這個(gè)夏天作文（精選34篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這個(gè)夏天作文，歡迎大家分享。
這個(gè)夏天作文 1
二十四個(gè)夏天，或許能夠永遠記得的也只有這個(gè)夏天。這個(gè)夏天給了我人生中最美好的時(shí)光。
這夏天，一個(gè)不經(jīng)意的相遇。卻成了一個(gè)刻骨銘心的開(kāi)始！
這夏天，淚水會(huì )不經(jīng)意流出，曾問(wèn)自己是不是學(xué)會(huì )了哭泣！
這夏天，聽(tīng)著(zhù)那些傷感的歌，猛然發(fā)現歌詞中竟然是自己！
這夏天，心有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的想念，才知道一起的時(shí)候有多珍貴！
這夏天，耳邊天籟般的聲音，不知道在何時(shí)已經(jīng)扣我心弦！
這夏天，放下一切傻傻的愛(ài)，只為我們前世那份注定的緣！
這夏天，仿佛找到了那純真，卻讓我第一次撕心裂肺的痛！
那些風(fēng)景今生也許不再有我們的出現，我卻還是那么的留戀，一個(gè)人走在那些曾經(jīng)牽手的地方，手不自覺(jué)的握了握，沒(méi)有那熟悉的手一起緊握，眼睛澀澀的，試問(wèn)我是否喝的水要從眼睛里流出嗎？
一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹痛了我的心，依然記得你說(shuō)過(guò)的半真半假的話(huà)語(yǔ)，依然記得很多、很多，你的漸行漸遠也許就是我得到的結果，我不懊悔，自己對自己說(shuō)，你還在我的周?chē)�，就像風(fēng)兒一樣，追隨著(zhù)我，牽伴著(zhù)我。
擁擠的人群中，我一個(gè)人落單的走著(zhù)，你依舊在我的視線(xiàn)里，不，應該是說(shuō)在我腦海里。，或許此時(shí)的自己才明白，有著(zhù)星星的夜空不僅有著(zhù)浪漫，更有的事傷感……
看不見(jiàn)你的.臉，空氣中只剩下我模糊的視線(xiàn)，依舊清晰記得你我的相約，你我相擁在那個(gè)微冷的夜里，難以忘掉一切與你的美好。天依舊陰霾，我已經(jīng)沒(méi)有勇氣瀟灑的走著(zhù)，不知道亦猜不透，自己為什么就這樣丟了你，遠遠的看著(zhù)你卻找不到你……
那夏天給了我太多太多，用我剩下的人生忘不掉的美好。是否會(huì )在你心里也種下同樣的種子？
這個(gè)夏天作文 2
陽(yáng)光，火辣辣地照著(zhù)我的臉頰，我忍著(zhù)煩燥的一步又一步走回家中。
我忍不了這次考試的沖擊。
語(yǔ)文，明明是我最拿手的一科，這次卻考得如此之差，才87.5。
面對老師的犀利目光和同學(xué)急切的問(wèn)候，我煩燥至極。
考試那天，也是炎炎夏日。我鎮定自苦地拿起筆，審了下題，太簡(jiǎn)單了。我沒(méi)想太多，直接做了起來(lái)。我很快就做完了考卷。向四周瞟了瞟，嗯？沒(méi)人做完。于是我把課外書(shū)攤在腿上，悠閑的看了起來(lái)�！笆站�！”老師淡淡的說(shuō)了一聲。我看也沒(méi)看直接交給組長(cháng)了。
第二天拿到試卷，我驚呆了。簡(jiǎn)直就是錯誤連篇。我怎么把“D”寫(xiě)成“B”了；怎么會(huì )有這么多錯別字；��！我居然漏了一個(gè)四分的劃線(xiàn)題……看著(zhù)一道道交織的大紅叉，仿佛變成了一個(gè)又一個(gè)心結。我耷拉著(zhù)臉，無(wú)助的趴在桌子上……
后來(lái)，我好好改正了這些小錯。
第二次考試，我耐著(zhù)脾氣看了三遍題，才敢下手。我認真的面對一道又一道題，揮動(dòng)著(zhù)手中的水筆。哈！終于寫(xiě)好了。剛想放松的我又拿起筆來(lái)，一題一題的檢查著(zhù)�！笆站�！”老師發(fā)出相同的口令。我淡定的把試卷交到組長(cháng)手上，如釋負重的深吸了一口氣。心里卻放不下那張試卷。
我發(fā)到卷子的.時(shí)候，我下意識的把試卷翻一面，“啪”的一聲蓋在桌上，待我慢慢翻過(guò)來(lái)的時(shí)候……
99！我考了一個(gè)不可思議的分數！
看著(zhù)鮮紅的99，我的眼睛因為興奮和激動(dòng)而濕潤了。
一個(gè)人，一定不能害怕失敗，要吸取失敗的教訓，才能成就一個(gè)美好的成巧。沒(méi)錯！這個(gè)夏天，屬于我！
這個(gè)夏天作文 3
這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)。
一想起這個(gè)，心里就升騰起惆悵；以往最討厭的人也似乎變得無(wú)比可愛(ài)。
屈指一算，離離開(kāi)母校的時(shí)間已不到一個(gè)月；時(shí)間，是那樣珍貴。原來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我竟也會(huì )心酸。讀著(zhù)語(yǔ)文課本的最后一課，眼睛里覆蓋了一層晶瑩的水霧。我仰望藍天，想讓淚倒流，可淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣不受控制，劃過(guò)臉龐。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切的一切，我都不想忘記，我要在這個(gè)夏天，把這些都深刻心底。
再一次走過(guò)熟悉的樓道，眺望美麗的校園；以前的一切猶如昨天歷歷在目�；秀遍g，似乎又看到了以前的.我們，我們手拉手，肩并肩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧的走進(jìn)校園，來(lái)到教室。
記得我們一起補作業(yè)，過(guò)周六周日是夢(mèng)寐以求的事，以至于瘋得太過(guò)頭，把作業(yè)忘到了九霄云外，到了周日晚上才如夢(mèng)初醒。伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的哈欠熬到半夜，想到自己如哥們兒似的同學(xué)，便把筆一扔，埋頭大睡。早晨急急忙忙趕到學(xué)校，你做一道，我做一道，再互相抄一抄，完成了作業(yè)。
記得我們一起學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲傳遍各處。歡樂(lè )的課堂變成了知識的海洋，我們盡情的吮吸著(zhù)。我們爭先恐后的發(fā)言，使得老師的目光變得如此欣慰。到了下課，我們侃侃而談國家大事，你說(shuō)一句，我插一句。
快樂(lè )的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去，在時(shí)光的輪回里，我們攜手走過(guò)了六年，已經(jīng)建立了深厚的情誼�？墒�，就在這樣一個(gè)夏天，我們注定要分離，一個(gè)集體即將各自遠走高飛，即便再多不舍，再多眷戀，也改變不了這樣的事實(shí)……
這個(gè)夏天作文 4
驕陽(yáng)似火，一切都毫無(wú)生氣，知了不知疲倦的叫著(zhù)，心煩意亂的我恨不得把一切的一切都摧毀，“比賽，比賽！”我喃喃自語(yǔ)，為什么，如此努力的我鋼琴比賽只得了二等獎，黑幕，金錢(qián)、名利……
盡管老師和父母都在安慰我，但只要一提到“鋼琴”這兩個(gè)字，我就恨得咬咬牙。打開(kāi)微信，收到了在美國的哥哥發(fā)來(lái)的信息，我厭惡地關(guān)上手機，但好奇心太強的我又打開(kāi)手機。
“妹妹，想彈好鋼琴沒(méi)有那么容易，無(wú)論別人怎樣看待你，你都要堅強去面對，別人要怎么做我們管不著(zhù)，但我們只有做好自己才能創(chuàng )造屬于自己的世界。
也對，學(xué)習鋼琴并非一兩天，只有多多練習，才能演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我調整好心態(tài)，回到琴房，揭開(kāi)琴蓋，將中指輕觸琴鍵，“sol”，一個(gè)跳躍的音符蹦入了我的心房，一切都明晃晃的`，琴鍵黑白分明，琴身油光發(fā)亮，每一個(gè)鍵都是心靈深處的涌動(dòng)。
我順手彈起了“童年的回憶”，手指在琴鍵間來(lái)回跳動(dòng)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在琴房里回蕩，久久不散去……
