為什么小學(xué)作文（精選45篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的為什么小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為什么小學(xué)作文 1

　　小時(shí)候，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》就對世上的萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇心，因為那時(shí)候的我很小也很天真，對許多事情都好奇。

　　長(cháng)大后的我，不再那么的天真，感覺(jué)這一切都是有理由的，不需要我們去探討，只有學(xué)習了才知道為什么。

　　其實(shí)，世界上存在著(zhù)許多的為什么。比如：為什么我們要上學(xué)，為什么我們不能快樂(lè )的生活，為什么人會(huì )有煩惱等等。

　　有為什么就會(huì )有我們的好奇心，從而我們對一些問(wèn)題的看法會(huì )更深一層，有利于我們去探討。

　　書(shū)是知識的海洋，為什么是解決問(wèn)題的'前提。

　　希望我們對事情多提幾個(gè)為什么，就像小時(shí)候的我們，這樣能夠激發(fā)我們對問(wèn)題一些特殊的看法。

　　為什么小學(xué)作文 2

　　為什么總在這個(gè)時(shí)候 讓我傷神為什么一個(gè)月的付出 還是沒(méi)有回報我不在乎多少夢(mèng)多已成空 可是為什么 你要讓我夢(mèng)也沒(méi)有編好就已經(jīng)破碎 拿去吧 你這可惡的靈魂 拿去吧 把我這個(gè)碎夢(mèng)也拿去拿去 拿去什么也別給我留下 我想要追的.樂(lè )你也拿去 什么也別給我留著(zhù)去吧，拿去吧！

　　為什么小學(xué)作文 3

　　為什么究竟從何說(shuō)起呢？對了世間上的誤會(huì )實(shí)在太多了使有的心靈脆弱的人無(wú)法面對有的則選擇逃避盡管逃避，不住的為自己解釋事實(shí)可是，有的人仍然不會(huì )相信使這個(gè)疙瘩很久，甚至永遠也無(wú)法散去是的，上天對我們是平等的但是，命運卻掌握在我們自己的手中有時(shí)，因為誤會(huì )又不能告訴別人只能默默的傷心感到默大的'痛苦也許，我就是悲觀(guān)主義的人永遠受不住打擊，挫折但是，打擊與挫折又是難免的只能學(xué)著(zhù)堅強才能在風(fēng)風(fēng)雨雨之中走過(guò)只有活的充實(shí)才能真正體味到幸�？墒�，對于我來(lái)說(shuō)又有什么用呢？我只有望這蒼天這是為什么為什么這究竟是為什么

　　為什么小學(xué)作文 4

　　為什么？我總認為自己不如別人!難道是我太沒(méi)自信？為什么？我的成績(jì)好是躍躍豫動(dòng)!難道是我學(xué)得不踏實(shí)？為什么我每次考試都不滿(mǎn)意!難道是我比別人笨？為什么？我還是有一絲貪玩!難道我真的改不了嗎？為什么？我下決心做的'事卻做不到!難道我是個(gè)沒(méi)毅力的人？為什么？我遇見(jiàn)一丁點(diǎn)事就退縮!難道我缺乏立場(chǎng)？為什么？當我回想往事總會(huì )后悔!難道我開(kāi)始就錯？為什么？我要問(wèn)這么多為什么!難道我不知道嗎？為什么？為什么......太多的為什么？誰(shuí)來(lái)告訴我!!!~

　　為什么小學(xué)作文 5

　　我為夢(mèng)想而讀書(shū)，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。這個(gè)夢(mèng)想從我小的時(shí)候就播下了種子，當時(shí)覺(jué)得當老師好威風(fēng)呀！但我漸漸地長(cháng)大了！我深深明白：老師非常辛苦。他們有時(shí)是嚴肅的人，嚴肅的臉就能讓全班安靜下來(lái)；可有時(shí)是可愛(ài)的人，常常給我們許多驚喜；有時(shí)他們是全能的人，在危急時(shí)刻能挺身而出，化身“超人”。但是“超人”背后也有很多不為人知的心酸。

　　我敬佩他們，三尺的.講臺雖小，但卻能培育參天大樹(shù)。他們的一切努力奮斗是為給國家培養更多優(yōu)秀人才�！拔彷叜斪詮姟蔽視�(huì )好好學(xué)習，將來(lái)爭取進(jìn)入人民教師的行列中！

　　為什么小學(xué)作文 6

　　這是為什么？為什么一夜之間，繁華的上�；疖�(chē)站一下子就變成了廢墟？為什么到處都是尸體和發(fā)黑的血跡？為什么空氣中彌漫著(zhù)硝煙的味道？

　　一個(gè)小男孩坐在地上無(wú)助的痛苦的哭著(zhù)，哭著(zhù)．為保護他的父母早已倒在了血泊之中．叔叔阿姨早已滾到了路邊的`塵埃里．也許，他還不懂得從小失去親人的滋味，但從他無(wú)助的眼神中，他似乎在哭訴著(zhù)，哭訴著(zhù)他為什么會(huì )失去親人，哭訴著(zhù)這個(gè)世界為什么會(huì )發(fā)生這樣大的變化！

