- 相關(guān)推薦
我身邊的小能人優(yōu)秀作文
導語(yǔ)：我們身邊的小能人有熱愛(ài)勞動(dòng)的、有能歌善舞的、有能言善辯的,有在學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的……說(shuō)說(shuō)你身邊的小能人吧，下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
【篇一：我身邊的小能人】
她的個(gè)子中等，瓜子臉，有一雙大眼睛，目光炯炯有神，長(cháng)長(cháng)的睫毛微微翹起，烏黑亮麗的頭發(fā)，扎了一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣，下身搭配一條小短裙，腳蹬一雙短靴，打扮得像個(gè)小公主。無(wú)論誰(shuí)提到她都會(huì )贊不絕口，要說(shuō)她的本事大，首先得從她的書(shū)法說(shuō)起。
有一次，老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)毛筆習字冊，每人各寫(xiě)一張。第二天，一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的`辦公室里，老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看，大家圍聚在那兒，慢慢地體會(huì )她的書(shū)法作品，給大家帶來(lái)了全新的感受。老師夸贊她是“王羲之轉世”，同學(xué)們也都豎起大拇指，用敬佩的目光看著(zhù)她。
她不光字寫(xiě)的好，繪畫(huà)水平也很高。有一天，老師讓畫(huà)12生肖，已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上，全班大多數都在照抄上面的，唯獨王成怡沒(méi)有看，生性好動(dòng)的猴子、奔騰的駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕牛……憑著(zhù)自己對多各種動(dòng)物的觀(guān)察、理解，她把一個(gè)個(gè)活生生的動(dòng)物用水彩筆勾畫(huà)出來(lái)并展現在同學(xué)面前，“哇!真是一件非常精美的藝術(shù)品。”美術(shù)老師贊不絕口地說(shuō)。
說(shuō)到這你肯定猜出來(lái)了。對，她就是我們班的班長(cháng)，也是我們班的小能人——王成怡。
【篇二：我身邊的小能人】
提起“于瀟”大家都知道，她可是我們班的小書(shū)迷。她濃濃的眉毛，形狀像小山似的，因為長(cháng)期看書(shū)，她那只小鼻子上掛上了一副深藍色的近視眼鏡。嘴角不時(shí)露出恬靜的微笑。
她這個(gè)小書(shū)迷由于看書(shū)癡迷，還鬧出不少笑話(huà)呢!
有一次，她媽媽去集市買(mǎi)菜，讓她在家等著(zhù)，她又捧起書(shū)看了起來(lái)。“咕咕”她的肚子叫了起來(lái)，她忍了忍，又繼續看書(shū)�？墒撬亩亲涌墒懿涣�，又“咕咕”叫起來(lái)。沒(méi)有辦法，她只能去廚房拿吃的�？伤址挪幌聲�(shū)，她只好邊看書(shū)便去廚房拿吃的。她去廚房拿了一個(gè)饃，又津津有味的看起了書(shū)�？伤龥](méi)有發(fā)現饃上有螞蟻在爬動(dòng)。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她吃著(zhù)有螞蟻爬動(dòng)的饃，便說(shuō)：“小書(shū)迷，你吃的饃上有螞蟻。”這時(shí)于瀟回過(guò)神來(lái)，不好意思的笑了。
還有一次，她媽媽讓她看著(zhù)鍋中燒的牛奶，她捧著(zhù)書(shū)來(lái)到了廚房，聚精會(huì )神的.看著(zhù)書(shū)完全忘記了鍋中的牛奶。一會(huì )兒，牛奶溢出來(lái)了。她馬上關(guān)掉煤氣。收拾著(zhù)溢出的牛奶。
她愛(ài)看書(shū)，寫(xiě)作文也好。一次，學(xué)校舉行作文大賽，由于她看的書(shū)多，沒(méi)多久，就寫(xiě)出一篇條理清楚、用詞恰當的作文。榮獲一等獎，為我們班爭了光。
于瀟，我們班的小書(shū)迷!
【篇三：我身邊的小能人】
在我班級里，有著(zhù)許多小能人，但我覺(jué)得最棒的還是我的朋友姚圣時(shí)。
他矮矮的個(gè)子，大大的頭，一看就知道是個(gè)有智慧的`人。沒(méi)錯!他精通數學(xué)，英語(yǔ)，考試成績(jì)在全班總是名列前茅，同學(xué)們對他佩服地五體投地。
記得有一次數學(xué)考試，同學(xué)們都比較慌張，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，再看姚圣時(shí)，他就顯得胸有成竹，信心百倍的樣子，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始做了起來(lái)，姚圣時(shí)三下五除二就做完了，我一看時(shí)間，竟然才過(guò)去了十五分鐘。下午，老師把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)這次考得都不太好，可姚圣時(shí)卻考出了98分的高分，你說(shuō)我能不佩服他嗎。
他不僅數學(xué)，英語(yǔ)學(xué)得好，籃球也打得很棒。
在一次體育課上，老師要求同學(xué)們練習打籃球，你瞧!他雖然個(gè)子矮，但也毫不遜色，兩手飛快地運著(zhù)球，拼命地往前沖，一縱身，把球一拋，籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直接掉進(jìn)了籃筐。他為自己隊贏(yíng)得了寶貴的三分。
姚圣時(shí)真是一位小能人，你覺(jué)得呢?
【篇四：我身邊的小能人】
一頭自信的長(cháng)發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，挺翹的鼻子。她，就是我們班的'小能人——-余靜怡。
余靜怡的聲音清脆悅耳，如同百靈鳥(niǎo)般婉轉動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而情緒高昂，宛如百鳥(niǎo)朝鳴。時(shí)而靈動(dòng)婉轉，宛如小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地朝你問(wèn)好，真是百聽(tīng)不厭。
記得又一次，老師請余靜怡來(lái)為大家讀作文，這篇課文“一路坎坷”，你看，它正得意洋洋地炫耀自己的“豐功偉績(jì)”呢!風(fēng)一吹，它好想再說(shuō)：“看看我，多少人都不能將我讀順，更別提要將我讀的有感情了!哈哈，今后，我就將稱(chēng)霸一方嘍!”大家都不禁為余靜怡捏了一把汗，我也暗暗想到：這么多難讀通的句子，甚至還有我們不認識的字，她能讀好嗎?正想著(zhù)，手心中也冒出了汗。
可余靜怡卻是一副勢在必得的樣子，只見(jiàn)她胸有成竹地拿起了書(shū)，吸了一口氣，那悅耳的讀書(shū)聲便源源不斷地涌入耳中，窗外風(fēng)兒“呼呼呼“地為她伴奏，鳥(niǎo)兒似乎也被她那清脆悅耳的聲音吸引住了，成群結隊地飛過(guò)來(lái)為她助陣，而剛剛囂張的課文，這時(shí)也不禁默默地低下了頭……
余靜怡的聲音能讓人感到身臨其境，她讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦，有豐富的表情，我之所以現在讀書(shū)水平大有長(cháng)進(jìn)，都是拜她所賜，這么說(shuō)來(lái)，她還是我師傅呢!
你聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲傳到了遠方，大家都徜徉在這清脆悅耳，婉轉動(dòng)聽(tīng)的天籟之音中了……
【我身邊的小能人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我身邊的小能人作文「優(yōu)秀」05-12
我身邊的小能人作文05-12
我身邊的小能人作文「精選」01-28
我身邊的小能人-作文08-29
我身邊的小能人作文精選08-29
我身邊的小能人 作文08-29
我身邊的小能人優(yōu)秀作文500字11-30