【推薦】這個(gè)夏天作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的這個(gè)夏天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個(gè)夏天作文1
天逐漸失去夏日本性的熱度，取而代之的是涼徹心扉的風(fēng)，只是其間淡淡的夾著(zhù)些許夏末的微熱，僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)季節的時(shí)間，夏天就這么走了……
這個(gè)夏天，有那么一種傷痛，一種被友情傷透的感覺(jué)，我遍體鱗傷。她是我最好的朋友，她帶給我友誼，帶給我初中之前未有的開(kāi)朗。在傷痛之前，因為有她，我的臉上開(kāi)滿(mǎn)了絢爛的花，散發(fā)沁人的香馥。而我傻傻的認為，我會(huì )持續這種美好。我依稀記得，我們在網(wǎng)上吵得天昏地暗，硝煙四起。狀態(tài)恢復力是我的不留情和她的不屑的點(diǎn)滴，文字之間還有她的不解�；蛟S她真的是無(wú)辜的，一切都是我咎由自取，因為我的任性，因為我的一再逃避……最終我的夏天，彌漫著(zhù)咸咸液體的氣味，響徹著(zhù)低低的抽泣聲，笑的很假，哭的很痛……
這個(gè)夏天，有個(gè)人一直在陪著(zhù)我，他有著(zhù)令我羨慕的成績(jì)，他有著(zhù)傻傻的笑容……他說(shuō)他笑時(shí)有個(gè)小小的酒窩，可我卻未曾看見(jiàn)，上帝作證，他在說(shuō)謊。那天，第一次見(jiàn)到他。也許是因為灼灼日光，我眼眸的角度那般小，抑或是我的害羞。我只記得，他孩子般的氣息，類(lèi)似于小a的.身高，類(lèi)似于小t的身段……我只是和他一并行走，一邊騎車(chē)，他終究還是那么愛(ài)說(shuō)話(huà)，強聒不舍，走了一路他說(shuō)一路……真的應了那句話(huà)，上帝讓一個(gè)人離開(kāi)，就會(huì )派一人來(lái)，到你身邊，聽(tīng)你說(shuō)話(huà)……我們只認識了半年，卻有著(zhù)熟人般的熟悉。讓人產(chǎn)生某種錯覺(jué)。這個(gè)夏天留給我的是奢侈的友情，我會(huì )把它留在那個(gè)安全的港灣，永遠守護它。
海子說(shuō)，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。在這個(gè)燥熱夏天，我有個(gè)莫名其妙的念頭--我希望和小b在海邊有所房子。我會(huì )和她早早起床，去看日出東方的光芒萬(wàn)丈；我會(huì )和她頭頂憂(yōu)郁藍天，去聽(tīng)�？薜穆曇�；我會(huì )和她坐在甲板上，以45的憂(yōu)郁仰望星斗闌珊的夏夜蒼穹；我會(huì )和她聽(tīng)她最?lèi)?ài)的那個(gè)歌手的歌，我也愿和她面朝大海，春暖花開(kāi)。夏天讓人有種不可抵擋的，對朋友的思念。盡管她已不再是最初的那個(gè)她，思念是一種痛，一種無(wú)法抑制的痛……
這個(gè)夏天，我擁有很多東西，同時(shí)也失去了很多東西。憂(yōu)傷是這個(gè)夏天的主旋律，離別是這個(gè)夏天最憂(yōu)傷的場(chǎng)景，空氣中漂浮著(zhù)大把大把的水分子，附到睫毛上便成了眼淚，滑過(guò)鼻尖就失去它灼熱的溫度……寫(xiě)一張寄給這個(gè)夏天的明信片，讓它把關(guān)于這個(gè)夏天的尖銳疼痛帶走，關(guān)于這個(gè)夏天的…
這個(gè)夏天作文2
下一個(gè)夏天，原來(lái)屬于我們的教室里坐的不再是我們……因為我們已經(jīng)完成了屬于我們那些年的畢業(yè)生使命…在寫(xiě)這段話(huà)之前我說(shuō)過(guò)一句讓那個(gè)同學(xué)震驚的話(huà)——畢業(yè)那天我們分別是不會(huì )有淚，也不會(huì )多么難舍難分，因該會(huì )比以前更默默地走出教室，也不會(huì )有什么離別的話(huà)。
我說(shuō)完后，她問(wèn)我為什么？我也不知道，在一起沉默了一下后，她給了我一個(gè)答復——有太多想說(shuō)的，說(shuō)不完……有太多淚要流，流不完……我們都笑了，以為這天還有很久。今天到了是真的嗎？我們7月一日考試。今天已經(jīng)6月21日了，還有十天，當他漫長(cháng)吧！不想，不哭……未來(lái)很長(cháng)，說(shuō)什么不忘記，都是假的，放假三天，你能每天都想我嗎？我不能，所以我不奢求你能每天記著(zhù)我，我只愿你能在10年后和我見(jiàn)面時(shí)，別把我當陌生人……我笑了，十年后，見(jiàn)面前一天，或許你會(huì )努力回想，想把從前那些歲月記清一點(diǎn)，讓大家見(jiàn)面不太尷尬，至少也有共同話(huà)題吧！你也許成了土豪，不愿意和我們這些低級的人見(jiàn)面，但我還是奢望土豪能來(lái)。畢竟十年了，見(jiàn)上一面吧！十年后，未來(lái)。我求你了，讓十年后的場(chǎng)面不那么尷尬，讓大家不像那些人那樣只認識初中同學(xué)，高中同學(xué)，他們只是3年而已，畢竟我們六年了，難道你做數學(xué)題時(shí)3還＞6嗎？那是錯的，但我不知道為什么大家在人生中總認為3是＞6的。也許6比較后吧，也許大家根本沒(méi)做錯這道數學(xué)題，人生題，真的.-3＞-6大家都對了，我只能怨出這道題的人吧，不能怨做這道題的人吧！他們有什么錯呢？不過(guò)是隨俗而已。也不知道明天你會(huì )不會(huì )想起我，會(huì )不會(huì )想起你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記。明天你還會(huì )不會(huì )想起曾經(jīng)你回答不出問(wèn)題的樣子，也許，那時(shí)我會(huì )偶爾翻起相冊時(shí)，我才會(huì )想起同桌的你，放下屠刀立地成佛；成天披著(zhù)頭發(fā)的你；一個(gè)男人婆；一個(gè)瘋子，不，是兩個(gè)；老是100分那個(gè)學(xué)霸；四大天王；還有幾百個(gè)八婆……我哭了，我愿畢業(yè)那天不哭，只有那天你才會(huì )發(fā)現愛(ài)的有多深，存多少的想念。生活總是缺了一塊的拼圖，我們總會(huì )分開(kāi)走不同的路，到時(shí)只能寂寞的走屬于自己的路。但是總會(huì )到達同一個(gè)路口，只為了一起并肩看日出吧.不哭，眼淚是天使的禮物，要讓真心的人學(xué)會(huì )付出……或許哪天，才能明白淚的溫度，在心中默數，下次見(jiàn)面的的相處……
