描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文
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描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文：那個(gè)壞壞的女生
瞧，那個(gè)壞壞的女生，個(gè)子1米6，臉圓圓的，梳著(zhù)馬尾辮，頭上帶著(zhù)橘色的發(fā)卡，穿著(zhù)藍色的小襯衫，瞧這個(gè)壞壞的女生在干嘛?她在鬧，在和朋友玩，臉上還時(shí)不時(shí)的透出點(diǎn)陽(yáng)光的笑容，別看那個(gè)小女生老愛(ài)笑，其實(shí)你們錯了，她哭起來(lái)啊，都可以把班級給淹了，她有好幾面的她呢，在朋友面前愛(ài)賣(mài)萌，愛(ài)笑，愛(ài)耍耍小脾氣，在同學(xué)面前愛(ài)搞惡作劇，愛(ài)哭，還有點(diǎn)小脾氣，在老師面前愛(ài)賣(mài)乖，愛(ài)委屈，在家長(cháng)面前愛(ài)撒嬌，愛(ài)任性，愛(ài)大笑，在沒(méi)有人的時(shí)候只有自己的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)東張西望，不愛(ài)嘻嘻哈哈，不愛(ài)走來(lái)走去，不愛(ài)放聲大哭，愛(ài)發(fā)呆，愛(ài)回憶，愛(ài)微笑，愛(ài)無(wú)聲哭啼，任眼淚流過(guò)那胖嘟嘟的臉龐，在只有她一人的時(shí)候，她看起來(lái)像一個(gè)一無(wú)所有的人，其實(shí)真正的她，只會(huì )在沒(méi)有人的時(shí)候出現，她會(huì )把微笑留給別人，把悲傷留給自己，她很重情，她會(huì )因為一件小小的事就哭，她也愛(ài)憂(yōu)郁，典型的憂(yōu)郁女生，她在朋友面前更是一個(gè)壞壞的女生，就拿這件事說(shuō)吧
剛好是秋天，落葉一片片飄落下來(lái)，她在哪呢?她在那，在小小的樹(shù)林中看著(zhù)一片片的落葉落下，又增加了幾分憂(yōu)傷，也襯托出了她的憂(yōu)郁，在落葉下顯出了她更加的文靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，就在這時(shí)她的朋友走來(lái)了，她恢復了那副大大咧咧的表情，她問(wèn)她的朋友"下輩子你想當什么?"她們都說(shuō)不想當人了，她說(shuō)"哦!那下輩子你們就不是人嘍!"她的朋友被她氣得臉通紅，她趁她們不注意拿了一把樹(shù)葉向她們撒去，她有說(shuō)了一句"天女散花，仙女下凡嘍"就這樣她們又開(kāi)始打打鬧鬧了，你們說(shuō)她是不是很壞呢?
瞧，那個(gè)壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰(shuí)呢?她正是本人。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文：愛(ài)搗蛋的同學(xué)
說(shuō)起我們班的盧正啟這個(gè)人啊，真是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他愛(ài)搗蛋，又愛(ài)惡搞別人，所以大家對他又氣又恨，但卻真是拿他沒(méi)有辦法啊!因為他個(gè)子大，是全班最高最壯的人，要是你想和他作對，沒(méi)有先掂量一下是不可能和他冒然行事的。盧正啟這個(gè)人甚至對老師的批評都常是一付不以為然的樣子，老師批評他，他表面是一副服服帖帖的樣子，可老師一走，他就依然如舊。他惡搞別人的事，不夸張地說(shuō)起來(lái)用三籮筐來(lái)裝也裝不下，說(shuō)上三天三夜也是說(shuō)不完啊。你看，在音樂(lè )課上他又在我面前無(wú)理取鬧了。
星期一上午有一節音樂(lè )課，這節音樂(lè )課是我們的最?lèi)?ài)，音樂(lè )老師是最慈祥的老師，她每次說(shuō)話(huà)總是輕輕的，即使我們有時(shí)候不專(zhuān)心，她也從不來(lái)歷批評我們，更不會(huì )把我們違規的事告訴我們的班主任。就沖著(zhù)這一點(diǎn)，我們全班的每個(gè)同學(xué)都非常喜歡她。也正因為她這樣，所以有一些調皮的男生往往乘機搗蛋。當我走進(jìn)音樂(lè )教室來(lái)到自己的座位旁，卻驚奇地發(fā)現我的位置被盧正啟給霸占了，他就像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，理直氣壯地坐在哪里。怎么能這樣，這個(gè)位置本來(lái)就是我的，我們是不可以亂坐的，否則還要班級紀律做什么。想到這里，我輕聲對盧正啟說(shuō)："啟迪，這是我的位置，你怎么坐我的位置呢?難道你不知道你的位置在我的位子左邊嗎?"誰(shuí)知，盧正啟卻把眼一瞪，頭一揚，大聲地對我說(shuō)："什么?這位置本來(lái)就是我坐的。我上個(gè)學(xué)期就開(kāi)始坐在這里了，你坐我旁邊的，滾開(kāi)了吧，你。"說(shuō)完，盧正啟還指了指他原來(lái)坐的那個(gè)位置，向我示威的挑了挑眉毛。什么?坐了我的位置還這么囂張，難道我會(huì )怕你不成。再說(shuō)，現在是上課期間，誰(shuí)都要遵守紀律，你先坐我的位置本來(lái)就不對，現在還對我大聲喊叫，我氣得火冒三丈，立即以牙還牙，生氣的對他低聲吼道："這個(gè)位置是我坐的，你才滾開(kāi)，你不要以為你個(gè)子大就可以稱(chēng)王稱(chēng)霸的，告訴你，沒(méi)門(mén)!"盧正啟"呼"地站起來(lái)，并狠狠地跺了跺腳說(shuō)："什么稱(chēng)王稱(chēng)霸?我欺負你了，誰(shuí)看見(jiàn)的?這個(gè)位置本來(lái)就是我的位置，你干嘛要跟我搶?死胖子!"是的，我是比較胖，我因此怕別人說(shuō)我胖，現在他說(shuō)我胖，眼里還有我沒(méi)有，管他上課不上課，反正這事是他理虧在先，現在反而還要罵我，我能示弱?那不正說(shuō)明了我是怕他嗎?