又是一個(gè)清晨，在《致愛(ài)麗絲》的音樂(lè )聲中，我醒了，徹底醒了，也明白了鋼琴，在我生活中的重要。
如果把成功比作一杯橙汁，香甜可口。那么失敗就是一杯檸檬汁，剛開(kāi)始也許喝不習慣，慢慢的，你會(huì )發(fā)現檸檬其實(shí)也很甜，只不過(guò)，很少人會(huì )堅持喝下去，再慢慢品味。
太陽(yáng)，掛在高空，一切卻又那么生機勃勃，我彈著(zhù)鋼琴，知了為我伴奏……這個(gè)夏天，屬于我！
這個(gè)夏天作文 5
六年級的生活，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)激情。然而，這個(gè)夏天，充滿(mǎn)苦澀。
妍是我最最最好的朋友，可是，誰(shuí)知道，在今后初中的生活里，還能不能見(jiàn)到她，雖然在一個(gè)院子里住�；叵肫饋�(lái)，那是一段美好的生活。一年級，我們相識，卻沒(méi)有很多語(yǔ)言，那時(shí)候，我們是同學(xué)。三年級，我們相知，卻沒(méi)有很多交情，那時(shí)侯，我們是朋友。五年級，我們形影不離，除了上課、家里，那時(shí)侯，我們是知己�，F在，將要和自己最要好的朋友說(shuō)再見(jiàn)，放不下……
霜也是一個(gè)好朋友吧！以前，她對我是諷刺、是嘲笑，可是，她還是我的'好朋友�，F在，她對我是關(guān)心、是友誼，我知道她把我當朋友�；叵肽嵌蚊篮玫臅r(shí)光，她與我一起上課，一起玩耍，一起吃零食，一起講笑話(huà)，誰(shuí)說(shuō)這段時(shí)間不快樂(lè )呢？我們是朋友，永久不變的諾言。
還有蕓，她是我的好朋友之一。她是我遲到的朋友，只相處了半年的朋友，卻也是我最好的朋友。我們無(wú)話(huà)不談——從化妝到美容，從報紙到新聞，從秘密到生活，都是我們談的話(huà)題。我們還共同發(fā)明游戲，共同討論作業(yè)，共同分享快樂(lè )，共同承擔錯誤。下雪了，我們打雪仗，堆雪人�？鞓�(lè )極了！現在將要離別，各奔東西，我很憂(yōu)慮，我曾經(jīng)把這個(gè)憂(yōu)慮告訴過(guò)她，她表現得自然，她說(shuō)：“以后，我會(huì )來(lái)找你，經(jīng)常給你打電話(huà)的，不用擔心�！笨墒俏疫�是很擔心，萬(wàn)一她忘了電話(huà)號碼怎么辦？萬(wàn)一她忘了我家怎么辦？有太多太多的萬(wàn)一了！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌將永遠銘記在我心中，還有那些朋友，“一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”
這個(gè)夏天作文 6
度過(guò)了多少日日夜夜，終于迎來(lái)了太陽(yáng)在碧藍的天空中閃耀著(zhù)的季節——綠樹(shù)成蔭的夏天。
夏天有著(zhù)漸漸淡忘的回憶，看著(zhù)夕陽(yáng)落下山后，盼著(zhù)小魚(yú)躍出水面，望著(zhù)風(fēng)箏飛上天空……
這次，在淡忘的記憶中，我找回了自己的童年——
在風(fēng)平浪靜的水面上，漸漸地模糊的倒印出一個(gè)人影，幾許微風(fēng)掠過(guò)，湖面泛起了波紋，小草們也搖曳著(zhù)辨，又是一陣風(fēng)微微吹來(lái)。
“有蝌蚪！”表姐有力的'喊道，我們倆聞?dòng)嵍鴣?lái)。
拿起魚(yú)網(wǎng)，開(kāi)工！蝌蚪們的招數讓我們難以招架：一會(huì )兒偽裝成泥沙；一會(huì )兒又躲在石頭下面，好像跟我們捉迷藏似；一會(huì )兒又躍出水面，弄得水花四濺，把周?chē)男∈佣冀o弄濕了。
還是表姐聰明，把樹(shù)枝做魚(yú)桿，用柳條做魚(yú)線(xiàn)，還把樹(shù)葉扣在魚(yú)線(xiàn)上，說(shuō)是做魚(yú)的誘餌，想到這兒，我和我姐都不懷好意地笑了又笑，可能我們想到一塊兒去了，哪有魚(yú)吃樹(shù)葉的？
即使魚(yú)吃樹(shù)葉，那樹(shù)枝也太滑了，一咬樹(shù)葉，就跟魚(yú)滑下去，起碼也要做一個(gè)鉤子的。
又想到一個(gè)法子，用芭蕉葉撈！結果筋疲力盡，也抓不到一條。
汗從背后流向腳跟，努力地奔向樹(shù)陰下，直接躺，��！清涼一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴地爬上了我的心頭……爬向了我的童年。
這個(gè)夏天，快樂(lè )屬于！
這個(gè)夏天作文 7
在這個(gè)夏天，六月，我們分離了！
那一天我們忍著(zhù)淚水，那一天我們強顏歡笑，那一天我們訴著(zhù)離別。這個(gè)世界很小，所以我們才會(huì )相遇；這個(gè)世界很大，所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì )，我們去飯店，喝的醉醺醺的，我們去KTV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，我們又回到了那個(gè)學(xué)校，那個(gè)教室，那個(gè)座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽(tīng)到內心深處的那個(gè)聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺(jué)、玩手機、說(shuō)話(huà)……，這一切都是那么的快樂(lè )，現在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時(shí)候常常對同桌說(shuō)，“哎，老師來(lái)的.時(shí)候給我說(shuō)一聲”，下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個(gè)十五六的年紀，我們叛逆，一個(gè)一個(gè)堅定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級，是全年級最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們��！”老師也就這樣說(shuō)說(shuō)，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)！愿你有好的前程！
這個(gè)夏天，我們分離！
這個(gè)夏天作文 8
親愛(ài)的母校，如今我們就要分別了，在此我不由的深深感慨，轉眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，如今，即將分別，我又何處不難過(guò)呢，校園里的一草一木，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，令我想起了第一次來(lái)到母校的時(shí)候…… 那時(shí)，我剛剛來(lái)到母校，因為很不情愿來(lái)學(xué)校，所以在眾多老師的眼中我是調皮鬼，可是，是您-——-沈老師，是您，為我寄上紅領(lǐng)巾，并告訴我‘紅領(lǐng)巾是烈士們用鮮血染紅的'"那時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)一直牢記在我的腦海，久久無(wú)法忘懷，也是您讓我當上一(一)班的班長(cháng)，是您對我的信任，讓我從老師眼中的調皮鬼變成了他們眼中的好孩子，如今就要與您分別，眼中不禁一陣酸澀，謝謝您，老師。
在我上四年級的時(shí)候，發(fā)生了一件事，那時(shí)的我真的很無(wú)助，可是那時(shí)是你——–宋星，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我最溫暖的關(guān)照，那時(shí)你如一抹陽(yáng)光在我的心中照耀著(zhù)給我溫暖。謝謝你可愛(ài)的同學(xué)。 啊，母校，如今我們就要分別，我在這里想對你說(shuō):感謝你我的母校，當我們成為國家的人才，定會(huì )回母校相聚。
這個(gè)夏天作文 9
總以為溫暖是食飽穿暖的身體滿(mǎn)足，卻未曾想，他真能如一簇火焰，自心底燃燒，溫暖整個(gè)心田暴雨無(wú)情人民有情，逆行而上的他們是溫暖的源泉。
溫暖因那一方有難八方支援的團結。
