小學(xué)生成長(cháng)的故事作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生成長(cháng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 1
不知不覺(jué)中我已經(jīng)上了四年級，我還記得當時(shí)死活不愿意來(lái)上學(xué)的場(chǎng)景，現在想起來(lái)就想笑。在過(guò)去的這條記憶河流里，有很多小浪花等待著(zhù)去發(fā)現，其中我發(fā)現了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時(shí)候，那時(shí)候的我對學(xué)習十分的`認真，每次考試前我都會(huì )仔細的復習，不漏過(guò)任何一個(gè)漏洞，就是因為這樣，在一次語(yǔ)文考試測驗中，我得了滿(mǎn)分，看著(zhù)那鮮紅的“100”，我心里有點(diǎn)得意起來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認真了，總是忍不住開(kāi)小差，作業(yè)也不認真做了。第二次測驗要來(lái)了，我也沒(méi)有像要認真對待的心思，看著(zhù)同學(xué)們都在緊張的復習，我心里想：“不就是一次考試嗎?根據我的實(shí)力我肯定會(huì )拿高分的”。
但是結果卻讓我大失所望，本來(lái)對測驗的成績(jì)充滿(mǎn)信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷，這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現原來(lái)我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�；氐郊依�，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓!”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 2
小時(shí)候，我在家里發(fā)生了很多事，今天我就說(shuō)幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門(mén)口，以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽?zhuān)墒堑搅寺愤叞l(fā)現媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái)，然后沿著(zhù)路邊向前走。這時(shí)候，一個(gè)賣(mài)油條的老爺爺看見(jiàn)了，就到學(xué)校喊了老師出來(lái)，于是老師騎著(zhù)車(chē)子沿著(zhù)路邊追到了我，然后把我帶回了幼兒園。我真的好幸運��！
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕，突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進(jìn)被子里，怕有鬼冒出來(lái)，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō)：“出去吧，沒(méi)事，要勇敢，沒(méi)什么大不了的.，你已經(jīng)長(cháng)大了�！蹦Ч韰s說(shuō)：“你出來(lái)我就把你帶走�！庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō)：“不要再打了，我現在就出來(lái)了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了�！庇谑俏页鰜�(lái)了，一看才知道那聲音是風(fēng)打著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(cháng)故事就是這樣子的，很有趣吧。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 3
打開(kāi)成長(cháng)的檔案，里面記錄著(zhù)我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是我第一次打掃地。我握著(zhù)掃把，三下兩下就掃完了。我回頭一看，咦？地上怎么還是臟臟的？我急了，握著(zhù)掃把在地上使勁地掃，但地上不但沒(méi)有變干凈，反而更臟了——掃把上的灰掉了下來(lái)。媽媽看著(zhù)我氣急敗壞的樣子，笑了：“掃地要仔細，不能著(zhù)急��！”“噢，知道了�！蔽沂植恍嫉卣f(shuō)。媽媽知道我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，于是給我做起了示范。媽媽先把屋子里的灰都掃出來(lái)，把每個(gè)角落都掃一下。這時(shí)，我打了一個(gè)哈欠。媽媽又把灰以及臟東西掃到一起。我又打了一個(gè)大哈欠……等到媽媽掃完地時(shí)，我已經(jīng)很困了。我想：好困啊，還是先睡一覺(jué)再說(shuō)吧。但是看著(zhù)媽媽剛剛掃過(guò)的地干干凈凈，整個(gè)房間的地板像新的一樣，亮晶晶的。我想：不能放棄，如果我放棄了，房間的`地板就是臟兮兮的，看著(zhù)就難過(guò)。我打消了這個(gè)念頭。于是我拿起掃把認真仔細地掃起來(lái)，可是，地板上有的地方被我做手工的不干膠貼住了，怎么也掃不掉，一旁的媽媽看見(jiàn)了，就會(huì )笑吟吟地把拖把遞給我，讓我把不干膠擦掉。半個(gè)小時(shí)后，家里就干干凈凈的了，地板像鏡子一樣閃閃發(fā)亮！
“其實(shí)……掃地也沒(méi)有那……那么難，”我累極了，斷斷續續地說(shuō)，“堅持……就是成功�！�
我知道，我成長(cháng)的檔案里，又多了一件讓我驕傲的事。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 4
我的成長(cháng)故事有很多，記得的也很多。就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事吧，我說(shuō)了還有些臉紅。
就是期末考試的`前一天晚上的事，上午英語(yǔ)補習班老師退的五十元錢(qián)。我花了二十六元錢(qián)，買(mǎi)了一本《洛克王國的秘籍》的玩游戲的書(shū)。晚上書(shū)被我媽媽發(fā)現了，媽媽問(wèn)我書(shū)是那里來(lái)的。我騙媽媽說(shuō)是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話(huà)，一再追問(wèn)下，我只好說(shuō)實(shí)話(huà)了。媽媽非常生氣。給爸爸說(shuō)了。爸爸也非常生氣，說(shuō)等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕，怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認識到自己的錯誤，以后不會(huì )再犯，我一直沒(méi)有勇氣向爸爸媽媽當面承認錯誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯誤。請同學(xué)們引以為戒，不要學(xué)我。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 5
從前，我只是一個(gè)很平凡的男孩，后來(lái)有一天，一個(gè)同學(xué)向我們展示了他的柔道，還說(shuō)他跆拳道很厲害，把我氣壞了，我立刻報名參加了跆拳道，別說(shuō)這跆拳還挺難練，我從白帶開(kāi)始一直練到?帶了，但只有一次考級讓我記憶深刻�？�?帶時(shí)，我正在試踢，只用了一半的力氣，就把厚木板踢破了，我很高興自己考上了?帶。但讓我意想不到的是，考上?帶竟然要打實(shí)戰。從此，我經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的'勤學(xué)苦練，終于掌握了?帶的動(dòng)作技巧。我知道，自己馬上就要接受實(shí)戰的訓練，我心想著(zhù)：別害怕，只要有勇氣就會(huì )贏(yíng)!
