清晨的校園作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的清晨的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清晨的校園作文1
今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！有的同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級的小朋友還在叫著(zhù)“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！笨粗�(zhù)這些同學(xué)們在玩耍，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè )天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè )精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè )峽谷……連五，六年級的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！五六年級的同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復習，有的則看著(zhù)著(zhù)名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
清晨的校園作文2
今天早飯吃得夠早。吃完飯我就拉著(zhù)書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。
我推開(kāi)校門(mén)走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校里安靜極了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我小心地拉著(zhù)書(shū)包，一面走一面張望著(zhù)，一個(gè)人影都看不到。走到花園那里，兩只小麻雀忽然從草叢里飛出來(lái)，見(jiàn)了我像碰到壞人似的，飛到旁邊的小樹(shù)上躲起來(lái)了。
我放下書(shū)包，小心翼翼地走到花園邊。哇，這時(shí)的花園真是別有一番景色��！青青的小草，嫩嫩的新芽，含苞待放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)睡著(zhù)大覺(jué)還沒(méi)有醒來(lái)的小寶寶，在大地媽媽的懷抱里做著(zhù)美夢(mèng)呢！微風(fēng)吹來(lái)，花花草草搖頭晃腦，盡情享受著(zhù)清晨的寧靜。等同學(xué)們都來(lái)了，花園就變得熱鬧非凡了。一直到放學(xué)都不得安寧，不知道小花小草們心里高興不高興。
花園中間有一個(gè)小池塘，遠遠地能看到睡蓮葉子靜靜地浮在水面上，蓮花好像藏起來(lái)了，看不清楚。池塘邊有一棵柳樹(shù)，它的枝條非常柔軟，一條條垂下來(lái)就像綠色的瀑布，又像媽媽的長(cháng)發(fā)，真好看。
“吱呀”一聲，老師打開(kāi)了校門(mén)。我拉起書(shū)包向教室跑去。
清晨的校園作文3
啊，新的一天又開(kāi)始了！我伸了個(gè)懶腰，在媽媽的催促下立即起床、洗漱，匆匆忙忙向學(xué)校趕去。
踏進(jìn)校園，一股清新的空氣撲面而來(lái)，那帶著(zhù)露水的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下為我們送來(lái)陣陣清香。鳥(niǎo)兒們醒了，睜開(kāi)惺忪的睡眼，舒展著(zhù)翎羽，站在枝頭上婉轉地歌唱，“喳喳！”“喳喳！”“嘰嘰！”“嘰嘰！”……群鳥(niǎo)齊鳴。哇，太動(dòng)聽(tīng)了！
操場(chǎng)上，體育訓練隊的隊員們正在進(jìn)行艱苦的訓練�！蚌�！”“瞿瞿！”……口哨聲中，隊員們在老師的指導下，井然有序地訓練著(zhù)基本功。預備、蹲踞、起跑、跳躍……他們活躍的身影是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
站在桂花樹(shù)下，望著(zhù)高大雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們的讀書(shū)聲此起彼伏，時(shí)而嘹亮，時(shí)而低沉，時(shí)而輕脆，時(shí)而舒緩。這是我們學(xué)校獨有的交響樂(lè )。正是有了他們這里才稱(chēng)為學(xué)校；正是有了他們，我們學(xué)校才充滿(mǎn)活力、生機勃勃。
音樂(lè )教室里，小白靈合唱團的隊員們正在進(jìn)行發(fā)聲練習�！癿imiｍi……”“mamaｍa……”她們的歌聲是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽(tīng)！
鳥(niǎo)叫聲、口哨聲、讀書(shū)聲、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。
清晨的校園作文4
新學(xué)期開(kāi)始了，我背著(zhù)雙肩書(shū)包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校，走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我發(fā)出了由衷的'贊美，��！這還是我的學(xué)校嗎，小樹(shù)的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，變成了金色。我走到操場(chǎng)中間，環(huán)顧四周，四周全是金色的海浪，我把自己想成了一名海軍，在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血，多威武呀！