洪水來(lái)臨，天災降臨，全國人民的心都為河南而揪著(zhù)四面八方在。接到河南豫災的消息后，自發(fā)組織為河南捐款，全國各地的救援隊向河南出發(fā)，我們英勇的消防戰士和人民解放軍總是奮不顧身地沖在第1位，看著(zhù)他們前赴后繼的身影，河南人民失了眼，溫暖了心物資，車(chē)上那胡辣湯挺住，熱干面來(lái)了的橫幅不由得讓人心生溫暖。
溫暖因那彼此陌生卻從未猶豫的援助。
此次洪災涌現了無(wú)數的人民英雄，他們是普通人，卻做了不普通的事，鄭州京廣隧道被洪水淹沒(méi)，一位網(wǎng)約車(chē)司機連續救人來(lái)回多次，從死神手中拉回了。鮮活的生命，他是退伍軍人，時(shí)時(shí)刻刻記得軍人的職責，不顧危險救人，他是英雄大道上洪水湍急，人們自發(fā)組織圍成人墻救援落水的人，他們是陌生人卻能在危急時(shí)刻伸出援手，讓人感動(dòng)又覺(jué)溫暖。
溫暖因那不計得失、慷慨無(wú)私的捐贈。
鴻星爾克在面臨經(jīng)濟危機時(shí)看到河南的災情，依然頂著(zhù)巨大的壓力為河南捐款，蜜雪冰城在自己的店面經(jīng)過(guò)了洪災后雖有巨大損失，但仍慷慨無(wú)私地貢獻了自己的.力量，他們的無(wú)私讓河南人民深受感動(dòng)，不僅溫暖了河南人民的心，也溫暖了全國人民的心。
驚雷震震，震不碎，一顆顆火熱的心，大雨滂沱，沖不走人民必勝的信念，狂風(fēng)陣陣吹不滅人們心里的火焰，一方有難，八方支援只因我們都是中國人，這個(gè)夏天豫見(jiàn)溫暖豫見(jiàn)愛(ài)！
這個(gè)夏天作文 10
懵懵懂懂之中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天，而又迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的夏天，夏天卻等待著(zhù)屬于我的邂逅。
我坐在窗前，靜等那午后的夏天。
躁熱的微風(fēng)輕悄悄地掠過(guò)我臉龐，那幾許炎熱中夾雜著(zhù)一絲清涼。
我望向窗外，午后早已飛逝，只留黃昏下的時(shí)光。黃昏時(shí)，天空抹上一點(diǎn)橙黃，窗外的蜻蜓開(kāi)始迎接屬于它們的舞會(huì )。
雖然，天氣炎熱。但是，也阻擋不了我捉蜻蜓的步伐。手握捕網(wǎng)，再拎一個(gè)塑料瓶，凝望著(zhù)那樣翩翩起舞的蜻蜓，尋找一個(gè)合適的目標。
瞄準目標，我雙手緊握著(zhù)網(wǎng)柄，縱身一躍，往那只蜻蜓使勁地揮去。只見(jiàn)蜻蜓一個(gè)完美的轉身，從我的捕網(wǎng)下逃過(guò)一劫。
我屢試不爽，蜻蜓總靈敏地從我的手心溜走。一把拿過(guò)捕網(wǎng)，神采奕奕地對我說(shuō)：“看我的吧，姐姐�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見(jiàn)弟弟沒(méi)有迫不及待地揮網(wǎng)，而是靜靜地尋找著(zhù)目標，跟隨著(zhù)他的目光，只見(jiàn)一只蜻蜓稍稍“小歇”，弟弟立刻揮網(wǎng)，蜻蜓便無(wú)法逃之夭夭了。
我將蜻蜓塞入礦泉水瓶中，蜻蜓在狹窄的'環(huán)境中失去了自由，不得以頻繁地張合翅膀并在“空中”飛翔，這仿佛并不是屬于蜻蜓的一份天地。這也不是屬于蜻蜓的自由。
我與弟弟面面相覷，我望著(zhù)弟弟頭上那緩緩流動(dòng)的汗珠，不覺(jué)間自己也憑添了一份炎熱，我擰開(kāi)瓶蓋，放出了蜻蜓，蜻蜓得到了舒展，得到了自由，得到了一方屬于自己的小天地。
蜻蜓的身影漸遠，我的心跟隨著(zhù)夏天的自由，我尋到了屬于自己的天地。這個(gè)夏天，屬于我。
這個(gè)夏天作文 11
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長(cháng)了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執著(zhù)，邁著(zhù)沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著(zhù)流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣。
此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達終點(diǎn)的一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數字，我做到了，我跑下來(lái)了，感覺(jué)到身上的汗水，講實(shí)話(huà)，那一刻我意愛(ài)上了出汗的感覺(jué)。
這種感覺(jué)好像宣泄，宣泄一切的不滿(mǎn)，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，微涼的夜風(fēng)中夾雜著(zhù)絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨屬于夏季雨夜的味道，清涼細膩，不暴躁也不狂熱，很久沒(méi)有遇到過(guò)這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著(zhù)孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿(mǎn)足的'笑容。
老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著(zhù)一首首節奏感超強的歌，年輕的父母帶著(zhù)孩子去旁邊的游樂(lè )園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強風(fēng)吹過(guò)，身上的汗也差不多干了，起身回過(guò)頭看看眼前的美好，揮了揮手轉身走向出口，但臉上的笑容并沒(méi)有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著(zhù)人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛(ài)出汗的感覺(jué)。
這個(gè)夏天作文 12
去年的夏天沒(méi)有以往那不多但足以我們煩惱一個(gè)暑假的作業(yè)，耳邊沒(méi)有了父母催促寫(xiě)作業(yè)的聲音，但是我依然十分繁忙。父母幫我報了一個(gè)銜接班，我的“上學(xué)”生活開(kāi)始了。
一天，還是和以往一樣，這節是英語(yǔ)，我拿出課本，只聽(tīng)一陣腳步聲，不一會(huì )兒，一個(gè)肥胖的女士從門(mén)里擠了進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始了一堂有趣的.課。
根據老師的習慣，每天上兩到三面，(.)這是今天上午最后一節課了，有的人明顯心不在焉，離下課還有15分鐘左右，在上到第三面時(shí)，萬(wàn)老師說(shuō)：“今天就上到這里，剩下的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，今天的作業(yè)是……寫(xiě)作業(yè)吧！”我和邢路正在認真的寫(xiě)作業(yè)，突然，坐在我左邊的一女生說(shuō)：“老師，作業(yè)是什么��？”“你上課干什么呢，不好好聽(tīng)課，我在重復一遍，作業(yè)是抄寫(xiě)本單元的課文，2b！”萬(wàn)老師話(huà)音落下，我們遲疑了一下，便哈哈大笑起來(lái)，萬(wàn)老師也在其中，那女生明顯十分尷尬。
還有一次，我到補課班時(shí)，補課班停電了，說(shuō)“一會(huì )兒就能修好，不準回家！”我們等了20分
鐘，可還是沒(méi)有修好，步行街上有很多補課的人在逛，還有一些人去了非常HAPPY，我和邢路結伴往步行街走去，途中又遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，我們一起去逛了步行街，后來(lái)因為怕來(lái)電了，便返回了。
修好后，教室里面一二個(gè)全都滿(mǎn)頭大汗，校長(cháng)見(jiàn)狀開(kāi)空調的速度更是加快了許多……
這個(gè)夏日，我雖然很忙，但是我過(guò)的很快樂(lè )。這個(gè)夏天更讓我流連忘返。
這個(gè)夏天作文 13
是上輩子的多少次的回眸才換回今生的相遇，遇見(jiàn)你，便是最美！