下次見(jiàn)面，我將在哪里，日子過(guò)得怎么樣，也許平凡，不知道會(huì )不會(huì )忘了，但是我心甘情愿感染你的氣息，失去生命的力量也不可惜，除了你讓我感受不到友情的氣息……也許有一天，你會(huì )和我說(shuō)再見(jiàn)，也許我會(huì )迷失自己，走進(jìn)無(wú)邊人海，不管什么諾言，只要天天想起我，我不能只依靠，片片回憶活下去。但時(shí)間不體會(huì )我們的感受，我只能在匆匆的幾天記住你……
這個(gè)夏天作文3
花開(kāi)花落，謝盡春風(fēng)。
當春天結束了以后；當樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫的時(shí)候；當太陽(yáng)早早升起而晚晚落下的時(shí)候，夏天，又來(lái)了。
我一向是不太喜歡夏天的。似乎一切分別都是在這個(gè)有些悶的季節發(fā)生。呵，分別……這是多么令人失落的一個(gè)詞。微笑著(zhù)相互祝愿，然后轉身離開(kāi)。我該如何忍受這樣溫馨而殘忍的場(chǎng)面？
這個(gè)夏天，似乎過(guò)得特別漫長(cháng)。三年來(lái)第一次可以過(guò)一個(gè)輕松的假期，但沒(méi)有了以前的緊迫感，反而有些無(wú)所事事的無(wú)聊。初中的朋友們隔三差五的就約在一起出去玩，拍出照片再一張一張的看。一次離開(kāi)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲感嘆：“不知道過(guò)了這個(gè)夏天，還能不能再見(jiàn)�！敝皇堑麸L(fēng)聲的一句話(huà)，很快就變成輕煙飄走，隱在歡聲笑語(yǔ)之下�？晌衣�(tīng)到了，記住了，也傷感了。也許，從這個(gè)夏天開(kāi)始，我們就真的很難再相聚了呢……
再后來(lái)的一天，我獨自在長(cháng)江邊注視著(zhù)滾滾江水，腦海中浮現起毛主席的詞：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”看著(zhù)有些渾濁卻奔流不止的江水，內心一直郁積著(zhù)的一些悲傷，似乎也被江水帶走了。
我們就像水流一樣，起初只是淺淺的一灣，然后慢慢向前走，一路上見(jiàn)到無(wú)數風(fēng)景，認識很多人，再經(jīng)歷種種困難、挫折，逐漸變成河、湖，甚至江。經(jīng)歷過(guò)的，就這么過(guò)了，可我們卻不能停止奔流。人生中是要向前看的，我們不可能一直停留在曾經(jīng)的美好風(fēng)景中。人要追求進(jìn)步，向上攀登，向前奔涌……等到有一天，我們終于匯流進(jìn)大海，將會(huì )見(jiàn)到另一種廣闊的氣勢、高深的美麗，感受巨大的成功和更高層次的喜悅。
我們路過(guò)了這個(gè)夏天，是為了向下個(gè)夏天前進(jìn)；我們走過(guò)了這個(gè)夏天，是為了向下個(gè)夏天沖刺。
悲傷，總是會(huì )有的。那么，何不讓我們微笑著(zhù)道別，悄悄的離開(kāi)，揮揮衣袖，不帶走一片云彩。我們把美好的回憶，都裝在這個(gè)夏天，而那些我們永遠也不會(huì )停止追求的目標，將在未來(lái)的'某個(gè)夏天等著(zhù)我們。
狄更斯曾寫(xiě)下這樣的話(huà)：“這是最好的時(shí)候，這是最壞的時(shí)候�！蹦敲�，我們是否可以將它這樣改寫(xiě)：“這是最好的夏天，這也是最壞的夏天；我們告別曾經(jīng)的朋友，我們也結識新的朋友；我們懷念著(zhù)以前的回憶，我們也憧憬著(zhù)未來(lái)的美麗。這個(gè)夏天，是結束，也是開(kāi)始�！�
這個(gè)夏天，是新的起點(diǎn)。雖然我們現在只是一群平凡的人，但只要從這個(gè)夏天開(kāi)始努力，我們一定可以創(chuàng )造出不平凡！
這個(gè)夏天作文4
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，一轉眼短短十五天的夏令營(yíng)就過(guò)去了。雖然有一點(diǎn)疲憊但在這十天里充滿(mǎn)了快樂(lè )。這是我第一次參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，更是一次難得的人生經(jīng)歷�；厥自谶@里的每一天，我和學(xué)生們都學(xué)到了更多英語(yǔ)以外的東西。
外教們的多才多藝、新穎生動(dòng)的授課方式給我們留下了深刻的印象，使我們受益匪淺。他們設計一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，使學(xué)生們在玩兒的同時(shí)也學(xué)會(huì )了知識。志愿者們積極主動(dòng)的參與，給夏令營(yíng)增色不少。這是我們度過(guò)既簡(jiǎn)單又美好的日子。
最令我永遠忘不了的就是八月九號我們說(shuō)再見(jiàn)的日子。真是難熬的日子，上午以“潑水節”和在情人坡上各種拍照完美收場(chǎng)，而下午我們面臨的就是離別。上臺表演的老師同學(xué)們泣不成聲，我不想哭，可我最終還是沒(méi)有忍住，我腦中浮現的滿(mǎn)滿(mǎn)的是我們在一起的時(shí)光、我們歡笑瘋狂的一幕一幕。李鼎鑫在真心話(huà)大冒險中被我們叫過(guò)來(lái)跳他所謂的抽瘋舞，總是和我們搶排球又貪吃的波蘭小伙POWER，長(cháng)大在臺灣卻逢人便說(shuō)自己是美國西雅圖的喬先森，被稱(chēng)為所有女生心中的夢(mèng)中情人的FRANKY，Kamal對車(chē)元旭的那句“我要吃你的豆腐”、晚自習幸福沒(méi)夢(mèng)想樂(lè )隊的經(jīng)典青春歌曲。。。當然還有一直陪伴我們八班每一個(gè)上午的譚雪和HANA，一幕一幕都在我的腦中閃現，這一切我都清楚的記得，譚雪在臺上哭成了淚人，我們在臺下眼淚也止不住的`流。畢營(yíng)儀式后，他們即將離開(kāi)，我們即使如此的不舍也無(wú)能為力。沒(méi)有一個(gè)人提前離開(kāi)，我們只想珍惜和他們在一起的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
