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校園的早晨-寫(xiě)人記敘文（精選36篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的校園的早晨-寫(xiě)人記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 1
“啾啾啾，啾啾啾”一連串麻雀鳥(niǎo)清脆宏亮的歌聲打破了校園的沉靜。勤勞能干的掃地叔叔早早的起床了。他熟練地、認真地掃起地來(lái)。溫柔可親的風(fēng)阿姨被麻雀鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲喚醒了，她用她那雙靈巧的手輕輕地撫摩著(zhù)樹(shù)葉小弟瘦小的身體，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。校園的早晨，真安靜。
瑰麗的朝霞傾瀉在被一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的'春雨洗潤了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上那小巧玲瓏的黑石子，閃著(zhù)黑珍珠般的光輝。這時(shí)，一縷金光射開(kāi)了黎明前薄霧，灑在美麗的校園上，可愛(ài)的校園穿上了金色的衣裳!校園的早晨，真美麗。
“啊!親愛(ài)的黨，我們是小樹(shù)，你就雨露和陽(yáng)光!”一群小學(xué)生唱著(zhù)愉快的歌兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到可愛(ài)的校園里。校園一下子熱鬧起來(lái)。松樹(shù)下有的同學(xué)在晨讀;操場(chǎng)上有的同學(xué)在晨練;練功房中有的同學(xué)在歌唱;教室里還有同學(xué)在自習。校園的早晨是朝氣蓬勃的。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們安靜地聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講課……
校園的早晨，井然有序。
我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 2
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們學(xué)校的早晨更是美麗的。
學(xué)校的早晨是安靜的。在淡淡的晨曦中，隱隱約約能夠看見(jiàn)高高的旗桿靜靜地肅立在操場(chǎng)的中央。路旁嫩綠的小草和五顏六色的小花正貪婪地吮吸著(zhù)甘露，好像一下子就要長(cháng)成參天大樹(shù)。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當東方露出第一抹彩霞時(shí)，機靈的小鳥(niǎo)唱著(zhù)清脆悅耳的歌聲從上空掠過(guò)，將師生從睡夢(mèng)中喚醒。操場(chǎng)上，晨練的人們發(fā)出咔嚓咔嚓的腳步聲，把學(xué)校的早晨又變得熱鬧了。
學(xué)校的早晨又是充滿(mǎn)生機的。當太陽(yáng)露出紅彤彤的笑臉時(shí)，活潑可愛(ài)的孩子們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。他們帶著(zhù)求知若渴的`心境走進(jìn)教室。他們拿出自我的課本，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)，聲聲入耳；家事，國事，天下事。事事關(guān)心。
��！學(xué)校的早晨多美呀！祖國把期望寄在我們身上，我們不能辜負他對我們的期望。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 3
早上，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，高高興興地從四面八方來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，同學(xué)們熱情地互相打著(zhù)招呼。遠處的山峰朦朦朧朧的，好像被輕紗籠罩著(zhù)一樣，美麗極了！校園里值日生已經(jīng)在勤勞地打掃了，操場(chǎng)上同學(xué)們在積極地鍛煉著(zhù)身體。一棵棵棕櫚樹(shù)就像一個(gè)個(gè)精神的哨兵在保護著(zhù)我們的校園，橡膠樹(shù)垂下的根就像長(cháng)著(zhù)大胡子的老爺爺一樣，在歡迎我們回到學(xué)校呢！幾棵不知名的樹(shù)，爭著(zhù)向我們展示著(zhù)它們美麗的'果子，有的是紅色的，有的是綠色的，真有趣��！花壇里的雞蛋花、夾竹桃也蘇醒過(guò)來(lái)向我們問(wèn)好呢！真美麗��！
不一會(huì )，太陽(yáng)公公出來(lái)了，云霧慢慢地消散了，遠處的山也漸漸地變清了，空氣也變得清新起來(lái)，操場(chǎng)上的樹(shù)木在太陽(yáng)公公的照耀下變得又閃又綠了。同學(xué)們精神抖擻地回到教室認真地讀起書(shū)。整個(gè)校園響起了一片朗朗的讀書(shū)聲！
��！校園的早晨真美麗��！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 4
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)朝霞走在上學(xué)的路上，不知不覺(jué)中，校園立刻展現在眼前。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群地走進(jìn)校門(mén)，看，禮儀隊隊員正在向老師行禮呢，他們身上掛著(zhù)紅綬帶，顯得特別威風(fēng)。
校園的早晨是安靜的。在淡淡的陽(yáng)光照射下，操場(chǎng)四周的花草樹(shù)木不時(shí)會(huì )發(fā)出一陣陣的清香，引來(lái)了許多蝴蝶、小鳥(niǎo)和蜜蜂，它們好像在開(kāi)歌舞晚會(huì )，打破了校園的寧靜。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳高，還有的`在跳遠，那一陣陣喝彩聲給隊員們帶來(lái)了更大的激情，他們練得更歡了�；▔�，有的在掃地，有的在澆花，有的在做游戲……
古人說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！闭f(shuō)的沒(méi)錯，早晨，每個(gè)教室都傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。他們讀得那么認真，那么有感情，讓我們聽(tīng)得如癡如醉。
啊，生氣勃勃的校園早晨，你象征著(zhù)祖國朝氣蓬勃的未來(lái)！我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 5