這就是我的成長(cháng)故事，雖然有時(shí)覺(jué)得很辛苦，但有付出必有回報呀!現在回想起來(lái)依然那么難忘!那么甜!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 6
在記憶的小河中，回首往事，……
極小的時(shí)候，爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)，勤儉持家，姐姐和我嬉笑玩樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，日子雖然清苦但很幸福。
天有不測風(fēng)云。那一年，疼愛(ài)我的.媽媽去了，我傷心極了。生活也從此失去了依靠。那時(shí)，爸爸長(cháng)年在外打工維持一家人生活，姐姐在外讀書(shū)，留下我一個(gè)人在家生活。我不會(huì )做飯，只好跟著(zhù)鄰居的大媽大嬸學(xué)。剛開(kāi)始時(shí)，我還沒(méi)有一灶高，只好搭著(zhù)凳子學(xué)做飯。手太小，掌握不好鍋鏟，也只好任由它與鐵鍋不斷地磕磕碰碰。漸漸地，在鄰居們的悉心指導下，我學(xué)會(huì )了做飯，讓自己不再餓肚皮。
那一次，爸爸來(lái)電話(huà)說(shuō)他自己不小心從工作車(chē)上摔下來(lái)，摔斷了腿，我心痛得如刀絞。我的心在流淚，但我沒(méi)有哭，因為我不想被別人笑話(huà)，我要忍受生活的艱辛，從此刻開(kāi)始努力學(xué)習，勇敢地承擔起生活的重擔。淚往肚子里吞，為父親為家庭從不輕易落淚。
我的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我懂得了擦干淚向前走，生活的路漫長(cháng)沒(méi)有盡頭，我長(cháng)大了，我能為自己的生活安排，能為家庭做貢獻。
我的成長(cháng)故事雖然令人心酸，但在我看來(lái)，這也是我人生的一筆財富。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 7
爸爸出生在一個(gè)農村家庭，有一個(gè)哥哥和一個(gè)妹妹。村子里一條小河靜靜流淌。
爸爸小時(shí)候經(jīng)常到小河里去捉小魚(yú)。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，他有一次又去小河捉魚(yú)，來(lái)到河邊看到河里有一條比較大的魚(yú)，激動(dòng)壞了，可是腳一滑，就滑倒在了旁邊的牛糞上！回家以后，被奶奶用柳條打了一頓！說(shuō)到這里，爸爸臉上滑過(guò)一絲微笑。我想爸爸一定也被自己的調皮逗笑了。不知奶奶鞭打爸爸的那柳條還在不？是不是依然靜靜躺在村里的某個(gè)角落。
爸爸小學(xué)四年級的`時(shí)候就會(huì )打玉米花了！只要一放假，他就挑著(zhù)重重的機器走街串巷去打玉米花，一鍋玉米花五毛錢(qián)，也許是爸爸打的玉米花好吃吧，一天能掙10幾元錢(qián)呢，爸爸可驕傲了！
爸爸上完初中后就去當兵了，在部隊很少回家，所以奶奶每次給他打電話(huà)都要囑咐他好好照顧自己。爸爸當了四年兵就退伍了，退伍以后就到瀘州找工作。經(jīng)過(guò)許多轉折，最后應聘到了一家物流公司，通過(guò)自己的努力，當上了物流公司的總經(jīng)理。 我很敬佩，也很愛(ài)我的爸爸�。▌⒂窳郑�
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 8
成長(cháng)就像小朋友吹出的圓泡泡，吹也吹不完，但有一個(gè)“泡泡”讓我終身難忘。
有一次我和爸爸走在圖書(shū)館旁邊，看見(jiàn)一個(gè)3歲多的小男孩，騎著(zhù)單輪車(chē)在那里玩，“我一個(gè)5歲大的孩子，還在騎四輪車(chē)，這也太丟人了吧？”我愧疚的想。
回到家，我就吵著(zhù)爸爸要買(mǎi)一臺單輪車(chē)，“干嘛？”爸爸驚訝地問(wèn)：“你要一臺單輪車(chē)？”我沒(méi)有回答，于是爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)了一臺單輪車(chē)，可漂亮！
第二天，我帶著(zhù)爸爸來(lái)到小區練習單輪車(chē)，剛開(kāi)始，我騎到哪爸爸就扶到哪兒，可這次爸爸突然把手松開(kāi)了，我還沒(méi)有感覺(jué)到，可當我看了看影子“爸爸呢？”人影都沒(méi)了，嚇得我驚慌失措，一不平衡“啪”一聲，摔得我四腳朝天，我大哭起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了如風(fēng)一樣的速度飛奔而來(lái)，便緊張地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，摔了不害怕，我們家的`寶貝是最堅強的，加油！不要放棄自我�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我把眼淚擦干，再次站起后爸爸松了手我也不怕了，繼續騎，“成功了！”我和爸爸異口同聲地叫道，可過(guò)于興奮我又摔了一跤，這次我沒(méi)有哭而是笑了，笑得可開(kāi)心了！
這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：“世事無(wú)難事，只怕有心人！”
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 9
成長(cháng)的故事像天上的星星那樣數不清；像彩虹那樣五彩繽紛；像珍珠那樣珍貴燦爛；像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。
記得那是在5年前的一天，我4歲，哥哥5歲，一天哥哥對我說(shuō)：“陽(yáng)子，我們去小廣場(chǎng)的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我無(wú)情的拒絕了。這時(shí)我眼睛一亮，看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈，我薛瑞陽(yáng)上得廳堂，下得廚房。我靈機一動(dòng)，想到了媽媽買(mǎi)的水果和沙拉，不如來(lái)做水果沙拉吧。今天，我薛大廚來(lái)露一手吧！我把水果往菜板上一放，只聽(tīng)“咔咔咔”一陣，一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的'清香。然后我又把它們放到盤(pán)里，倒上了一點(diǎn)香蕉味的色拉，攪拌均勻了，然后細細品嘗，味道還不錯呀！
媽媽回到家后，也覺(jué)得很好吃。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 10
童年的記憶如同海邊的貝殼，五顏六色、形態(tài)各異，有快樂(lè )的、有傷心的、有后悔的但隨著(zhù)記憶長(cháng)河的`沖刷，許多事情我都淡忘了，不過(guò)有件事情直到現在還記憶猶新。
那是我六歲左右的時(shí)候，事情發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，媽媽發(fā)現廚房里的鹽用完了，便帶我出去買(mǎi)了一袋鹽，放到了家里裝鹽的盒子里。過(guò)了一會(huì )，媽媽出去買(mǎi)菜，我一個(gè)人在家閑著(zhù)沒(méi)事干，就到廚房去轉了幾圈，忽然，我發(fā)現媽媽裝鹽的盒子里有一些黑色的渣子，我便想幫媽媽把渣子弄出來(lái)，可是渣子太小了，根本挑不出來(lái)，我便開(kāi)始想媽媽每回是怎么把米里面的渣子弄出來(lái)的：用漏勺？不，用吸塵器？不，噢！想起來(lái)了！媽媽每次是用水把米洗干凈的。于是，我便端來(lái)了一碗清水，把鹽全部倒進(jìn)去，開(kāi)始洗鹽，漸漸地，水開(kāi)始變渾濁了，我一邊洗一邊想媽媽等會(huì )看到這些雪白的鹽會(huì )高興成什么樣兒。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得洗的差不多了，便把水輕輕倒掉了。咦？鹽雖然變得雪白了，但為什么像變少了？而且還變成了一大塊？正當我不知所措時(shí)，媽媽回來(lái)了，我立刻把事情的來(lái)龍去脈告訴了她，媽媽聽(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“鹽在水里是會(huì )融化的”。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每當我想起來(lái)，我還是會(huì )捧腹大笑。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 11