這是一段絕好的時(shí)光、是你們告訴我們夢(mèng)想和“不后悔”三個(gè)字。你們還告訴了我們：在青春路途為夢(mèng)想拼搏。我想你們傳遞的遠不這些。謝謝你們、謝謝在眼淚里發(fā)現你們的安慰、謝謝在歡樂(lè )中發(fā)現你們的欣喜、謝謝在每個(gè)夜晚可以和你們看同一片星辰、謝謝每天叫醒我的不是鬧鐘而是腦中浮現的你們、謝謝在我們餓肚子時(shí)送飯給我們、謝謝那一句“他們是我的朋友”、謝謝陪我們度過(guò)的晚上的兩個(gè)半小時(shí)、謝謝陪我們度過(guò)的如此美好的時(shí)光。
我將譚雪和HANA的合照用相框框了起來(lái)，把那張背面有譚雪和HANA寫(xiě)的離別贈言的照片珍藏了起來(lái)，看到這些，我總是會(huì )記起這十五天來(lái)的每一個(gè)瞬間，我相信那些沒(méi)有參加夏令營(yíng)的同學(xué)是他們的遺憾。
相遇之前，我們都沒(méi)有想到離別之后我們面對的是這樣的場(chǎng)景，你們帶給我們的所有都如烙印般深深地印在我們的心里，我深信，以后的我們，也一樣會(huì )成為像你們一樣優(yōu)秀的人，到那時(shí)，我們都為自己能遇到你們而驕傲。
這個(gè)夏天作文5
話(huà)說(shuō)，草莓大姐原來(lái)是蘿卜小妹的后桌，她倆之間的交流不多，然而現在，她們倆做了同桌……
剛坐同桌，蘿卜小妹就在琢磨：草莓大姐，感覺(jué)不好交談吶，唉，不管了，就硬著(zhù)頭皮說(shuō)吧，“你好，草莓大姐�！薄澳愫�，蘿卜小妹�！碧}卜小妹又問(wèn)了草莓大姐的住址等（比查戶(hù)口會(huì )少，唔），之后，就是說(shuō)了些閑話(huà)，然后，彼此就有沉默了。
蘿卜小妹愛(ài)吃棒棒糖。那天，她的桌子里，有個(gè)棒棒糖，蘿卜小妹在犯迷糊：誰(shuí)的.棒棒糖？該不會(huì )是我的吧…… 結果，抵擋不住誘惑的蘿卜小妹，把它給吃了，后來(lái)，一到周五，她的桌子里，都會(huì )有棒棒糖，蘿卜小妹才確定是給她的，但她，還是想知道這是誰(shuí)給的，某日，蘿卜小妹看見(jiàn)桌子里有棒棒糖，而且，她的前桌，蔥頭小弟和草莓大姐，都回來(lái)了，蘿卜小妹正尋思著(zhù)要問(wèn)誰(shuí)，草莓大姐說(shuō)：“你喜歡這樣的口味啊，看你每次吃的都很想吶�！碧}卜小妹臉上微泛紅，說(shuō)：“呵呵，是啊，對了，草莓大姐，你知道我愛(ài)吃么？”“我覺(jué)著(zhù)可以，所以就買(mǎi)了……”以后，每周五，蘿卜小妹都有棒棒糖吃，而蘿卜小妹，也會(huì )買(mǎi)給草莓大姐吃，蘿卜小妹琢磨著(zhù)：草莓大姐，應該也可以做朋友的（話(huà)外音：不是因為吃了棒棒糖的原因）
現在，草莓大姐和蘿卜小妹的對話(huà)多了起來(lái)，那天班上一同學(xué)（人稱(chēng)小米），蘿卜小妹看見(jiàn)他在笑，對草莓大姐說(shuō)：“草莓你看，小米笑的多歡，他那牙齒像刷了佳潔士一樣�！比缓�，草莓大姐語(yǔ)出驚人，說(shuō)：“蘿卜你看，小米很黑，皮黑�！碧}卜小妹聽(tīng)了這話(huà)，笑都笑不止了，蔥頭小弟看了看蘿卜小妹，一臉茫然，草莓大姐又重復那句，蔥頭小弟也爆笑了，還又對小米說(shuō)了……
臨近考試，蘿卜小妹和草莓大姐，都希望能通過(guò)考試，而蘿卜小妹感覺(jué)自己的希望不大，就和草莓大姐寫(xiě)了個(gè)協(xié)議：若草莓和蘿卜都通過(guò)了，要相互擁抱２次，若蘿卜沒(méi)通過(guò)，要擁抱１次。然后，草莓大姐幫助蘿卜小妹，蘿卜小妹也為這目標，努力著(zhù)……
考試，蘿卜小妹和草莓大姐都通過(guò)了，而后，考上了不同的學(xué)校，過(guò)了幾天，蘿卜在手機上和草莓說(shuō)：“想我不？”“不想……才怪�！薄安葺憧茨�，把我嚇了一下�！薄安葺�，你會(huì )忘了我么？”“可能吧�！薄安葺�，你要是把我忘了，我就用黃瓜拍你�！薄疤}卜，咱不怕�！薄�
領(lǐng)畢業(yè)證那天，蘿卜和草莓互相擁抱了，然后，手牽手的合影了。
在離別的路上，草莓送給蘿卜一朵黃色鳶尾，夕陽(yáng)下，蘿卜笑了，笑得很甜，很甜……
后記：蘿卜會(huì )記住這個(gè)夏天的，不會(huì )忘了草莓的，永遠不會(huì )……
這個(gè)夏天作文6
晨曦，陽(yáng)光透過(guò)還未散去的濃霧從云頭間探出頭來(lái)，光芒似一層銀粉，從空中優(yōu)雅地飄落，均勻地鋪撒在枝頭的綠葉上，翠綠的葉，猶如披上了一件薄衫，在這萬(wàn)物皆從夢(mèng)中初醒時(shí)分，發(fā)出蒼白的微光。
枝頭上的晨露還未滑落，猶如顆顆透亮水晶一般，搖曳在枝頭，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，猶如鏡子一樣映出新葉的點(diǎn)點(diǎn)翠綠。更給這剛剛來(lái)到的夏天增添了幾分醉人的美意，讓來(lái)往的人們不禁在這景色中駐足沉醉，流連忘返。
明媚的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝葉，像天女散花一般撒在大路兩旁的綠蔭中，斑駁了樹(shù)蔭，點(diǎn)綴著(zhù)又一幅初夏的美景。踏著(zhù)腳下凌亂的隨影，漫無(wú)目地地散步在樹(shù)蔭中。初夏的盛綠，就像是要從四周漾出來(lái)一樣，在枝頭葉尖草叢中蠢蠢欲動(dòng)。墨綠的'葉在風(fēng)中搖擺，綠得好似要滲出汁液一樣。就連地上的碎石縫中，也爬出了幾株淡綠色的藤蔓。
微風(fēng)邁著(zhù)輕快的步伐從碧藍的蒼穹中掠過(guò)，將潔白的云朵小心翼翼地捧到山的背后。深邃的蒼穹，一下子變得湛藍如洗，唯有那耀眼的太陽(yáng)仍高掛在天邊，守望著(zhù)大地上的萬(wàn)千生靈。
沒(méi)有盛夏那如火驕陽(yáng)的毒辣烘烤，沒(méi)有夏末時(shí)縷縷金黃爬上葉梢時(shí)的悵然若失�？諝庵懈�(dòng)著(zhù)春日還未散去的點(diǎn)點(diǎn)涼意，微微的濕潤感仍然充斥在周?chē)?/p>
一片調皮的烏云擺脫了山的拘束，偷偷溜了出來(lái)，與太陽(yáng)嬉鬧，卻不想一陣冷風(fēng)吹過(guò)，原本就濕透了的烏云一個(gè)不小心著(zhù)涼了。一下子打了好幾個(gè)噴嚏，抖落了一身的雨滴。夏日的碎雨，終在人們的等待中悄然踏來(lái)。
