小姑娘作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小姑娘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小姑娘作文1

　　前兩個(gè)月，天氣晴朗的一天，爸爸和我在賣(mài)花的一條小街上看花。忽然，我一眼就看中了一盆翠綠的植物，上去一問(wèn)，才知道答案，它叫做—含羞草。我高興的把它抱回了家。

　　它的長(cháng)相奇怪極了！它大約有一個(gè)水瓶那么高。含羞草長(cháng)著(zhù)象刀片一樣的葉子，葉子上還帶鋸齒，它的葉子排列很有序。它的頸上長(cháng)著(zhù)一根根小刺。我最喜歡它的花了，它的花雖沒(méi)有濃郁迷人的香味，但是它用那多彩的花朵深深地吸引著(zhù)我，它的花蕊是深紫色的，還長(cháng)著(zhù)一絲絲的花瓣，頂部還頂著(zhù)一個(gè)個(gè)小毛球，活像一個(gè)個(gè)小吊燈。

　　特別喜歡這盆含羞草，因為他嬌媚的像一位小姑娘。清晨，她從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，她就要梳妝打扮了！她先伸了個(gè)懶腰，然后再把身上的每片葉子展開(kāi)，用她最優(yōu)美的姿態(tài)像太陽(yáng)問(wèn)好。我放學(xué)回家的時(shí)候，她卷曲著(zhù)身體已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。有一次，我不小心摸到含羞草，她馬上卷曲身體，只留下了幾根刺，好像一位害羞的小姑娘在抗議一樣。

　　后來(lái)，我查找書(shū)才知道為什么含羞草會(huì )“害羞”？原來(lái)，含羞草的葉柄和葉片下部有一個(gè)葉枕，里面充滿(mǎn)了水分。當葉片被碰觸時(shí)，下部水分會(huì )馬上流到上部，葉片就合攏了。

　　我愛(ài)我的含羞草，我的小姑娘。

小姑娘作文2

　　在這世界上，一定有人幫助過(guò)你，活你幫助過(guò)別人吧？如果沒(méi)有人幫助你，那你一定沒(méi)有友好的朋友。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，小剛在路上走。突然，一個(gè)坑出現在馬路上。一位老爺爺走在馬路上，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊唱著(zhù)歌，特別悠然自得，自?shī)首詷?lè )。由于老爺爺眼神不太好，小剛看見(jiàn)后就大聲喊：“老爺爺，停步！”可任憑小剛怎么喊，仍是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。眼看老爺爺就要掉進(jìn)大坑里了，小剛的心“砰砰’’直跳。心想：“如果下……下一秒老……老老老爺爺掉……掉掉掉進(jìn)坑……坑坑坑里怎……怎怎怎么辦……辦呢？”小剛轉念一想：“豁出去了�。�！”他心一橫眼睛一閉一下跳進(jìn)了大坑里，把腰一彎像一座小橋似的，老爺爺一下從小剛腰上走了過(guò)去，過(guò)了大約十分鐘，小剛才一邊揉著(zhù)腰一邊踉踉蹌蹌地離開(kāi)，但是臉上卻掛著(zhù)滿(mǎn)意的微笑。

　　聽(tīng)這，你很動(dòng)心吧。要是你動(dòng)心，就來(lái)幫助別人吧！好嗎？

小姑娘作文3

　　天冷極了，下著(zhù)雪，天又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著(zhù)腳丫在街上走著(zhù)，走著(zhù)。

　　突然我看見(jiàn)了她，對賣(mài)火柴的小姑娘和顏悅色地說(shuō)：賣(mài)火柴的小姑娘，你這么冷，還是到我家去烤火吧！然后，我就拉著(zhù)賣(mài)火柴的小姑娘的手來(lái)到了我的家。