　　的確呀！為什么人會(huì )變成這樣，難道貪婪把侵略者的頭沖昏了嗎？

　　為什么小學(xué)作文 7

　　英國有一位有名的科學(xué)家，他小的時(shí)候，有一次看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，非常好奇，小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛呢？他去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�小鳥(niǎo)靠什么來(lái)飛翔呢？

　　媽媽說(shuō)，翅膀啊。他想：那我們人為什么不能飛呢？他不停地思考，多次地試驗，終于明白了：原來(lái)鳥(niǎo)兒很輕，翅膀很重，它靠翅膀的`扇動(dòng)來(lái)飛翔；而人很重，手臂很輕。他就想，有什么辦法能讓人也飛上天呢？他就不停地思考，研究了很多題目，學(xué)了很多知識，做了很多實(shí)驗，最后終于發(fā)明了飛機，人們可以坐上飛機上天啦！

　　為什么小學(xué)作文 8

　　我為理想而讀書(shū)，我的理想是做一名設計師。用自己的雙手設計出各種美麗、實(shí)用的東西：漂亮的小裙子，簡(jiǎn)單、實(shí)用的沙發(fā)，一個(gè)寬敞明亮的房間，甚至一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園。

　　我還有一個(gè)理想是當一名宇航員，因為我想知道在外太空會(huì )不會(huì )真的飄起來(lái)？是什么感覺(jué)？……問(wèn)題。而且還能看到在地球上看不到的.東西，如：飄起來(lái)的水，晶瑩剔透，像水晶球一樣，十分美麗！還有一天可以看到幾十次日出，一天仿佛是幾十天，真神奇……

　　我一定要好好讀書(shū)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)，慢慢向自己的夢(mèng)想走近，這時(shí)，我想到了王亞平老師說(shuō)的一句話(huà)：“同學(xué)們，你們都是祖國的花朵，希望你們的夢(mèng)想都能在這廣袤的宇宙中綻放！”

　　為什么小學(xué)作文 9

　　我想成為一名演員，我為成為一名演員而讀書(shū)。

　　有一天，我和家人一起看電視，電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節目的知識競猜環(huán)節。易烊千璽的回答就像一架機槍一樣，"嗒嗒嗒……"，出一道題他就答對一道題，主持人都看懵了，甚至忘了自己該出下一道題。

　　我情不自禁地說(shuō)了一聲：“真牛！”這時(shí)，爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說(shuō)：“這你都不知道啊，易烊千璽是少年演員里，成績(jì)數一數二的人……”

　　當時(shí)我就想：原來(lái)演員每天這么忙，學(xué)習也可以這么好！我也想成為一名學(xué)習好，演技也一流的演員。從那天起，我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的'演員，為中國的娛樂(lè )圈盡一份力。

　　為什么小學(xué)作文 10

　　今天我們全家去游泳但聽(tīng)說(shuō)游泳的地方下雨而我們這邊卻沒(méi)下雨這是為什么呢？我感到非常奇怪，天氣預報說(shuō)今天下暴雨，可能是各區下暴雨我們這西區沒(méi)下雨吧！也有一次我們全家去游泳一路都沒(méi)下雨到了游泳池的時(shí)候過(guò)了一會(huì )兒下起雨來(lái)，我們想家里的衣服一定會(huì )淋濕的'這可怎什辦？只好快點(diǎn)回家收衣服。

　　等我們穿衣服時(shí)就打雷了，真可怕回到家門(mén)口怎么又出太陽(yáng)了？回到家我趕緊跑到衣服面前一摸為什么這些衣服是干的我這樣對爸爸說(shuō)。爸爸告訴我：因為那里是長(cháng)江水庫雨就自然多了。聽(tīng)完爸爸說(shuō)我才知道。

　　今天收獲真多呀！

　　為什么小學(xué)作文 11

　　今天，我去妹妹家玩，看見(jiàn)了一種奇怪的植物。

　　我問(wèn)妹妹它叫什么？妹妹說(shuō)：“含羞草�！蔽矣謫�(wèn)妹妹它為什么叫含羞草呢？她說(shuō)：“因為你用手輕輕地觸動(dòng)它一下，它那片開(kāi)放著(zhù)的羽狀復葉，立即閉合起來(lái)，緊接著(zhù)整個(gè)葉子又垂了下來(lái)，顯示‘害羞’的.樣子，所以它叫‘含羞’草。

　　為什么一碰著(zhù)“含羞草”，它就會(huì )“低頭下垂”呢？我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)，含羞草的這種葉子閉合和葉柄下垂的現象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應。這種反應在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細胞緊張改變的結果。

　　我以后要天天觀(guān)察含差草。

　　為什么小學(xué)作文 12

　　少年周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，我為成為一名救死扶傷的醫生而讀書(shū)！

　　有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫院看望姥爺。路過(guò)病房，看到那些躺在病床上的人，我覺(jué)得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴徒】�，離開(kāi)家人，住在醫院里，有的身上插著(zhù)管子，有的身上綁著(zhù)繃帶，還有的只能躺著(zhù)……看著(zhù)這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫治好他們，幫他們減輕痛苦。

　　我希望成為醫生后，通過(guò)我的`努力，讓醫院的病人越來(lái)越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫生而勤奮讀書(shū)。

