小學(xué)三年級寫(xiě)人作文范文
三年級寫(xiě)人作文：四只眼媽媽
我有一個(gè)四只眼的媽媽?zhuān)瑡層袃芍谎墼诟苫�，另兩只眼是監督我的一舉一動(dòng)，真神奇!
媽媽的四只眼可把我害苦了。有一次，媽媽正在洗碗，我想偷偷地溜出去玩一會(huì )，馬上被媽媽逮住了。“吳洲嫻，你作業(yè)沒(méi)做好，干什么去?”也不知道，媽媽哪只眼睛看到了我。我就撒了一個(gè)小謊說(shuō)：“我去扔東西，扔東西呢!”媽媽刨根問(wèn)底地問(wèn)：“什么東西?東西呢?”我支支支吾吾地回答：“東西已經(jīng)扔了。”“我明明看到你手上沒(méi)拿過(guò)什么東西，想唬我，沒(méi)門(mén)。”
記得還有一次，我在做作業(yè)，媽媽在我旁邊看書(shū)。媽媽正看得聚精會(huì )神的時(shí)候，我偷偷地搞了一下小動(dòng)作，媽媽冷不丁的冒出一句：“不準搞小動(dòng)作。”嚇了我一跳。又被媽媽的另兩只眼看到了。
媽媽的四只眼可真難對付，但是它卻幫助我改了很多缺點(diǎn)。
三年級寫(xiě)人作文：永遠的好朋友
在我的一生中和我最親密的要屬我的好同學(xué)了，因為我們已經(jīng)生活了四年了。
在這四年里我們創(chuàng )下了無(wú)限大的友誼之情，在這四年里我們渡過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗到了生活的乏味和辛苦，也是在這四年里，我們重無(wú)知到聰明，重無(wú)聲到有聲，重默默無(wú)聞到七嘴八舌。
我們像是一株株竹筍等待著(zhù)老師和父母的哺育我們也像一個(gè)個(gè)調皮的猴子，喜歡搗蛋，喜歡整人。四年我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習，努力，每個(gè)人心中都有一個(gè)完美無(wú)瑕的夢(mèng)想。
可就要我們升到五年級的時(shí)候，我卻要轉學(xué)了，我很難過(guò)，自己想如果告訴他們應該也很難過(guò)，誰(shuí)知他們卻沉下心來(lái)，給我辦了一場(chǎng)離別會(huì )，在那個(gè)離別會(huì )上我哭了，因為我實(shí)在不想離開(kāi)他們。
我想對他們說(shuō)你們永遠是我的好朋友，好伙伴!
如果有機會(huì )我們來(lái)世一定要做永遠的好朋友!再見(jiàn)拉，同學(xué)。
三年級寫(xiě)人作文：我的好老師
還記得我上一年級的時(shí)候，我們的班主任老師是韓老師，可是她一年級下學(xué)期還沒(méi)有教完就調走了。我們班的同學(xué)都很不舍，但是也沒(méi)有辦法。
之后，又來(lái)了一位新老師。他姓常，是一位男老師。常老師剛來(lái)的時(shí)候，表面上我表現的很高興，但是心里是很難過(guò)的，因為我還在懷念韓老師。但是，漸漸的我就很喜歡這個(gè)新老師了。常老師其實(shí)很溫柔，除了我們有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，他才會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣，但很快他就又變得和藹可親了。老師上課時(shí)還給我們講，其實(shí)他也不想發(fā)脾氣，只是我們不聽(tīng)話(huà)。我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，也覺(jué)得很慚愧。
記得有一次，我們的作業(yè)是要寫(xiě)三頁(yè)《小狀元》練習冊，錯三道題以上的就不能在光榮榜上得“優(yōu)”，我連忙去寫(xiě)，爭取可以寫(xiě)全對。不一會(huì )，我寫(xiě)完了。要去講臺找老師批改的時(shí)候，我心里很擔心，擔心我得不了“優(yōu)”。老師開(kāi)始給我批改了，我當時(shí)好緊張好緊張，看著(zhù)老師改作業(yè)。啊!我錯了一道。不!又有一道。哦不!還有一道，千萬(wàn)不能再錯了。哦，NO!我又漏寫(xiě)了一道。怎么辦，怎么辦，不能得“優(yōu)”了，我錯了四個(gè)。我想著(zhù)想著(zhù)就傷心地哭了。老師摸摸我的頭，說(shuō)：“不要哭，漏寫(xiě)了一道題而已，老師相信你是會(huì )寫(xiě)的。”當時(shí)，我覺(jué)得老師好溫柔。老師又說(shuō)：“錯四個(gè)的也能得‘優(yōu)’。”我真是開(kāi)心極了。
這就是我的好老師，他是多么溫柔，多么善良，對我們班的同學(xué)總是無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)，我喜歡我們班的常老師!
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