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小學(xué)生寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2022-03-26 15:10:11 寫(xiě)人 我要投稿

【精選】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯總6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)生寫(xiě)人作文300字匯總6篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1

  我有一個(gè)溫柔體貼、愛(ài)念錯字的外婆。外婆今年六十歲了,別看他年齡大,其實(shí)也有些惹人笑的地方。

  星期六中午,我把該背的背了,該做的做了,就只差聽(tīng)寫(xiě)生字了。爸爸媽媽都有事,只能叫外婆給我聽(tīng)寫(xiě)。

  外婆拿起語(yǔ)文書(shū),念了起來(lái)。先是把燦爛念成占藍,后來(lái)又是把白茫茫念成霧茫茫,再后來(lái)又是把規律念成規矩。害得我他念錯一個(gè)我就要糾正一個(gè),好像是我念給外婆聽(tīng)寫(xiě)似的。

  還有一次中午,媽媽剛做好飯我就湊了上去,張開(kāi)嘴就要吃。媽媽說(shuō):”還不能吃“。外婆卻說(shuō):”一個(gè)小孩子家,晚不晚都沒(méi)關(guān)系”。我一聽(tīng)見(jiàn)外婆的話(huà),猛的就吃了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候的我才6歲,管不了那么多規矩。只要能填飽肚子就行了。直到現在我才知道,外婆對我如寶貝。

  這就是我的外婆。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2

  記得在三年級的時(shí)候,鄭老師走了之后。我們又來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師。我細細的打量著(zhù)這位老師,這位老師沒(méi)有帶老花鏡,長(cháng)的也很年輕有陽(yáng)氣。

  這位是賈老師,他先讓我們在黑板上。賈這個(gè)字。我們班自以為大文豪的幾個(gè)人陸陸續續的上去了。

  有人寫(xiě)成狐假虎威的假有人又寫(xiě)成甲乙丙丁的甲,老師說(shuō)不對。我們左想右想始終想不到。終于謝逸想到了,她說(shuō)是雨字上貝子下的賈。賈老師說(shuō):“對了,第一個(gè)假是真假,虛偽的意思,我可不是真假老師哦!賈老師說(shuō)完全班都哈哈大笑,有的捂住肚子·有的笑的`從座位上滾了下來(lái)還有的笑得趴在桌子上。班里像炸開(kāi)了鍋一樣,而我也不例外。賈老師又說(shuō):“第二甲是天下第一的意思。我雖然不是天下第一的老師,但是我會(huì )爭取!

  我的語(yǔ)文老師賈老師。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3

  我是一個(gè)調皮的小男孩,經(jīng)常因為話(huà)收不住被人“K”一頓。

  記得我有次去老師家做作業(yè).吃晚飯的時(shí)候,我忍不住大笑起來(lái).我突然心血來(lái)潮,對她們說(shuō):“從前有一只很胖的小豬,有一天他要過(guò)河,河上什么也沒(méi)有,它也不會(huì )游泳,那它怎么過(guò)去呢?”朱潔如首先說(shuō):“暈過(guò)去!睆垙娬f(shuō):“坐飛機飛過(guò)去!钡人齻円灰徽f(shuō)完了,我說(shuō)了一句話(huà)讓她們“K”了我一頓。我說(shuō):“豬也是這么想的!蔽艺f(shuō)出來(lái)后,她們先是一愣。過(guò)一會(huì )兒,朱潔如終于明白過(guò)來(lái)了,對其它幾個(gè)人說(shuō):“他罵我們是豬!蔽矣盅a了一句,說(shuō):“你們是IQC智商,也不低了!边@句許一出口,什么“無(wú)影拳”、“排去掌”、“殺破狼”、“排山倒!钡任涔ν疑砩鲜。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上裝哭,把臉捂起來(lái),發(fā)出陣陣抽泣的聲音。不一會(huì )兒,就把老師給引來(lái)了。老師把她們向幾個(gè)狠狠地說(shuō)了一通。

  我才心滿(mǎn)意足地仰天狂笑,吃過(guò)飯笑,回家笑,連老師也被我弄得在那知。不過(guò),明天等待我的是一頓暴扁。

  我從小就愛(ài)亂說(shuō)話(huà)、耍人,經(jīng)常被人“K”。這就是我的本色。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4

  春天來(lái)了,同桌,你和我又長(cháng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了!

  記得有一次,我教你做一道你不會(huì )做的題時(shí),你老是不會(huì ),我說(shuō)了一次又一次的講解,這時(shí),你對我說(shuō):“好啦,大小姐!”你這樣老是叫我大小姐大小姐,我真的像一個(gè)大小姐嗎?是的,雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題,有時(shí)也對你大聲說(shuō)話(huà),可我那時(shí)對你好!“大小姐,這道題怎么做?”“大小姐,這是你的東西!薄,我不是大小姐,我是一個(gè)小同學(xué)!希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老師發(fā)給我們一張小試卷,那是三年級的事了。你有一道題不會(huì )做,而且老師也說(shuō)不能看答案的,“大小姐,這道題怎么做?”“你再想想吧,很簡(jiǎn)單的!蔽逸p輕地說(shuō)。之后,你就不開(kāi)心了。又有一次,你又對我說(shuō):“大小姐,下午好!”那時(shí)是下午,你一來(lái)到就對我笑瞇瞇地說(shuō)。唉,為什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“請你往后不要再叫我做小姐了啦,這樣是非常不好的!薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧!可以了吧?”我暈了。

  唉,同桌,往后你別再叫我做大小姐或者小姐了!這樣是不對的,每個(gè)人都有一個(gè)好名字,你就叫名吧!

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5

  我的班主任姓羅,是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人。他不管夏日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,都是晚上六點(diǎn)半就來(lái)到教室,叫我們跑步;督促同學(xué)們早讀,強調多背、多積累。

  我們就像干涸的湖泊,而羅老師卻像清澈的泉水,她把一切都獻給我們,使我們健康成長(cháng)。

  老師,您知道您最感動(dòng)我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時(shí)候,那張嘴總不停的講著(zhù),把知識不停地傳授給我們,好似高山流水澆灌干涸的稻田。

  記得有一次星期六,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。當時(shí)您在值班,我一直在趕作業(yè)。無(wú)意之間被您發(fā)現了,您什么都沒(méi)說(shuō),只是對我微笑了一下。我知道您用肢體語(yǔ)言告訴我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺(jué)。

  在我們成長(cháng)過(guò)程中,您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯事后,您的臉上會(huì )露出不快。如果有人問(wèn)我們:“你最不想看到的是什么?”我們都會(huì )說(shuō):“老師臉上的不快!比绻腥藛(wèn)我:“最想看到的是什么?”我會(huì )說(shuō):“老師那甜美的微笑!

  你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6

  我的小伙伴——唐千涵,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛(ài)極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認的“小音樂(lè )家”呢!

  記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,終于輪到唐千涵了,只見(jiàn)她抬頭挺胸地走上臺,簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著(zhù),她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著(zhù)悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞?墒,唐千涵卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥(niǎo)。

  我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì )兒,她演唱結束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

  我擔心地問(wèn)她:“你還好嗎?”

  “我非常好!彼攘艘豢谒,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的!

  “我祝福你取得好成績(jì)!蔽艺嫘恼\意地說(shuō)。

  這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——唐千涵。

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