　　為什么小學(xué)作文 13

　　上個(gè)星期二，我和石翼?yè)Q來(lái)了一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你們是不是也想知道里的內容啊，那就讓我來(lái)講講吧。

　　我很喜歡鮮花，但是，怎樣在能讓鮮花開(kāi)得更久？哈哈，想不到吧，其實(shí)，鮮花都是從根上剪下來(lái)的，所以，要把剪掉的剪口的地方用火燒2—3分鐘，在放入水中，鮮花就能開(kāi)得更久了。

　　我再給大家講一個(gè)，是不是有些小朋友喜歡挖鼻孔，那挖鼻孔有什么害處？讓我來(lái)告訴你們吧，如果挖鼻孔的話(huà)，就會(huì )把鼻毛挖掉，鼻毛有什么作用？鼻毛可以擋細菌，保護呼吸道，還有，指甲會(huì )損傷鼻孔里的.皮膚，就會(huì )得炎癥，不及時(shí)處理的話(huà)，就很麻煩了！

　　最后，我給大家出一個(gè)題目：為什么一個(gè)星期有七天？想知道答案的小朋友就去書(shū)中找吧。

　　為什么小學(xué)作文 14

　　我的夢(mèng)想是當一位女醫生。每當我看到醫生護士們一次次救活病人的場(chǎng)面，我感到十分敬佩，我敬佩他們救死扶傷、舍己為人、不知疲倦的精神。

　　我希望我能像醫護人員一樣，認真、仔細、快速地為每一位病人治療。當又扛過(guò)一波疫情風(fēng)險時(shí)，我心中充滿(mǎn)感動(dòng)，因為我知道，正是辛勤付出的醫護人員們，是他們從不輕言放棄，哪怕希望渺小，他們也會(huì )拼盡全力，把受傷的病人從絕望中救出來(lái)。

　　它們是人間的'守護神，他們救活了無(wú)數個(gè)病人，他們一次又一次地從死神手中搶奪病人，告訴他們不放棄任何一絲希望，我想大聲地說(shuō)：“醫護人員們，你們是人間的守護神，白衣的天使！”我要向你們學(xué)習，努力成為一名合格的醫生！

　　為什么小學(xué)作文 15

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，十二歲的周總理說(shuō)了為中華之崛讀書(shū)，我覺(jué)我們要為世界和平而讀書(shū)。

　　是有多少人渴望世界和平的，有時(shí)候打開(kāi)電視看到一些戰爭片，剛出生的嬰兒就被其他國家的軍人用刺刀刺死、其他國家的軍人把一些老百姓當活靶子用、把老百姓的頭砍下來(lái)……我不禁想：要是世界上沒(méi)有戰爭那該多好��！戰爭讓孩子們無(wú)家可歸、戰爭讓婦女失去老伴、戰爭讓父母失去心愛(ài)的孩子……可現在正在打仗的.國家還有很多，如敘利亞。

　　現在戰爭都是因為一些國家太落后，其他國家就像霸占那個(gè)國家。所以我們這代祖國的花骨朵兒要努力讀書(shū)，長(cháng)大后要幫助經(jīng)濟落后的國家，這樣世界上就不會(huì )有戰爭了！

　　為什么小學(xué)作文 16

　　當別人問(wèn)我為什么理想而讀書(shū)時(shí)，我會(huì )堅定地、清晰地回答道：“為了當圍棋老師而讀書(shū)�！�

　　因為我小時(shí)候開(kāi)始學(xué)圍棋，學(xué)到現在已經(jīng)有整整六年的時(shí)間了！所以我對成為一名優(yōu)秀、嚴格的圍棋老師有十成的把握，也因為我對學(xué)圍棋有很大的自信。還因為我參加過(guò)的'兩場(chǎng)圍棋比賽都獲得了證書(shū)和閃閃發(fā)光的金獎杯。我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們老家楊家村的所有人都學(xué)過(guò)圍棋，我要繼承我們村的優(yōu)良傳統。我非常喜歡學(xué)習圍棋，從圍棋中我也獲得了特別大的樂(lè )趣，我想要成為一名圍棋老師把這種樂(lè )趣傳遞下來(lái)。

　　當一名圍棋老師的好處是每天都可以做自己喜歡的事情。為了這個(gè)目標我每天好好學(xué)習，天天向上！

　　為什么小學(xué)作文 17

　　為了將來(lái)能夠很好的活下來(lái)，因為二十一世紀已經(jīng)很發(fā)達了。人類(lèi)早已發(fā)明出了一些“童話(huà)”中才有的東西。例如：人工智能機器人、電子計算機等，如果我們現在不好好讀書(shū)學(xué)習，就可能被時(shí)代淘汰。如果我們想要問(wèn)別人討點(diǎn)錢(qián)，現在都是微信支付、支付寶支付，所以要想將來(lái)能夠很好的活下來(lái)，那就好好讀書(shū)學(xué)習吧！

　　為了孝順父母。爸爸媽媽養育我已經(jīng)很不容易了，如果我不好好讀書(shū)，學(xué)習就不好，學(xué)習不好就不能取得好的`成績(jì)，將來(lái)就找不著(zhù)工作，找不著(zhù)工作，就沒(méi)有收入，那我不就變成“巨嬰”了嗎？所以要想不連累父母，那就好好讀