　　進(jìn)了家門(mén)，我說(shuō)：小姑娘，我給你 取一個(gè)名兒吧！賣(mài)火柴的小姑娘高興的說(shuō)：好��！好��！我太喜歡啦！我想了想說(shuō)：就取一個(gè)麗莎娜吧！話(huà)音剛落，麗莎娜就高興得不好形容了，我就對 麗莎娜說(shuō)：麗莎娜，你想吃東西嗎？我我想吃，但是爸爸會(huì )罵我的，還會(huì )打我的，我不吃，我不吃！麗莎娜吞吞吐吐的說(shuō)。我又對麗莎娜 說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，你自己餓了，當然要吃了，吃吧！說(shuō)著(zhù)，我帶著(zhù)麗莎娜來(lái)到了圓桌旁，對著(zhù)又香又甜又可口的蛋糕說(shuō)：你吃吧，痛痛快快地吃吧！可是，麗 莎娜又說(shuō)：我我我，我不能吃，吃了爸爸會(huì )罵我的。沒(méi)事，吃吧。我說(shuō)。麗莎娜聽(tīng)了我對她充滿(mǎn)信心的語(yǔ)言，終于拿起叉子，放 心地，大口大口地吃了起來(lái)�？粗�(zhù)她吃的樣子，我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　麗莎娜看到我沒(méi)有吃，說(shuō)：你也吃吧，姐姐，我聽(tīng)了她的語(yǔ)言，我也放心的吃了起來(lái)。

小姑娘作文4

　　一天，小白兔和她的媽媽去森林里采蘑菇。森林里可真大呀！高大的樹(shù)木，奇形怪狀的花草，呀，可真美呀！

　　媽媽帶著(zhù)兔寶寶采蘑菇。森林里的蘑菇可真多呀！大的、小的、胖的、廋的、丑的、俊的，各種各樣。小兔見(jiàn)媽媽只摘灰色的，而不摘顏色鮮艷的。心想：咦？媽媽怎么只摘灰色的，放著(zhù)這么多漂亮的不摘呢？哼！媽媽不摘，我摘！

　　小兔想著(zhù)，就把手伸過(guò)去，正準備摘。媽媽走過(guò)來(lái)，對小兔說(shuō)：“別摘�！毙⊥貌磺樵傅厝碌溃骸盀槭裁�？”媽媽說(shuō)：“這蘑菇有毒，不能吃�！毙⊥谜f(shuō)：“那怎樣分辨哪個(gè)蘑菇有毒，哪個(gè)蘑菇?jīng)]毒呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對小兔說(shuō)：“這種灰色的蘑菇就沒(méi)有毒，而這種色澤艷麗的蘑菇是有毒的，你要記住，不要被華麗的外表所迷惑�！薄班�，媽媽我一定記��！”

小姑娘作文5

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，天空完了無(wú)云。幾只小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧喳喳”著(zhù)好像在說(shuō)：“早上好早上好�！�

　　再過(guò)幾天就是教師節了，同學(xué)都都在討論送老師什么，小紅也在犯愁送老師什么。突然小紅想到老師喜歡菊花，她便想送菊花給老師。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼教師到，小紅拿著(zhù)剛剛采的菊花準備送給老師。到了學(xué)校，可是小紅怎么也不敢到老師辦公室去送花。于是她扭扭捏捏的來(lái)到了老師辦公室窗前。小紅見(jiàn)老師不在，心里不在緊張了。她想“老師可能又為我們工作了一個(gè)晚上，去看早讀了�！毙〖t插花時(shí)想“老師看到了花，肯定會(huì )很高興的。插完花，她想“老師為了我們做出了這么大的貢獻。這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái)，小紅想可能老師來(lái)了，她便蹦蹦跳跳的到另一個(gè)老師的辦公室去了。

　　老師為了我們，花費了多少心思啊。有一句話(huà)說(shuō)的好：“老師是辛勤的園丁”。

小姑娘作文6

　　她，喜歡變，在不同的事物前變成不一樣的小姑娘。這不，她又開(kāi)始變了……

　　“快來(lái)吃飯��！”弟弟用他的河東獅吼幫媽媽叫著(zhù)。她放下電視遙控器，走到餐桌前，掃了一下菜，發(fā)現都很好吃，便高興地坐下來(lái)。在可口的飯菜前，她變成了怎么吃也吃不飽的小豬。