我，人緣很好、朋友很多，學(xué)習很棒，在班上是個(gè)受人歡迎的同學(xué)。接下來(lái)我就給你們介紹一下我的成長(cháng)故事。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多舉足輕重的人物——我的很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會(huì )互相關(guān)心幫助。有一次，一位同學(xué)和我打鬧著(zhù)玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學(xué)習上，我們經(jīng)常在一起討論疑難難問(wèn)題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認識的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績(jì)較好，誰(shuí)和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結果，還是他贏(yíng)了。下課了，“久經(jīng)沙場(chǎng)”的王琦，累得滿(mǎn)頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問(wèn)了我的.基本情況，發(fā)現我們父母都是一個(gè)公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經(jīng)常到我們家玩，查資料、做作業(yè)、吃飯等，我們全家人都認識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學(xué)校結識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學(xué)習，相互幫助，有時(shí)也鬧些別扭，發(fā)生些趣事，有一次，我的同桌問(wèn)我一道題，我當時(shí)忘了怎么做，她就說(shuō)，“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)”！過(guò)了一會(huì )，我想起來(lái)了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來(lái)加強訓練，提高我的分析和寫(xiě)作能力。同時(shí)我也有一些缺點(diǎn)，性子急，自理能力不是很強，我就不多說(shuō)了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學(xué)403班來(lái)找我，咱們不見(jiàn)不散！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 12
在我的成長(cháng)歷程中有許多難忘的事情，都珍藏在了我的記憶中。
記得我還四五歲的時(shí)候，一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買(mǎi)衣服，爸爸拉著(zhù)我的手，媽媽卻只管興高采烈的挑衣服，我很好奇地四處張望，不知不覺(jué)中我和爸爸走散了，我急得想哭，心想再找不著(zhù)爸爸，我就死定了，這時(shí)看見(jiàn)前面有個(gè)高大的.身影，便追上去，不管三七二十一，高聲叫起來(lái)：“爸爸我終于找到你了！”接著(zhù)拉著(zhù)那個(gè)人的手左搖右擺，那個(gè)人一低頭，用一種責備的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“這是誰(shuí)的孩子，怎么跑到我這里撒嬌？”我一瞧，不是爸爸頓時(shí)嚇壞了，急忙住人群里鉆，一抬頭就看見(jiàn)爸爸還站在媽媽旁邊，笑哈哈地，完全不知道我丟了這件事，我不由委屈地哇哇大哭。
時(shí)光飛逝，一轉眼，我已成了亭亭玉立的大姑娘了，也懂事多了。
冬日一天，媽媽下班剛回到家，就馬不停蹄的為我做飯，爸爸又還在上班，水池里上次的碗還沒(méi)來(lái)得及洗，看著(zhù)勞累一天的媽媽?zhuān)@得蒼老多了，于是我決定——幫媽媽洗碗，我挽了挽袖子，認真地洗，手被凍得紅通通的，這時(shí)才體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的辛苦，我想：“以后我一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，多幫媽媽做家務(wù)。
我知道在成長(cháng)的過(guò)程中，還會(huì )發(fā)生許多酸甜苦辣的故事，我都會(huì )一一珍藏。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 13
成長(cháng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，成長(cháng)就像彩虹一般五彩繽紛，成長(cháng)就像浪花似的充滿(mǎn)活力。每個(gè)人的成長(cháng)都有很多很多美好的回憶，雖然他們隨著(zhù)時(shí)間的車(chē)輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠藏在我的`心里，特別是那次“做禮物”更成了我成長(cháng)中最值得回憶的趣事。
那是一個(gè)星期四的晚上，當我在看日歷的時(shí)候，突然發(fā)現在下個(gè)星期日是圣誕節。我剛要看課外書(shū)，但又轉念一想：“下個(gè)星期日不是圣誕節嗎？媽媽養育了我那么久，我這次給媽媽做個(gè)圣誕禮物吧！”想到這兒，我就下定決心一定要親手給媽媽做個(gè)圣誕禮物——發(fā)卡。事先我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)胍o她一個(gè)驚喜。
我偷偷地打開(kāi)針線(xiàn)盒，拿出針和線(xiàn)，坐在凳子上忙了起來(lái)。我瞇著(zhù)一只眼，小心翼翼地把線(xiàn)穿進(jìn)了針眼，艱難地打了一個(gè)死結，拿出一塊紫色的海綿紙，上下反折了幾次，再在中間耐心地縫了起來(lái)。
一針下去，不行，扎偏了，又是一針下去，還是偏了�！鞍�！”真沒(méi)想到，這么一根小巧玲瓏的針，竟沒(méi)拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽(tīng)使喚，淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)得好“看花容易繡花難”呀！今天我總算領(lǐng)教了。想著(zhù)想著(zhù)，忽然一針扎在手上，左手食指冒出了鮮紅的血珠，痛得我尖叫了一聲。當我想放棄時(shí)，想起老師講過(guò)的話(huà)——做什么事情都要堅持到底，又重新縫了起來(lái)。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣，索性全然不顧，腦子里還是一個(gè)念頭“我今天一定要把發(fā)卡做好�！边@次，我更加小心翼翼了，一針一線(xiàn)地認真縫著(zhù)……
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于把蝴蝶結縫好了，可又一個(gè)難題擺在我面前，發(fā)夾該差在哪呢？我想來(lái)想去，終于找到了一個(gè)好地方——線(xiàn)后面。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把發(fā)夾插在線(xiàn)后……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于大功告成了，當我把親手做的禮物送到媽媽手里時(shí)，媽媽的臉上綻放出幸福的笑容，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的兒子長(cháng)大了！”
這件事雖然已過(guò)去了一段時(shí)間，但現在回想起來(lái)，我還是蠻開(kāi)心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物，也更使我進(jìn)一步明白了做什么事都要堅持到底，持之以恒，那就一定會(huì )取得成功。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 14
每個(gè)人都有屬于自己成長(cháng)的故事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、甚至悲傷的。我最難忘的成長(cháng)故事是第一次做早餐。
“叮鈴叮鈴”，鬧鐘響了，我起床了，刷了牙洗了臉，就準備開(kāi)始做早餐了。
今天做什么好呢？就做雞蛋餅吧！我先從冰箱里拿出雞蛋，放在廚房的臺子上，再從柜子里拿新的面粉和一個(gè)碗。東西都準備好了，我就開(kāi)始做了。
我先將新的面粉打開(kāi)，“砰”的一聲，面粉打開(kāi)了，但我的臉一下成了個(gè)小丑的臉，就差個(gè)紅鼻子了。接著(zhù)，我用干凈的毛巾擦了一下我的臉，就繼續開(kāi)始做蛋餅了。我把面粉倒進(jìn)了碗里，大約倒了五分之一，要敲雞蛋了，這是我最怕的時(shí)刻，因為這是我第一次敲雞蛋。為了敲好雞蛋，我把身邊的`小碗拿到了我的面前，我小心翼翼地拿起了雞蛋，敲了進(jìn)去，失敗了，因為蛋殼我也敲了進(jìn)去。第二次又失敗了，蛋清也進(jìn)去了，蛋黃還在蛋殼里面，第三次也失敗了，第四次………��！第七次終于成功了！我又嘗試著(zhù)把雞蛋敲進(jìn)放了面粉的碗里，又一次成功了接下來(lái)就是攪拌，我拿來(lái)一雙筷子，攪了大約十秒左右，加了一點(diǎn)兒水，繼續攪拌，等攪拌得稀了，加入鹽和味精，再攪拌下，蛋糊做成了！隨后，我立馬打開(kāi)煤氣，點(diǎn)了火，加了一小勺油，等油熱了，冒出一縷縷白煙，就立刻把蛋糊倒了進(jìn)去，“滋滋滋”鍋里的蛋糊一下子變了，形狀像一塊大石頭。我趕緊把“大石頭”翻來(lái)翻去，等邊緣脆了，我才把它盛到了盤(pán)子。我聞了聞，有一股濃濃的蛋香味，聞起來(lái)香極了，我嘗了一口，吃起來(lái)味道也好極了，雖然沒(méi)我外婆做的好吃，但我覺(jué)得挺好吃的。
第一次做早餐，給我了深刻的印象。這是我成長(cháng)的一個(gè)小故事。你呢？
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 15
人人都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，那是因為媽媽在我的身上傾注了大量的心血，正是有了那無(wú)私的愛(ài)，我才能茁壯成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是一陣陣清涼的風(fēng)。一個(gè)炎熱的夏天，晚上沒(méi)有一絲風(fēng)，熱得叫人無(wú)法入睡，腦子里“嗡嗡”直叫，我不由地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙來(lái)到我的床邊，手里拿著(zhù)扇子輕輕地給我扇起來(lái)，可真怪，剛才的.煩悶竟被媽媽扇到了九霄云外，取而代之的是輕柔的風(fēng)，不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。在一個(gè)寒冷的冬天，快放學(xué)時(shí)下起了大雨，我走到校門(mén)口意外地看到媽媽等在那里，我高興地飛奔過(guò)去，媽媽急忙遮住我。一路上，媽媽把我摟得緊緊的，傘總是往我這邊傾斜，在媽媽?xiě)牙镂腋袩o(wú)比的溫暖。到家了我毫發(fā)無(wú)損，但媽媽衣服濕了一大半，凍得直打哆嗦……
