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我身邊的小能人作文450字
【第一篇】
我們班有許多小能人,有善長(cháng)唱歌的,有善長(cháng)畫(huà)畫(huà)的,有善長(cháng)書(shū)法的……其中,xx最善長(cháng)了,她水隨手就能畫(huà)出幾幅畫(huà)。
有一天,我一走進(jìn)教室一眼就看到了“書(shū)與畫(huà)”展板有一幅國畫(huà),畫(huà)的內容和《小池》的內容相似:在一個(gè)池子里,有一個(gè)泉眼,正緩緩的流著(zhù)泉水池中是一大片荷花,有的完全開(kāi)了,有的只露出了“尖尖角”。還有幾只蜻蜓在荷花從中不斷地飛著(zhù)。這畫(huà)太妙了會(huì )是誰(shuí)畫(huà)的呢?我走進(jìn)一看,只見(jiàn)在畫(huà)的左下角寫(xiě)著(zhù)“xx”三個(gè)小字。對呀,xx是我們班畫(huà)畫(huà)最好的人。我怎么把她忘了呢!
正在這時(shí),xx走進(jìn)了教室。我把她拉過(guò)來(lái),對她說(shuō)“你畫(huà)的是在太好了。畫(huà)一幅這么漂亮的畫(huà),一定用了不少的時(shí)間吧。”xx聽(tīng)了一揮手說(shuō)“什么呀,才20分鐘。”20分鐘!也太快了點(diǎn)吧,我2個(gè)小時(shí)能不能畫(huà)完都是問(wèn)題。xx看出了我的不解,說(shuō)“那我明天美術(shù)課再畫(huà)給你看。”
第二天,她果然準備好了工具。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她先用細筆勾出荷花的輪廓,只是草草的幾筆,輕而易舉地就畫(huà)完了。我想,不愧是學(xué)過(guò)的,如果叫我來(lái)畫(huà),光是一朵荷花,我就能浪費三四張紙。接著(zhù),她又來(lái)畫(huà)荷葉。這些荷葉圓圓的,較粗的葉脈也很逼真。小池占到
了整幅畫(huà)的大半,只在左右上角留了一點(diǎn)空隙。畫(huà)完池子,她才用了5分鐘。
xx拿起筆,給荷花涂上了粉紅色。這粉色有深有淡,一兩片花瓣上,還特意留了一個(gè)小圓點(diǎn),那應該是留著(zhù)畫(huà)露珠地吧。荷花畫(huà)好了,她又換了藍色的顏料,放了很多水,顯得有點(diǎn)透明,輕輕的在小圓上一點(diǎn),實(shí)在是錦上添花呀。在點(diǎn)露珠時(shí),xx的表情十分嚴肅,點(diǎn)的時(shí)候也格外謹慎。大概是怕畫(huà)錯了吧。
接著(zhù),xx又拿起了筆,蘸了黑色的顏料。我有電納悶了。又拿黑色干什么?不是勾好線(xiàn)了嗎?這次,她又放了很多水,涂在了荷葉上,還沒(méi)等顏料干就又涂上了深綠色。噢,原來(lái)是為了給荷葉涂出層次呀。在涂荷葉時(shí),xx的手不小心抖了一下,在池子外面點(diǎn)了一塊綠色。這可怎么辦呢,總不見(jiàn)得重來(lái)吧。只見(jiàn)她不慌不忙,在池子邊畫(huà)了一棵柳樹(shù)。真是太妙了!
她又畫(huà)上了幾只小蜻蜓,這下,整幅畫(huà)就快要完成了。她又在空白的地方畫(huà)了幾只小鳥(niǎo),整幅畫(huà)就完整了。果真,她從頭到尾只用了20分鐘,真是神速啊!
xx抬起頭來(lái),臉上露出了笑容,說(shuō)“這畫(huà)對我也沒(méi)用,教室里也有了,還是掛到學(xué)校的展板上讓大家欣賞吧。”她的畫(huà)技出神入化,還能為別人著(zhù)想,確實(shí)是一位“能人。”
【第二篇】
我身邊有很多“小能人”,可其中給我印象最深的要數“小舞蹈家”xx了。
xx從小就一直學(xué)習舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老師的話(huà)說(shuō)就是:“天生舞蹈的料。”的確,xx的舞蹈跳的還真的不錯。普通的動(dòng)作不說(shuō),就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級時(shí),學(xué)校舉行“少兒藝術(shù)表演”,在演出中,就有一個(gè)由xx和四(2)班的錢(qián)清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現出花木蘭替老父從軍的英勇氣概,必須要有很高的技巧。一上場(chǎng),xx學(xué)著(zhù)京劇里的樣兒雙手握拳,頭一搖,邁著(zhù)大步走到臺前,十分威風(fēng)。。接著(zhù),xx和錢(qián)清清相對著(zhù)轉圈,越轉越快,然后突然向后翻到右臺,頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,一直持續了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了:“xx好厲害,翻那么多跟頭。”“當然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。
聽(tīng)女生們說(shuō):有一次中午,她們吃過(guò)午飯,閑著(zhù)沒(méi)事,便纏著(zhù)xx教她們舞蹈。xx想了一會(huì ),說(shuō):“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧。”于是,她開(kāi)始做示范。xx邁著(zhù)輕盈的步伐,一會(huì )兒學(xué)著(zhù)淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì )兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。該她們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小肥鵝,笨拙極了,那里像鴨。一遍下來(lái),她們滿(mǎn)頭大汗,喘著(zhù)粗氣問(wèn):“這是最簡(jiǎn)單的?” xx無(wú)奈的擺擺手。
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