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我的校園生活作文

時(shí)間:2021-01-16 08:21:27 校園生活 我要投稿

我的校園生活作文集錦10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的校園生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園生活作文集錦10篇

我的校園生活作文1

  離開(kāi)了生活了六年的學(xué)校,又開(kāi)始了新的校園生活,心中難免會(huì )有少許的留戀,但更多的卻是對未來(lái)的無(wú)限憧憬……

  開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認識的平臺,誰(shuí)都想給大家一個(gè)好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準備,可上臺之后卻還是結結巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著(zhù)頭走下臺,唉,這回糗大了,大家都說(shuō)第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學(xué)相處呢?看著(zhù)臺上同學(xué)講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……

  一整天我都在想這件事,以至于老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,老師叫我回答問(wèn)題時(shí)我也支支吾吾回答不上來(lái),又給老師一個(gè)不好的印象。

  天啊,有誰(shuí)又能告訴我,以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢?

我的校園生活作文2

  我的學(xué)校生活豐富多彩。早上我背著(zhù)書(shū)包,在一片瑯瑯讀書(shū)聲中,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始了我一天的學(xué)習生活。早讀之后就到了上課時(shí)間,我們有很多門(mén)課程,其中,要數體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強壯,通過(guò)外教我們了解了外國世界,當然,其他課程也很有趣,數學(xué)課我們開(kāi)動(dòng)了腦筋,而語(yǔ)文課又讓我們認識了越來(lái)越多的生字。課間,我們會(huì )做健美操,來(lái)放松我們的身體。中午,我 又和同學(xué)們一起享受著(zhù)美味的午餐。午休過(guò)后,我們就會(huì )進(jìn)行下午的課程學(xué)習。你看,學(xué)校生活是不是很豐富?你們也一起來(lái)吧!

我的校園生活作文3

  學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的大家庭里。

  學(xué)校的生活既充實(shí)又有規律。每天除了要學(xué)習語(yǔ)、數、英必修的課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè )、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識。

  所以,上課的.時(shí)候,我們一定得專(zhuān)心聽(tīng)從老師的教導,認真學(xué)習新的知識、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見(jiàn)我們在爭先恐后地回答老師提問(wèn)的身影;還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著(zhù)濃濃的學(xué)習氣息,讓我感受到學(xué)習的甜蜜。

  我是一樂(lè )天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì )和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著(zhù)快樂(lè )和甜蜜。

我的校園生活作文4

  校園生活多姿多彩,給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )。

  下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè )的駿馬奔向寬闊的操場(chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統統拋到九霄云外。

  夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚(yú)自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀(guān)賞魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著(zhù)看著(zhù),在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚(yú)游在荷花之間,或做一朵荷花與魚(yú)兒相伴。

  除了校園美景外,還有嚴謹幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國字中,從字里行間去了解中國的文化;數學(xué)老師帶領(lǐng)我們去奇妙的數字王國,去體會(huì )數學(xué)的真諦;英語(yǔ)老師又手拉著(zhù)手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國語(yǔ)言的魅力。

  在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習和生活是多么快樂(lè )的事。

我的校園生活作文5

  我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天,天空晴朗。我們都穿戴整齊來(lái)到了學(xué)校。男同學(xué)穿黑毛衣,女同學(xué)穿紅色的毛衣戴蝴蝶結。我們都靜靜地等待著(zhù)我們班上場(chǎng)。過(guò)了一會(huì ),輪到我們班上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐向主席臺走去。我們邊走邊喊:“鍛煉身體、增強體質(zhì)1――2――3――4.”剛開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,把腳抬錯了。

  我在心里對自己說(shuō),不要緊張,和平常練習一樣放松就行。很快,我就調整好步伐,精神抖擻的走向主席臺。旁邊觀(guān)看的老師和同學(xué)們都給我們鼓掌。我覺(jué)得冠軍就是我們的了,我想此刻同學(xué)們應該也是這么想的吧。

  聽(tīng)完我的介紹以后,你是不是也覺(jué)得我的校園生活很有趣呀!你是不是也想來(lái)體會(huì )一下呢?