　　為什么小學(xué)作文 18

　　我以同樣的熱情尋求知識。我希望了解人類(lèi)的心靈。我希望知道星星為什么會(huì )發(fā)光。我試圖理解畢達哥拉斯的力量，通過(guò)這種力量，數字凌駕于流量之上。我取得了一點(diǎn)，但不多。

　　盡可能多的`愛(ài)和知識引領(lǐng)著(zhù)天堂。但是憐憫總是把我帶回地球。痛苦呼喊的回聲在我心中回蕩。饑荒中的兒童、被壓迫者折磨的受害者、無(wú)助的老人——他們的兒子討厭的負擔——以及孤獨、貧窮和痛苦的全部都是對人類(lèi)生活的嘲弄。我渴望減輕邪惡，我也很痛苦。

　　這就是我的生活。我發(fā)現它值得活下去，如果有機會(huì )，我會(huì )很樂(lè )意再活一次。

　　為什么小學(xué)作文 19

　　周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他是“為中華之崛起而讀書(shū)”的，而我，是為了造福人類(lèi)、大自然而讀書(shū)的。

　　我發(fā)現，人類(lèi)和大自然是完全不一樣的東西，如果讓大自然美好的'話(huà)，人類(lèi)社會(huì )就會(huì )變的衰落。如果讓人類(lèi)發(fā)達的話(huà)，大自然就會(huì )慢慢走進(jìn)滅亡。難道就沒(méi)有兩全其美的方法嗎？

　　聽(tīng)說(shuō)，植物是有生命的，所以，長(cháng)大以后我想發(fā)明一個(gè)藥水，可以加強植物的生命力，并以人的形態(tài)與我們平等生存，讓我們不再互相殘殺，讓世界更加美好。

　　所以，如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū)，我一定會(huì )回答：“我為世界更加美好而讀書(shū)！”

　　為什么小學(xué)作文 20

　　今天，我和媽媽一起吃桃子時(shí)，我發(fā)現桃子上有許許多多的毛茸茸的短毛，媽媽說(shuō)：“沒(méi)有洗過(guò)地桃子，不要用手去摸，再碰到身上會(huì )很癢的�！薄皨寢屘易由蠟槭裁磿�(huì )有毛呢？”我說(shuō)。媽媽回答我說(shuō)，不知道，但是我們可以去問(wèn)一下電腦“老師”。

　　于是，我們打開(kāi)電腦，開(kāi)始上網(wǎng)查找。最后在百度里找到了，原來(lái)桃毛對桃子起到了保護作用，是為了防止桃子在未成熟之前被很小的蟲(chóng)子咬破，從而影響桃子的成熟。我們可以去想象一下，桃子上長(cháng)的桃毛，會(huì )把很小的蟲(chóng)子架空，使它們無(wú)法咬到桃子的.表面。

　　真沒(méi)想到一根小小的桃毛還有這么大的作用，看來(lái)要去多觀(guān)察大自然的奧妙哦！

　　為什么小學(xué)作文 21

　　我的夢(mèng)想是做一名醫生，醫生可以治病救人，解除病痛，最重要的是可以挽救人的.寶貴的生命。

　　我的太外公得了癌癥，得知消息時(shí)已經(jīng)是晚期了，由于發(fā)現太晚了，錯過(guò)了最佳治療時(shí)間，最終還是離開(kāi)了這個(gè)世界，當時(shí)我還小，所以媽媽沒(méi)告訴我。長(cháng)大了，我知道此事后，我希望要成為一名醫生，我要研究出一套針對老年人的治療方案，這樣就可以幫助像我太外公一樣的老人家，讓他們生活的更幸福、快樂(lè )。

　　但要成為醫生首先就要用功讀書(shū)，知識是成功的基礎，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，等我長(cháng)大了，這個(gè)理想總會(huì )實(shí)現的。

　　為什么小學(xué)作文 22

　　為什么有人要毀滅地球重慶市江北區大石壩石油子弟小學(xué)三、三班廖悅然為什么有人要毀滅地球？這個(gè)問(wèn)題直到今天我才想通，原來(lái)，他們是為了錢(qián)。你看，他們捕殺小鳥(niǎo)，亂砍樹(shù)木，用木頭來(lái)做桌子、椅子，然后運到成里去賣(mài)，這些，不都是為了錢(qián)嗎？

　　他們失去了錢(qián)，就像失去了靈魂，失去了一切一樣�？墒撬麄儚牟幌胂�，若是失去了地球，生活將會(huì )是怎樣的？

　　我曾看過(guò)這樣一幅畫(huà)。昨天，是綠樹(shù)成陰；今天，是黃土高坡；明天，卻是沙漠。

　　我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的'歌聲：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高，想要甜甜蜜蜜，甜甜蜜蜜，這樣的要求算不算太高”？