校園的早晨浙江省鄞州區宋詔橋小學(xué)306班陳佳雯“美麗的校園、熱鬧的校園、緊張的學(xué)�！�。也許，當你踏進(jìn)這個(gè)熱鬧、美麗而緊張的校園，你會(huì )感到這里是世界最美的地方�，F在，我就給你介紹一下我們的學(xué)校吧！
當你走進(jìn)知識的海洋時(shí)，也許第一眼就會(huì )被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個(gè)高高在上的鼓勵碑！天天為我們的學(xué)習喊：“加油，加油！”
校園的早晨是熱鬧的.。早晨，小花們帶著(zhù)閃閃發(fā)光的露珠，紛紛爭論著(zhù)誰(shuí)最美麗，而大樹(shù)伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐?mèng)，小草們又在說(shuō)什么悄悄話(huà)呢？同學(xué)們，你知道嗎？
校園的早晨更是緊張的。早自休時(shí)，同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看課外書(shū)，預習課文，甚至有的還在復習課文。因為他們知道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
還不錯吧！這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗、熱鬧而緊張的校園早晨！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 6
校園的早晨十分安靜，薄薄的霧籠罩著(zhù)校園，像給校園穿上一層輕紗。綠油油的葉子間，鳥(niǎo)寶寶正躺在窩里睡覺(jué)呢！太陽(yáng)公公出來(lái)了，它把陽(yáng)光灑向大地，像給大地穿上了金燦燦的衣裳。此時(shí)，霧氣也退了。
一位位同學(xué)從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，校園變得熱鬧起來(lái)了。小鳥(niǎo)醒了，它們飛出鳥(niǎo)窩，興奮地叫著(zhù)。小花小草也醒了，它們一個(gè)個(gè)精神抖擻，全神貫注，好像把全部生命力展示給我們看。風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在跟同學(xué)們說(shuō)“你好，你好�！辈賵�(chǎng)上，到處是同學(xué)們玩耍的身影，到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。高年級的.大哥哥大姐姐，低年級的小弟弟小妹妹，他們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在拍皮球。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖瑢W(xué)們認真地讀著(zhù)，朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩。
鳥(niǎo)兒在飛翔，樹(shù)木在“沙沙”響……
校園的早晨多么美好呀！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 7
校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)公公在晨霧中露出第一絲笑臉時(shí)，沉睡了一夜的校園一切又都欣欣然了。瞧，大樹(shù)醒了，又張開(kāi)了它那挺拔的身軀；小草伸伸了腰，抬起了它那可愛(ài)的笑臉，仿佛又在向太陽(yáng)公公訴說(shuō)著(zhù)昨夜的美夢(mèng)；裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著(zhù)自我的婉美。聽(tīng)，不時(shí)在教學(xué)樓檐下飛來(lái)飛去早起的鳥(niǎo)兒，正嘰嘰喳喳唱著(zhù)歡樂(lè )的歌……
校園的早晨也是熱鬧的。這時(shí)候同學(xué)們都會(huì )陸陸續續來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口又會(huì )響起爸爸、媽媽清脆的自行車(chē)鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問(wèn)候聲。
校園的早晨更是充滿(mǎn)期望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，明亮整潔的教學(xué)樓里已是書(shū)聲朗朗了。教室里，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解為我們開(kāi)啟了心靈的窗戶(hù)，教我們打開(kāi)了科學(xué)的.大門(mén)，帶我們在知識的海洋里遨游。
校園的早晨是美麗的，也是熱鬧的，更是充滿(mǎn)期望的。我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 8
踏入校門(mén)，迎面飄來(lái)一陣濕潤的清風(fēng)氣息，薄霧如輕紗般籠罩著(zhù)校園，這便是校園的早晨。
校園的早晨，是熱鬧的。樹(shù)上一只不知名的鳥(niǎo)兒亮開(kāi)了歌喉，喳喳聲組成一曲歡快的樂(lè )章，吵醒了沉睡的我們。
陸續走來(lái)了不少學(xué)生，他們有說(shuō)有笑的進(jìn)入學(xué)校，臉上的笑意怎么也藏不住了。早來(lái)的學(xué)生在吵雜的教室中讀書(shū)；送學(xué)生的家長(cháng)們到學(xué)校門(mén)口還要叮囑孩子幾句，而孩子也是一步三回頭。學(xué)生見(jiàn)面親熱打招呼，同時(shí)還夾雜者各種的交通工具，喇叭聲也是此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。
榕樹(shù)軍隊，挺著(zhù)胸脯，抬著(zhù)高傲的頭，屹立在花圃上，守衛者這個(gè)校園。因此，這棵樹(shù)也是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。到處都是綠，綠的草，綠的樹(shù)……而這種綠是畫(huà)家調色板上難以調出的，只要看過(guò)，就會(huì )過(guò)目不忘。
校園的'早晨、熱鬧、清新，甚至是磁鐵般的吸引人、迷人。
校園的早晨，夢(mèng)一般的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 9
