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校園生活的作文

時(shí)間:2022-07-03 20:27:28 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園生活的作文三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的校園生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】校園生活的作文三篇

校園生活的作文 篇1

  校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開(kāi)心的一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。

  那是我上四年級的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護環(huán)境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專(zhuān)門(mén)能清掃垃圾的汽車(chē),幫我們把地上的'垃圾清理干凈!陛喌轿伊,我心里砰砰的直 跳,老師用那鼓勵的目光一直望著(zhù)我。于是我慢慢地從座位上站了起來(lái),說(shuō):“我們可以制造一個(gè)現代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會(huì )像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里,進(jìn)行消化, 這樣我們馬路上也不會(huì )有垃圾了!闭f(shuō)完,同學(xué)們給我了一陣掌聲,老師也夸獎我的想法好。

  老師像園丁一樣,培養我們偉大的前程。

校園生活的作文 篇2

  我們的校園生活,除了一天緊張的學(xué)習之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛奔著(zhù)往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。

  我們班有五十多位學(xué)生,有的同學(xué)特別調皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學(xué)們都很熱心,哪位同學(xué)需要幫助都會(huì )伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書(shū),我特別喜歡,李瑤就把她心愛(ài)的書(shū)借給我看,讓我特別的感動(dòng)。如果在別人需要幫助的時(shí)候,我一定會(huì )伸出援助之手。

  記得有一天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),黨留苑也來(lái)了,他打開(kāi)書(shū)包把學(xué)習與鞏固拿了出來(lái),坐在板凳上準備寫(xiě)作業(yè)?墒,他好像忘拿了什么東西,在書(shū)包里亂翻一氣,找了老半天也沒(méi)找到。他把書(shū)包放下,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎么辦?”他轉過(guò)身問(wèn)我:“李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了!蔽覐奈木吆欣锬昧艘恢сU筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不客氣!蹦軒椭絼e人是一件特別開(kāi)心的事情。

  美麗的校園生活讓我感覺(jué)到,學(xué)習的緊張、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)。在這樣的大家庭里,讓我特別的開(kāi)心和感動(dòng)。

校園生活的作文 篇3

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂(lè ),也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

  曾記得三年級時(shí),我們班召開(kāi)光盤(pán)行動(dòng)主題班會(huì )。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費竟多達兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會(huì )當天的午餐,同學(xué)們把飯吃的干干凈凈,就連平時(shí)總是剩飯的同學(xué),今天也都吃光了,一點(diǎn)都沒(méi)剩。

  還記得四年級時(shí),一天下午老師讓我們到操場(chǎng)去吹泡泡。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰(shuí)的泡泡剩的多,誰(shuí)就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒(méi)。我被勝者按在地上,大伙沖我“開(kāi)泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場(chǎng)面怎是一個(gè)慘字了解。

  五年級上學(xué)期的一個(gè)冬天,一場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我們剛剛跑完操,排隊正準備進(jìn)教室時(shí),老師把我們叫住,讓我們體驗大自然的美景和想象創(chuàng )意。老師話(huà)音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的忙著(zhù)堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開(kāi)心。

  我們還承包過(guò)學(xué)校的種植園,當過(guò)小“農民”;我們還幫家長(cháng)干過(guò)家務(wù)……這些活動(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè ),也切身體會(huì )到了農民伯伯和父母的辛苦;這些活動(dòng)讓我認真地反思了我們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的懶惰,也更加明白了要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

  我的小學(xué)校園生活,是我記憶長(cháng)河里的一抹金色,簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂(lè )。在汗水中不斷成長(cháng),在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

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