我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了，下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀(guān)察了小草，小草上面的小小露珠在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了迷人的光彩，讓我更驚訝的是，露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。
我又去了學(xué)校的后花園，后花園的樹(shù)和操場(chǎng)的樹(shù)可不一樣，后花園的樹(shù)葉是碧綠的，我把自己想象成了一只小鳥(niǎo)，在這片碧綠的海洋里做操，那該有多好��！參觀(guān)了迷人的校園，我高興的回到了教室。
清晨的校園作文5
今天清晨，我走進(jìn)校園，看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍，聽(tīng)到的是住宿生整齊跑步的聲音。
一進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口，一陣朦朧的感覺(jué)襲向我！那些住宿生晨跑完后，開(kāi)始嬉戲，開(kāi)始玩耍，他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊！
有的同學(xué)在勵學(xué)瀑上跳躍，有的同學(xué)在教學(xué)樓正前方轉呼啦圈，還有的同學(xué)在仍沙包，有一群一年級的小朋友還在叫著(zhù)“先出一個(gè)，再出一個(gè)，情況不妙，收回一個(gè)�！�
看著(zhù)這些同學(xué)們在玩耍，我仿佛到了一個(gè)歡樂(lè )天堂，那些玩耍的同學(xué)仿佛就是歡樂(lè )精靈，那一個(gè)個(gè)教學(xué)樓仿佛就是歡樂(lè )峽谷……
連五，六年級的大同學(xué)們也沒(méi)有落后，別看他們平常壓力很大，可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀！
五六年級的同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)課本朗讀，復習，有的則看著(zhù)著(zhù)名小說(shuō)集入了迷，還有的就在跳繩，拔河！
時(shí)間很快地過(guò)去了，隨著(zhù)上課的鈴聲，同學(xué)們也陸續地走回了教室！
校園的早晨真是豐富多彩呀！
清晨的校園作文6
黎明時(shí)分，四周漆黑的伸手不見(jiàn)五指。校園是靜的，整個(gè)世界是靜的。剎那間，東方的天空已泛起了一小片魚(yú)肚白，慢慢的，慢慢的，光線(xiàn)由白到黃，由黃到金······地平線(xiàn)上出現了一張棗紅色的，溫暖的面龐——太陽(yáng)。
光線(xiàn)漸漸由弱變強，校園也漸漸清晰起來(lái)�！班膏膏浮彪u鳴聲打破了這片沉寂。人們醒來(lái)了，校園也“醒”來(lái)了，陽(yáng)光灑在校園墻壁的瓷磚上，閃爍著(zhù)五彩的光芒，仿佛生命在悅動(dòng)。
廣場(chǎng)南圍墻邊，青草簇擁著(zhù)中間的一棵老樹(shù)。枝干粗壯，估計兩個(gè)人圍在一起也抱不住，樹(shù)干上的老皮像魚(yú)鱗密密麻麻，靠近土壤的一截，上面長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的青苔。樹(shù)枝像粗壯的手臂伸展著(zhù)�！皣\嘰——喳喳——”鳥(niǎo)兒乘著(zhù)晨風(fēng)，撲棱著(zhù)翅膀飛過(guò)來(lái)，兩腳抓住樹(shù)枝，挺直胸脯，雙翅收斂，站在樹(shù)枝上，歡快地歌唱。你瞧，那樹(shù)葉青得直逼你雙眼，上面懸著(zhù)一滴滴晶瑩的露珠，清風(fēng)吹拂，樹(shù)枝搖曳，晶亮的水珠不是滾落下來(lái)，倏的一下，便不見(jiàn)了蹤影······
清晨的校園作文7
清晨的校園，寧靜而又熱鬧。濃霧彌漫著(zhù)整個(gè)校園。馨香的桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)香氣，像是在迎接新的美好的一天的到來(lái)。粗糙的臺階靜靜悄悄的，昆蟲(chóng)們學(xué)校的角落里棲息著(zhù)。這時(shí)，太陽(yáng)公公慢慢地爬上來(lái)了，把柔和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，霧慢慢散開(kāi)，整個(gè)校園被染成了金黃色。只聽(tīng)到從校門(mén)口傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。哦！原來(lái)是同學(xué)們從四面八方來(lái)上學(xué)了，他們有的唱，有的跳，有的笑......校門(mén)口的花花草草隨風(fēng)搖曳，笑著(zhù)迎接同學(xué)們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們跟著(zhù)鳥(niǎo)媽媽學(xué)飛、跳，它們從這里跳到那里，又從哪里跳到這里。
同學(xué)們到了教室，按捺不住內心的興奮便又熱鬧起來(lái)了。他們有的說(shuō)：“你昨天看武打片沒(méi)有？我看了一個(gè)..........”有的唱奧運會(huì )主題歌；有的談故事......