　　我想對那些獵人和亂砍亂伐的人說(shuō)：“放棄你們的工作吧”！

　　為什么小學(xué)作文 23

　　為什么要到學(xué)校上學(xué)?這個(gè)問(wèn)題，可是再平常不過(guò)了，學(xué)習，當然要到學(xué)校了。

　　學(xué)校里有老師教你知識，來(lái)規范你的行為;有同學(xué)和你一起玩，一起學(xué)習知識，互相競爭，提高自我。

　　可是，偏偏有人不這么想，他們認為，在學(xué)校學(xué)習，沒(méi)有必要。

　　不如自己再家里學(xué)，讓父母教，其實(shí)這個(gè)想法是錯誤的，父母要工作，沒(méi)有更多時(shí)間教課，另外，父母的`文化水平也不一定高，所以為了獲得知識，學(xué)得做人的道理，懂得世界的博大，還是要到學(xué)校里學(xué)習，并且還要學(xué)習好，長(cháng)大后回報給家人和社會(huì )。

　　為什么小學(xué)作文 24

　　不久前，香蕉國最?lèi)?ài)拖后腿的學(xué)者進(jìn)范老人與世長(cháng)辭，舉國一片歡騰。

　　在他的千日宴席上，客人們都請他說(shuō)一句話(huà)，以表達內心的激動(dòng)。而他只結結巴巴的說(shuō)了一句：“香蕉……為什么……是…彎的？”從此，他成了遠近聞名的`傻子。

　　上初中時(shí)，老師讓同學(xué)自由寫(xiě)作文，他花了半小時(shí)才寫(xiě)出一行歪歪扭扭的字：香蕉為什么是彎的？轟動(dòng)全校，成為“傻王”。父母覺(jué)得他在“傻”這方面很有天賦，就為他報名參加了市里的“比傻”比賽，他以絕對優(yōu)勢戰勝了其他選手。

　　他死之后，后人為了紀念他，在他的墓碑上刻下了他一生唯一會(huì )說(shuō)的話(huà)——香蕉為什么是彎的。

　　為什么小學(xué)作文 25

　　有一個(gè)星期天的上午，媽媽帶我去公園玩。公園里有許許多多五顏六色的花。有紅色的、黃色的、綠色的'、粉紅色的……我東張西望，為什么沒(méi)有黑色的花呢？我問(wèn)媽媽為什么樣沒(méi)有黑色的花。媽媽回答的也不怎么清楚，只告訴我黑色容易吸收強光，如果穿上黑色的衣服會(huì )比較熱。

　　我們回家后我狂奔上樓打開(kāi)電腦一查。原來(lái)是和太陽(yáng)光有關(guān)。太陽(yáng)光有七種不同的顏色光芒，有紅、黃、藍、綠、青、橙、紫。紅色的花只會(huì )吸收紅色的光，反射其它顏色的光，黃色和其它顏色的花也和紅色的花一樣。黑色的花只會(huì )把七種顏色的花吸收到自己身上。這樣一來(lái)就會(huì )被太陽(yáng)烤焦。所以就沒(méi)有黑色的花。

　　為什么小學(xué)作文 26

　　我有很多夢(mèng)想……

　　我的夢(mèng)想是——長(cháng)大當一名老師，傳授給孩子們知識�，F在許多孩子沒(méi)有學(xué)上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識。

　　我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)大當一名醫生，救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂(lè )成長(cháng)。

　　我的夢(mèng)想不止這些，還有——當一名科學(xué)家，造出很多水來(lái)，讓中國不再那么干旱；當一名企業(yè)公司的創(chuàng )始人，讓更多人找到工作，讓中國更繁榮富強。我還想當一名宇航員，讓中國的升空記錄超過(guò)所有國家。我知道，只有擁有淵博的知識，才能成就我的`夢(mèng)想。

　　所以，我要努力讀書(shū)，為了我的夢(mèng)想而讀書(shū)！

　　為什么小學(xué)作文 27

　　很多同學(xué)和我一樣主要的任務(wù)就是學(xué)習，但是我們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)，雖然我對這個(gè)理解不深但是我想說(shuō)幾句。

　　周恩來(lái)總理在十二歲就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏志偉聲。我讀書(shū)是使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。在當時(shí)的時(shí)代，新中國沒(méi)有成立沒(méi)有足夠的知識所以中國會(huì )落后。我們讀書(shū)，讀的是知識，讀的是力量，不要讓社會(huì )淘汰我們，所以有一句話(huà)叫做：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)好，長(cháng)大成才，讀書(shū)少就對社會(huì )沒(méi)有用了。書(shū)是我們的.營(yíng)養品，只要好好讀書(shū)我們長(cháng)大后才能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　所以我認為：為我們自己的未來(lái)而讀書(shū)。

　　為什么小學(xué)作文 28

　　幸福，有些人可能更沒(méi)有，我不例外。我，一個(gè)殘疾人，我無(wú)能，我自卑。同學(xué)嘲笑我，但我的'成績(jì)名列前茅。我的成績(jì)再好，老師抽考也不用我，從來(lái)不表?yè)P我。因為我是一個(gè)殘疾人。

　　為什么老天要這樣對待我，為什么為什么？我的自尊心強，為什么還要嘲笑我！再說(shuō)了，人生活在這個(gè)世界上有什么意義呢？我為什么要是人呢？如果有下輩子，我做牛做馬也不做人！做人太痛苦了！為什么就對我真么不公平！

　　再見(jiàn)，同學(xué)，再過(guò)一分鐘，你們就見(jiàn)不到我了……

　　為什么小學(xué)作文 29

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上加油打氣的聲音，一輪接著(zhù)一輪，沒(méi)收了原本的寧靜。我們三班也不甘示弱，紛紛跑到自己班級的區域，賣(mài)力地吶喊助威。仿佛賽場(chǎng)上的`不是他們，而是我們一樣。