淅淅瀝瀝，漫天的雨絲舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿在風(fēng)中搖擺著(zhù)，似在告訴人們初夏的悄然到來(lái)。雨緩緩地飄落在翠綠的枝葉上，慢慢凝成顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的水珠，在葉面上來(lái)回頑皮地來(lái)回滾動(dòng)。水珠精明透亮，映出了廣袤藍天的靜謐與凄涼。單薄的樹(shù)葉終于承受不住豆大的雨露的擠壓，釋開(kāi)自己的懷抱，不忍地看著(zhù)它們無(wú)助地滑落，在風(fēng)的呼嘯聲中急速飛下，破碎成無(wú)數水花，在風(fēng)中無(wú)力地呻吟、消散、彌漫無(wú)際，泛出點(diǎn)點(diǎn)微微的涼意。
風(fēng)卷集著(zhù)雨珠，像一股長(cháng)鞭一般抽打著(zhù)大地，蹂躪著(zhù)萬(wàn)物。枝條折墜，落花滿(mǎn)地。無(wú)數雨滴落在屋檐上，匯聚在屋檐上不斷滴落，猶如串串珍珠，掛在屋檐，形成一道夢(mèng)一般的屏障。
冰涼的雨水掛在窗柩上久久不肯離去，它們依靠在白色窗框上猶豫著(zhù)，倏忽間紛紛滑落，霧氣在床上蒙了一層薄薄的水霧，微微的涼意滲進(jìn)窗縫，透出一股清涼。地上漸漸積起了大小不一的水洼，時(shí)而還有雨滴從屋檐上滑落，在觸地的一瞬間支離破碎，在初夏的微涼中如花一般無(wú)聲綻放，滋潤了草木，斑駁了青石。
雨靜云散，天邊的一抹陽(yáng)光重返大地，陣風(fēng)吹過(guò)，撩起衣襟，絲絲涼意沁入身心。這個(gè)夏天，沒(méi)有了炙熱。這個(gè)夏天，半度微涼。
這個(gè)夏天作文7
這個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)。----題記
轉眼間，告別了中考，告別了初中生活。一個(gè)月前我還為中考奮筆疾書(shū)，還在和老師同學(xué)依依不舍的告別，如今有已人把它稱(chēng)之為歷史，也有人說(shuō)是過(guò)去，但終究是回憶。
床頭的日歷又被我無(wú)情的撕下一張，五月結束了，紅紅的六月映入眼簾，我拿著(zhù)筆勾勾畫(huà)話(huà)寫(xiě)下了中考倒計時(shí)，也在心里寫(xiě)下最后的沖刺。爸爸還是像往常一樣在校門(mén)口等我回家，媽媽還是一如既往地準備好熱乎乎的奶茶和紅彤彤蘋(píng)果放在寫(xiě)字臺上。桌上的那盞臺燈又暗了，向我面對中考一樣，心灰意冷，可它還是依然陪著(zhù)我學(xué)習，依然讓我看清書(shū)上的筆記，也許我應該像它一樣堅持不懈。如今我已我習慣了晨讀，去記那些討厭的英語(yǔ)單詞和那回不去的歷史，也習慣了和物理題夜戰，更是習慣了仿佛給我披上枷鎖的分數，那么的習慣終究成為習慣，終究不會(huì )被遺忘。
這個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)，我是如此的感激你讓我擁有那些習慣。是誰(shuí)在課堂上推醒酣睡的你？是誰(shuí)在操場(chǎng)上陪你奔跑讓汗如雨下？又是誰(shuí)在考試前為你加油，在考試后鼓勵你？那便是親愛(ài)的同學(xué)們，和我們一起走過(guò)黑色六月的人兒�！盎仡^看看來(lái)時(shí)的路，雖然充滿(mǎn)坎坷，我們也肩并肩的走過(guò)�！痹谀莻�(gè)偌大的教室里，每一處都留有我們深刻的記憶。潔白的墻壁上有我們在運動(dòng)會(huì )上，歌詠比賽上，共同創(chuàng )造的.輝煌，黑板上還有最后的倒計時(shí)，桌椅還整齊的排放著(zhù)，地面干凈的一塵不染，只是很安靜，再也沒(méi)有那時(shí)的我們吵吵鬧鬧。留下的卻只有懷念。
這個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見(jiàn)，我是如此的感激你讓我收獲最珍貴的友情。不知不覺(jué)又想起我們追著(zhù)老師講題的情景，像一群饑渴的孩子急迫地吸吮母親的乳汁。老師，是您在我們失意時(shí)帶我們走近桃花源，去感受陶淵明筆下的世外桃源，是您在我們飽經(jīng)困難時(shí)，給我們講解“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡娜松嬷B…還記得每一次考試前您的細心叮囑，還有犯錯誤是您的諄諄教誨。此時(shí)我只想說(shuō)，我想做您最驕傲的學(xué)生，來(lái)報答您的培育之恩。這個(gè)夏天我們不要說(shuō)再見(jiàn)，我是如此的感激你讓我遇見(jiàn)最美的老師。
有多少的芊芊學(xué)子說(shuō)過(guò)，六月的煎熬，七月的等待。這個(gè)六月幾乎占據了我全部的生活，但是我這十六年來(lái)最努力，最驕傲，最值得回憶的六月。這個(gè)夏天，站在人生的第一個(gè)十字路口我向遠處望去，希望以后一切安好。這個(gè)夏天，這個(gè)感恩的季節，充滿(mǎn)不舍，又充滿(mǎn)懷念與期待。
這個(gè)夏天作文8
這幾年的夏天，天氣一年比一年嚴熱，每到夏天，太陽(yáng)就像蒸籠似的籠罩著(zhù)大地。聰明的人類(lèi)，發(fā)明了解決酷暑的高招—空調。就是這小小的空調，讓人類(lèi)不再害怕酷暑，能讓你清涼一夏。所以現在的我們習慣了空調的日子，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)如果世界上沒(méi)有空調，那這個(gè)夏天該怎么過(guò)？
今天又是一個(gè)38度高溫的日子，到了中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，地面又滾又燙，柏油馬路似乎都要化掉了。樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，花兒也被烤得皺成了一團。知了趴在樹(shù)枝上“熱死了，熱死了！”使勁地叫著(zhù)，仿佛在詛咒著(zhù)這令人懊惱的炎熱。我躲進(jìn)空調房，跟外公一起下起了象棋。突然，“咔”一聲，停電了。這大熱天的停什么電呀，這下還不得熱死呀，我再沒(méi)有心思下棋，急得在房里走來(lái)走去�！榜R上給媽媽打電話(huà)，問(wèn)一下家里有沒(méi)有停電，沒(méi)有的話(huà)，馬上回家！”我斬釘截鐵地說(shuō)。一旁的外公語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這么點(diǎn)熱就受不了了呀，我們小時(shí)候沒(méi)有空調，日子不照樣過(guò)來(lái)了呀！你有沒(méi)有想過(guò)如果世界上沒(méi)有空調的話(huà)，你怎么過(guò)夏天呢？”一語(yǔ)問(wèn)得我啞口無(wú)言，這么多年來(lái)都習慣成自然了，從沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