早上，走進(jìn)學(xué)校，映入我眼簾的是一盆盆美麗的花，它們向我招手。細看花瓣上掛滿(mǎn)了露水，像一串串晶瑩剔透的小珍珠。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷的金光，照射在操場(chǎng)上。同學(xué)們穿著(zhù)白上衣，黑褲子，戴著(zhù)紅帽子，系著(zhù)紅領(lǐng)巾，從門(mén)口陸續走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)綜合樓下的小小禮儀隊員，穿戴整齊，迎接我們的到來(lái)。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲在我耳邊回響，聲音一陣高過(guò)一陣，仿佛在暗中比賽。
穿過(guò)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)枝葉繁茂的大榕樹(shù)，樹(shù)上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，仿佛在快樂(lè )地歌唱，“歡迎歡迎！”小朋友在打掃樹(shù)葉，大榕樹(shù)又像在對他們說(shuō)：“謝謝你！”
“鈴……”升旗鈴響了。同學(xué)們在老師的組織下，在走廊上排好隊伍，有秩序地下到操場(chǎng)上升旗。同學(xué)們看著(zhù)國旗，唱著(zhù)國歌，望著(zhù)鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的`天空，精神抖擻地迎接新的一天，迎接新的任務(wù)！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 10
城市的早晨是嘈雜的汽車(chē)聲驚醒的；小鎮的早晨是雄雞的啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學(xué)們的腳步聲踏醒的
校園的早晨是寧靜的。當太陽(yáng)公公還在云層里睡覺(jué)的時(shí)候。一顆顆晶瑩的露珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒聚在一起，一會(huì )又分開(kāi)，好像兩個(gè)頑皮的小精靈在玩耍；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆里幾條毛毛蟲(chóng)在做早操，還不時(shí)地在樹(shù)葉上爬動(dòng)著(zhù)。 當第一縷陽(yáng)光撒向大地，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊員們都背著(zhù)書(shū)包陸陸續續地來(lái)到了學(xué)校。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個(gè)個(gè)強壯的'運動(dòng)員在做運動(dòng)、跑步。跑步的同學(xué)就好像野馬一樣，跑得十分快；教室里，同學(xué)們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出來(lái)；器械場(chǎng)上，同學(xué)們在雙杠、單杠上翻跟頭，遠遠望去，就好像一只只敏捷的小猴子在玩耍......
校園的早晨真迷人啊。我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 11
我的學(xué)校是河源市第三小學(xué)，我最喜歡這里的早晨，為什么呢？
校園的早晨是美麗多彩的。當太陽(yáng)公公睜開(kāi)眼睛時(shí)，市三小就活躍起來(lái)了�；ú輼�(shù)木還滴著(zhù)露珠，遠遠望去就像一顆顆寶石。那草坪，就像一塊地毯；而大樹(shù)先生們，就像大傘；花朵就像小喇叭一樣。小草、大樹(shù)和花朵似乎還在交談著(zhù)昨夜的美夢(mèng)。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨是熱鬧非凡的。校園里到處留下同學(xué)們那活潑可愛(ài)的身影，有的同學(xué)在校門(mén)口做小志愿者，給同學(xué)們送上清晨的第一絲笑容；有的同學(xué)在打掃校園，為校園的干凈整潔出一份力；還有的同學(xué)在跑步、跳繩、打球，為自己的健康打下良好基礎……歡鬧聲響遍了整個(gè)校園。
校園的早晨是朝氣蓬勃的.。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，校園里已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯了。同學(xué)們有的自讀，有的小組讀，還有的由小老師帶領(lǐng)著(zhù)全班齊讀。教室頓時(shí)成了我們學(xué)習的樂(lè )園。
這就是我們校園的早晨，我最?lèi)?ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 12
每天早晨，當我迎著(zhù)鮮紅的太陽(yáng)，走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì )看到三五成群的同學(xué)們背著(zhù)漂亮的書(shū)包，穿著(zhù)整潔的校服，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著(zhù)統一的安全小黃帽匆匆走進(jìn)校園，我是其中的一員，我喜歡我的`同學(xué)們，也為自己能走進(jìn)這樣的學(xué)校而感到自豪。
每天早晨，我還會(huì )看見(jiàn)我認識的或者不認識的老師和同學(xué)們一樣匆匆地走進(jìn)學(xué)校，他們甚至來(lái)的比同學(xué)們還要早，我真想大聲地對老師們說(shuō)：您們辛苦了每天早晨，一進(jìn)校門(mén)，首先看見(jiàn)國旗臺上那面五星紅旗在高高地飄揚著(zhù)，我的心里就很激動(dòng)，再看樹(shù)伯伯們隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，好像在迎接我們的到來(lái)，這時(shí)，校園里的廣播聲響了起來(lái)，大姐姐大哥哥們開(kāi)始排練“六一”兒童節的節目了，他們手里拿著(zhù)五顏六色的花朵，個(gè)個(gè)都做的很好，看上去精神極了，我都被迷住了。
我太喜歡早晨這迷人的校園了。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 13
我喜歡我們的校園，特別是校園的早晨。
校園的早晨是恬靜的。雖然剛到深秋，可颯颯的秋風(fēng)吹到身上感到冷颼颼的，吹得楊樹(shù)脫去了夏日的盛裝，一片一片的樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞。金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，整個(gè)校園籠罩在一片燦爛的金光中，好一派迷人的校園景色。
校園的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸陸續續來(lái)的校園，校園立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩游戲，有的三五成群在嘰嘰喳喳的討論些什么。整個(gè)校園處在一片歡樂(lè )的海洋里。