媽媽的愛(ài)是滴落的淚。一天上學(xué)，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，少穿了一件毛衣，上課的時(shí)候，同學(xué)們都在認真聽(tīng)課，我凍得上下牙直打架，同桌不停地看我，我只好把自己縮成一團。好不容易到放學(xué)，覺(jué)得渾身無(wú)力。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，馬上抱住我，我趕緊向媽媽認錯，下次可不敢不聽(tīng)話(huà)了。媽媽不時(shí)地撫摸著(zhù)我滾燙的額頭焦急地流下了眼淚……
正是這偉大的母愛(ài)在伴著(zhù)我健康成長(cháng)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 16
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有悲哀……
當我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自我是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。之后，我試了很多遍，最后成功了。高興得又蹦又跳。
當我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級時(shí)，媽媽要我務(wù)必拿到三好學(xué)生的獎狀。我很有自信，覺(jué)得自我必須會(huì )拿到的。六一兒童節那天，我仔細聽(tīng)著(zhù)老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，但是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當我被誤解時(shí)，我是悲哀的。媽媽很節約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不留意掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的`，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
��！成長(cháng)的經(jīng)歷真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè )��！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 17
閱讀從小到大陪伴著(zhù)我們，從出生的那一刻起就注定會(huì )與閱讀為伴，從小時(shí)候起我們就看注音的書(shū)，圖畫(huà)書(shū)，現在又看四大名著(zhù)，動(dòng)物小說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)，這都是閱讀�？墒遣徽_的閱讀方式也是沒(méi)用的，想一想你的.方式是否正確呢?我以前就錯過(guò)，后來(lái)因為一件事才改過(guò)來(lái)的。
以前我看書(shū)都只看里面的內容和圖片，從來(lái)不思考內容包含的意義，作者為什么寫(xiě)這本書(shū)，書(shū)里有什么好詞好句。這些我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，可是，從我上了小學(xué)三年級之后，我才知道了什么才是真正的閱讀。這要從我們班的一名學(xué)霸說(shuō)起，我們班的學(xué)霸之所以成績(jì)這么好，一開(kāi)始我也不知道。所以我很好奇，開(kāi)始觀(guān)察她一整天的行為。通過(guò)幾天的觀(guān)察，我發(fā)現她只要一有空就看書(shū)，上衣口袋里總有一本筆記本，里面記著(zhù)許多好詞好句，而且一本書(shū)看好多遍，直到把書(shū)看透為止。原來(lái)這就是她成績(jì)好的原因啊!這些秘密都是我在偶然中發(fā)現的，一次我跟同學(xué)玩抓人，不小心弄掉了她的書(shū)包，里面掉出好幾本課外書(shū)，我翻了一下，書(shū)里都有注釋?zhuān)赃呥�有一本小本子，上面記著(zhù)許多好詞好句。自從我經(jīng)過(guò)這件事后我閱讀的方法也改變了，看書(shū)會(huì )看細節了，成績(jì)也提升了。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 18
我成長(cháng)中有許多人陪伴著(zhù)我，但媽媽是最用心陪伴我的人。
媽媽的愛(ài)是體貼的，每個(gè)星期的.數學(xué)作業(yè)都很多，還有很多課外課。媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)作業(yè)太累了，我們去看電影吧！”我想，要趕快把作業(yè)寫(xiě)完。到了電影院，看電影時(shí)，我覺(jué)得很害怕，媽媽就抱起我，安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，不要害怕，不要害怕�！�
媽媽的愛(ài)是鼓勵。我在考小學(xué)時(shí)，媽媽鼓勵我，豎著(zhù)大拇指說(shuō)：“不要緊張，你一定可以的，我相信你！好好表現，發(fā)揮你的特長(cháng)！”我一下子有了信心和勇氣，做到了最好的自己，被心儀的學(xué)校錄取。收到通知書(shū)的那一刻，我和媽媽緊緊地擁抱在一起，甜甜地笑了。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至。我在上小學(xué)時(shí)總愛(ài)生病，有一次生病，我還是和平常一樣堅持去上課，可是到中午吃飯時(shí)，我開(kāi)始想怎么辦？生病不是不能吃太油膩的食物么？這時(shí)，我聽(tīng)到有人在叫我的名字，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽站在我身后，提著(zhù)我生病可以吃的飯菜，我在飯堂一邊吃著(zhù)媽媽給我做的飯菜，一邊流下了熱淚。
媽媽的關(guān)心，鼓勵讓我感受到了媽媽對我的愛(ài)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 19
愛(ài)，就像天上的星星，數也數不清。既有媽媽的嘮叨，也有爸爸的關(guān)心。
記的小時(shí)候，爺爺去買(mǎi)早點(diǎn)，總是騎著(zhù)單車(chē)去買(mǎi)，我看著(zhù)那單車(chē)，我的好奇心就跑到那舊舊的單車(chē)上了。一開(kāi)始時(shí)，我跟爺爺說(shuō)，他總是回答這幾句話(huà)：“不要去了吧！萬(wàn)一摔著(zhù)那你可能會(huì )變成殘疾人的�！辈贿^(guò)爺爺抵不住我多次請求，終于答應了。
聽(tīng)到這個(gè)好消息，我不禁高興地跳了起來(lái)。第二天早晨，明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了屋里，我馬上爬起來(lái)跑進(jìn)爺爺的房間，催他快點(diǎn)起床，一到自行車(chē)前我迫不及待地就爬了上去，第一次買(mǎi)早點(diǎn)很勝利，可第二次時(shí)不幸的事情便發(fā)生了，快到家門(mén)口時(shí)，我把腳放到了自行車(chē)的鋼絲上，我的腳就卡在了那里，爺爺便急忙的把車(chē)停下來(lái)，把我送到家里，他開(kāi)始安慰我說(shuō)痛不痛，要不要我送你去醫院檢查一下，聽(tīng)到這幾聲安慰，我的腳好像變的不疼了，爺爺把我的鞋子脫了看了看我的腳，自言自語(yǔ)道：“還好沒(méi)有多大的`事，用藥涂一下，再用創(chuàng )口貼貼一下就可以了�！甭�(tīng)到爺爺這樣說(shuō)，我的心也不緊張了，還感到了爺爺對我深深的愛(ài)！
愛(ài)，就是爺爺對我的問(wèn)候，對我的關(guān)心。自從這件事后，我更加明白愛(ài)的含義了！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 20
愛(ài)，像無(wú)數顆星星，數也數不清，這種愛(ài)給了我們成長(cháng)的力量，給了我們生活的勇氣。
記得剛上學(xué)時(shí)，我像懵懂的小孩，一點(diǎn)都不懂別人對我的愛(ài)。直到四年以后的我，才對愛(ài)這個(gè)詞有了更加深刻的理解。
這是一個(gè)很平常的下午，我像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校。沒(méi)想到，老師生氣的走進(jìn)教室的門(mén)，氣沖沖地對我說(shuō)：“你早上是不是打了同學(xué)？”“這事我記得�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)，“跟我去辦公室�！崩蠋煷舐曊f(shuō)。在辦公室里我看見(jiàn)了同學(xué)董杰銳，原來(lái)，我們兩個(gè)都動(dòng)手打了那個(gè)同學(xué)。老師著(zhù)急的打了電話(huà)給我們的家長(cháng)。