　　“耶！贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”聽(tīng)到喜訊的我們歡呼雀躍，一朵朵喜悅之花頓時(shí)在我們臉上綻放。拼搏奮斗的運動(dòng)健兒們，雖然頭發(fā)、衣服上浸滿(mǎn)了汗水，但嘴角那抹不經(jīng)意的弧度，眼睛瞇成的一條縫，足以描繪他們的心花怒放。

　　突然，一縷清香調皮地鉆入我的鼻孔�！斑�，這是啥香��？”

　　“槐香啊，現在不正是槐花盛開(kāi)的季節嗎？”好友笑了笑。

　　是��！這不正是槐香嗎？……

　　為什么小學(xué)作文 30

　　人生的道路難走，更能體現出強者的特殊，也能體現出弱者的懦弱。

　　人生如樓梯，一步一步走，走到了盡頭，回頭看一看自己所走過(guò)的路。你會(huì )驚訝的發(fā)現，你自己走過(guò)的路是如此的.漫長(cháng)，不要被道路上的一切誘惑，如果你找不到正確的方向，不要擔心，這只不過(guò)是惡魔在考驗的堅貞，如果你的自信心被扒竊了，不要害怕，快去找回來(lái)，好好的保護。

　　不是每一個(gè)人都可以成為強者，也不是每一個(gè)人都會(huì )變成弱者，機會(huì )只會(huì )留給有準備的人。

　　為什么小學(xué)作文 31

　　萊特兄弟是美國的科學(xué)家，他們小時(shí)候有一天看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛。飛得越來(lái)越快，越來(lái)越高。萊特兄弟好奇地看了半天，想不出這是什么道理，就問(wèn)祖母：奶奶，小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛呢？祖母說(shuō)：小鳥(niǎo)有翅膀擺動(dòng)�！叭R特兄弟問(wèn)：為什么有翅膀就會(huì )飛起來(lái)呢？”祖母說(shuō)：那誰(shuí)知道呢？“

　　以后，萊特兄弟就常常坐在院子里仔細地看。他們看見(jiàn)果然祖母說(shuō)得沒(méi)錯，只要有一雙翅膀就會(huì )飛起來(lái)。萊特兄弟兩人長(cháng)大以后做了很多次試驗，終于發(fā)明了飛機。

　　為什么小學(xué)作文 32

　　所有小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當一名畫(huà)家，有的.想當一名科學(xué)家，有的想當一名音樂(lè )家……

　　不過(guò)，你們知道我長(cháng)大后想當什么嗎？我長(cháng)大后想當一名老師。你們知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。

　　因為，我想教很多很多的學(xué)生，讓他們創(chuàng )造世界、改變世界，讓世界大不同。

　　那時(shí)，我教的學(xué)生，能夠讓我們去月亮、星星上玩游戲，他們還能夠讓花朵一年四季的開(kāi)放，更能夠讓汽車(chē)不僅能夠在陸地上跑，還可以在水里游。

　　啊，我為我有這樣的學(xué)生而驕傲。

　　為什么小學(xué)作文 33

　　為什么？我在今天看到了一見(jiàn)給我留下深刻印象的事？這件事的來(lái)龍去脈請聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　今天，我們上了一節體育課。老師讓我們男生打籃球，并讓我們可以在整個(gè)籃球場(chǎng)打籃球�？墒橇硪晃粚�(shí)習老師為了讓他和他的學(xué)生玩就只讓我們在半個(gè)籃球場(chǎng)上打籃球。我們其中一個(gè)同學(xué)卻和老師吵了起來(lái)，他為什么要和老師吵？是不服老師的.安排還是什么？然后在我們打籃球的時(shí)后那位同學(xué)去蓋了那位實(shí)習老師的帽，那位實(shí)習老師居然打了那位同學(xué)一巴掌。你們任為這位老師對不對？如果是對的，為什么？

　　為什么小學(xué)作文 34

　　就讀書(shū)而言，曾古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。周恩來(lái)總理也說(shuō)過(guò)：“為中華中華之崛起讀書(shū)�！�

　　讀書(shū)可以豐富我們的大腦，為生活里多增加一些知識，讓自己的大腦越來(lái)越靈活；而不讀書(shū)的`人的腦袋里就像鐵一樣會(huì )生銹，越來(lái)越愚笨。我們并不是一出生就很聰明，而是要靠后天努力。

　　讀書(shū)就要專(zhuān)心，這樣才有所成。如果你讀書(shū)，一分鐘看一篇課文，那也是不行的，心急是吃不了熱豆腐。如果有兩種選擇：第一種，一碗熱飯只有一點(diǎn)菜；第二種，一碗冷飯有很多菜。就我而言，我會(huì )選第一種，熱飯配一點(diǎn)菜。有的人會(huì )選很多菜配一碗冷飯，因為他們全都被那些菜注意了。