原本一直很熱的城市，今年一直都不怎么熱，不知道是不是因為在這個(gè)夏天要遇見(jiàn)你。也許是上天的安排，也許是命中注定。相遇在最美的季節，相遇在最美的年華，多希望時(shí)間停住，多希望留你在記憶的深處，可是也許上天同時(shí)也安排我們的離開(kāi)，就在不久的未來(lái)。
見(jiàn)你第一眼，那么熟悉的感覺(jué)，那么親切；一直默默地關(guān)注你，看著(zhù)你在你的時(shí)間里來(lái)來(lái)回回。遇見(jiàn)你，是那么的美好，只是上天在捉弄人；我也很想與你今生今世從此不離不棄，但是我不能。
本來(lái)見(jiàn)你一個(gè)人在我們這里，挺孤獨的；好想陪你，看著(zhù)你每次都不走天橋，一個(gè)人走斑馬線(xiàn)，本想告訴你那樣很不安全，多想牽著(zhù)你的手和你一起走天橋�？墒�，就在幾天之后，看見(jiàn)你身邊多了一個(gè)他，也許他并不是你的男朋友，也許他就是你男朋友，但是我覺(jué)得不是，因為你們之間還是有那么遠的距離。
遇見(jiàn)你，本是美好的.；可是看見(jiàn)這一幕，心里拔涼拔涼的。多想那個(gè)經(jīng)常走在你陪伴的男生是我啊。也許我這樣的性格不好，不喜歡讓別人難受，不喜歡橫刀奪愛(ài)。多希望自己曾經(jīng)沖動(dòng)一次，為了你，這輩子也許就不會(huì )后悔。
趁還沒(méi)有認識，我覺(jué)得還是不要認識了好，即使我已經(jīng)知道了你的名字；希望你的名字隨著(zhù)時(shí)間流逝，因為不喜歡自己往后想起。
相遇，在這個(gè)最美的季節；還記得那晚間的雷雨，還記得那閃電來(lái)得那么刺眼；這樣的季節，有你，便不再那么可怕。
相遇在這個(gè)夏天，也希望忘記你于這個(gè)夏天。讓記憶隨風(fēng)飄走吧！
這個(gè)夏天作文 14
這個(gè)夏天有點(diǎn)熱，有點(diǎn)涼爽。它給人的感覺(jué)是一種非常舒服的感覺(jué)。也許這個(gè)夏天不一樣吧！
櫻花樹(shù)掛在夏天里蕭瑟的紛落，世界又變了一種色彩。過(guò)往的一切記憶閃過(guò)腦海，現在總算明白，夏天的記憶是強烈的。
為什么回憶會(huì )是甜的？
為什么總是想到的是痛苦？
一切太熟悉了，見(jiàn)到這些畫(huà)面，猶如是水蒸氣一般消失在空中不見(jiàn)了。也許愛(ài)情也如此吧！為什么要逃避，明明被愛(ài)包圍的，明明就是在等待幸福的，可一切都沒(méi)有了。都沒(méi)有了。陪你笑過(guò)的人也許你會(huì )忘記，可是陪你一起哭過(guò)的人你卻永遠不會(huì )忘記。這個(gè)夏天，突然想起這句話(huà)，會(huì )是這樣嗎？因為那始終恒久不變的真理告訴我們，愛(ài)的'路上，有你也有我。這就是所謂成長(cháng)的苦難和歡樂(lè )吧！這個(gè)夏天，我懂得了很多。女孩的平靜不代表命運的魔輪再次旋轉！我們青澀的成長(cháng)故事，用心去訴說(shuō)，用文字去表達！夏天，是每個(gè)人的一片純潔天空。它帶給我們好多完美的故事。
夏天，曾經(jīng)有著(zhù)美麗回憶的草地，
我有時(shí)還是會(huì )慢慢的徘徊在上面沉思！
夏天，清爽如春，陣陣清香縈繞，這個(gè)世界因夏天而清涼，
因愛(ài)唯美！
這個(gè)夏天作文 15
告別了春雨的纏綿，我盼來(lái)了這個(gè)夏天，放假了——我歡呼，一段不一般的新生活開(kāi)始了。
再也不用早早起床吃飯上學(xué)了，可以天天睡個(gè)大覺(jué)，醒來(lái)了還可以玩電腦，多開(kāi)心呀。然而好日子并不長(cháng)久，我爸爸給我請了個(gè)老師來(lái)輔導我的功課。那位老師很年輕，說(shuō)話(huà)也很幽默，這些令我非常喜歡他，只是特別怕他布置作業(yè)那會(huì )兒。盡管作業(yè)很多，但我還是很開(kāi)心，因為我的表弟來(lái)陪我玩，關(guān)于對世界杯冠軍奪主的猜測總是令我們談得不亦樂(lè )乎。
但是暑假是漫長(cháng)的，總有無(wú)聊的時(shí)候，我和表弟在一起也不知道要玩些什么，于是我們就東扯西談，常常在一起神經(jīng)質(zhì)地說(shuō)一些胡話(huà)，于是日子就不是顯得那么乏味了。
漸漸地，我們同時(shí)喜歡上了打電腦游戲，喜歡聽(tīng)劉歡的《我欲成仙》，喜歡討論nba中的.一些知名球星……
這段日子過(guò)得真舒服，真快樂(lè )呀。
然而學(xué)習的時(shí)間就要來(lái)到了，媽媽給我準備好了書(shū)包和一些文具，連衣服都收拾好了。我是多么地不想離開(kāi)，我就要去別的地方念書(shū)了。是啊，我是應該忘了這些，把精力全用在學(xué)習上了。等到以后的這個(gè)暑假再來(lái)玩個(gè)夠吧！
這個(gè)夏天作文 16
收音機里不斷傳來(lái)重金屬的音樂(lè )，嘈雜混亂。指肚緩緩撫過(guò)調節音量的齒輪，聲音一下子像是要爆炸，輕微地刺痛著(zhù)耳膜。我努力睜著(zhù)睡眼，卻呆滯了表情。
把頭歪過(guò)去，讓半張臉都埋在柔軟的枕頭里面。一邊的耳塞在耳洞里，硬生生地被壓緊。音樂(lè )刺耳地在黑暗里顫抖著(zhù)，足以讓人崩潰�？晌覜](méi)有眨眼，亦沒(méi)有表情。
我不記得是哪個(gè)晚上。一個(gè)人從夜里醒來(lái)，看到被風(fēng)吹起的窗簾外頭疏疏拉拉的星光�；貞浐鋈痪妥兊煤苷鎸�(shí)，那些過(guò)去的歡喜悲哀，像凌碎的玻璃片，一面面地閃著(zhù)透徹的'光亮。它們在空中繚亂地旋，慢慢下落，直至落在我深情凝望的瞳孔中，散亂而溫柔地刺進(jìn)心臟。好像是受到了某種力量的召喚，心中的刺痛四面八方地蘇醒和萌發(fā)，如此真實(shí)。
那種感覺(jué)就好像是從陌生于慌亂的夢(mèng)中猛得醒來(lái)，發(fā)現周?chē)磺腥绻�，自己又回到了熟悉的世界�?/p>
我睜著(zhù)睡眼，看到每一抹夜色都蕩漾開(kāi)來(lái)，在我眼里，最終成了透明而濕潤的漣漪。也許我用了這么多的精力去遺忘，去適應新的一切，都是因為，我心中的恐懼。我害怕自己被時(shí)光拋棄，害怕被這個(gè)每天重疊著(zhù)匆忙的世界忽略�？墒沁@樣的追逐，難道不疲憊嗎？我直愣愣地看著(zhù)窗外的星光，這些童話(huà)一般夢(mèng)幻的星光啊……我的心中莫名地空曠起來(lái)。
這個(gè)夏天作文 17
在我的記憶中，我小時(shí)候最喜歡的是夏天，因為暑假比寒假長(cháng)，因為夏天可以玩得比冬天多。但是現在當我長(cháng)大后，我越來(lái)越覺(jué)得夏天太難了。每當悶熱的'天氣讓我窒息時(shí)，我就會(huì )想起那片草原。
我記得我在部隊時(shí)，每年夏天都要去張家口張北縣以北的康寶縣訓練。由于張家口大壩海拔較高，下午最高氣溫接近45攝氏度。如果你長(cháng)時(shí)間站在陽(yáng)光下，很容易引起皮炎。
那邊風(fēng)很大，所以夏天很熱，但不悶熱。夜間，氣溫突然下降，接近零度。這是兩個(gè)極端。感覺(jué)就像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
這里的空氣很好，人們可以順暢地呼吸，視野也很開(kāi)闊。站在制高點(diǎn)，你可以看到遠處的地方和當地農民種植的油菜花、蕎麥等農作物。不時(shí)地，兔子和土撥鼠等小動(dòng)物在附近跳躍，給人一種輕松愉快的親近大自然的感覺(jué)！
晚上，天空中可以看到許多星星甚至流星。毫不夸張地說(shuō)，在一個(gè)晚上可以看到幾十顆流星劃過(guò)天空，人造衛星到達近地點(diǎn)時(shí)也可以在天空中看到。
在每年的汛期，天氣開(kāi)始變化。上午太陽(yáng)仍然充足，但下午可能多云。雷雨天氣非常令人震驚。你看過(guò)電影中的特效嗎？是的，完全一樣。
朋友們，你們不妨利用這個(gè)夏天來(lái)體驗一下。最好的地方是張家口市張北縣的天路風(fēng)景區。相信我，這次旅行絕對值得！
這個(gè)夏天作文 18
感受這個(gè)夏天
在我的記憶中，小時(shí)候最喜歡的就是夏天了，因為暑假比寒假時(shí)間長(cháng)，因為夏天比冬天能夠玩的多。但是此刻長(cháng)大了，愈發(fā)覺(jué)得夏天實(shí)在太難熬了，每當悶熱襲來(lái)令人窒息時(shí)，我都會(huì )想起那片草原。