從老師的舉動(dòng)中我體會(huì )到了這件事上我犯的錯誤，也體會(huì )到了著(zhù)急的.老師和匆匆趕來(lái)的母親對我的愛(ài)。不久，我們的家長(cháng)就趕了過(guò)來(lái)，從媽媽那生氣的目光中，我的心里似乎得到了愛(ài)的教育。我沒(méi)有勇氣再叫媽媽?zhuān)鴭寢屔鷼獾哪抗鈪s依然看著(zhù)我�？粗�(zhù)一旁負責的老師，我似乎有點(diǎn)不好意思了，慚愧地低下了頭！
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的一天后，我又背起書(shū)包，走在了上學(xué)的路上。來(lái)到學(xué)校后，老師溫和的給我講了許多道理，這一刻，我覺(jué)得心里暖洋洋的。
愛(ài)，是人生中的必修課，老師的愛(ài)父母的愛(ài)，都是純真的，那個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的下午，讓我永生難忘。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 21
媽媽常對我說(shuō)：“錢(qián)乃身外之物，快樂(lè )才是無(wú)價(jià)之寶，值得珍惜�！�
每當我走進(jìn)家門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)記錄著(zhù)我每一年的身高的一堵墻。小時(shí)候，我經(jīng)常跑到墻前，然后叫媽媽過(guò)來(lái)給我用筆做一下記號，之后我看著(zhù)那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會(huì )興奮的說(shuō)：“耶！我有長(cháng)高了！
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我的煩惱也就加多了，快樂(lè )卻越來(lái)越少。我已經(jīng)很久沒(méi)有痛快的玩一整天電腦，沒(méi)有痛快的看一晚上電視，沒(méi)有痛聊一次閑天，沒(méi)有打羽毛球打到手酸……回想那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，此刻的我卻常常被作業(yè)圍個(gè)水泄不通。在這兒12年里，我從不會(huì )走路到會(huì )走會(huì )跑，活蹦亂跳；從只會(huì )看動(dòng)畫(huà)片《黑貓警長(cháng)》到學(xué)會(huì )看書(shū)，看報，看新聞。一切都是從不會(huì )到會(huì )，這些我原本不會(huì )的事此刻卻會(huì )了，難道不值得我自豪快樂(lè )嗎？
每當我翻開(kāi)相冊，看到我小時(shí)候照片時(shí)，一張泛黃的照片里有一個(gè)胖乎乎的小孩，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛(ài)��！
快樂(lè )伴我成長(cháng)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 22
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，現在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級的學(xué)生了。我有著(zhù)無(wú)數件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級的數學(xué)測驗，由于之前認真復習，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著(zhù)我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功
課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì )寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓。不久，我又迎來(lái)了一次數學(xué)測驗，
同學(xué)們都在緊張地復習，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組
長(cháng)……
測驗后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的'數學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 23
我現在有了很多經(jīng)驗，就源于以前小時(shí)候的一次次吃虧。
以前二年級時(shí)臨近期末考試，在這一學(xué)期的最后一節課時(shí)，老師給我們來(lái)了一次數學(xué)模擬考試，限時(shí)的，我自己不知道時(shí)間，就字寫(xiě)得很丑，很想快點(diǎn)寫(xiě)完。做完了才發(fā)現，時(shí)間還有很多。后來(lái)，老師把卷子改出來(lái)了。結果書(shū)寫(xiě)分被扣了兩分。期末考試的卷子，我不慌不忙的做，做完了檢查，得了滿(mǎn)分，這位使我積累了一次經(jīng)驗。
研學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)水晶球留作紀念，那時(shí)太興奮了，一時(shí)忘了要乘飛機回去，到了飛機場(chǎng)，那個(gè)100元的水晶球被沒(méi)收了，我很傷心，因為飛機上是不能帶水的.，這是又讓我積累的一個(gè)經(jīng)驗，得到了要長(cháng)記性的教訓。
我以前去蜀南竹海玩。踩到了那里的草坪，那里的工作人員說(shuō)不能踩草坪，這是公共財物，是為了讓國家更美麗。結果被罰款了50元。這就讓我知道了。要愛(ài)護祖國，愛(ài)護花草樹(shù)木。
那些經(jīng)驗積累起來(lái)，使我長(cháng)大。小學(xué)一年級時(shí)的第一堂課，班主任老師就教了我們經(jīng)驗+經(jīng)驗=新經(jīng)驗，這樣我們才能慢慢的長(cháng)大成人。我還有很多經(jīng)驗，比如：電腦剛打開(kāi)，不要馬上開(kāi)應用程序、滑旱冰不要在雨水未干的路上滑、跑步時(shí)不要說(shuō)話(huà)等等，這些經(jīng)驗積累起來(lái)，使我快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 24
不知不覺(jué)中我已經(jīng)十歲了，打開(kāi)我的成長(cháng)檔案，有彈琴的艱澀、有學(xué)習的汗水、也有冒險的經(jīng)歷……其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次學(xué)習騎兩輪自行車(chē)。
記得五歲的那一天，我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車(chē)。我一開(kāi)始以為騎車(chē)很簡(jiǎn)單，腳只要放在上面蹬就可以了，可我想錯了，我連自行車(chē)都上不去！老師告訴我把車(chē)子往邊上斜一下，就能上去。我一試，果然能行，但我沒(méi)蹬幾下，車(chē)子就倒了，我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí)，我想打退堂鼓，不想再學(xué)了。老師鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利，只有堅持不懈才能成功�！蔽衣�(tīng)了感覺(jué)全身又充滿(mǎn)了力量，再次跨上自行車(chē)，一邊保持平衡，一邊用最大的力氣蹬著(zhù)自行車(chē)，終于騎出了幾米遠，我真是太高興了。老師對我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，回去以后只需多加練習，就會(huì )熟練了�！蹦翘�，我學(xué)會(huì )了怎么騎兩輪自行車(chē)，心里別提有多自豪了。
通過(guò)學(xué)習騎兩輪自行車(chē)，我明白了：不管干什么事，只要堅持不懈，再困難的'事，也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 25
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)是一個(gè)寬闊的世界”我坐在小船上，暢游書(shū)的海洋。讀書(shū)吧，書(shū)里有一個(gè)快樂(lè )的世界。
小時(shí)候，我常常坐在媽媽的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)精美動(dòng)聽(tīng)的故事，可是媽媽一直不告訴我，故事從哪里來(lái)。一天天的成長(cháng)，我能看圖畫(huà)書(shū)了。我看見(jiàn)和媽媽講的一模一樣的.故事。我明白了，原來(lái)媽媽是看書(shū)講的。以后，我天天讓媽媽給我講一個(gè)故事，當我聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我不僅痛哭一場(chǎng)，在大年夜里，這位小女孩竟然死在雪地里。
漸漸的，我能自己讀書(shū)了！我開(kāi)始讀更深奧的書(shū)籍了。我與花木蘭一起替父從軍，我與蘇軾、歐陽(yáng)修一起暢談宋詞，我與海明威筆下的老人一起出�！盟�！現在，我已經(jīng)能自己讀書(shū)了，比如：《白雪公主與七矮人》、《紅舞鞋》、《皇帝的新裝》，還有世界四大名著(zhù)。很快我就讀上了科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。比如：《百科全世界》、《宇宙網(wǎng)站》……
書(shū)，給了我快樂(lè )的童年和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書(shū)陪著(zhù)我一起成長(cháng)!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 26