校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。上課鈴一響，大家都馬上投入到緊張的學(xué)習中去了。同學(xué)們有的.讀書(shū)，有的寫(xiě)字，有的背詩(shī)······真是“一日之計在于晨”，大家都在爭分奪秒的學(xué)習著(zhù)······
校園的早晨是這樣的五彩繽紛，我愛(ài)我們的校園。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 14
鋼都小學(xué)是鞍山市一所著(zhù)名的小學(xué)，教學(xué)樓里在寬敞明亮的教室，有書(shū)香四溢的圖書(shū)館，有設施其全的體育館，還有寬闊的操場(chǎng)。
校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光攏照著(zhù)校園的每一個(gè)角落，晨練的人們走在操場(chǎng)上感到溫暖。許多高大而挺拔的銀白楊圍繞在操場(chǎng)四周，不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)梢上掠過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。風(fēng)消失了，但樹(shù)葉的響聲，還在校園里輕輕蕩漾。
校園的早晨是熱鬧的。在大門(mén)前每天都會(huì )看見(jiàn)人山人海、水泄不通許的多情況。因為家長(cháng)送我們上學(xué)都送到校門(mén)口造成的。我們在校園里三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走著(zhù)，還互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。足球隊的同學(xué)也開(kāi)始在體育老師的.安排下練習足球了。
校園的早晨更是動(dòng)聽(tīng)的。在每個(gè)教室的窗口外，都能聽(tīng)見(jiàn)我們朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上，還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的演唱會(huì )呢！
啊，多美的校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 15
學(xué)校的早晨是恬靜的。清晨，一縷柔軟的霞光穿過(guò)輕紗般的薄霧，射進(jìn)我們的'校園，仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽(yáng)公公悄悄地跳出了地平線(xiàn)。大樓、花、草、樹(shù)、木。都沐浴在陽(yáng)光里。
在我們學(xué)校中央的綠色小廣場(chǎng)。松樹(shù)挺拔的像一位強壯的少年，樹(shù)葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤(pán)中間是草坪，草坪像樹(shù)葉一樣，綠的可愛(ài)，伴隨著(zhù)一陣陣秋風(fēng)。小草扭著(zhù)身子好像正在翩翩起舞，好看極了！
學(xué)校的早晨是藍色的，因為天空是藍色的，映襯著(zhù)學(xué)校也是藍色的；我們的學(xué)校是綠色的，因為小樹(shù)是綠色的，映襯著(zhù)學(xué)校也是綠色的；學(xué)校的早晨是五顏六色的，因為學(xué)校有花草樹(shù)木，還有一棟棟教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園、食堂、辦公室、宿舍，這些形形色色湊成了一個(gè)生機勃勃的學(xué)習樂(lè )園。
學(xué)校的早晨真是美麗極了！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 16
清晨，我迎著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，和同學(xué)門(mén)一起來(lái)到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門(mén)兩邊，只見(jiàn)他們著(zhù)裝整齊，聲音洪亮。隨著(zhù)一句句親切熱情的禮貌語(yǔ)，我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場(chǎng)剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場(chǎng)地，有籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)……紅的。藍的。黃的。還有綠的'，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛(ài)護它，而且也沒(méi)有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。
操場(chǎng)上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂(lè )的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，他們玩兒的可真帶勁啊!值日生呢，在衛生區里認真的打掃衛生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)干的都是那么仔細。
教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩啊!這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛(ài)護它。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 17
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。清晨，我走進(jìn)學(xué)校，校園里靜悄悄的，只有幾只小鳥(niǎo)在雪松爺爺的樹(shù)枝上歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌，像在比賽。
枝繁葉茂的.雪松爺爺，傲立在操場(chǎng)的正中間，枝葉上閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠。大雪松四周生長(cháng)著(zhù)許多鮮花，綠草，那草綠油油的，像一把把小扇子，那花兒長(cháng)得婷婷玉立，粉紅色的臉蛋兒，像羞得不敢見(jiàn)人似的，躲在雪松爺爺的懷抱里。