記得在部隊當兵時(shí)，每年夏天的訓練都需要去張家口張北縣以北的康�？h駐訓。由于張家口的壩上海拔較高，午后的最高氣溫將近45攝氏度，如果在太陽(yáng)底下站久了就會(huì )容易引發(fā)皮炎。
那邊的風(fēng)真的很大，所以夏天只是熱但不悶。到了夜晚，氣溫驟然下降，接近0度，簡(jiǎn)直是兩個(gè)極端，給人的感覺(jué)就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界。
空氣好到令人呼吸順暢，視野十分開(kāi)闊，站在制高點(diǎn)能看到很遠的地方，還能夠看到當地農民種的油菜花、蕎麥等農作物，時(shí)不時(shí)的會(huì )有野兔、土撥鼠等小動(dòng)物蹦跶到附近，給人一種接近大自然心曠神怡的感覺(jué)！
夜晚，天空中能看到許多星星，甚至流星也是能常常見(jiàn)到的，不夸張的說(shuō)，一晚上能看到幾十顆流星劃過(guò)，而且還能夠看到人造衛星走到近地點(diǎn)時(shí)劃過(guò)天空。
到了每年的汛期，天氣開(kāi)始多變起來(lái)，早晨的'陽(yáng)光還很充足，但到了下午有可能就烏云密布。雷雨天氣十分震撼，看到過(guò)電影里的特效嗎？是的，完全一樣。
伙伴們，不妨趁著(zhù)今年夏天去體驗體驗，最好的地點(diǎn)就是張家口市張北縣有個(gè)叫作天路的景點(diǎn)，大家相信我，絕對不虛此行！
這個(gè)夏天作文 19
去年的夏天沒(méi)有以往那不多但足以我們煩惱一個(gè)暑假的作業(yè)，耳邊沒(méi)有了父母催促寫(xiě)作業(yè)的聲音，但是我依然十分繁忙。父母幫我報了一個(gè)銜接班，我的“上學(xué)”生活開(kāi)始了。
一天，還是和以往一樣，這節是英語(yǔ)，我拿出課本，只聽(tīng)一陣腳步聲，不一會(huì )兒，一個(gè)肥胖的.女士從門(mén)里擠了進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始了一堂有趣的課。
根據老師的習慣，每天上兩到三面，這是今天上午最后一節課了，有的人明顯心不在焉，離下課還有15分鐘左右，在上到第三面時(shí)，萬(wàn)老師說(shuō)：“今天就上到這里，剩下的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，今天的作業(yè)是……寫(xiě)作業(yè)吧！”我和邢路正在認真的寫(xiě)作業(yè)，突然，坐在我左邊的一女生說(shuō)：“老師，作業(yè)是什么��？”“你上課干什么呢，不好好聽(tīng)課，我在重復一遍，作業(yè)是抄寫(xiě)本單元的課文，2b！”萬(wàn)老師話(huà)音落下，我們遲疑了一下，便哈哈大笑起來(lái)，萬(wàn)老師也在其中，那女生明顯十分尷尬。
還有一次，我到補課班時(shí)，補課班停電了，說(shuō)“一會(huì )兒就能修好，不準回家！”我們等了20分
鐘，可還是沒(méi)有修好，步行街上有很多補課的人在逛，還有一些人去了非常HAPPY，我和邢路結伴往步行街走去，途中又遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，我們一起去逛了步行街，后來(lái)因為怕來(lái)電了，便返回了。
修好后，教室里面一二個(gè)全都滿(mǎn)頭大汗，校長(cháng)見(jiàn)狀開(kāi)空調的速度更是加快了許多……
這個(gè)夏日，我雖然很忙，但是我過(guò)的很快樂(lè )。這個(gè)夏天更讓我流連忘返。
這個(gè)夏天作文 20
驕陽(yáng)似火，一切都毫無(wú)生氣，知了不知疲倦的叫著(zhù)，心煩意亂的我恨不得把一切的一切都摧毀，“比賽，比賽！”我喃喃自語(yǔ)，為什么，如此努力的我鋼琴比賽只得了二等獎，黑幕，金錢(qián)、名利……
盡管老師和父母都在安慰我，但只要一提到“鋼琴”這兩個(gè)字，我就恨得咬咬牙。打開(kāi)微信，收到了在美國的哥哥發(fā)來(lái)的信息，我厭惡地關(guān)上手機，但好奇心太強的我又打開(kāi)手機。
“妹妹，想彈好鋼琴沒(méi)有那么容易，無(wú)論別人怎樣看待你，你都要堅強去面對，別人要怎么做我們管不著(zhù)，但我們只有做好自己才能創(chuàng )造屬于自己的世界。
也對，學(xué)習鋼琴并非一兩天，只有多多練習，才能演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，我調整好心態(tài)，回到琴房，揭開(kāi)琴蓋，將中指輕觸琴鍵，“sol”，一個(gè)跳躍的音符蹦入了我的心房，一切都明晃晃的，琴鍵黑白分明，琴身油光發(fā)亮，每一個(gè)鍵都是心靈深處的涌動(dòng)。
我順手彈起了“童年的`回憶”，手指在琴鍵間來(lái)回跳動(dòng)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符在琴房里回蕩，久久不散去……
又是一個(gè)清晨，在《致愛(ài)麗絲》的音樂(lè )聲中，我醒了，徹底醒了，也明白了鋼琴，在我生活中的重要。
如果把成功比作一杯橙汁，香甜可口。那么失敗就是一杯檸檬汁，剛開(kāi)始也許喝不習慣，慢慢的，你會(huì )發(fā)現檸檬其實(shí)也很甜，只不過(guò)，很少人會(huì )堅持喝下去，再慢慢品味。
太陽(yáng)，掛在高空，一切卻又那么生機勃勃，我彈著(zhù)鋼琴，知了為我伴奏……這個(gè)夏天，屬于我！
這個(gè)夏天作文 21
八月，一個(gè)美好的季節。
我與哥哥來(lái)到海灘上。我光著(zhù)腳丫踏入沙灘，遠遠的望去如一片金黃色的地毯，踩著(zhù)它，軟軟的。向前走去，在身后留下了一串串小腳丫印。聽(tīng)著(zhù)大海呼嘯的聲音，拍打著(zhù)礁石。
坐在石頭上，海風(fēng)吹過(guò)，裙角擺擺，頭發(fā)飄飄，望著(zhù)大海，幾艘小船，在海的那一邊向這里游來(lái)，真不知道海的盡頭是怎樣的呢。
突然，感覺(jué)腳底一陣癢，低頭一看，原來(lái)是小螃蟹在“撓”我的腳底呀。嘿嘿，我想出一個(gè)壞主意，我立馬朝它的那個(gè)方向伸出手，誰(shuí)知沒(méi)抓到，原來(lái)它鉆進(jìn)了沙子里，我刨開(kāi)了沙子，卻不見(jiàn)“蟹影”。我在地上尋來(lái)尋去，原來(lái)在那一頭，我又伸向那，它用那小小的八條腿使勁地往回爬，又鉆進(jìn)了“地道”。真是個(gè)小機靈鬼，總是抓不著(zhù)，我便有些生氣，倒累得我滿(mǎn)頭大汗。
一陣海風(fēng)吹拂了我的心靈，我急忙跑去拉著(zhù)哥哥要他幫我捉小螃蟹，哥哥倒也同意了，我一回來(lái)卻發(fā)現小螃蟹不見(jiàn)了，急得滿(mǎn)地找，它卻從一塊石頭旁冒了出來(lái)，被我瞧見(jiàn)了，于是，哥哥用他那大大的手慢慢地向小螃蟹靠攏，卻攏起了一把沙上來(lái)，哥哥也不怎么樣嘛，我嘀咕著(zhù)……
忽然那沙子在動(dòng)，小螃蟹從哥哥手中的'沙子里冒了出來(lái)，我興奮極了，仔細一看，它……似乎缺了兩條腿，是被我們弄傷的嗎。
看著(zhù)它在手上掙扎著(zhù)，我似乎有些心疼，小螃蟹應該有自己的天地呀，我依依不舍地把它取出，放入沙子中。
一輪隱隱約約的明月掛著(zhù)，不遠處的燈塔亮了，光芒四射……
這個(gè)夏天，屬于我！
這個(gè)夏天作文 22
這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，其實(shí)就目前來(lái)講，還算一般般。
夏令營(yíng)算我玩得最開(kāi)心的三天，特別痛快。接下來(lái)似乎沒(méi)什么幸運降臨了。
沒(méi)事出去走走：白天很熱，又總是晚上才出去，買(mǎi)東西，買(mǎi)奶茶、汽水、冰淇淋“解干”，或到表妹家，到表嫂家陪一個(gè)很可愛(ài)的、胖嘟嘟的小豬玩，她真的好可愛(ài)，我發(fā)自?xún)刃牡叵矚g她。我真羨慕她，從不擔心什么學(xué)業(yè)成績(jì)的`、什么煩惱，有很多人陪著(zhù)她玩，哄著(zhù)她開(kāi)心，無(wú)意中我們也被她感染得開(kāi)懷大笑，真的沒(méi)比這更幸福的了……