　　讀書(shū)好處多多，所以我要為變聰明，能成功而讀書(shū)。

　　為什么小學(xué)作文 35

　　今天，我在一個(gè)小森林里玩。我用雜草掃了一會(huì )地面，然后去橘子樹(shù)摘橘子。

　　當我看到一個(gè)紅色的大橘子，正要去摘的時(shí)候，突然發(fā)現橘子旁邊有一只螳螂，前臂放在胸前。

　　我的手在螳螂面前揮了揮，但它沒(méi)有動(dòng)。就這樣，腦子里出現了一個(gè)小問(wèn)號。螳螂為什么總是這樣動(dòng)？

　　我趕回家在網(wǎng)上查資料。原來(lái)螳螂呆在一個(gè)地方，等著(zhù)昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)，然后攻擊它們。螳螂的脖子非常靈活，所以只有轉動(dòng)脖子才能看到它的獵物。

　　我從來(lái)沒(méi)有想到一只小昆蟲(chóng)有這么多的'奧秘。如果你仔細觀(guān)察，你一定會(huì )發(fā)現許多科學(xué)家沒(méi)有發(fā)現的奧秘。

　　為什么小學(xué)作文 36

　　如果患了齲病就應盡可能地早修補，因為齲洞經(jīng)過(guò)修補后可以阻止齲病病變的發(fā)展，及早恢復牙齒的'功能，保持牙列的完整。

　　若不進(jìn)行及時(shí)治療，病變就會(huì )越來(lái)越大，從淺齲發(fā)展到深齲，對冷熱酸甜等食物刺激敏感；當損傷到達牙髓，引起牙髓炎，此時(shí)牙痛會(huì )十分嚴重；當病變再進(jìn)一步發(fā)展，會(huì )引起根尖炎、根尖周膿腫，甚至頜骨骨髓炎、牙齒脫落缺失。牙齒的齲壞甚至缺失，會(huì )影響咀嚼，加重胃腸負擔，進(jìn)而影響身體健康。而且，齲齒內有大量的細菌及膿液，為一潛在的病灶，當機體抵抗力下降時(shí)，它可以引起敗血癥或菌血癥。而補牙能夠終止這些病的發(fā)生和發(fā)展，所以患了齲病應當及早補牙。

　　為什么小學(xué)作文 37

　　每當看到電視里特種兵為報效祖國而刻苦訓練時(shí)，我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習的榜樣，我為成為特種兵而讀書(shū)。

　　小時(shí)候，我就在電視上看到過(guò)特種兵。他們訓練的時(shí)候非常辛苦，但是他們不會(huì )停下來(lái)，而是不斷向前沖，攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們在我們看不到的地方，默默地保護著(zhù)祖國的安全，而且特種兵接受的'任務(wù)往往很危險，在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì )受傷，甚至犧牲自己的生命。

　　特種兵保護國家，守護人民，給我們帶來(lái)了安穩、平靜的生活。他們無(wú)私無(wú)畏為祖國奉獻的精神，讓我敬佩，同時(shí)我也想成為他們當中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書(shū)。

　　為什么小學(xué)作文 38

　　我家有一盆含羞草。它大約有二十厘米高，莖上有非常小的刺，它的葉子是橢圓形的，由三十二片小針葉組成。

　　含羞草的.葉子十分有趣，只要用手輕輕碰一下，它的葉子就會(huì )自動(dòng)合起來(lái)，再碰一下，幾片葉子就會(huì )完全合攏。

　　為什么含羞草會(huì )動(dòng)呢？我查了許多書(shū)，最后在《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到了答案。原來(lái)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕，里面充滿(mǎn)了水，你用手一點(diǎn)含羞草，葉子振動(dòng)了，葉枕下部細胞里的水分立即向上部和兩側流去，于是，葉子就像泄了氣的氣球一樣放松下來(lái)。

　　含羞草像一位小姑娘，以為自已的臉長(cháng)得不好看，不好意思見(jiàn)人就害羞地把臉遮住。含羞草真是太神奇了。

　　為什么小學(xué)作文 39

　　首先你得明白一個(gè)道理：我們周?chē)�的事物之所以顯現出顏色來(lái)，僅僅是因為陽(yáng)光照射著(zhù)它們。雖然陽(yáng)光看上去是白色的.，但是所有的顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽(yáng)光里都存在。

　　天空里有這么多顏色，為什么我平時(shí)看到的只有藍色呢？你可能會(huì )問(wèn)。

　　如果你把光線(xiàn)設想為波浪，你就會(huì )猜破這個(gè)謎了。光其實(shí)是像一個(gè)波浪那樣在運動(dòng)的。我們來(lái)設想一下一滴雨落在一個(gè)水洼里的情景。當這滴雨落到水面上時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生小波浪，波浪一起一伏地變成更大的圈，向著(zhù)四面八方擴展開(kāi)去。如果這些波浪碰上一塊小石子或一個(gè)別的什么障礙物，它們就會(huì )反彈回來(lái)，改變了波浪的方向。

　　為什么小學(xué)作文 40

　　今天晚上由于需要寫(xiě)的作業(yè)太多，我真不愿意寫(xiě)作業(yè)，就是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也無(wú)精打采。