　　圖書(shū)館里，她變成了一只小書(shū)蟲(chóng)。翻開(kāi)一本喜歡的書(shū)，她便會(huì )忘記了時(shí)間，忘記了世界萬(wàn)物，直到她讀完這本書(shū)才發(fā)現天色已晚，該回家了。

　　在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )面前，她變成了歌聲里跳動(dòng)的音符，跟著(zhù)節奏，跟著(zhù)歌聲，唱出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。不只不覺(jué)中，她步入了音樂(lè )的天堂，傾聽(tīng)著(zhù)，歌唱著(zhù)，仿佛是一只快樂(lè )的小精靈，拋開(kāi)一切煩惱盡情的唱著(zhù)，直到音樂(lè )聲停才將她拉回現實(shí)世界。

　　想知道她是誰(shuí)嗎——我！我叫石雅慧，今年十一歲，喜歡看書(shū)、唱歌和吃好吃的！雖然我善變，但我不喜歡偽裝，我喜歡用我最真誠的心來(lái)面對一切事物。

　　這就是我——百變小姑娘！

小姑娘作文7

　　小女孩點(diǎn)燃了一把火柴，她看到了奶奶，奶奶把小女孩抱起來(lái)，摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè )中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。

　　她感到自己飛啊飛啊，飛到了天堂。天堂真溫暖啊，沒(méi)有呼嘯的寒風(fēng)，沒(méi)有飄落的雪花；天堂真美啊，到處是盛開(kāi)的鮮花，散發(fā)著(zhù)芳香。她感到躺在了媽媽的懷抱里。是的，一定是媽媽?zhuān)∷�正在用溫柔的雙手撫摸著(zhù)自己。她聞到了食物的香味，好像有人在一口一口的給她喂飯，她突然聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音：“媽媽?zhuān)�她醒了嗎？”小女孩想，這一定是小天使。于是，她慢慢睜開(kāi)眼睛，隱隱約約看到了一棵高大的圣誕樹(shù)，“天堂里的圣誕樹(shù)真美��！”“孩子，這不是天堂，這是我的家�！毙∨�孩抬起頭，看到一位漂亮的中年婦女和一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的小妹妹，這位中年婦女講述了那天晚上恰巧看到昏迷不醒的她，于是把她帶回了家，并決定收養她。

　　賣(mài)火柴的小女孩在這個(gè)新家里，幸福的生活著(zhù)，她再也不用去賣(mài)火柴了，她有了美麗的新衣，有了可口的食物，還有了一個(gè)溫暖的家。偶爾她也會(huì )想起那個(gè)寒冷的晚上，她是怎樣孤獨的劃著(zhù)火柴，又怎樣在幻覺(jué)中和奶奶飛到了天堂。她一直認為自己飛到了天堂，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家就是她的天堂！

小姑娘作文8

　　過(guò)年后的一天下午，我和爸爸媽媽一起去外面逛街。雖然天很冷，街上卻很熱鬧，到處是出來(lái)玩的人們，還有很多賣(mài)小吃的攤販在路邊叫賣(mài)。

　　在一條小街的拐角，我被一陣飄來(lái)的香味吸引住了，回過(guò)頭發(fā)現原來(lái)是一個(gè)小姑娘在賣(mài)烤鵪鶉蛋。這個(gè)小姑娘中等個(gè)子，穿著(zhù)一身綠色的連衣裙，外面還圍著(zhù)一個(gè)藍色的圍裙。她大概十五六歲，扎著(zhù)的小辮子在腦后隨風(fēng)飄動(dòng)，紅紅的小手格外靈巧，正目不轉睛地看著(zhù)她面前烤鵪鶉蛋的鐵鍋，里面的鵪鶉蛋一旦變黃，她就用竹簽把它們一個(gè)個(gè)串起來(lái)，賣(mài)給顧客。

　　看著(zhù)誘人的鵪鶉蛋，我忍不住對爸爸說(shuō)：“我們買(mǎi)點(diǎn)兒吃吧�！卑职指吲d地答應了。只見(jiàn)那小姑娘把剝開(kāi)的鵪鶉蛋一個(gè)個(gè)放入鍋中，大約過(guò)了五分鐘，鵪鶉蛋變成了金蛋蛋。隨后，她熟練地把鵪鶉蛋像冰糖葫蘆一樣串起來(lái)，再抹上紅色的番茄醬。我拿起來(lái)咬下去，外面焦焦的，里面嫩嫩的，還帶有甜甜的味道，真好吃��！