外公告訴我，他們小時(shí)候連電風(fēng)扇也沒(méi)有，更別說(shuō)這高科技的產(chǎn)物空調了。只有一把蒲扇，但就是這把小小的蒲扇伴隨著(zhù)他們這一輩人度過(guò)了無(wú)數個(gè)酷暑。對付酷熱，老辦法是搖晃蒲扇，以此獲得涼意。自己給自己扇扇子，久而久之，手也酸了，添加的'幾分倦意伴著(zhù)絲絲的涼爽漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
聽(tīng)了外公的話(huà)，我決定不回家了，親身體驗一下沒(méi)有空調的日子。外公找來(lái)了幾把蒲扇，我拿起蒲扇輕輕地扇著(zhù)，感覺(jué)到了絲絲清涼。實(shí)在熱的時(shí)候，去洗個(gè)涼水臉。好不容易熬到了吃晚飯的時(shí)候，我們在院子里開(kāi)飯，吹著(zhù)外面自然的風(fēng)，享受著(zhù)外婆燒的一桌美食，別有一番滋味。晚飯后，我們一起在院子里乘涼，徐徐的涼風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)覺(jué)得好舒爽愜意。外公偶爾輕搖蒲扇，給我趕走蚊子，給我趕走熱意。
在這個(gè)特殊的夜晚，我不禁深思：空調，看起來(lái)是給我們帶來(lái)了涼爽，實(shí)際上，對于地球上的大環(huán)境而言，總體是在制熱，而不是制冷。是人類(lèi)為了眼前的涼爽而透支了未來(lái)的涼爽，大家想想，它們運轉產(chǎn)生的熱量到那兒去了呢？所以我認為大家為保護地球環(huán)境，盡可能地少用空調或把空調的溫度調高點(diǎn)兒較好。
這個(gè)夏天作文9
夏季還沒(méi)來(lái)臨，但是我卻希望它是多雨的。
教室里不知道什么時(shí)候彌漫這一份躁動(dòng)一份不安，我原以為是夏天提前來(lái)臨。但是不厚不薄的毛衣卻打破了我的幻想。
初三一個(gè)人人都覺(jué)得痛苦的詞終于輪到我們了，6點(diǎn)50就到學(xué)校去跑步，我記得去年阿三他們跑步的時(shí)候我們還站在旁邊一點(diǎn)點(diǎn)的嘆息他們很可憐。我本是懶人一個(gè)，聽(tīng)曹瓊說(shuō)以前只要看見(jiàn)我就知道快要遲到了，可是現在天還沒(méi)亮就來(lái)了。馬路上的人少的可憐，走的時(shí)候窗外可以聽(tīng)到稀稀疏疏的掃地聲，天空已經(jīng)亮了好多。但是還是灰蒙蒙的，有時(shí)候我還可以清晰地看見(jiàn)那輪若隱若現的月亮，只是泛著(zhù)淡淡的光。風(fēng)是涼涼的我還在想念我的被窩，我那個(gè)溫暖的被窩。
學(xué)校我一直覺(jué)得就是摧殘我們這些祖國的花朵的地方，但是沒(méi)辦法我還是硬著(zhù)頭皮每天起早貪黑的去上學(xué)。身邊的同學(xué)感覺(jué)總是急急忙忙的，就連空氣也變得暖和起來(lái)。一切就這么突然。
校門(mén)口的倒計時(shí)牌早就放出來(lái)了，從學(xué)校往外走的時(shí)候，總是不自覺(jué)的抬頭去看一眼，紅色的數字格外的刺眼。課間我們有40分鐘的'休息，筆尖在紙上沙沙作響，有時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)有人在細細的說(shuō)話(huà)，內容不用想也知道一定是在問(wèn)題，數學(xué)題不知道成了我最頭痛的問(wèn)題。那一個(gè)個(gè)數字總是讓我沒(méi)有辦法。
各科老師也不知道什么時(shí)候開(kāi)始拖堂了，說(shuō)話(huà)的速度也一點(diǎn)點(diǎn)加強。就像是窗外爬墻虎一點(diǎn)點(diǎn)的爬滿(mǎn)整個(gè)墻壁一樣，唯一讓我欣喜的就是這個(gè)，日子在無(wú)聊里變得重要，我只好自己去尋找可以讓我的日子變得炫麗的色彩。我們學(xué)校旁邊有一個(gè)技校，班主任什么也廢話(huà)也不說(shuō)但是我們已經(jīng)在她的眼睛讀懂了許多。那些對于我們這些90后的人的話(huà)，有時(shí)候看著(zhù)身旁的學(xué)弟學(xué)妹就像是看到自己以前的樣子，也是這樣每天抱怨每天又把這些事情忘得干干凈凈，臉上那種稚氣，歡樂(lè )的笑聲都是我們初三的人早已離去的東西。老師家長(cháng)都說(shuō)我們等過(guò)了這個(gè)雨季你們該瘋就瘋吧！可是那時(shí)候我們的心就已經(jīng)變得不再像原來(lái)一樣。
門(mén)口的花壇里低低的長(cháng)出了好多的草，只是還沒(méi)有長(cháng)的很高，很高。但是根已經(jīng)扎的很深了，綠意也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的泛濫開(kāi)來(lái)，像是在綻放自己的生命一樣，也許它也在等待，等待那一天。
不知道什么時(shí)候看過(guò)一句話(huà)是誰(shuí)寫(xiě)的已經(jīng)記得不是很清楚了，但是很喜歡這句話(huà)，過(guò)了這夏天一切都會(huì )好的。
班上的好學(xué)生把氣氛一天天弄得越來(lái)越緊張，也許正如老師說(shuō)的一樣這是我們人生的第一次機遇。我也在等待，等待它的到來(lái)，我們辛苦3年汗水只有我們知道。心里受到的煎熬遠遠的刺激著(zhù)我們的神經(jīng)。
我只是希望這個(gè)夏天是多雨的。因為風(fēng)雨后可以看到最美的彩虹。
我只向往那片美麗的彩虹花，可以永遠住在我的心中，所以我想說(shuō)我喜迎暴風(fēng)雨。
這個(gè)夏天作文10
微醺的夏風(fēng)挑逗起了油綠的葉子，太陽(yáng)也源源不斷傳送著(zhù)巨大的能量。麥子金黃了，杏兒甜了，楊梅更是令人垂涎三尺了。在這樣一個(gè)農人都忙的季節里，我們也迎來(lái)了豐收季的第一個(gè)小禮物。
這是我們的節日，盡管陽(yáng)光不夠燦爛，可每一個(gè)人心里都藏滿(mǎn)火紅的熱情。節日盛裝在和煦的夏日暖風(fēng)里閃著(zhù)耀眼的光芒，裙角掠過(guò)滾燙的塑膠場(chǎng)地，隨著(zhù)步兒蹁躚跳躍，“窸窸窣窣”微響。轉眼，站定第一候場(chǎng)區，該輪到我們了。