三年級，我走進(jìn)了新教室，來(lái)了新老師。
一開(kāi)始，我們上躥下跳，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，調皮搗蛋，跟一群猴子相比，沒(méi)啥不像的。
后來(lái)，因為吳老師拿出他的殺手锏——加作業(yè)，我們便怕了。如果上課不認真，作業(yè)不做，欺負同學(xué)，這些人明天一定會(huì )變成“熊貓”的。當然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比較倒霉，有過(guò)真實(shí)的遭遇。
有一次，我們上一篇無(wú)趣的.課文，就蔡蔡這種聽(tīng)話(huà)的女孩也是心不在焉。上半節，我硬撐著(zhù)自己聽(tīng)下去；下半節，我就走神了，東摸摸，西摸摸，一不留意，被吳老師看到了。他一本正經(jīng)地點(diǎn)名道：“李思語(yǔ)小朋友，恭喜你，中大獎了，這一篇，抄5遍�！眿屟�，我手心出了汗，還好，這篇詩(shī)也沒(méi)幾句。一下課，我便飛速地把它抄好，交給吳老師。哎，好險，還好沒(méi)被老媽發(fā)現。
不過(guò)，吳老師也有好的時(shí)候，我們表現好，吳老師還會(huì )獎勵我們吃零食。我當然有這樣好機會(huì )。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吳老師給我一大筒果凍。大家看著(zhù)我，都眼紅死了。雖然我在臉上表現出淡定的神情，但是心里得意極了。
我的三年級里，有了不可缺少吳老師，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：麗水市實(shí)驗學(xué)校304班李思語(yǔ)
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 27
有的時(shí)候，鼓勵好像催化劑，給予我強大的動(dòng)力。更重要的是它安撫我急躁的心，在我最失落的時(shí)候堅定我的信念。
記得第一次學(xué)習拿筷子吃飯的時(shí)候，小手好像和我作對一樣，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急的我直拍桌子。雖然手很小但是力氣卻不小，拍得桌子“咚咚”的響。這時(shí)母親便撫摸我的頭，在我耳邊輕輕的鼓勵我，安撫我。讓我不要急躁，還手把手教我，沒(méi)有一點(diǎn)兒厭倦。這時(shí)媽媽的鼓勵便會(huì )化作清泉，澆滅我心中的火。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此�？粗�(zhù)母親那熟練的'手法，使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍后，我覺(jué)得我已經(jīng)學(xué)會(huì )了，便胸有成竹的對母親說(shuō)：”這個(gè)太簡(jiǎn)單了，我以為有多難呢？看我的！“可是，剛拿起鞋帶我就犯愁了。剛才媽媽是怎么弄的，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？我那笨拙的雙手不停的在鞋上搗鼓著(zhù)�？勺詈缶瓜党闪怂澜Y，我猶豫了一下，想把它解開(kāi)�？墒怯址噶顺�，他們好像誠心和我作對一樣，死死的抱成一團，不然我解開(kāi)。這時(shí)母親便鼓勵我，引導我，給予我動(dòng)力和信心。最后我不僅把鞋帶解開(kāi)，還系出了漂亮的蝴蝶結。
鼓勵使我成長(cháng)，給予了我動(dòng)力和信心，讓我在最困難的時(shí)候渡過(guò)難關(guān)。母親！謝謝你的鼓勵！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 28
在我讀一年級的時(shí)候，我總是纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗铀�，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩�?lè )，心里想著(zhù)反正有媽媽。
在一、二年級的時(shí)候，媽媽要一大早起來(lái)做早餐，還要叫我起床，有時(shí)候還有起床氣，媽媽也無(wú)可奈何，就只好哄著(zhù)我。
媽媽吃完早點(diǎn)，就帶著(zhù)我和我的哥哥騎單車(chē)送我們去學(xué)校。
直到三年級的時(shí)候，我才學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)去上學(xué)，媽媽第一次帶著(zhù)我坐，第二次讓我自己坐，不過(guò)我還是坐對了。
到后來(lái)，我的媽媽學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē)（其實(shí)早就考了駕照，可是后來(lái)忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時(shí)鐘調到了6：30，我才發(fā)現早起是那么的.不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強強地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時(shí)，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時(shí)，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中的覺(jué)悟，一種領(lǐng)悟，一個(gè)必過(guò)的臺階。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 29
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽业某砷L(cháng)也是書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我。
小時(shí)候我睡不著(zhù)覺(jué)，經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講《安徒生童話(huà)》，我躺在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著(zhù)白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，漸漸地就睡著(zhù)了，雖然每天每天的聽(tīng)，但怎么也聽(tīng)不膩，這應該就是我讀的第一本書(shū)了，也是我的第一位啟蒙老師。
隨著(zhù)自己的長(cháng)大，讀的書(shū)當然也越來(lái)越多了，我讀的第一本外國名著(zhù)就屬《簡(jiǎn)·愛(ài)》了。這本書(shū)的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書(shū)里的女主人公就像她本人的寫(xiě)照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應該，我現在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？
之后我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了，我覺(jué)得讀書(shū)就是憑著(zhù)興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書(shū)是沒(méi)有范圍的。漸漸的.我開(kāi)始越來(lái)越多讀些中外名著(zhù)了，因為這些書(shū)使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕松些，不過(guò)有時(shí)候我還會(huì )看一些搞笑的書(shū)，讓自己的心情變的更好。
好書(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們的好朋友。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 30
1992年3月6日，我從媽媽的獨自里跑了出來(lái)。我的哭聲很大，是個(gè)大嗓門(mén)，注定是一個(gè)活潑的女孩。
在醫院住了幾天，爸爸就把我們沒(méi)有女倆接回家了。還不滿(mǎn)一周歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，很不聽(tīng)話(huà)，把全家人讀急壞了。每次哭的時(shí)候，都是媽媽把我抱起來(lái)，哼上幾首歌，讓我靜下來(lái)。每次鬧的時(shí)候，都是爸爸一手把我拖起，駕在脖子上，讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會(huì )了爬和走路。但有幾次受了傷，把全家人都嚇壞了。兩歲時(shí)，我學(xué)會(huì )了騎腳踏車(chē)，也學(xué)會(huì )了說(shuō)很多話(huà)，還輝跟媽媽頂嘴呢！
三歲時(shí)，媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里，每天上學(xué)時(shí)，我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來(lái)晚了，我還求別人的媽媽帶我回家，真是好笑！過(guò)了一年，我上了幼兒園，結識了很多好朋友，每天都是笑著(zhù)上學(xué)，笑著(zhù)放學(xué)。
終于，我上了小學(xué)，可見(jiàn)到的都是陌生的面孔，實(shí)在有點(diǎn)害怕，但慢慢地習慣了。老師很好，很喜歡我，我也很喜歡老師。每年都過(guò)得很順利~！