"你說(shuō)我胖?我胖干你什么關(guān)系?是吃了你的還是喝了你的?"就這樣我們沖突起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，火氣快要升級到打架了。這時(shí)葉錦輝來(lái)幫我說(shuō)話(huà)了："盧正啟，這事是你不對，鄧永燊本來(lái)就是坐這里的，他是收這排的書(shū)的。"盧正啟聽(tīng)到有人在幫我說(shuō)話(huà)，估計加上真的怕老師注意了或是班長(cháng)將事情告訴班主任，才心不甘情不愿地悻悻地離開(kāi)了，走到自己的位置上坐下了，嘴里還不知嘟嘟嚷嚷些什么。當然，除了發(fā)泄一下他不滿(mǎn)的情緒還會(huì )有什么呢?
盧正啟就是這樣一個(gè)愛(ài)搗蛋的人，他處處惹事生非，我們班上的同學(xué)五十個(gè)人會(huì )有五十一個(gè)人說(shuō)他的不是!對于他來(lái)說(shuō)，天天都是愚人節!我真希望他盡快改變自己，不要凈愛(ài)干那些損人不利已的事。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文：我的表弟
我表弟是一個(gè)聰明活潑又調皮的人。他大大的頭，我叫他大頭表弟。小小的眼睛，他的耳朵可靈了。
有一次，他把我家花瓶打碎了，我小聲地說(shuō)：“這個(gè)頑皮的表弟又干壞事了。”表弟轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你才是一個(gè)調皮鬼呢。”說(shuō)著(zhù)，轉身跑了。
有一天，表弟騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我家門(mén)口說(shuō)：“哥，你來(lái)陪我騎自行車(chē)吧。”調皮鬼又來(lái)了，我只好關(guān)掉電腦，騎著(zhù)我的自行車(chē)到了門(mén)口。表弟說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”我說(shuō)：“你是比不過(guò)我的。”我的話(huà)說(shuō)到一半，他就騎走了，我連忙說(shuō)：“還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢。”我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔追去。因為他比我先騎走，所以我趕不上他，只能聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的聲音從遠處傳來(lái)說(shuō)：“終點(diǎn)是廣場(chǎng)。”眼看見(jiàn)要趕上他了，突然他剎車(chē)停下來(lái)，我騎得太快了，我的自行車(chē)撞上了他的自行車(chē)，兩人都疼得哇哇大叫，我問(wèn)他：“為什么停下來(lái)?”他說(shuō)：“剛剛有一個(gè)小孩走過(guò)，我怕撞到他”我看見(jiàn)一個(gè)小孩子在一家店買(mǎi)東西，就說(shuō)：“別廢話(huà)了，還是走吧。”到了上坡，他知道上坡是我的強項，于是掉轉頭就說(shuō)：“終點(diǎn)是家里!”
這一個(gè)調皮的機靈鬼，我真拿他沒(méi)辦法。
描寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文：我們班的何宇嘯
我們班有一個(gè)變臉高手，那就是坐在我前面鼎鼎有名的管閑隊隊長(cháng)——何宇嘯。他有兩個(gè)特點(diǎn)那就是愛(ài)管閑事和變臉。他對流行歌曲非常感興趣，兒童歌曲叫他唱，他寧愿死也不唱。他跑步的耐力很好，但速度并不快。他寫(xiě)的字非常難看，我的字已經(jīng)很難看了，但他的字比的我字難看好幾倍。烏龜的殼是為了保護自己不被其他動(dòng)物吃掉，而他的變臉術(shù)是為了保護自己不被值日班長(cháng)扣分。他管閑事的技術(shù)非常高超，十多米以外的閑事他都要管，
一次，他在高高興興非常響的聲音和趙譽(yù)匯說(shuō)游戲，這么響的聲音被在做作業(yè)的值日班長(cháng)聽(tīng)到的話(huà)非扣分不可，但這對何宇嘯來(lái)說(shuō)小菜一碟。值日班長(cháng)來(lái)了走到何宇嘯面前說(shuō)：“不要吵了，再吵要扣分了。”只見(jiàn)何宇嘯把兩只手握住房在頭前面，裝作可憐兮兮的樣子，兩眼盯著(zhù)值日班長(cháng)，還眨了幾下，值日班長(cháng)看他這么可憐就沒(méi)扣他的分。
何宇嘯當然不只有這么一個(gè)特點(diǎn)，還有一個(gè)特點(diǎn)連茅老師都知道的，而且外號管閑隊隊長(cháng)是茅老師取的。
一次傍晚留下來(lái)，俞雪明做完作業(yè)在背常規，有一個(gè)字背錯了，被茅老師聽(tīng)到，就幫俞雪明改正了錯誤，俞雪明的錯誤被何宇嘯聽(tīng)到了，就“哈哈哈”的大笑起來(lái)，他這一笑帶動(dòng)著(zhù)我和外號盛威超人的盛威杰也笑了起來(lái)。
這就是我們班有兩大特點(diǎn)的何宇嘯。
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