我的校園生活作文6

  上星期三中午,我們一大組開(kāi)展了綜合性學(xué)習。那時(shí)候,同學(xué)們分憂(yōu)而上,搶到自己詼諧的題目。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們每個(gè)人都出了一道有關(guān)漢字的來(lái)源。而我的題目是概括文章主要內容,誰(shuí)知要寫(xiě)的很短很短,而且語(yǔ)句通順就可以去領(lǐng)獎了。我們的獎品是一把小尺子。

  后來(lái)有人在找我說(shuō):“喂,這個(gè)概括課文主要內容,我對嗎?”我看了一遍就說(shuō):“這道題對的,快去領(lǐng)獎吧!”學(xué)習

  說(shuō)完,他就去了。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)人說(shuō):“這道題對不對?”我又跟他說(shuō):“對!闭f(shuō)完,他又去領(lǐng)獎了。

  然后,我也想去解答,可惜,我不能去解答,不能領(lǐng)獎,而且獎?dòng)譀](méi)了,因為前十名已經(jīng)到了,就算上面有題目,也不能領(lǐng)獎了。

  “唉,這真是太好玩了,我怎樣都不會(huì )忘記這一刻的。我開(kāi)心的想。

  這就是我們組的綜合性學(xué)習。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我不但可以玩,還可以幫助我對漢字的進(jìn)一步認識。

我的校園生活作文7

  誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈?校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑……

  在我的印象中,校園是很美麗的。你瞧,在校園的西操場(chǎng)上綠樹(shù)成陰、花艷蝶飛。在體育器材旁邊,有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)牡丹花、月季花、黃花、紅花,還有惹人喜愛(ài)的酸酸草……總而言之,在春天時(shí)它們都會(huì )綻放出嬌艷的花朵來(lái),吸引許多同學(xué)和老師們的觀(guān)賞。在每一座教學(xué)樓旁擺滿(mǎn)了鮮花,像鑲嵌在天空中的一顆明星!

  早晨,匆匆忙忙趕到學(xué)校,慌慌張張地從書(shū)包里掏出書(shū)本,搖頭晃腦地朗讀課文。此時(shí),教學(xué)里洋益著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣,有時(shí),上完了一堂課的學(xué)習,下課輕輕松松活動(dòng)一番。我有次與同桌吵架,氣急敗壞的我趴在桌子上哭了。身后的小文安慰我說(shuō):“喲,看來(lái)洪水泛濫了。趕快逃命吧!”這時(shí),我被小文的幽默破涕為笑。

  瞧,這就是我的校園生活!它蘊含了我生活的酸甜苦辣,正因為這樣,我才有勇氣面對未來(lái)的人生……

我的校園生活作文8

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機和活力,處處有令人喜愛(ài)的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著(zhù)各色各樣的花木,有粉色的牽;、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等!囄L(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著(zhù)那姻娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

  校園的四周種著(zhù)一些高大的楊樹(shù),它們莊嚴挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰士,護衛在校園的周?chē),為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫(huà)意之中。如果我是—位畫(huà)家,我一定會(huì )用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫(huà)幅上。

  校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們在操場(chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開(kāi)心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習,真是幸福極了。

  我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

我的校園生活作文9

  我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因為學(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開(kāi)始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來(lái),大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語(yǔ)文和美術(shù)了。

  語(yǔ)文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽(tīng)得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫(huà)畫(huà),我很開(kāi)心!下課了,我和朋友們在操場(chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)抓人。我很幸運,差不多每次都能當逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個(gè)女生參加,所以我的藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

  這就是我快樂(lè )的校園生活!

我的校園生活作文10

  上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng),讓我們更深的了解漢字,更喜愛(ài)漢字。

  那天中午,我們一來(lái)就開(kāi)始準備,我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著(zhù),組長(cháng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動(dòng)就開(kāi)始了,組長(cháng)先讓他們猜,對了就去獎品申領(lǐng)處領(lǐng)獎品,錯了就不能領(lǐng)獎品,前20名有獎品,只見(jiàn)組長(cháng)董靖男在講臺上大喊:“比賽開(kāi)始!”

  我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字,就畫(huà)了個(gè)一本書(shū)和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯了,而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著(zhù)頭腦,但是任佳儀勉強猜中一條。

  由于時(shí)間關(guān)系,獎品也沒(méi)了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。

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