要不就在家翻翻書(shū)，上上網(wǎng)，我的網(wǎng)游無(wú)非在時(shí)代上、在空間上寫(xiě)東西，當然少不了聽(tīng)歌咯，實(shí)在太沒(méi)事做才會(huì )聊天、玩游戲。聊天的時(shí)候，要是一般的網(wǎng)友，很多時(shí)候讓人踩我空間（我加人也就為此），認識的就隨便聊。我經(jīng)常玩的游戲是連連看，簡(jiǎn)單放松、競爭。我最在意的升級也就Q，Qzone和游戲唄。寫(xiě)東西有釋放的，想什么寫(xiě)什么的，記錄的。寫(xiě)作也是我的一個(gè)興趣。
大熱的天，實(shí)在沒(méi)計劃到哪里玩，盡管這個(gè)假期很珍貴。我很討厭這樣的天，有時(shí)候覺(jué)得自己的體溫沒(méi)到39度都佩服人的構造！那么厚的陽(yáng)光簡(jiǎn)直要把人曬干。因為這，我到哪里玩都沒(méi)興致，還談什么出游計劃呢？關(guān)于溫室效應，真的很恐怖，來(lái)勢洶洶的，要再過(guò)多少年，這世界要變成什么樣呢？！
這個(gè)夏天作文 23
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長(cháng)了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執著(zhù)，邁著(zhù)沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著(zhù)流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣，此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達終點(diǎn)的一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數字，我做到了，我跑下來(lái)了，感覺(jué)到身上的.汗水，講實(shí)話(huà)，那一刻我意愛(ài)上了出汗的感覺(jué)。
這種感覺(jué)好像宣泄，宣泄一切的不滿(mǎn)，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，微涼的夜風(fēng)中夾雜著(zhù)絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨屬于夏季雨夜的味道，清涼細膩，不暴躁也不狂熱，很久沒(méi)有遇到過(guò)這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著(zhù)孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿(mǎn)足的笑容，老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著(zhù)一首首節奏感超強的歌，年輕的父母帶著(zhù)孩子去旁邊的游樂(lè )園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強風(fēng)吹過(guò)，身上的汗也差不多干了，起身回過(guò)頭看看眼前的美好，揮了揮手轉身走向出口，但臉上的笑容并沒(méi)有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著(zhù)人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛(ài)出汗的感覺(jué)。
這個(gè)夏天作文 24
我坐在窗口。
遠方的天空，是一種因梅雨過(guò)后而流露出的湛藍，由深至淺，最后模糊了山色，四月的東風(fēng)吹起流云，悠悠在天涯游走。操場(chǎng)上，主席臺邊，籃球架上，學(xué)生們歡快的身影在奔跑跳躍。
今天是拍畢業(yè)照的日子。雪白整潔的校服，紅而鮮艷的紅領(lǐng)巾，在后腦勺舞動(dòng)的馬尾辮……設想多年以后，捧起那份承載著(zhù)青春、夢(mèng)想的相冊，童真是否會(huì )與這相片上的著(zhù)裝涌上心頭？
我不禁想，想起了這個(gè)六月，這個(gè)夏日，我在母校度過(guò)的最后點(diǎn)滴。
寫(xiě)同學(xué)錄了。多少依依惜別的話(huà)語(yǔ)，多少還未開(kāi)口的表白，隨著(zhù)紙筆的摩擦，裝進(jìn)各形各色的人員“號外”里，而老師的.教誨，也會(huì )隨著(zhù)評語(yǔ)在夏日熠熠生輝�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！狈謩e那日，也許還未再看一眼便漂入人山人海之中吧。
要畢業(yè)考了。那可是積累了六年的力量，六年的知識。在考場(chǎng)上，凝望當時(shí)夏日的陽(yáng)光，心中難免會(huì )有幾絲緊張吧。我可能會(huì )成功，不負父母的期望與老師的栽培；我也可能會(huì )失敗，不過(guò)不要緊，人生的前路還漫長(cháng)，不要灰心喪氣，繼續在初中拼博出人生最美的模樣。
到了畢業(yè)晚會(huì )那天，大家一定又百感交集吧。還是《送別》的驪歌“長(cháng)亭外，古道邊，芒草碧連天……”真正的送別沒(méi)有長(cháng)亭，沒(méi)有古道，沒(méi)有滿(mǎn)山遍野的芳草輕柔搖曳。道句“珍重”，連同夏天的回憶扎根在心上。
“嘿！在干什么呢？來(lái)拍照了！”同學(xué)的叫聲將我從憧憬中拉回，“來(lái)了�！蔽业�，自己卻在心中默念：
這個(gè)夏天，屬于我。
這個(gè)夏天作文 25
夏日，湖水波光粼粼，清澈見(jiàn)底。太陽(yáng)光仿佛滾燙的沸水，澆在了地面上；讓人不得不戴上了太陽(yáng)帽，吃上了透涼的冰棍。
尤其是在黃昏，太陽(yáng)還在山頭散發(fā)著(zhù)它的熱量。
時(shí)代廣場(chǎng)，河邊——
我與表妹，妹妹手里拿著(zhù)芭蕉葉，小瓶子走向了河邊。河里的泥沙清晰可見(jiàn)，忽然，泥沙松動(dòng)了，一顆黑色的小頭探了出來(lái)，接著(zhù)，它抖了抖尾巴，將自己從泥沙里拔出。
“��！小蝌蚪！”表妹拍著(zhù)小巴掌，驚喜地叫著(zhù)。
這時(shí)，那只黑色的腦袋似乎察覺(jué)到了什么，又藏進(jìn)了泥沙里。然后，那塊泥沙又松動(dòng)了，接著(zhù)一只、兩只、三只……從泥沙里游出，表妹抓起芭蕉葉，伸進(jìn)水里，撈到了一只。
那只蝌蚪蹦跳著(zhù)，不一會(huì )兒，就順著(zhù)光滑的葉面，再次落入水中。
表妹見(jiàn)狀，失望地低下了小腦袋。
我見(jiàn)了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我說(shuō)：“你應該先將芭蕉葉卷成錐形，再去撈�！�
于是，我先將葉子卷成雛形，放進(jìn)水里等待著(zhù)“獵物”上鉤。一只圓頭圓腦的蝌蚪，進(jìn)到了“陷井”里，我順勢一撈，將蝌蚪與水一同撈起，隨后，我叫妹妹打開(kāi)瓶子，將水和蝌蚪倒入瓶?jì)取?/p>
就這樣，我們捉了好幾只。
我們飛快地奔到椅子上，望著(zhù)捉來(lái)的'小蝌蚪，心里有數不清的愉悅，不經(jīng)意間，我發(fā)現蝌蚪不停地沖撞著(zhù)瓶子。是它們想要自由嗎？我在心里嘀咕著(zhù)。
于是我擰開(kāi)瓶蓋，將幾只蝌蚪放入水中，它們就像出籠的小鳥(niǎo)，自由地在水中嬉戲，我明白了……
在這個(gè)夏天，自由屬于蝌蚪，而快樂(lè )屬于我！
這個(gè)夏天作文 26
“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，是在單位上班的媽媽打來(lái)的。原來(lái)她有一個(gè)快遞，由于近期物業(yè)嚴管的緣故，快遞送不到家里。媽媽說(shuō)，送快遞員叔叔已經(jīng)在小區北門(mén)口等著(zhù)了，囑咐我快點(diǎn)過(guò)去拿。
放下電話(huà)，望望窗外，烈日當空，我真的很不愿跟太陽(yáng)親密接觸。猶豫了很久，我換好衣服，邁著(zhù)沉重的步子緩緩地走出家門(mén)。推開(kāi)樓下單元的門(mén)，一股熱浪撲面襲來(lái)，小區不見(jiàn)一個(gè)人影，小樹(shù)小花小草都耷拉著(zhù)腦袋，游泳池在孤獨地冒著(zhù)白氣，太陽(yáng)給我的“禮物”讓我很不愉快。