嘴角上揚，抬頭挺胸，我與你一同起步，一同停下。沒(méi)有鎂光燈，我們仍如同站在即將拉開(kāi)帷幕的大劇院，以最好的姿態(tài)，等待著(zhù)給大家一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。
大家心頭的熱，如同白熾里的'火星，一但點(diǎn)燃，勢不可擋。
從《一句話(huà)》到第一聲“愛(ài)我中華”的爆出，我已經(jīng)激動(dòng)不已�？蠢首x者們站在臺間，一句句朗讀詞振聾發(fā)聵。眼前浮現的卻是似四維空間，從他們身上一個(gè)個(gè)延伸開(kāi)來(lái)的時(shí)間軸�？此麄儚拈_(kāi)始，坐在教室里筆耕不輟，揣摩一句句言語(yǔ)的情感，多少個(gè)午休，多少個(gè)日日夜夜，他們或焦慮、或不安、或激動(dòng)、或喜悅的練習著(zhù)；看他們私下里端著(zhù)水瓶不停喝水，程佳雯咽炎復發(fā)、鄭潤九咳個(gè)不�！菉A雜了如此多的汗水與情感，才有了如此完美的呈現。
“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”歌聲嘹亮、節奏歡快。腦海里不由浮現這近乎六周的練習片段：選歌風(fēng)波，從開(kāi)始的《七子之歌》、《走向復興》、《二十年后再相見(jiàn)》到如今的《愛(ài)我中華》。練歌更是不易，站在擁擠的音樂(lè )教室里，沒(méi)有空調，悶熱的空氣持續發(fā)酵，只有幾盞風(fēng)扇無(wú)力的旋轉。衣服濕透了，像從水里撈出來(lái)的，嗓子唱得啞掉了，而這一切一切，都只能靠我們的毅力扛著(zhù)。練習進(jìn)入瓶頸期，我們迷茫過(guò)，懷疑是否是自己選錯了打“短平快”的仗，也曾后悔過(guò)應該像其他班一樣保守從去年12月份就開(kāi)始練習……幸好，我們沒(méi)有氣餒，靠大家的團結與努力堅持下來(lái)了，從開(kāi)始的青澀慢慢走向成熟。
當然，付出的怎么可能只有我們呢？老師在上完一天課后還堅持陪練，家長(cháng)頂著(zhù)烈日在35度的高溫下跑前跑后為我們聯(lián)系服裝。在他們風(fēng)塵仆仆的背影里，我看到了一顆顆跳動(dòng)的火熱的紅心，無(wú)數個(gè)紅心連在一起，撐起了這個(gè)微醺的夏天。
這個(gè)夏天，真的，有點(diǎn)熱呢！
這個(gè)夏天作文11
我深吸一口氣，緩緩地呼出，雙手輕輕地提著(zhù)裙子，大步邁上舞臺，我們的《愛(ài)我中華》合唱表演已經(jīng)開(kāi)始了。當身著(zhù)艷麗的民族服飾的我們剛站定、抬頭、挺胸望向觀(guān)眾時(shí)，熱烈的掌聲已經(jīng)如熱浪向我們撲來(lái)，還有陣陣加油聲。觀(guān)眾的熱情讓緊張、激動(dòng)地我們激情澎湃。我的心里像有一團火在燃燒。我定了定神，把眼光擴散開(kāi)，把所有的觀(guān)眾都收入眼底，再次深吸一口氣，準備我們的演唱。
“……愛(ài)我中華，愛(ài)我……中華�！贝丝痰奈衣�(tīng)著(zhù)排練過(guò)無(wú)數次的朗誦詞竟然熱淚盈眶，朗誦同學(xué)們高亢激昂的表達出了對祖國的摯愛(ài)，還讓我感受到了他們對班級的熱愛(ài)，更感動(dòng)于他們不辭辛苦的在教室走廊，一遍又一遍地揣摩著(zhù)語(yǔ)氣和表情的那份認真和執著(zhù)。臺下又是一陣熱烈的掌聲，熱國主義的熱情激蕩在我們所有人的心間，蔓延到了整個(gè)學(xué)校。
臺上的120雙眼睛“寸步不離”的盯著(zhù)樊龍，他穿著(zhù)筆直地西裝，給觀(guān)眾深深鞠躬后，轉向我們微微頷首示意，然后舞動(dòng)起了他靈巧的臂膀并隨著(zhù)音樂(lè )和鼓點(diǎn)溫柔的優(yōu)雅配合著(zhù)。他的手臂像靈敏的小魚(yú)，輕輕擺動(dòng)著(zhù)赤尾。身著(zhù)白衣的他像一只白鶴置身于湛藍的天空之下，俯瞰眾人，舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，引領(lǐng)著(zhù)我們。在他的帶動(dòng)下，我們隨著(zhù)音樂(lè )輕輕地跟著(zhù)拍。全神貫注的看著(zhù)他�！捌�！”他的一聲令下，120個(gè)小歌唱家齊聲的唱響了心中的愛(ài)國之歌。我們的聲音很大，我們的底氣很足，我們越唱越起投入，越唱越起勁，我們要用最嘹亮的聲音，最飽滿(mǎn)的熱情去歌唱，去點(diǎn)燃所有的人愛(ài)國熱情。
曲畢，樊龍最后一個(gè)平舉息音的揮手，我們速度地調整好站姿準備退場(chǎng)。負責退聲提醒的`賈鵬露第一個(gè)側身，所有的同學(xué)都齊齊的側身退場(chǎng)，不緊不慢完美退場(chǎng)。當所最后一個(gè)同學(xué)踏下最后一級臺階間，我們聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲和叫好聲。120個(gè)同學(xué)們都眼含淚花，壓抑著(zhù)自己想蹦，想吶喊的激動(dòng)，相互的用眼神示意著(zhù)同伙。我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。調皮搗蛋男生們，秀氣膽小的女生們都在這段排練的時(shí)間里悄悄地改變了，變得越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越團結，剛才短短的3分鐘是有力的證明，我突然覺(jué)得我們都長(cháng)大了。因為熱情，讓我們的心里充滿(mǎn)了愛(ài)和責任。原來(lái)長(cháng)大真的是一瞬間的事！
有鳥(niǎo)止南方之阜，三年不翅，長(cháng)羽翼。不飛不鳴，觀(guān)民則。來(lái)日飛必沖天，雖無(wú)鳴，鳴必驚人。
我們d組在這個(gè)豐收的六月，用專(zhuān)注，團結，友愛(ài)，在合唱比賽上一飛沖天，一鳴驚人。
這個(gè)夏天，被我們點(diǎn)燃；這個(gè)夏天，有點(diǎn)熱！
這個(gè)夏天作文12
云溪，是我們云石一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，今年夏天因為有了“網(wǎng)紅泳池”變得異�；鸨�！因為這個(gè)“網(wǎng)紅泳池”，周邊的小店游泳裝備賣(mài)火了，飯店里人流大增，附近的空地變成了停車(chē)場(chǎng)，云溪成了水上的樂(lè )園。