很快，同學(xué)們坐到了自己的位置上，拿出書(shū)本，不起書(shū)來(lái)。此時(shí)，整個(gè)校園響起了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
清晨的校園作文8
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨在人間。
遠處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下，一片綠色的草坪上，滿(mǎn)是瑪瑙大的野花，紅、黃、白、紫五彩繽紛，像織不完的錦那么綿延，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛。在操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在踢足球，有的在跑步，有的在澆花……
請看，跑步場(chǎng)的正對面的牡丹正在給花們給予飲品，丹丹左手提著(zhù)水壺，右手向左一擺，微笑著(zhù)對鮮花們說(shuō)：“你們要快高長(cháng)大，我的孩子�！靶』▋阂蚕蛑�(zhù)丹丹微笑。
小芳正在丹丹的正上方，她是丹丹班的班長(cháng)，她正捧著(zhù)書(shū)，坐在椅子上飽婪著(zhù)，接著(zhù)她抬著(zhù)頭有說(shuō)：“讀完卷書(shū)不如走萬(wàn)里路�！笆清e的�！比缓笥值拖骂^繼續讀書(shū)了。
再看在操場(chǎng)上一端的小軍，他正在抖數精神，他先做一個(gè)一字馬，簡(jiǎn)直對他輕易義舉。接著(zhù)他又到跳高的地方，他先后幾步，再向前沖，接著(zhù)接著(zhù)，腳向前，張開(kāi)腳，像把剪刀。然后扎一個(gè)馬，左手伸到腰后，右手向上伸直，一直貼到耳邊，腰一彎，開(kāi)始做起體操來(lái)。
“叮鈴鈴……”早讀課響了，同學(xué)們都陸續走進(jìn)課室，他們都覺(jué)得校園的清晨是特別好的。
清晨的校園作文9
大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿(mǎn)生機的校園內。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現魚(yú)肚白。校園里晨讀的同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書(shū)聲催促太陽(yáng)的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中，遠處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無(wú)地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥(niǎo)鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車(chē)聲給人帶來(lái)幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。
突然，太陽(yáng)像是跳了出來(lái)，把金黃色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛，人們在佛曉中迎來(lái)新的一天，用飽滿(mǎn)的熱情擊敗一天的挑戰！校園中的一切像被揭開(kāi)了頭頂的桎梏，向著(zhù)未來(lái)、向著(zhù)光明、向著(zhù)希望，向著(zhù)未知的前方勇往直前！
清晨的校園作文10
我今天吃得夠早了。吃完飯，我拿著(zhù)書(shū)包，開(kāi)心地向學(xué)校走去。
我推開(kāi)校門(mén)，進(jìn)了學(xué)校，里面靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我小心翼翼地拉著(zhù)書(shū)包，邊走邊環(huán)顧四周，卻看不到一個(gè)人影。走到花園里，突然有兩只小麻雀從草叢里飛出來(lái)，像壞人一樣和我相遇，飛到我旁邊的一棵小樹(shù)上躲了起來(lái)。
我放下書(shū)包，小心翼翼地走向花園。哇，這個(gè)時(shí)候的花園真是絕了！綠草如茵，嫩嫩的新芽，含苞待放的花朵和白骨，就像熟睡后還未醒來(lái)的嬰兒，在大地母親的懷抱里做夢(mèng)！微風(fēng)吹來(lái)，花草搖頭，享受清晨的寧靜。當所有的學(xué)生都來(lái)的時(shí)候，花園會(huì )變得非常熱鬧。放學(xué)后才有安寧。不知道花草喜不快樂(lè )。
花園中間有一個(gè)小池塘。從遠處，你可以看到睡蓮的葉子靜靜地漂浮在水面上。荷花好像藏起來(lái)了，看不清。池塘邊有一棵柳樹(shù)。它的樹(shù)枝非常柔軟。它們像綠色的瀑布和母親的長(cháng)發(fā)一樣垂下來(lái)。真的很美。
老師吱的一聲打開(kāi)了校門(mén)。我拿起書(shū)包，向教室跑去。
清晨的校園作文11
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，一日之計在于晨。
清晨的校園是美的，如同一副畫(huà)卷呈現在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語(yǔ)的。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓，一路上有說(shuō)有笑——那人群就如同一條長(cháng)龍在山上盤(pán)繞，在人行道上，人山人海，連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。
清晨的校園是靜謐的。太陽(yáng)冉冉升起，露出那慈祥的笑容，他發(fā)出的亮晶晶的光芒，讓人看了十分耀眼，散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地，如同給大地披上了一件金色的衣服，使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí)，小草從夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，葉片的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷，好像在比美呢！
清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室，放下書(shū)包，立馬拿起書(shū)本，朗朗讀書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后，同學(xué)們讀完書(shū)，又拿起水壺澆灌著(zhù)班級走廊的花。那書(shū)香、花香溢滿(mǎn)校園。