　　走了一段路，我不禁回過(guò)頭，看見(jiàn)她還在不停地忙碌著(zhù)……

小姑娘作文9

　　時(shí)�？匆�(jiàn)那個(gè)女孩在哭泣，那個(gè)表面堅強內心卻碰不得的女孩。

　　因為太多迷夢(mèng)太多的不知如何去何叢，太多的難以選擇，太多的不知所錯，使她困惑不安，時(shí)常黯然神傷，時(shí)常只能哭泣。

　　因為她沒(méi)有知心朋友，她所有的煩惱無(wú)處傾訴，她所有的困惑無(wú)人幫她化解，她周?chē)�的人群里沒(méi)有一個(gè)能理解她那復雜的內心世界，她也總是把艘有的傷痛酸楚深深埋在心里。她想這一輩子恐怕難以找到傾訴的知音。那么，她所有的心事深埋在心，她時(shí)常在日記里寫(xiě)問(wèn)號，她說(shuō)她已經(jīng)沒(méi)人理解，沒(méi)人能解答她生活中，令她疑惑的東西。

　　她不想這樣毫無(wú)色彩地過(guò)這一輩子，為覺(jué)得自己有才華有能力，她總想擁有自己的事業(yè)，她覺(jué)得這個(gè)世界太繁雜，她總是找不到自己的位置，任何地方都沒(méi)她的立足之地，她總是徘徊在城市的接頭，她只是被排擠到角落里哭泣。

　　那個(gè)愛(ài)哭的女孩什么時(shí)候不在哭泣恐怕很難。因為她太復雜了，也太幼稚了。殊不知，生命的風(fēng)帆得靠自己去張揚，所以有的疑問(wèn)要在奮斗中去解釋。

小姑娘作文10

　　一只粉蝴蝶結對一只黃蝴蝶結說(shuō)：告訴你，我有一個(gè)小姑娘。

　　怎么可能！黃蝴蝶結反駁道，我可不相信，你如果有小姑娘呀，可能只有小蒼蠅那么大吧！

　　不對！粉蝴蝶一本正經(jīng)地說(shuō)，那可是一個(gè)真正的小姑娘。

　　你又不是小姑娘的主人，憑什么這么說(shuō)？黃蝴蝶結一臉嫌棄，再說(shuō)，如果你真的有，那我應該也有呀！

　　粉蝴蝶結急忙回答：你別生氣呀，我告訴你，我很喜歡那個(gè)小姑娘，她也很喜歡我，小姑娘每天都會(huì )帶我出去玩，帶我去學(xué)校，還帶我去旅行呢，上海、北京、海南去過(guò)的地方數也數不完。

　　我怎么相信你？黃蝴蝶結已經(jīng)生氣了，跟你說(shuō)了多少遍了，這件事絕對不可能，不能說(shuō)蝴蝶結有一個(gè)小姑娘，只能說(shuō)小姑娘有一個(gè)蝴蝶結！

　　就是有！粉蝴蝶結堅定地說(shuō)，難道只能說(shuō)爸爸媽媽有小孩子，不能說(shuō)小孩子有爸爸媽媽嗎？

　　咦好像對耶！黃蝴蝶結若有所思。

　　難道只能說(shuō)小姑娘有蝴蝶結，不能說(shuō)蝴蝶結有小姑娘嗎？

　　咦，好像也對耶！

　　那當然。

　　你們猜黃蝴蝶結后來(lái)還在生氣嗎？沒(méi)有，因為它覺(jué)得自己也有一個(gè)小姑娘，多有意思呀，怎么還會(huì )生氣呢？

小姑娘作文11

　　這個(gè)不一樣的小姑娘。

　　那個(gè)小姑娘從一開(kāi)始就是我的鄰居，從我記事以來(lái)，她就在我家門(mén)口玩耍。我經(jīng)常能夠看到她的身影，可是卻忘記了她叫什么名字，那個(gè)時(shí)候她總是扎著(zhù)兩個(gè)漂亮的羊角辮。媽媽說(shuō)她只是比我大三歲而已。