操場(chǎng)的一邊栽上了柏樹(shù)，柏樹(shù)一年四季都穿綠裝，不怕嚴寒酷暑。一輪紅日從東方漸漸升起，早起的同學(xué)，已在認認真真地板打掃校園，維護學(xué)校的清潔衛生�；@球隊員、田徑隊員，有的在看老師示范，有的在學(xué)著(zhù)運球，有的正在練投籃，還有的在練著(zhù)操場(chǎng)跑步。雖然他們的衣服較少，可20分鐘下來(lái)，也熱得滿(mǎn)頭大汗。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 18
學(xué)校的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在學(xué)校里，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)；花兒盡情地把自我的美麗和香味帶給每一個(gè)人：再加上小朋友們的活潑、生機。給學(xué)校的早晨添上璀璨的一筆。
清晨，學(xué)校沉浸在一層白霧里，乳白色的濃霧把學(xué)校團團包圍，整個(gè)學(xué)校十分寂靜。僅有兩座教學(xué)大樓和天井里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現，真如仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里便立刻充滿(mǎn)了生機�？�，蝴蝶在歡樂(lè )地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，還有小朋友們朗朗的'讀書(shū)聲和愉快的笑聲，頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校都被歡樂(lè )圍繞。同學(xué)們在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著(zhù)早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作敏捷整齊，是學(xué)校的早晨一道獨特的風(fēng)景。
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是短暫的，我必須要珍惜早晨，把握早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 19
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，是歡樂(lè )的……
同學(xué)們走進(jìn)校園向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄起的`國旗敬禮。露珠在花兒上搖晃，小草揉了揉眼睛，大樹(shù)抖了抖葉子，它們都在向我們招手。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“早上好，早上好！”蝴蝶在花叢中飛舞，你追我趕，享受著(zhù)早晨的美好時(shí)光。
教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，那聲音美妙整齊，這聲音傳到了街道和滿(mǎn)分/小巷，帶來(lái)了勃勃生機。下課鈴響起，大家陸續走出班級，排起整齊的隊伍。在操場(chǎng)上，伴著(zhù)音樂(lè )大家手舞足蹈。一會(huì )兒伸伸手，一會(huì )兒彎彎腰，可愛(ài)極了，像一群活潑的小天使。瞧，他搖著(zhù)身子晃著(zhù)腦袋，多有精神��！做完早操，我們開(kāi)始跑步�？诹钜豁�，同學(xué)們便跑了起來(lái)。一邊跑一邊喊：“一二一，一二一……”
一年之計在于春，一日之計在于晨，我們應該要珍惜美好時(shí)光。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 20
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨是一個(gè)開(kāi)始，校園里也異常的美麗。
校園的早晨是美麗的：花壇里的小草慢慢伸展了一下腰，從溫暖的泥土里慢慢抬起了它們的頭，校園門(mén)口的大松樹(shù)也輕輕地打了個(gè)哈欠，朝上學(xué)來(lái)的小朋友們打招呼。
校園的早晨是忙碌的.：學(xué)生們都拿起了自己的書(shū)本，坐在自己的座位上，開(kāi)始大聲朗讀，田徑隊的隊員們，正吃力地繞著(zhù)操場(chǎng)跑圈，邊跑邊滴下自己勞累又可敬的汗水。
校園的早晨是溫馨的：學(xué)生們快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)了校門(mén)，有的是外婆送來(lái)的，他們一邊幫外孫系好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)。有的是媽媽送來(lái)的，她們時(shí)不時(shí)把幾塊錢(qián)塞到學(xué)生的口袋里，叫他們別餓著(zhù)肚子。有的是爸爸送來(lái)的，雖然爸爸不說(shuō)話(huà)，但是從他們的眼神中，可以讓孩子們感受到安全，可靠。
校園的早晨是美麗，忙碌又溫馨，雖然每天都有一個(gè)早晨，但每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 21
"一年之計在于春，一日之計在于晨"。我愛(ài)早晨，更愛(ài)校園的早晨。
每天清晨，我們學(xué)校的大門(mén)口每位家長(cháng)送孩子的摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的聲音，勾成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。同學(xué)都背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，精神抖擻的陸續入校，沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來(lái)。每天輪流打掃衛生的.同學(xué)為了使校園更加美麗、清新。她們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。瞧!有的在認真、仔細的掃地， 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽(yáng)臺上的灰塵，不一會(huì )兒整個(gè)校園被他們清理的干干凈凈。
看!教室里的同學(xué)們正抓緊時(shí)間在早讀呢!頓時(shí)，整個(gè)校園里都是書(shū)聲瑯瑯。
早操鈴響起了，同學(xué)們都迅速地放下手中的書(shū)，立即排好整齊的隊伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng)，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲，我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞，啊!好一幅漂亮的圖畫(huà)。
我愛(ài)喧鬧而又美麗的校園早晨!