清晨的校園是美麗的，像一幅畫(huà)。清晨的校園千姿百態(tài)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。清晨的校園，讓人流連忘返，仿佛走入仙境之中。
后記：一年之計在于晨，我們應該抓住有限的時(shí)間，投入到清晨的學(xué)習中，讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨的校園作文12
早晨，艷陽(yáng)高照，我背著(zhù)書(shū)包，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，天，格外藍；空氣格外清新，還夾雜著(zhù)各種各樣花草樹(shù)木的清香，令人心曠神怡。水泥路兩側，有兩排高大的廣玉蘭樹(shù)，像兩排正等待檢閱的士兵．一片片葉蒼翠欲滴，在微風(fēng)中搖曳；一朵朵廣玉蘭花白的勝過(guò)了皚皚白雪，絲毫沒(méi)有人間煙火的味道；使人見(jiàn)了有一種出塵脫凡的感覺(jué)．花壇里，小蝴蝶花展開(kāi)了五顏六色的翅膀，在微風(fēng)中翩翩起舞．美麗的太陽(yáng)花也展開(kāi)了它自己的花瓣，每天朝著(zhù)太陽(yáng)；海棠花，還有一些叫不上名字的花，也競相開(kāi)放，它們開(kāi)得那樣熱烈，真是萬(wàn)紫千紅，令人目不暇接．草坪上一株株小草探著(zhù)腦袋，在陽(yáng)光下綠得發(fā)亮，小草像在草地上鋪上了綠毛毯．活潑機靈的小鳥(niǎo)，它們撲騰著(zhù)翅膀自由的飛翔，快樂(lè )的鳴叫，好像在說(shuō)：＂校園真美�。。�
同學(xué)們三三兩兩地陸續來(lái)到校園里，校園里漸漸熱鬧起來(lái)．有的打掃衛生，有的做游戲，為校園增添了生機．悠揚的音樂(lè )鈴聲響后，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，在校園里回蕩，像動(dòng)聽(tīng)的大合唱。
校園的早晨真美��！我愛(ài)我的校園。
清晨的校園作文13
清晨，伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇里的月季花開(kāi)得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺(jué)得整個(gè)花壇都被它們承包了。 但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱(chēng)妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著(zhù)耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的。
繼續向前走，讀書(shū)聲越來(lái)越近了，突然地我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現老師已經(jīng)在班門(mén)口站著(zhù)了。這時(shí)，我突然覺(jué)得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關(guān)心的，他們?yōu)槲覀兏冻龅男难菬o(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說(shuō)了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見(jiàn)到過(guò)的最美的笑容。
然后，我大步走到座位后，也開(kāi)始朗讀起來(lái)，覺(jué)得清晨因為有了讀書(shū)聲而更加美好。
清晨的校園作文14
清晨，霧仙子一身輕紗盈盈地走進(jìn)了校園，擋住了帶著(zhù)眼淚的小花，包圍了帶著(zhù)嫩葉的小樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)浸綠了小草.....��！宛若白云從天而降，又似天空帶來(lái)的棉花糖給勤奮好學(xué)的小朋友們品嘗。
霧一點(diǎn)一點(diǎn)散去，隱約看見(jiàn)小花的淚珠滴下，小樹(shù)嫩綠的輪廓，小草綠色的地毯....就仿佛置身于人間仙境，又好似走進(jìn)了神秘的天堂。
霧全散去，一切都變得清晰起來(lái)。小花擦干了眼淚，露出了笑臉。小樹(shù)展開(kāi)了嫩葉......小鳥(niǎo)們也出來(lái)了，有的唱起了清晨的贊歌，有的飛出去覓食，有的站在枝頭靜靜地梳理著(zhù)羽毛，而鳥(niǎo)媽媽在呼喚可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，呈現出一片生機勃勃的景象。
一年之計在于春，一天之計在于晨，美好的一天已經(jīng)開(kāi)始......
清晨的校園作文15
校園的清晨十分美麗，當第一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)，一切都顯得那樣生機勃勃、多姿多彩。
漫步校園，芳香的泥土味撲鼻而來(lái)，道旁的小花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。一個(gè)個(gè)露珠在花片上滾來(lái)滾去，好像隨時(shí)都要滾落下來(lái)，有的綴在葉尖上，一晃一晃的，又在瞬間鉆入了大地母親的懷抱，那芬芳的花香與泥土味混在一起，讓人猶如走入了仙境一般。
校園里的一切總是顯得那樣美麗。你看，柳樹(shù)總是搖擺著(zhù)它那婀娜多姿的身軀，迷人的光點(diǎn)總是閃爍在稚嫩而又翠綠的柳葉上，它們就像一只可愛(ài)的小精靈，在上面優(yōu)雅曼妙地舞蹈著(zhù)。小鳥(niǎo)也在校園的上空自由自在地飛來(lái)飛去，有的在唧唧喳喳的，似乎在對誰(shuí)歌唱，還有的在你追我趕地互相嬉戲。
當嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園時(shí)，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐走入校園，一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，譜寫(xiě)著(zhù)一曲和諧的樂(lè )章。叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲打響了，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲使其它的一切都歸于沉靜，小鳥(niǎo)不叫了，風(fēng)兒不吹了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲了。
校園里的一切都那么美，就像大自然賜給我們的一幅美麗的畫(huà)卷。
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