　　我知道她身邊有很多小姑娘可以陪她一起玩耍，而且他家里也挺有錢(qián)的。她根本就不會(huì )愁這些玩具，沒(méi)有人陪他玩。

　　但是不管怎樣我還是想和她做朋友。不是因為他家有錢(qián)，而是因為他在我家門(mén)口玩耍的時(shí)候，那一片又一片歡快晴朗的笑聲。

　　我知道這意味著(zhù)另外一種情形，仿佛出現在我的生命當中，沒(méi)有防備。

　　幺兒，當我真的能夠想明白這一切對于我們來(lái)講又有著(zhù)另外一種含義的話(huà)，這些似乎也沒(méi)有什么特別了不起的事情。

　　我記得我身邊的所有朋友似乎都漸漸的離我遠去，不僅僅是因為我的失憶唉，因為很多事情根本就說(shuō)不出來(lái)，在一起上學(xué)的`時(shí)候，那些所蒙受的誤會(huì )和冤屈似乎也沒(méi)有什么機會(huì )洗刷干凈，因為他們都不相信吧。

　　可是這個(gè)小姑娘，她是不一樣的。

小姑娘作文12

　　你說(shuō)你會(huì )跳芭蕾，我不羨慕;你說(shuō)你擅長(cháng)書(shū)法，我也不嫉妒。因為我會(huì )彈古箏。

　　記得一年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )，我在觀(guān)前街看到兒童才藝大比拼，有唱歌、跳舞、吹笛子、彈琵琶、彈古箏和拉小提琴等演出，小朋友們都很投入地表演著(zhù)。在這些才藝中，最吸引我的是古箏，我因它那動(dòng)聽(tīng)的聲音陶醉了。當時(shí)，爸爸媽媽正好想培養我一項才藝愛(ài)好，看我對古箏如此陶醉，便找老師報名讓我學(xué)了古箏。爸爸媽媽和我一起到樂(lè )器店挑選古箏的時(shí)候對我說(shuō)：“學(xué)一項就要愛(ài)一項，由始至終認認真真學(xué)完�！蔽覍Π职謰寢屨f(shuō)：“我一定會(huì )把古箏彈好的，一定考過(guò)十級!”

　　在古箏的學(xué)習中，我遇到了很多問(wèn)題，剛開(kāi)始指法和速度有點(diǎn)跟不上。老師說(shuō)我彈得不錯，也肯認真學(xué)，一教就會(huì )，就是速度一快指法有點(diǎn)亂，回家還得多練。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)就練習古箏，每次練習一小時(shí)以上。功夫不負有心人，我的速度終于提上來(lái)了，當我彈給老師聽(tīng)的時(shí)候，老師還說(shuō)我彈得很好呢，我嘗到了成功的喜悅!

　　從指法到樂(lè )譜到樂(lè )理，我每次都認真地練習，反復彈唱，由易到難，從三級到八級，我不知不覺(jué)已經(jīng)學(xué)習了三年的古箏。我現在已經(jīng)到十級了，但我不驕傲，相信我能更上一層樓。

小姑娘作文13

　　她長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，胖乎乎的鴨梨臉上有一雙發(fā)亮的大眼睛和一個(gè)筆挺的鼻子，再加上一張俏皮的小嘴巴，就湊成了一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。

　　她會(huì )彈鋼琴，每次一到老師家，她就笑開(kāi)了花。有一次她彈得非常好，老師就獎給她三顆香港巧克力、三顆糖和一個(gè)小本子。老師說(shuō)，這些糖積累起來(lái)，可以變成很大很大的禮物，可是她早已把這些糖都吃光了。她有些傷心，有些后悔。不過(guò)不要緊，因為她一吃糖就笑，笑起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的小花。