　　爸爸媽媽發(fā)現我做作業(yè)的時(shí)候精力不集中，問(wèn)我到底是什么原因。我反問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁匆獙W(xué)習？”爸爸媽媽感到很吃驚，眼睛睜得大大的'。爸爸媽媽告訴我：“你可以給安思淼打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)她是否喜歡學(xué)習？”于是我就給安思淼打電話(huà)，安思淼告訴我她喜歡學(xué)習，我問(wèn)她為什么？安思淼回答我長(cháng)大后可以匯報家人；另外如果不好好學(xué)習的話(huà)，媽媽的心血就白費了。聽(tīng)到安思淼的話(huà)我大吃一驚：哦，原來(lái)學(xué)習有這么重要��！我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　為什么小學(xué)作文 41

　　有人說(shuō)：“為家父而讀書(shū)”。有人說(shuō)：“為明理而讀書(shū)”。還有人說(shuō)：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”。而我要為實(shí)現自我夢(mèng)想而讀書(shū)。

　　我有特別多的夢(mèng)想，比如：當一名教師，用知識的營(yíng)養液培育孩子們成長(cháng)；當一名科學(xué)家，獻身科研為祖國做貢獻；當一名醫生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……

　　知識就像一片肥沃的土地，能讓夢(mèng)想發(fā)芽，好好學(xué)習能使夢(mèng)想插上快樂(lè )的'翅膀，飛得更高、飛得更遠、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現這些夢(mèng)想，就要多學(xué)習，多讀書(shū)。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。

　　讓我們?yōu)閷?shí)現自我夢(mèng)想而努力讀書(shū)吧！

　　為什么小學(xué)作文 42

　　今天下午，天下著(zhù)朦朦細雨，我正在花壇邊玩。咦！這里怎么會(huì )有這么多的蝸牛呀？以前天氣晴朗時(shí)我出來(lái)玩可從沒(méi)發(fā)現過(guò)有這么多的蝸牛呀。

　　蝸牛為什么會(huì )在雨天出現呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題回到家問(wèn)爸爸，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我也說(shuō)不清楚，你去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！”我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了答案：蝸牛體內有許多水分，一旦被太陽(yáng)曬干，它就活不下去了。所以，當天氣晴朗，太陽(yáng)高照的時(shí)候，蝸牛不敢出來(lái)，總是把身體縮進(jìn)殼里，隱蔽到太陽(yáng)照不到的'地方，防止身子過(guò)于干燥。下雨天，到處濕淋淋的，蝸牛最高興了，精神抖數地四處活動(dòng)起來(lái)。

　　“噢！原來(lái)是這么回事呀！”我恍然大悟。

　　為什么小學(xué)作文 43

　　長(cháng)大后，我想當軍人，因為軍人叔叔穿上軍裝很帥氣、很威風(fēng)，而且他們很勇敢，可以保衛祖國，讓我們的祖國變得更強大。

　　我想當軍人中最強的特種兵。因為我看了特種兵的電視，他們都是從軍人中百里挑一選出來(lái)的，有著(zhù)強壯的.身體、堅強的毅力、還有過(guò)硬的本領(lǐng)。他們的訓練很?chē)栏�，也很辛苦。但他們有很厲害的武器，有很先進(jìn)的裝備，特別威風(fēng)！

　　要實(shí)現這個(gè)愿望，我就要好好學(xué)習，多積累知識，不怕辛苦。要克服困難，長(cháng)大后才能成為一名合格的軍人，保衛祖國。

　　為什么小學(xué)作文 44

　　俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志而不立”，我長(cháng)大后，想成為一名數學(xué)家。

　　為什么呢？因為我從小就對數字有興趣。媽媽說(shuō)我剛學(xué)會(huì )走路不久，一見(jiàn)到數字就會(huì )停下來(lái)，對著(zhù)數字指指點(diǎn)點(diǎn)講個(gè)不停；兩歲左右就自己拿筆寫(xiě)數字。一天天的`長(cháng)大了，我對數學(xué)也越來(lái)越喜愛(ài)了。

　　如果我能成為一名數學(xué)家，我要發(fā)現更多的相親數，解決各種數學(xué)難題。

　　我知道光有理想不夠，還需要不懈的努力。為此我要認真聽(tīng)好老師的每一節課，放學(xué)完成作業(yè)后，堅持做口算題卡，提高計算能力。每周堅持自學(xué)“舉一反三”，逐步提升數學(xué)思維水平。

　　同學(xué)們，讓我們一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)自己的理想努力吧！

　　為什么小學(xué)作文 45

　　秋天為什么美？看花園里，一朵朵美麗的小花，紅的、黃的、藍的、紫的。都隨著(zhù)秋風(fēng)跳起舞來(lái)，小草們也搖搖擺擺唱起歡快的歌兒，抬頭看一看吧，小鳥(niǎo)在碧藍的天空上自由自在的飛翔，白云婆婆和太陽(yáng)公公正大口大口的吃著(zhù)香甜的'水果呢，他們吃的真香呀！看看樹(shù)上，梨樹(shù)上掛著(zhù)幾串金燦燦的“小燈籠”，蘋(píng)果樹(shù)上小蘋(píng)果們露出紅彤彤的臉頰，真可愛(ài)！葡萄樹(shù)上，紫晶色的一顆顆調皮的小葡萄對著(zhù)我們歡笑。

　　我愛(ài)秋天！秋天，五谷豐登、瓜果飄香。秋天，層林盡染、疊翠流金。

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