泳池因為水清，地大，空氣清新，很多慕名而來(lái)的游客紛至沓來(lái)！夏天的太陽(yáng)火辣辣，但是這也阻擋不了游客來(lái)玩水的興致！因為玩水不僅能避暑，還能體驗到別樣的樂(lè )趣！這比在家吹空調，看電視要愜意的多！網(wǎng)紅泳池分深水區跟淺水區，用一組風(fēng)車(chē)隔開(kāi)，不同的游戲分布在不同的區域，淺水區比較適合“慢節奏的”，是小孩的“游樂(lè )天堂”，在這里小孩可以戴個(gè)泳圈安靜地享受玩水的樂(lè )趣，是享受天倫的好去處。而深水區則比較適合游泳高手，可以盡情的撲騰，玩耍！
前不久舉行的“水上嘉年華”更是精彩絕倫，媒體爭相報道，“網(wǎng)紅泳池”更紅了！泳池周邊掛滿(mǎn)了大紅橫幅，渲染了活動(dòng)的氣氛�！褒R聚杭州南花園暢享天然水世界”、“水上嘉年華嬉逐石鵝潭”……活動(dòng)更是豐富多彩，不僅有專(zhuān)業(yè)的小模特走秀，還有本土的舞團帶來(lái)的熱辣舞姿，更有集“精、氣、神”一體的太極，看節目的人是里三層，外三層，把舞臺圍得水泄不通，演員們更是頂著(zhù)“火球”專(zhuān)業(yè)的.表演著(zhù)，臺下的觀(guān)眾也是熱情不減半分，掌聲、吶喊聲時(shí)不時(shí)的在空中回響！還有可愛(ài)敬業(yè)的志愿者們，只要你有問(wèn)題，這些志愿者就會(huì )來(lái)到你的身邊，不厭其煩的給你答疑解惑！
這次“水上嘉年華”不僅有表演，還有很多好玩的游戲，比如“拋繡球”、“氣球接力賽”等等，最激烈、最精彩部分的活動(dòng)就是潑水狂歡了。在水中，大伙各自使出了絕招，有用手潑的、用水槍的、還有用臉盆的，真的是玩嗨了！稍不留神，一大盆水就直接過(guò)來(lái)了，讓你措手不及！看著(zhù)水中的人互相潑水，互相搞怪，真的是好過(guò)癮！遺憾的是我因為參加興趣班活動(dòng)而錯過(guò)了這次活動(dòng)！看著(zhù)泳池里玩得不亦樂(lè )乎的選手我也好想下水啊，可惜啊就是錯過(guò)了！熱切期盼明年還有這樣的活動(dòng)，我一定第一個(gè)報名參加！
“水上嘉年華”給云溪增添了獨有的風(fēng)景，這也是五水共治后的碩果，眾多游客的心聲就是如果時(shí)光能永遠停留在潑水節的那一天該多好！
“十里山水畫(huà)廊休閑避暑天堂”是我們的驕傲！“五水共治結碩果網(wǎng)紅泳池等你來(lái)”是我們的呼喚！讓我們大手拉小手，攜手“1+6”，好好保護云溪，讓母親河更清、更美、更有名，讓杭州的南花園更美，城市的新陽(yáng)臺更靚！
這個(gè)夏天作文13
“一等獎……D1D2班！”主席臺前的老師這般宣讀道。
我一時(shí)驚喜的無(wú)法說(shuō)出話(huà)來(lái)，本握緊的拳頭松開(kāi)，復而握緊。
先前諸多獎項都沒(méi)有我們，我心中不由忐忑。難道說(shuō)，我們的努力全成為了泡影嗎？
此刻，心中感觸卻猶如沉重的石頭猛然化作輕盈的氫氣球升到了空中，飄飄然思緒，也不由地回到了比賽那一天。
早晨到達學(xué)校，便是一幅熱鬧的景況�；瘖y的化妝，束發(fā)的束發(fā)，照相的叔叔阿姨也是記錄下這些忙碌中興奮的場(chǎng)景。
該準備的事宜都已到位，隨著(zhù)廣播的通知，我們便下了樓。
各班的節目精彩紛呈，各有千秋，看著(zhù)很開(kāi)心，但心中還是興奮與緊張同在，期待著(zhù)，又有些許的擔憂(yōu)。
直到老師來(lái)提醒該我們上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們起了身，到達等候區等著(zhù)。這期間，我們看著(zhù)前面班級的表演，小聲交流著(zhù)，哪里到時(shí)候該如何唱。
“請欣賞D1D2的《愛(ài)我中華》！”隨著(zhù)主持人的報幕，我提起略長(cháng)的裙擺，揚起真誠而溫和的笑容，跟著(zhù)前方的同學(xué)從容的走上了舞臺。
伴奏響起，朗誦的`同學(xué)聲音鏗鏘有力，情緒飽滿(mǎn)，在舞臺上站著(zhù)的我也是感同身受，忍不住帶入了情緒。果不其然，朗誦的詩(shī)歌剛落下話(huà)語(yǔ)，臺下便是好一陣掌聲。
“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”可以說(shuō)，這絕對是一直以來(lái)唱的最認真且最大聲的一次了。同學(xué)們大概也是和我一樣吧，都想要將這時(shí)間的藝術(shù)演繹到最完滿(mǎn)。
此時(shí)我心中僅剩的想法，便是一腔愛(ài)國的熱情與強烈的集體榮譽(yù)感。不想讓這段時(shí)間的付出付之東流。
我沒(méi)有戴眼鏡，便看不見(jiàn)臺下觀(guān)眾反應如何。但我也慶幸，沒(méi)有被臺下的狀況所帶走注意力。當然我是不敢分心的，萬(wàn)萬(wàn)是不能做錯抑或是做慢了哪個(gè)動(dòng)作。
“嘿！”同學(xué)們劃一地舉起右拳。
應接的，便是不息的掌聲。
指揮的同學(xué)以手勢示意下場(chǎng)。沒(méi)有輪到我時(shí)，臉龐上依舊保持著(zhù)微笑。心中也樂(lè )了。臺下掌聲很歡騰，是不是說(shuō)明演出很成功呢？
但等不及我細想，便下了場(chǎng)。
演出結束后，同學(xué)們松了口氣，這努力的成果總算是展示了出來(lái)。仍有同學(xué)在反思了方才歌曲中依然存在的問(wèn)題。但是已經(jīng)足夠好，每個(gè)人心血凝聚成的作品，缺一不可，又怎能不優(yōu)秀？
待所有的歌曲都演繹完畢以后，各班合照的合照，留念記錄的記錄，大家臉上卻無(wú)一不掛著(zhù)笑。
我的思緒又轉了回來(lái)。若非每人的付出，怎能獲取如此理想的成績(jì)呢？
這夏日雖未結束，但樂(lè )子，卻一點(diǎn)也不少！
這個(gè)夏天作文14
又是一季盛夏來(lái)臨。
預示著(zhù)我的17歲已經(jīng)到站了，帶著(zhù)羞澀，憂(yōu)郁又好奇的心膽怯地踏上成熟的花季18歲，去迎接清涼一夏的雨季。我站在鏡子面前，發(fā)現鏡子里的那個(gè)小女生的臉龐上已經(jīng)突現出青春的氣息了，泛著(zhù)青春的紅暈，而那齊頸的短發(fā)也可以扎起一個(gè)馬尾了，于是撐起一把淡紫色的傘，重新裝起課本，走上人來(lái)人往的街頭。我要跟淘氣Saygoodbye，而去跟成熟碰面，整個(gè)夏天，我要讓自己忙碌起來(lái)，這樣才能讓我告別孤單。Work keeps people busy, away from loneliness and solitude.