短短的一段路就像是穿越沙漠。來(lái)到小區北門(mén)，保安叔叔在大門(mén)邊站著(zhù)，他沒(méi)有鉆進(jìn)小空調房，朝我一直微笑著(zhù)。我用卡片打開(kāi)電子門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口停著(zhù)一輛順豐快遞車(chē)，一個(gè)穿著(zhù)工作服的叔叔一邊用袖口擦汗，一邊在焦急地等待著(zhù)�？吹搅宋�，他一下子來(lái)了精神，拿著(zhù)一個(gè)盒子興奮地迎了上來(lái)，說(shuō)：“小朋友，是你媽媽讓你來(lái)取東西的吧�！闭f(shuō)完，他遞上了一張單子，叫我簽字。我看著(zhù)他頭頂密密的汗珠，望著(zhù)他身后一大車(chē)的快遞，就在一瞬間，我開(kāi)始不安起來(lái)，我后悔自己當初不太情愿的心里和慢吞吞的行為，我怎么能讓快遞員叔叔在太陽(yáng)底下等這么久呢？我的心情是沉重的'�！爸x謝叔叔！”我不知道他有沒(méi)有聽(tīng)出我內心的愧疚。在回家路上，我仿佛穿了防曬衣，我覺(jué)得媽媽讓我領(lǐng)快遞的任務(wù)是多么地神圣。
“力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)�！� 這個(gè)夏天，連續的高溫，絲毫沒(méi)有阻止那些工作人員堅定的心，他們忠守于自己的崗位，他們都在快樂(lè )地工作著(zhù)。
這個(gè)夏天作文 27
這個(gè)夏天來(lái)的遲了些，盼望著(zhù)美麗衣裙的姑娘們，都在大聲呼喚她了，春的料峭總像是患了魔法一樣，總是戀戀不舍。但也阻擋不住季節的車(chē)輪，夏畢竟來(lái)了。夏是火熱的，猶如年輕人熱戀時(shí)的激情；夏是美妙的，猶如琴鍵下面五線(xiàn)譜的律動(dòng)；夏又是騷動(dòng)的，正如正午的知了在鳴唱不�！瓕τ谙牡男那槭菑碗s的，烈日下慈母的汗水，考場(chǎng)中學(xué)子的奮斗，畢業(yè)時(shí)分別的.痛苦，求職時(shí)新人的迷茫。人生竟走過(guò)了痛徹心扉的季節，在前進(jìn)的路途上，欣賞了美景，也品讀了艱難，夏的豐富無(wú)限延展。這個(gè)夏天時(shí)而不像夏天，才是入伏，幾天的雷雨過(guò)后，溫度竟低了下來(lái)，有人說(shuō)仿佛秋天要來(lái)了，夏天還未走過(guò)一半呢。涼快的日子，心情也安靜下來(lái)，夏的涼爽甚是難得，以往的仲夏每每都會(huì )有種無(wú)處躲藏的困境，到處熱烘烘的，即便是空調的屋里，也會(huì )感受到太陽(yáng)的威力。這個(gè)夏天有所失去，也有所獲得。
用整個(gè)的春天，去準備一件事情，夏天結果揭曉，我出局了。沒(méi)有傷感，沒(méi)有抱怨，不是所有的目標都可以達到，學(xué)會(huì )放棄也是一種理智的抉擇，人生苦短，經(jīng)不起太長(cháng)的煎熬，換種方式生活，換種心情對待，不同的境遇，也會(huì )有不一樣的驚喜。在這個(gè)夏天，好好聆聽(tīng)滴滴雨聲；在這個(gè)夏天，好好閱讀篇篇美文；在這個(gè)夏天，好好享受時(shí)時(shí)的溫馨。在這個(gè)夏天，找回我自己，如同草兒吮吸著(zhù)雨露，這個(gè)夏天是一個(gè)完美的開(kāi)始，有春的魅惑，有秋的絢麗，這個(gè)夏天，我很幸福。
這個(gè)夏天作文 28
相信許多人都盼望去夏令營(yíng)，我親身體驗過(guò)后也有很多不舒服的地方��！
首先就是坐車(chē)難受，我們是坐火車(chē)過(guò)去的，白天一般就是看看書(shū)呀，聊聊天啊，在狹小的'空間一坐就是一天，都特別無(wú)聊，那時(shí)候我就在車(chē)廂里走來(lái)走去。當然，那里面是很吵的，在晚上只會(huì )稍微安靜一點(diǎn)可，那些吵鬧聲讓大家無(wú)法入眠。上廁所時(shí)也讓人無(wú)語(yǔ)，每節車(chē)上箱也只有車(chē)頭和車(chē)尾，有每次上都要等一會(huì )兒，唉！悲慘的火車(chē)旅行。
因為我們去的是北京，所以要坐巴士去各個(gè)地方，走出火車(chē)站，剛坐上巴士感覺(jué)沒(méi)什么，可是沒(méi)想到一坐就是幾個(gè)小時(shí)，下車(chē)呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，我感覺(jué)仿佛全身都輕松，我們此時(shí)世界好像是我的了。我們此時(shí)已經(jīng)到了萬(wàn)里長(cháng)城，竟然人山人海，大家都穿著(zhù)雨衣前行，哎！沒(méi)錯，又下大雨了……可也不能耽誤行程��！說(shuō)多了全是淚，只能這樣，也不是沒(méi)有辦法嘛！
第二天我們又來(lái)到了天安門(mén)，今天卻出奇的熱！很多人都戴上了墨鏡和帽子，之后我們就在天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮里面轉了一大圈。我們都流了很多汗，手里還拿著(zhù)一個(gè)雪糕，只能欲哭無(wú)淚地聽(tīng)導游講，我覺(jué)得太陽(yáng)就在我的頭頂上，讓我熱的感覺(jué)我都要融化了，最后大家在天安門(mén)前合了個(gè)影。
夏令營(yíng)我們是去了一周，其他的事都還好，自從那個(gè)夏天起我就發(fā)誓我再也不去夏令營(yíng)了，太讓人無(wú)奈了！
這個(gè)夏天作文 29
快畢業(yè)了吧，畢業(yè)后，你會(huì )懷念嗎？懷念那陪你度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬的教室；懷念那揮灑過(guò)你汗水的操場(chǎng)；懷念那埋葬你青春的地方。
初一的我們，懵懵懂懂的步入初中的校園；初二的我們，追逐打鬧的身影在校園每個(gè)角落；初三的我們，刻苦認真的影子投在書(shū)的每一頁(yè)。初三快要結束啦，這個(gè)暑假之后，我們就要各奔西東了，或許我們以后再見(jiàn)不到了，但我想，我們初中的這段年華會(huì )被永遠收藏在名為“青春”的紀念冊里面。初一的`我們，曾為校運會(huì )為班爭光而拼盡全力；初二的我們，曾為地理生物中考而備戰；現在初三的我們，正為中考做最后的沖刺。這三年來(lái)，酸甜苦辣我們都曾嘗過(guò)，喜怒哀樂(lè )我們也都有過(guò)。在三年里，我們慢慢成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們收獲了友情。
考試結束之后，每個(gè)人的校服上簽滿(mǎn)了同學(xué)的名字，在每個(gè)人臉上都有著(zhù)比哭還難看的笑，因為我們曾約定過(guò)，畢業(yè)那天，誰(shuí)都不許哭，我們一起笑著(zhù)離開(kāi)。每個(gè)人在“離別”這個(gè)字眼面前都是不堪一擊的，馬上就要離開(kāi)了，又怎可能一點(diǎn)都不留戀，畢竟這是埋葬我青春的地方啊。我本以為面臨離別我會(huì )一笑而過(guò)的，可是你們瓦解了我所有的堅強。這個(gè)夏天之后，我們就散了。下個(gè)夏天這教室坐的也不再是我們了。
以后的某一天，你會(huì )不會(huì )懷念，懷念那些陪你走過(guò)初中三年的人，懷念那些陪你一起瘋的人，懷念那些陪你一起哭一起笑的人？
這個(gè)夏天作文 30
近幾年的夏天，天氣一年比一年熱。每到夏天，地球就像被太陽(yáng)按了3個(gè)月高溫的微波爐似的，太陽(yáng)它那青春活力，實(shí)在表現得淋漓盡致。
而風(fēng)、雨、云像營(yíng)養不良似得，變得無(wú)力。這個(gè)炎熱的.夏天，熾熱炎炎，太陽(yáng)赤烤著(zhù)大地，使大地都被熱的裂開(kāi)了一道道裂縫，莊家被曬得都快被干死了。這么熱的天，可是又沒(méi)有空調，使屋內的溫度變得高極了，我們都被熱得想熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，真想有一臺空調正對著(zhù)我們吹涼風(fēng)，或者自己變聰明立刻想出一個(gè)問(wèn)題，解決現在的難題——那就是這個(gè)夏天沒(méi)有空調。
這事使我們一直在苦惱。我們都絞盡腦汁想盡了各種奇思妙想的辦法，非常古怪的問(wèn)題一直從腦子里不由自主的蹦出來(lái)。但是我們試了這些辦法都沒(méi)有成功。
