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班主任韓老師四年級作文
韓老師當我們的班主任已經(jīng)兩年了，還記得她剛剛勝任我們的班主任時(shí)，對我們的關(guān)心和鼓勵，她，是個(gè)優(yōu)秀的老師。我輕輕打開(kāi)記憶的閘門(mén)，細細回憶韓老師的一舉一動(dòng)。
記得那次大掃除，韓老師給我們布置了一些簡(jiǎn)單的活兒，自己卻把最危險的任務(wù)都接了去，如摞電風(fēng)扇、擦荷花池的窗等�！斑f塊抹布給我�！表n老師站在“高高的山上”——桌子上再加把凳子，指揮同學(xué)們遞東西給她，自己則站在如此危險的地方擦電風(fēng)扇。忽然，電風(fēng)扇轉了起來(lái)，越轉越快，越轉越快……“快關(guān)了電風(fēng)扇！”不知是誰(shuí)喊道，我們一齊望去，哦，原來(lái)是徐宇峰這淘氣包覺(jué)得好玩，打開(kāi)了電風(fēng)扇。韓老師沒(méi)有罵他，只是教導他這樣做有安全隱患，下次千萬(wàn)不要干這種傻事了。通過(guò)這件事，讓我更加了解韓老師，原來(lái)她是一個(gè)把安全留給別人，把危險留自己的人，而且還有一顆宰相肚里可以撐船的寬容之人。
還記得……
“嘶一—”我們班的吵客之一—蔣柯楠的倔脾氣又發(fā)作了，他這次居然拿自己的語(yǔ)文書(shū)當出氣桶！韓老師在一旁靜靜地看著(zhù)，任由破碎的紙張悠悠地飄到自己身前。她等蔣柯楠氣消了，慢慢走到他身前，先是教訓他幾句，然后竟開(kāi)始自責起來(lái)！她直視蔣柯楠的眼睛，全然不顧他的憤怒，繼續說(shuō)：“的確，我也有責任，是我沒(méi)有教好自己的學(xué)生，才導致這種錯誤，我一定會(huì )自我檢討，而你，是不是也該收斂一點(diǎn)呢？”蔣柯楠聽(tīng)了這番話(huà)，懊悔地低下了頭。啊，韓老師，您對蔣柯楠的諄諄教誨已深深刻在我心中！
韓老師的身上還有許多閃光點(diǎn)，也已深深地烙在我的腦海中。就算以后也不會(huì )忘了她，一個(gè)我所敬愛(ài)的老師。
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