整個(gè)夏天這樣來(lái)回奔波，見(jiàn)著(zhù)熟悉或陌生的面孔，自己也仿佛是一個(gè)大人了，知道自己應該努力起來(lái)，為著(zhù)后年的高考奮斗，每天的工作量挺大，可是當我一個(gè)人認真耐心地做好后，才發(fā)現自己在內心上獲得了久違的成功感，好滿(mǎn)足。促使我不怕苦，因為身體上的疲勞換來(lái)了心靈上的安寧，我覺(jué)得這樣值得。所以，雖然夏天的陽(yáng)光熱得灼人，我也會(huì )認為那是青春驕陽(yáng)的熱情，那般在自己的青春之年大把奉獻出自己的光和熱，正如我為青春奮斗的激情。我始終相信并且堅定灑下一把汗水，將會(huì )收獲一片希望。雖然我的腿酸得歷害，我也安慰自己是在跋涉通往成功之路，這樣想著(zhù)，心里寧靜下來(lái)了，覺(jué)得其實(shí)今年的夏天并不熱，完全可以讓我靜下來(lái)。用冷靜的頭腦來(lái)思考。這樣感覺(jué)其實(shí)真的很好。
當疲累的一天結束了，躺在床上，望著(zhù)午夜窗外那幽靜的夜色和天上閃光的星星，我特別安適，想到自己一天的收獲真的不小，弄懂幾個(gè)題目后那種少有的愉悅，想到白天因為老師講了一種特別有技巧聰明簡(jiǎn)捷的方法去解題，我忍不住偷笑，這樣感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃了蜜果還甜。我想其實(shí)讀書(shū)真是一件幸福的事。
自己給自己安排怎樣過(guò)完有意義的一天。當白色的扇葉呼呼地轉動(dòng)帶走我身上黏黏的.熱氣，我總習慣于把上身靠著(zhù)椅背，與文學(xué)家來(lái)個(gè)心靈碰撞。我讀夏洛蒂，勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，我讀狄更斯的《大衛科波菲爾》，我讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》雖然時(shí)間很緊，可是我總習慣于忙里偷閑，像魯迅所說(shuō)的“從海綿里擠時(shí)間”來(lái)看這些中外名著(zhù)，我覺(jué)得看書(shū)真好，偶爾還會(huì )心痛地認為花時(shí)間看這些書(shū)都是一種奢侈的行為。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)自已喜歡讀書(shū)，對知識有種欲望。
大衛科波菲爾說(shuō)知識對于他有一種魔力，他在自己最悲傷的那段時(shí)間里仍然堅持學(xué)一些東西，說(shuō)知識讓人尊重。這些都給我以莫大的鼓舞。我愛(ài)他們，正如狄更斯說(shuō)《大工科波菲爾》是他最疼愛(ài)的孩子。
一個(gè)月下來(lái)，我懂得了許多，成熟了許多，也獨立了不少，想到這個(gè)夏天我的收獲，我真很高興！
哦，這個(gè)夏天有點(diǎn)涼！
這個(gè)夏天作文15
夏天的日子，不經(jīng)意間總會(huì )讓人產(chǎn)生莫名的煩躁。
幾星期的光景一晃而過(guò)。接到復賽的參賽牌時(shí)，她都想鞠一躬，深深地感謝自己。
整個(gè)博物館展廳里，星羅棋布的撒滿(mǎn)選手。每個(gè)人面前花花綠綠的畫(huà)紙，猶如群星閃爍。最不起眼的一隅，她獨守著(zhù)自己的天地，彎腰低頭，汗津津的手中緊緊攥著(zhù)一根瘦弱的鉛筆——那是她戰場(chǎng)上唯一的槍。面對眼前這張處女作，以及從未了解過(guò)的羚羊，她只能畫(huà)一筆，仰頭望一眼，生怕一點(diǎn)點(diǎn)比例出錯，就全盤(pán)皆輸，甚至沒(méi)有擦掉重來(lái)的機會(huì )。
過(guò)了十點(diǎn)，就陸陸續續有了游客。他們被那些彩色的.閃耀的畫(huà)紙吸引，駐足。畫(huà)畫(huà)女孩的父親驕傲的說(shuō)：“我女兒學(xué)了幾年！”她也挺了挺身子，悄悄瞥了瞥女孩的畫(huà)紙，果然名副其實(shí)，她的手不自然輕輕地抖了一下。
這讓她想起初賽時(shí)大腦閃過(guò)的那一片空白。沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，沒(méi)有任何畫(huà)畫(huà)基礎，就連筆都湊不出幾個(gè)色，幸運哪有那么眷顧。閉上眼，她只希望能早日完成，快快交差了事。走投無(wú)路之時(shí)，她也只能將一腔無(wú)奈，傾注在那張圖片上，心中祈禱：“一定得模仿的像點(diǎn)啊……”
夜晚的臺燈總能吹響激昂的號角，將一大片暖黃傾落在紙上，每一束光直直戳入心底，她覺(jué)得自己像是孤立無(wú)援的島，漂浮在浩瀚的海洋上，沒(méi)有根基，打著(zhù)旋兒……
如今坐在決賽地，是她怎么都不敢想的，那還有何所懼？她開(kāi)始在從未走過(guò)的路上不斷的嘗試，苦思冥想，怎樣把圖片能原模原樣的搬到畫(huà)紙上？心中千頭萬(wàn)緒，雜亂無(wú)章。她一遍遍摩挲著(zhù)那張手稿，直到掌心都是濃黑的鉛墨。她努力的想象著(zhù)小動(dòng)物的一顰一笑，只有執著(zhù)的把它們烙進(jìn)心底，才不至于湮沒(méi)于海底，無(wú)處可尋。
她緊繃的神經(jīng)輕輕抖動(dòng)，顫巍巍的畫(huà)著(zhù)，耳朵里嗡嗡作響，生怕哪一處落筆出錯都與原稿大相徑庭。時(shí)而用力，時(shí)而輕柔，她甚至覺(jué)得每一根線(xiàn)條的深淺，都會(huì )影響整個(gè)復制過(guò)程的進(jìn)展。已被擦黑的橡皮印證著(zhù)她走過(guò)的彎路，但每一道坎，都費勁周折的跨了過(guò)去。
模仿，再模仿。一筆一筆描，靜心體悟，落于筆尖。
耳畔依舊是對女孩嘖嘖的贊嘆聲，她卻獨自笑了。那是她赤手空拳打天下的驕傲，無(wú)人能敵。
賽時(shí)已近，在即將完稿時(shí)，她突然發(fā)現少畫(huà)了尾巴，匆促中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間參閱圖片，憑著(zhù)積攢的一點(diǎn)功夫，依據自己的理解，一筆一筆，竟也畫(huà)成了。
借一束光亮，她高高舉起最終的畫(huà)稿，自最初的模仿，到不落入俗套，融入自己的精髓，像與不像，于她已不那么重要了。她忽然發(fā)現，在不斷的摸爬滾打中，那只動(dòng)物的影子早已悄悄走進(jìn)那顆年輕的，跳動(dòng)著(zhù)的，夏日驕陽(yáng)下不再煩躁的心。
走出賽場(chǎng)，她剝了一顆糖含在口中，甘甜如噴泉汩汩涌出，經(jīng)過(guò)每一根神經(jīng)，直抵肺腑。
這個(gè)夏天，有點(diǎn)甜。
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