比如：用扇子扇，扇來(lái)扇去越扇越熱，最后自己被扇的汗流浹背，像剛剛跑完了長(cháng)跑比賽似得上氣不接下氣，眼冒金星；吹電風(fēng)扇雖然可以不用自己親自拿扇子扇，但是到了一定程度溫度就下不去了，還是被陽(yáng)光這只熱魔給一擊秒死了，這還真不如躲在樹(shù)蔭下乘涼；這些辦法通通都被太陽(yáng)打敗了了。
要是這個(gè)夏天有一臺空調正對著(zhù)我們的身上吹著(zhù)一陣陣爽快的涼風(fēng)，那是對我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是人間天堂中的得特別完美，吹著(zhù)涼風(fēng)坐著(zhù)看電視，那是多么好��！
這個(gè)夏天沒(méi)有空調可真讓人感到像地獄般的滋味，又像生活在了巖漿里似的，讓人感受到了無(wú)比炎熱，要是這個(gè)夏天有空調有多好��！
幸好聰明的人類(lèi)，發(fā)明了解決酷暑的高招—空調。
這個(gè)夏天作文 31
風(fēng)起了，月兒終于露出了可愛(ài)的臉；雨灑了，打濕了河邊的玫瑰；站在橋頭，讓自己融進(jìn)殘存的靄；望穿秋水，回憶在風(fēng)花雪月中沉淀。
遺失
曾經(jīng)的，身邊的，美麗的，那道旖旎的陽(yáng)光，那片淡藍的天空。聽(tīng)人說(shuō)，有些東西，心痛了，就會(huì )懂。破碎了，才完美。遺失了，才永恒�？煽粗�(zhù)鏡子里落寞的眼神，心情卻好象撕碎了的花瓣……
常常會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己在沒(méi)有風(fēng)的夜幕中飛翔，抖落下一片又一片藍色羽毛，曾轉過(guò)身去，想拾起身后最美的一片，但，結果卻是默默的看著(zhù)它漩轉。
幸福
沒(méi)有人會(huì )跟幸福作對，當然，要排除那個(gè)人是白癡的可能。記得小時(shí)候，一根冰棒，一塊口香糖，便是我幸福的全部，單純的可愛(ài)�；腥舾羰�，今天物非人非，冰棒與口香糖的角色早被形形色色的東西取代，悲哀？呵呵，已經(jīng)習慣。
昨天，偶然間路過(guò)文軒（我們這里的新華書(shū)店），又看到了以前熬紅了眼才看完的一套日本漫畫(huà)――《棋魂》，佐為消失時(shí)的'聲音，依然讓我感動(dòng)的一塌糊涂。分離，也可以幸�！�
理想
忍者，雙刀，爬滿(mǎn)青色蔓藤的威廉古堡。風(fēng)箏，遇見(jiàn)，充斥白色等待的自由天空。不想有太多太多華麗的光環(huán)，也不想有童話(huà)般傳奇的色彩。像野鶴一樣遠遠的離開(kāi)紛繁的塵世，像閑云一樣飄緲在云淡風(fēng)輕的幻域。然后，沒(méi)有遺憾的慢慢長(cháng)大……
……
這個(gè)夏天作文 32
美好的春天過(guò)去了，我們迎來(lái)了炎熱的夏天。今年的夏天格外地熱，熱得人很難受。
你看，天上那圓圓的太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火球，高高地掛在空中，把空氣都曬熱了，整個(gè)世界熱得發(fā)狂了。大樹(shù)的樹(shù)葉被曬得耷拉下來(lái)，顯得有氣無(wú)力；它把小樹(shù)曬干，豎在那里一點(diǎn)精神也沒(méi)有；它把花曬的花瓣都垂下了頭，垂頭喪氣；它把小草曬枯了，干巴巴的。我們新村里那些喜歡跑來(lái)跑去的狗，都在蜷在一旁睡覺(jué)，在家里的貓也熱得直叫喚。動(dòng)物園里的河馬熱得一直泡在水里，動(dòng)物園里的猩猩熱得睡起覺(jué)來(lái)，平常一直在天上飛的'老鷹躲在樹(shù)上乘涼，但還是熱得直叫喚。原來(lái)非常威武的獅子也熱得瞇起眼睛，抬不起頭，一點(diǎn)也不威風(fēng)。人們熱得不想去上班、上學(xué)，只想在空調里看電視、玩電腦、睡覺(jué)、吃棒冰。有的想一直泡在水里不想起來(lái)。工人、農民、戰士、警察不怕熱，時(shí)刻為大家服務(wù)，他們是多么辛苦啊!我打算發(fā)明一件冷氣衣，你一穿上它，就像走進(jìn)空調間，非常舒服。因為它里面有個(gè)微型空調。
這個(gè)暑假我去了北京，那里比無(wú)錫舒服多了，因為那里的氣溫在27度到29度左右。無(wú)錫的天氣在那時(shí)更熱，如果它也像北京那樣，就舒服了。平時(shí)，我們要注意保護環(huán)境，要多植樹(shù)，要多綠化，這樣由植物吸收熱量，人們就不覺(jué)得熱了。
今年夏天真熱啊，我熱得只想秋天早日到來(lái)!……
這個(gè)夏天作文 33
夜，終將離去，而孤獨依然。
想起樸樹(shù)的《那些花兒》：
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)
我曾以為我會(huì )永遠守在他身旁
今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫
他們都老了吧？
他們在哪里呀？
我們就這樣各自奔天涯
于是，心，開(kāi)始莫名的痛楚。
一直在想，如果遇見(jiàn)了，不必深?lèi)?ài)，只要相守到老，你我皆是獨久孤獨者，遇見(jiàn)便是緣分，曾想，從此，用今生的自己陪伴今世的別人。
———題記
第十四天，今夜，終將離開(kāi)，留下的，只是對你的一份遺憾，五個(gè)多月的時(shí)間，從一份偶然到相識，相知！而我一直期待著(zhù)的相親相愛(ài)出乎我預料的來(lái)臨了，可惜，我錯過(guò)了，因為我自己的一分隱瞞，不怪你的決然離去，只怪我自己的不真實(shí)，我明白，我們都是受過(guò)傷的人，經(jīng)歷過(guò)這么多次的分分合合，你想要的很簡(jiǎn)單，只是一份真真實(shí)實(shí)，平平淡淡的一份愛(ài)戀，一份生活！我真的很想給你，可是，畢竟我只有20歲，太多的擔心，太多的顧慮，怕你介意，怕配不上你，于是，隱瞞吧，沉默著(zhù)吧！想著(zhù)找一個(gè)好的`時(shí)間告訴你，告訴你我有多么的愛(ài)你，告訴你我能為了你有多么的不顧一切，告訴你為了你我能有多么的堅持！可是，永遠忘不了的某年某月某天，我明白了，你接受不了玩笑，那么你也接受不了我的這份隱瞞，不管什么時(shí)間，永遠不會(huì )，于是，痛苦的告訴了你事實(shí)，雖然猜到你可能會(huì )很決絕的離開(kāi)，但真的，我想要
這個(gè)夏天作文 34
懵懵懂懂之中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)夏天，而又迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的夏天，夏天卻等待著(zhù)屬于我的邂逅。
我坐在窗前，靜等那午后的夏天。
躁熱的微風(fēng)輕悄悄地掠過(guò)我臉龐，那幾許炎熱中夾雜著(zhù)一絲清涼。
我望向窗外，午后早已飛逝，只留黃昏下的'時(shí)光。黃昏時(shí)，天空抹上一點(diǎn)橙黃，窗外的蜻蜓開(kāi)始迎接屬于它們的舞會(huì )。
雖然，天氣炎熱。但是，也阻擋不了我捉蜻蜓的步伐。手握捕網(wǎng)，再拎一個(gè)塑料瓶，凝望著(zhù)那樣翩翩起舞的蜻蜓，尋找一個(gè)合適的目標。
瞄準目標，我雙手緊握著(zhù)網(wǎng)柄，縱身一躍，往那只蜻蜓使勁地揮去。只見(jiàn)蜻蜓一個(gè)完美的轉身，從我的捕網(wǎng)下逃過(guò)一劫。
我屢試不爽，蜻蜓總靈敏地從我的手心溜走。一把拿過(guò)捕網(wǎng)，神采奕奕地對我說(shuō)：“看我的吧，姐姐�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見(jiàn)弟弟沒(méi)有迫不及待地揮網(wǎng)，而是靜靜地尋找著(zhù)目標，跟隨著(zhù)他的目光，只見(jiàn)一只蜻蜓稍稍“小歇”，弟弟立刻揮網(wǎng)，蜻蜓便無(wú)法逃之夭夭了。
我將蜻蜓塞入礦泉水瓶中，蜻蜓在狹窄的環(huán)境中失去了自由，不得以頻繁地張合翅膀并在“空中”飛翔，這仿佛并不是屬于蜻蜓的一份天地。這也不是屬于蜻蜓的自由。
我與弟弟面面相覷，我望著(zhù)弟弟頭上那緩緩流動(dòng)的汗珠，不覺(jué)間自己也憑添了一份炎熱，我擰開(kāi)瓶蓋，放出了蜻蜓，蜻蜓得到了舒展，得到了自由，得到了一方屬于自己的小天地。
蜻蜓的身影漸遠，我的心跟隨著(zhù)夏天的自由，我尋到了屬于自己的天地。這個(gè)夏天，屬于我。
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