現在我長(cháng)大了，不像以前那樣孩子氣了，對媽媽來(lái)說(shuō)，我也算一個(gè)好女兒。
這些成長(cháng)歲月多數是媽媽告訴我的'，讓我知道了自己是這樣長(cháng)大的。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 31
從小到大，我讀過(guò)的書(shū)也有許多了，在我讀這些書(shū)的時(shí)候，會(huì )被那優(yōu)美生動(dòng)的字句，滿(mǎn)含哲理的語(yǔ)言而深深的打動(dòng)，常常被帶進(jìn)書(shū)中的世界。
記得上小學(xué)時(shí)，我曾讀了一本讓我非常著(zhù)迷的書(shū)——《海蒂》。它沒(méi)有跌宕起伏、扣人心弦的情節，而它卻以另一種獨特的魅力深深吸引了我。該書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)八歲的女孩海蒂，以其天真活潑的性格，融化了爺爺冰冷的心，給一個(gè)身患殘疾的女孩帶來(lái)勇氣，給一個(gè)孤獨的發(fā)現奶奶帶去溫暖，還使一個(gè)貪玩的男孩愛(ài)上了讀書(shū)學(xué)習。內容就是如此簡(jiǎn)單。當時(shí)，我吃飯想著(zhù)、走路想著(zhù)、睡覺(jué)也想著(zhù)，甚至上課也想偷偷看。它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。受其影響，我也養成了樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格，學(xué)會(huì )了去幫助別人，并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂(lè )趣。以后，我又讀了許多同種類(lèi)型的書(shū)，有《綠屋的安妮》《秘密花園》等，我的.生活變得更加充實(shí)。
在成長(cháng)之路上有書(shū)的陪伴，我不再無(wú)知、不再寂寞，更不會(huì )空虛，我的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。我知道，我讀的書(shū)還我算多，以后的日子里，我會(huì )始終以書(shū)為伴，讓我的生命因讀書(shū)而更加精彩。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 32
父母的愛(ài)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，父親的愛(ài)就像一本書(shū)，讓我不斷吸收知識的雨水。母愛(ài)就像一個(gè)冰淇淋，為我驅走夏日的炎熱；父愛(ài)也像一臺修正缺點(diǎn)的機器，讓我不斷修正所有的缺點(diǎn)。
父愛(ài)教會(huì )我堅持。記得有一次，在家練琴的時(shí)候，練不好幾個(gè)音節，就不練了。然后我爸過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我怎么不練��？”我說(shuō)：“我不會(huì )彈幾個(gè)音節，不想練了！”爸爸語(yǔ)氣嚴厲地說(shuō)：“看看你。練不好就不練了。你不是半途而廢了嗎？”不好好學(xué)習怎么可能熟練！“父親的話(huà)讓我重新獲得了自信，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
母愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了原諒別人。有一次，李俊飛和我陷入了尷尬的境地。我憤怒地跑回家。我媽問(wèn)我“怎么了？”“我和別人吵架了�！蹦赣H說(shuō)：“人要學(xué)會(huì )原諒，要和平相處，好朋友之間要互相謙讓?zhuān)瑢�？”�?tīng)了媽媽的話(huà)后，我去找李俊飛道歉。他接受了，我們又成了好朋友。是母愛(ài)教會(huì )了我站在別人的立場(chǎng)看問(wèn)題。
有了父母豐富的愛(ài)，我的.生活豐富多彩。我感謝我的父母，他們讓我在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 33
今天是五一勞動(dòng)節，烈日當頭，但還是擋不住我激動(dòng)的心情，去參加紹興e網(wǎng)組織的中小學(xué)生閑置物品跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的活動(dòng)。
我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了場(chǎng)地，由于家長(cháng)不能進(jìn)場(chǎng)，我就被工作人員帶到了指定的場(chǎng)地，開(kāi)始擺攤啦！
我拿出了事先準備好的布攤在地上，然后把我的“寶貝”一件一件整齊有序地擺放在布上，要知道，這些寶貝可是我前一天整理了半天呢！有鉛筆，橡皮，書(shū)皮，課外書(shū)，頭花，玩具等等。坐在小凳上，我用力扯開(kāi)我的大嗓門(mén)吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！課外書(shū)，玩具文具，頭飾便宜賣(mài)了！”火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)我汗流浹背，可依然抵擋不住我賣(mài)東西的`熱情，嗓門(mén)越扯越大。果然，馬上就有人上鉤了�！靶」媚�，這個(gè)書(shū)怎么賣(mài)？”“5元1本！”成交！成功做出第一筆生意后，我信心倍增。接著(zhù)，頭繩，玩具，書(shū)又相繼賣(mài)出了許多。
活動(dòng)結束，開(kāi)始清點(diǎn)戰果，我數了數腰包里的錢(qián)，一共賺進(jìn)了22元！于是，我再也抵擋不住熱浪，趕緊跑到甜品店去買(mǎi)了兩瓶冰鎮飲料，喝著(zhù)自己賺的錢(qián)買(mǎi)的飲料格外解暑，格外清涼！
通過(guò)這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)者的艱辛和不易，我們要珍惜賺來(lái)的每一分錢(qián)！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 34
奶奶家養了一只小狗，名叫貝貝，它是我成長(cháng)中的好伙伴。
貝貝全身都是白色的毛，兩顆亮晶晶的眼睛就像兩顆水靈靈的小葡萄。它走路時(shí)，昂首挺胸，尾巴搖來(lái)?yè)u去的，就像一個(gè)正在散步的貴夫人。
貝貝是我的'好伙伴。它總是愛(ài)跟在我的后面，多像一個(gè)跟屁蟲(chóng)呀！有一次，我喂貝貝時(shí)，故意將食物用一個(gè)小盆罩住。貝貝吃不到食物，就搖頭擺尾地跑到我身邊，身體一個(gè)勁兒地蹭我的褲角，嘴里還不住地在“嗯嘰嗯嘰”地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“好主人，好主人，快把我的盛宴打開(kāi)吧�！� 看著(zhù)它那可憐又可愛(ài)的樣子，我就不忍心再為難它了。
貝貝還是個(gè)賽跑能手呢！有一次，我拿著(zhù)一塊骨頭，引著(zhù)貝貝跟我跑。呵，這個(gè)小家伙，那靈巧的身姿如同一名滑冰運動(dòng)員，又似一輛奔馳的轎車(chē)。它一會(huì )兒跑到了我前面，趕快來(lái)了一個(gè)“急剎車(chē)”；一會(huì )兒又落在我身后，從離我不遠處就貓下腰向我發(fā)起“猛攻”。就這樣，沒(méi)多大會(huì )兒，我就累得氣喘吁吁了，就像剛跑完馬拉松一樣，而貝貝呢，正不知疲倦地圍著(zhù)我，那雙小葡萄眼在盯著(zhù)我，哈哈，原來(lái)我手中還拿著(zhù)它的“美食”呢！
小狗貝貝不僅是我的寵物，也是我的好伙伴！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 35
“一二、一二”大繩打地的響聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，兩根大繩在空中飄舞，交錯出一張張細膩的網(wǎng)。
“嗚嗚”我上氣不接下氣，兩腿厚重地好像灌了鉛，前額上早就沁出了一層薄薄汗水，人的.大腦一片雜亂，只有在繩中機械設備地移動(dòng)腳步。時(shí)間應當快到了吧？我存在一絲心存僥幸費盡心思，可那一聲聲“15、16……”的吶喊聲卻將我恨恨地打到了實(shí)際，使我十分消沉，心里油然而生舍棄的想法。太陽(yáng)熱辣辣地照在我的身上，又徒添了一分焦慮情緒與心煩。那樣惦記著(zhù)，“啪”大繩歪斜，打在我的腳掌上，我一驚，腳步又變緩了些；“啪”又一條大繩抽來(lái)到我的鞋底，舍棄吧！我輕輕地閉上眼，眼下卻閃過(guò)出一幕幕界面：搖繩同學(xué)們紅通通的手，全班學(xué)生盼望的目光，教師嗓子嘶啞還鍥而不舍地喊口號……我猛地睜開(kāi)眼睛，眼光越來(lái)越堅定不移，腳跟點(diǎn)地，伴隨著(zhù)節怕，再次堅持不懈在繩中的姿勢……
“嘟”哨起，繩落，大繩在空中幽美地掠過(guò)一條斜線(xiàn)，也劃到了我還在堅持不懈中成才的一幕幕界面……
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 36
記得有一次我們去諸暨玩玩兒，順便接奶奶回家(我奶奶去諸暨住了一星期!)，那時(shí)是早上7點(diǎn)多，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷懿荒軒б槐緯?shū)去那兒看看啊?”“我看算了吧!到哪兒你玩還來(lái)不及呢，哪兒有時(shí)間看書(shū)呢!而且把書(shū)帶到那兒去很容易弄臟的，還是回來(lái)看吧，家里又不是說(shuō)不能看!”媽媽對我說(shuō)。那時(shí)的我，看書(shū)正看得最起勁的時(shí)候，哪兒有能讓我放下書(shū)的東西(機會(huì ))啊!為什么媽媽不讓我把書(shū)帶到那兒去看?為什么看不看書(shū)可是我的.自主權啊!