　　她喜歡笑。有時(shí)候老師讓她讀傷心的句子，她站起來(lái)竟然也笑瞇瞇的，讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )習慣性地羞澀一笑，惹得老師也忍不住無(wú)奈地笑笑。打乒乓時(shí)，打著(zhù)打著(zhù)，她的思想就在大草原上跑馬，球軟綿綿地彈著(zhù)。教練生氣了，走過(guò)去輕輕地踢了一腳。她臉一紅，但還是笑瞇瞇的。

　　她的脾氣可怪了，開(kāi)心的時(shí)候很溫柔，生氣的時(shí)候卻一言不發(fā)，就像啞巴似的。你要是問(wèn)她為什么，她還是沖你笑笑。

　　不要問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是我——愛(ài)笑的張涵雅。

小姑娘作文14

　　大家好，我是肖壘壘，我今年9歲。我一直有個(gè)夢(mèng)想就是能像電視上那些姐姐們一樣在舞臺上自由自在地跳著(zhù)自己喜歡的舞蹈。

　　媽媽在我七歲的時(shí)候帶我去學(xué)舞蹈，我剛開(kāi)始很糾結，怕辛苦但又很想去。

　　剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候，老師說(shuō)：“學(xué)舞蹈不能著(zhù)急，要從基本功練起�！庇谑�，媽媽就幫我報了個(gè)技巧班。

　　不學(xué)不知道，學(xué)了才知道很辛苦。老師先讓我把腳放在欄桿上，而且要讓頭碰到腳尖�？墒�，我剛把身子一彎，就被痛得大叫。我看見(jiàn)其他把我早來(lái)的同學(xué)都可以學(xué)會(huì )。于是心里暗暗想：我一定可以的。

　　老師教我說(shuō)要先把腳放在欄桿上，再把手緊緊地抓住欄桿。然后身子向前移動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)的真的很辛苦，但是我一直強忍者永不放棄。我繼續把身子向前移。直到把頭放在腳尖上，過(guò)了一會(huì )兒，我終于把頭放在腳尖上了。那時(shí)候，我的腳和手都麻了。

　　這時(shí)，老師豎起大拇指表?yè)P我說(shuō)：“你很厲害，很有耐力，你一定可以學(xué)得更好的�！蔽衣�(tīng)完后臉都紅了。這是我看見(jiàn)其他同學(xué)都用敬佩的眼光看著(zhù)我。

　　學(xué)這個(gè)跳舞動(dòng)作，讓我學(xué)到了很多。我懂得了無(wú)論做什么事都要盡自己的努力去完成好，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹的。我將來(lái)一定要當一個(gè)出色地舞蹈家，大家為我加油吧！

小姑娘作文15

　　暑假里，我讀了一本書(shū)――《賣(mài)火柴的小姑娘》，給我留下了深刻的印象。

　　這是一個(gè)除夕之夜，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳走在冰冷的大街上，她手里拿著(zhù)一些火柴，一直在那冷清的街道上叫賣(mài)。她冒著(zhù)寒冷，忍著(zhù)饑餓，最后她靠在角落，點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)美妙的食物，當最后一根火柴熄滅前，出現了一位老奶奶，小女孩不再感到饑餓和寒冷了。新年的早晨，小女孩死了。

　　我覺(jué)得文章中的小女孩非�？蓱z，在寒冷的冬天，穿著(zhù)單薄的衣服，鞋子也沒(méi)有，赤著(zhù)腳，在雪地里賣(mài)她的火柴。與她相比，我們的生活是多么的幸福呀！在冬天大家都穿著(zhù)厚厚的羽絨服，帶著(zhù)手套和帽子，除了上學(xué)我們都呆在家里，還可以捂著(zhù)熱水袋開(kāi)著(zhù)空調。我平時(shí)真是生在福中不知福，與小姑娘相比我們真是相差了十萬(wàn)八千里。我想我真得應該珍惜現在美好的生活。有空的時(shí)候可以多看看書(shū)，把所有的時(shí)間放在學(xué)習上，不要浪費時(shí)間。小姑娘的生活非�？�，這也給我們了一個(gè)警示。我們現在有那么美好的生活就應該去好好珍惜它，不再讓時(shí)間白白流失，浪費時(shí)間也是浪費生命。

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