shuō)起來(lái)卻感到有些肉麻,說(shuō)不出口的我在房間里來(lái)回度步。

  “我愛(ài)你”這三個(gè)字我一直憋到了中午都沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),這是媽媽已經(jīng)戴上袖套開(kāi)始洗刷完和盤(pán)子了,我看著(zhù)媽媽辛苦的樣子,我心中一陣感動(dòng),那三個(gè)字差點(diǎn)就脫口而出了,但是又咽了回去。我不禁開(kāi)始埋怨自己:葛佳榕啊,葛佳榕,媽媽為全家操碎了心,你就不能對媽媽表達一下你自己的愛(ài)意嗎?

  我終于鼓起勇氣,輕輕地走到媽媽身邊小聲的說(shuō):“媽媽……我……我只是……想說(shuō)……您辛苦了!”不等媽媽有什么反應,連忙補上一句“我愛(ài)您!”

  媽媽先是愣了一下,然后激動(dòng)的把我緊緊抱在懷里,說(shuō)“我知道,所以媽媽也愛(ài)你呀!”母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從愺懂走向成熟。

  原來(lái),“我愛(ài)你”三個(gè)字就存在于我和媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。雖然這三的字很普通,但它表達了我對媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ矣谰玫膼?ài)!

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