為了讓我自己到那兒不無(wú)聊，可以看書(shū)。所以我把我自己看了一半的一本書(shū)——沈石溪的《雙面獵犬》偷偷的藏在了我的小背包里。到了諸暨，除了去農田里逛逛，就閑著(zhù)了。在閑著(zhù)的時(shí)候，我拿出自己的書(shū)，津津有味的看了起來(lái)�！靶姨澞阃低档哪弥�(zhù)本書(shū)，我還以為到這兒來(lái)很好玩的呢，沒(méi)想到怎么無(wú)聊!”媽媽對我說(shuō)。是啊，幸虧我帶了本書(shū)，否則真是浪費我的大好時(shí)光啊!俗話(huà)說(shuō)的好啊“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”浪費時(shí)間是一件多么可恥的事情啊!
這就是我的讀書(shū)故事，從讀書(shū)中，我又懂了兩件事——1。不能浪費時(shí)間2。語(yǔ)文很多都是靠課外積累的，又有很多是從課外書(shū)上來(lái)的!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 37
人說(shuō)窮人的孩子早當家，其實(shí)并不是說(shuō)富人的孩子就不可能早當家，我想這句話(huà)其中孕含的哲理應該是很豐富的！人都是有一種惰性，每個(gè)人對惰性的免疫又是不同的，這其中有個(gè)性的.因素，當然環(huán)境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以說(shuō)富人的孩子也可能早當家。
我這里想強調的是窮人的孩子…“窮人”的含義可以引申為困難的環(huán)境，當周?chē)鷽](méi)有力量可以幫助你的時(shí)候，生存的本能強烈地壓過(guò)自我的惰性，使我們不得不去直接面對困難，使我們放下高傲的姿態(tài)，使我們單薄的身體接受攻擊，我們的內心接受煎熬，過(guò)程會(huì )很痛苦，卻不能放棄，原本一個(gè)窮人的孩子在不斷的磨練中當起了家；富人的孩子，有父母鋪好的道路，有遮陽(yáng)擋雨的大傘，惰性至上，備受呵護，如同剛剝下的雞蛋，請勿觸摸！
窮人的孩子，身上會(huì )結一層厚厚的繭，那是與困境搏斗留下的見(jiàn)證和痕跡，那是所有閱歷給他的保護傘，不怕雨打風(fēng)吹，只顧風(fēng)雨兼程！加油吧，你想著(zhù)能做到就能做到！與君共勉！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 38
周五，學(xué)校舉行趣味運動(dòng)會(huì )。我一項也沒(méi)有參加，我很生氣，就把鉛筆丟到了垃圾桶里。被張老師發(fā)現了。張老師把我叫道跟前問(wèn)我為什么時(shí)，我很傷心地哭了。我感到委屈和不公平，還有同學(xué)說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習（他的學(xué)習成績(jì)還不如我）……。張老師一邊耐心地聽(tīng)我說(shuō)，一邊關(guān)心地教導我說(shuō)：“不可以這樣小氣，不可能沒(méi)間事都如自己所愿，遇到挫折和困難要有良好的心態(tài)去面對……”。媽媽來(lái)接我時(shí)，我還在傷心，老師把事情的原為對媽媽講了一下，我們回家了。
路上媽媽邊走邊對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要只能聽(tīng)贊揚聲，聽(tīng)不得別人批評聲。人往往把別人的缺點(diǎn)看得很清楚，也只有好朋友才會(huì )告訴你，你知道了自己的'缺點(diǎn)才能會(huì )進(jìn)步。你叫宇欣，宇就是想讓你有寬闊的心胸，要把同學(xué)對你的意見(jiàn)和批評當作前進(jìn)得動(dòng)力，只有這樣你才能慢慢走向成功……”。我漸漸地停止了哭泣，平靜了下來(lái)。
我不會(huì )在生氣了，因為我已經(jīng)九歲了，我在成長(cháng)。我要感謝老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，謝謝大家了！
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 39
我是一個(gè)音高很好的女孩，但可不是天生的，是練出來(lái)的。記得那還在我2年級的時(shí)候，老師給我報了合唱隊。當時(shí)，我還以為合唱隊是一個(gè)很好玩的地方，可卻不是我想象中那樣。
那是2年級的時(shí)候，一個(gè)夏天里的上午，我正在寫(xiě)卷的時(shí)候，有一名同學(xué)過(guò)來(lái)通知：“請你們班合唱隊隊員到多功能廳排練�！闭鏌�！我的卷還沒(méi)寫(xiě)完呢！我心想。但也沒(méi)辦法，只好被拉去排練。到了多功能廳，老師給我們發(fā)了歌譜，看著(zhù)上面的1到7的數字上面還漂浮著(zhù)這樣那樣的符號，也許它們認識我，但是我卻不認識它們。老師教的時(shí)候，我更是一頭霧水�；氐浇淌液�，老師已經(jīng)把卷子講完了，可我，卻還沒(méi)做完，真是糟糕的`一天。我告訴自己，我要做到。
從那以后，我認真聽(tīng)音樂(lè )老師講的知識，從不懂任何樂(lè )理知識到認識簡(jiǎn)譜，從練習發(fā)聲到單獨練習再到合唱配合，堅持不懈的練習，漸漸的，從僅僅是被要求到喜歡做這件事情。功夫不負有心人，我的歌唱技巧終于有機會(huì )得到發(fā)揮，在道外區的合唱比賽中，我們獲得了金獎，而我是集體中不可缺少的一員。
爸爸說(shuō)：一件事，堅持做夠足夠的時(shí)間，你就會(huì )成為專(zhuān)家。學(xué)唱歌是這樣，人生也是這樣。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 40
我爸爸和我媽媽離婚了，但我卻有個(gè)壞習慣，因為我比較愛(ài)玩電腦所以我就天天城迷與網(wǎng)絡(luò )。雖然，我的父親說(shuō)了我很多次，但是我還是不聽(tīng)他的話(huà)。
可是有一次，我面臨著(zhù)期中考試，但我卻執迷不悟的玩電腦所以我考的一塌糊涂，回到家里我爸爸對我說(shuō)：“我知道你因為爸爸氣走了媽媽還經(jīng)常賭博而不高興，可是正是因為你是一個(gè)單親家庭就要更好好的努力呀，我知道你還在生爸爸的氣，你想想如果你沒(méi)有我你則么活�！碑敃r(shí)我哭了因為我的所做說(shuō)為而哭了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸我知道，因為你賭博而把媽媽氣走了，可我呢又不真氣，所以我今后要好好的努力學(xué)習來(lái)報答你對我的養育之情�！卑职致�(tīng)了我的話(huà)哭了......
從那以后我便好好的學(xué)習不在給爸爸丟臉。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了：人生是一棵大樹(shù)只要你好好的`學(xué)習你就會(huì )成為一刻百年的參天大樹(shù)，如果你不好好的學(xué)習那么你得不到恩師傳授的知識你就會(huì )成為一顆永遠也長(cháng)不大小樹(shù)苗或者是一顆即將死去的小樹(shù)...... 所以，我們要珍惜現在的時(shí)光好好學(xué)習天天向上成為祖國的棟梁！
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