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 22
晨曦徐徐拉起了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人們，我信步走進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱沒(méi)雜淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住讀撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人�；鸺t的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電桿上上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè )曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續來(lái)到學(xué)校，有的開(kāi)始打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師挾著(zhù)書(shū)本走進(jìn)教室匆匆地走去。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 23
我愛(ài)校園的早晨，因為她奇妙而溫柔；我愛(ài)校園的早晨，因為她美麗而動(dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因為她的靈動(dòng)而蓄······我要用心中熾熱的.愛(ài)，展開(kāi)這幅絢爛的畫(huà)卷——”校園之晨“。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都是鮮艷的花裙子，到處飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)······小樹(shù)醒了，沾著(zhù)露珠；野花醒了，她做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)清脆的歌喉唱著(zhù)，展開(kāi)翅膀向蔚藍的天空飛去······
太陽(yáng)漸漸地升起了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園。同學(xué)們捧著(zhù)書(shū)，用稚氣的童音朗誦著(zhù)：”人之初，性本善·······“朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在工作的工人們耳里。望著(zhù)被綠樹(shù)環(huán)抱的校園，他們若有所思的笑了，工人叔叔在憧憬著(zhù)更加美好的明天······
校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 24
校園的早晨是多么美麗��！
天亮了，我去上學(xué)。少先隊員在校門(mén)口迎接我們。見(jiàn)到老師敬個(gè)禮，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好。值日生早早來(lái)到學(xué)校，不一會(huì )兒就把教室打掃得干干凈凈。
一輪紅日把操場(chǎng)照得金燦燦的，陽(yáng)光下人工草坪上同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣服，象一朵朵盛開(kāi)的花朵，有紅的，有黃的.，有藍的……
雖然現在還是初冬，但是我們的操場(chǎng)上還是生機勃勃。低年級的小朋友一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的，在開(kāi)心的追逐著(zhù)，歡笑著(zhù)。高年級的同學(xué)兩個(gè)，兩個(gè)的湊在一起打乒乓球。
清晨置身于校園，眼前一派熱鬧的景象。首先看到的是大哥哥大姐姐站成兩排，迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們三三兩兩的進(jìn)入校園，走進(jìn)自己的教室，拿起勞動(dòng)工具，分別走向清潔區，打掃衛生。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 25
清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里，這時(shí)校園里呈現出一片生機和活力。
校園中很安靜，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨，唱著(zhù)校園的交響曲。嫩綠的柳條迎著(zhù)春風(fēng)翩然起舞。各色鮮艷的花迎著(zhù)太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的`笑臉。地上的小草伸著(zhù)懶腰，探著(zhù)腦袋盡情地欣賞著(zhù)校園的美景。紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了，在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚。
此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊。
爾后，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到了學(xué)校。校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了。同學(xué)門(mén)在操場(chǎng)上玩起來(lái)了。有的用石頭在沙地上畫(huà)格子跳著(zhù)玩；有的在操場(chǎng)上歡快地打著(zhù)羽毛球，看，那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的姿勢多么地瀟灑，旁邊的同學(xué)都在為他喝彩；還有的在操場(chǎng)上你追我趕，被追的同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看，惹得追的同學(xué)加快了腳步。
等所有的同學(xué)都到齊后，校園的上空就回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲��！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 26
當金色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園，當小鳥(niǎo)的聲聲歌唱喚醒校園，美好的一天又開(kāi)始了。
校園的早晨是快樂(lè )的。你瞧，迎賓大道上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，進(jìn)門(mén)時(shí)，歡快地跟老師打招呼，老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，向他們回禮。同學(xué)們三五成群，結伴走進(jìn)校園，一路上，銀鈴般的笑聲，在校園的上空回蕩。
校園的早晨是熱鬧的。你看，操場(chǎng)上，同學(xué)們揮灑汗水，個(gè)個(gè)跑得大汗淋漓。有的同學(xué)在跳遠，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上和伙伴玩起了跳方格。練花棍兒的同學(xué)們，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，讓花棍兒在他們手中翻飛，一上一下，一左一右，猶如一只只歡樂(lè )的絨球，在他們手中飛舞，好不熱鬧呀！
校園的早晨是書(shū)聲朗朗的。你聽(tīng)，教室里，同學(xué)們在有感情地朗讀著(zhù)。他們的聲音時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，一個(gè)個(gè)都沉醉于有趣的課文當中。朗朗的讀書(shū)聲，是校園里最美的聲音。
校園的'早晨，是快樂(lè )的，是熱鬧的，是書(shū)聲瑯瑯的，我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 27
校園的早晨真美��！
校園的風(fēng)景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因為花朵的顏色不同，所以花朵上露珠的顏色看起來(lái)也不同。有紅的、有黃的.、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書(shū)聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語(yǔ)文書(shū)、有時(shí)候是在讀英語(yǔ)書(shū)、還有時(shí)候是在背誦古詩(shī)。
校園里的值日督導隊員早早來(lái)到學(xué)校，檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問(wèn)好，老師們也親切地回應著(zhù)。這也成了校園里標志性的風(fēng)景之一。
在校門(mén)口，有一些低年級的小學(xué)生被爸爸媽媽送來(lái)。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課一定要認真，他們一邊說(shuō)一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右，悅耳的上課鈴聲準時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上，準備新一天的學(xué)習，給校園早晨的美景畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 28
校園的早晨是安靜的。各種花卉和小草都醒來(lái)了，他們都舒展了身子，準備迎接同學(xué)們的到來(lái)。它門(mén)被身上的小露珠打扮地神采熠熠，美麗動(dòng)人。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，把金色的光輝撒在學(xué)校的樓房頂上，電動(dòng)大門(mén)上，綠色植物上……小鳥(niǎo)在樹(shù)上“唧唧喳喳”地叫著(zhù)。早起的門(mén)衛正在悠閑地澆灌大棚里的花朵們。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡著(zhù)的'校園被電大門(mén)緩緩的打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音打破了校園的寧靜，校園熱鬧起來(lái)了，“嗖嗖”，這是什么聲音?噢，是早到的同學(xué)們正拿著(zhù)笤帚，掃地呢!過(guò)了一會(huì )兒，朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了我的耳朵里，再往教室里看，有的同學(xué)在收本子，有的同學(xué)在讀書(shū)，有的……
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們和老師們都急匆匆地走著(zhù)。送完孩子的家長(cháng)們也掉轉車(chē)頭，“丁零”地打著(zhù)鈴去上班了。腳步聲、自行車(chē)的“丁零”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，交織成歡快和諧的交響樂(lè )。
啊，校園的早晨多美呀!
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 29
早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。清晨的校園特別美。
太陽(yáng)已從東邊慢慢升起，陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)校園。寬大的操場(chǎng)閃著(zhù)白光，籃球架的影子，樹(shù)木的影子，長(cháng)長(cháng)地拖在地上。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，樹(shù)葉顯得更加青綠。陽(yáng)光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開(kāi)了它的笑臉，迎接陽(yáng)光。陽(yáng)光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的`左邊是鐵樹(shù)，一棵挨著(zhù)一棵，綠油油的。草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹(shù)。
校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門(mén)就打開(kāi)了，同學(xué)們有的走，有的跑，有的三五成群，有說(shuō)有笑，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到自己的教室，從教室里傳來(lái)了整齊的讀書(shū)聲。
校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學(xué)在各自的衛生區打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺，還有的在澆花……
我愛(ài)校園的早晨！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 30
我來(lái)自紅旗實(shí)驗小學(xué)，我喜歡我的學(xué)校。學(xué)校就像一個(gè)溫暖的大家庭，讓我們感受到學(xué)校的溫暖。每天早晨，我一跨進(jìn)學(xué)校，美好的生活就向我撲面而來(lái)。在學(xué)校里，每天都會(huì )有許多豐富多彩的事情。
清晨，和煦的陽(yáng)光穿透云層，撥開(kāi)朦朧的霧，灑在學(xué)校的教學(xué)樓和其它的地方。學(xué)校就像披上了金色輕紗，頓時(shí)從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“美好的一天又開(kāi)始了，我又可以見(jiàn)到小朋友了�！痹绯繉W(xué)�；▔锏幕ò晟蠏熘�(zhù)晶瑩的露珠。這時(shí)，學(xué)校變得熱鬧起來(lái)，有的`在爸爸媽媽的催促中跑進(jìn)學(xué)校，有的是和自己的朋友一起快快樂(lè )樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校，還有的在學(xué)校門(mén)口吃完早餐，走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校門(mén)口的值日老師和督察員微笑地在迎接同學(xué)們。校園里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。有的在齊聲朗讀，有的在讀英語(yǔ)，還有的在背誦古詩(shī)。下課了，同學(xué)們興奮地跑到操場(chǎng)上。有的在跳繩，有的在打球，還有的在跑步。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 31
真美啊!當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著(zhù)水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時(shí)地撲鼻而來(lái)。鮮艷的花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的`鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū)，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋(píng)果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當我走入校園時(shí)，太陽(yáng)正從東方升起，草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去，就像教師辛勤的汗水，沒(méi)有白費，被我們少年兒童吸收了營(yíng)養，茁壯成長(cháng)，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛(ài)你!
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 32
"一年之計在于春,一日之際在于晨".我愛(ài)早晨,更愛(ài)校園的早晨.
每天清晨,我們學(xué)校的大門(mén)口都是每位家長(cháng)送孩子的摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)的聲音，好像在歡快地奏樂(lè )，這一切都勾成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。每個(gè)同學(xué)都背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，精神抖擻的陸續入校，沉睡了一夜的校園一下子熱鬧起來(lái)。每天輪流打掃衛生的同學(xué)為了使校園更加美麗、清新。她們一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。瞧！有的在認真、仔細的掃地， 有的在清理垃圾筒、還有的在擦拭走廊陽(yáng)臺上的灰塵，不一會(huì )兒，整個(gè)校園被他們清理的干干凈凈。
看！教室里的同學(xué)們正抓緊分分秒秒的寶貴的時(shí)間在早讀呢！頓時(shí)，整個(gè)校園里都是書(shū)聲瑯瑯。
早操鈴響起了，同學(xué)們都迅速地放下手中的`書(shū)，立即排好整齊的隊伍，個(gè)個(gè)昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng)，伴隨著(zhù)《雛鷹起飛》的音樂(lè )聲，我們好像是剛出籠的小鷹在翩翩起舞，��！好一幅漂亮的圖畫(huà)。
我愛(ài)喧鬧而又美麗的校園的早晨！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 33
校園的早晨有趣無(wú)比。校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，十幾個(gè)同學(xué)就站在門(mén)外著(zhù)急地等著(zhù)。門(mén)開(kāi)了，所有人馬上往里面擠，死死的把入口堵住了，推也推不進(jìn)去，拉也拉不出來(lái)，就像蜜蜂堵住蜂巢爭先恐后的往里面擠著(zhù)，有趣極了。還好保安叔叔把門(mén)開(kāi)大了一點(diǎn)兒，所有人都爭先恐后地背著(zhù)書(shū)紛紛來(lái)到了教室里，像剛離開(kāi)蜂巢的小蜜蜂們分散飛舞。
校園的早晨也是優(yōu)美的。操場(chǎng)上蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，知了在樹(shù)頭上歡快地叫著(zhù)，花兒向著(zhù)太陽(yáng)微笑，小草在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，教室傳來(lái)一陣陣晨讀聲一切的一切像在演奏一首美妙的響曲。
校園的'早晨也是潔凈的，值日生把操場(chǎng)掃得干干凈凈，讓昨天放學(xué)時(shí)紙屑滿(mǎn)天飛的大地煥然一新。教室里也被昨天的值日生掃得一干二凈。這樣一塵不染的校園，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
我愛(ài)我的校園一個(gè)優(yōu)美國、有趣、潔凈的校園！
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 34
天灰蒙蒙的，探出頭去，方知一場(chǎng)大霧游走在本來(lái)就不晴朗的天空。一會(huì )兒，久違的陽(yáng)光終于驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動(dòng)著(zhù)。
瞧，校園又煥發(fā)了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開(kāi)始復蘇了，長(cháng)出了嫩綠的新芽;仔細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著(zhù)幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著(zhù)，有淡黃的`、粉紅的顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹(shù)呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機。
我想，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，霧輕盈地走遠了，唱著(zhù)一曲純凈的贊歌。
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 35
綠樹(shù)成蔭，潺潺的小溪，長(cháng)長(cháng)的白云，美麗的鴿子，美麗的花朵和象征和平的鴿子構成了我們美麗的校園。校園里有很多美好的東西，但我就是喜歡一個(gè)人靜靜的.早晨。
天一白，我們就醒了，走出門(mén)去，與微風(fēng)相撞，清新的空氣撲面而來(lái)。風(fēng)中有月季花的香味。早上很美，剛剛日出，在日出的背景下，校園變得更加豐富多彩。遠處，許多鳥(niǎo)兒在歌唱，仿佛在傾訴對清晨的愛(ài)�；ㄍ陲L(fēng)中搖晃著(zhù)他強壯的手臂。誰(shuí)打破了寧靜的早晨？嗷！原來(lái)是讀書(shū)的聲音！這些構成了美麗的學(xué)校景觀(guān)。��！早上好，真漂亮！
美麗的校園是我的天堂，天使可以在天堂生存；魚(yú)可以在水中生存；花只能在陽(yáng)光下生存；草可以在土壤中生存；而我們只有在這樣的學(xué)習環(huán)境中才能學(xué)好，才能活得好。為什么在這樣的早晨看書(shū)看書(shū)不是一種樂(lè )趣？
學(xué)校早上和其他地方不同。它們美麗、安靜、充滿(mǎn)活力。更重要的是，這里有我的快樂(lè )。我在這里找到了一切，幸福和智慧.
校園的早晨-寫(xiě)人記敘文 36
早晨，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，我便聞到了花的芳香，我就跟著(zhù)花香來(lái)到了一個(gè)巨大無(wú)比的花壇前，花壇里有許花：月季花，菊花，太陽(yáng)花等等，它們經(jīng)過(guò)一夜的休整，使自我變得是那么精神，那么美，瞧！它們張開(kāi)笑臉，仿佛是在歡迎我們的來(lái)到。
我們繞過(guò)花壇，來(lái)到教學(xué)樓，便聽(tīng)到從一間間教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，當我走過(guò)教室，看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區里認真地打掃著(zhù)清潔，有的同學(xué)在教室里交作業(yè)，還有更多的`同學(xué)正在教室里讀書(shū)。
來(lái)到教室，透過(guò)教室的玻璃，我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊的同學(xué)，他們快速地奔跑著(zhù)，有的同學(xué)是籃球隊的，他們在操場(chǎng)上打籃球；還有的同學(xué)是號鼓樂(lè )隊的，他們在吹小號，打鼓，真是熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的早晨，花壇的美，教學(xué)樓的寧靜，還有操場(chǎng)的熱鬧，勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫(huà)。
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