小學(xué)生成長(cháng)的故事作文600字(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生成長(cháng)的故事作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 1
在我們的身邊,在我們的學(xué)習中,在我們的成長(cháng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開(kāi)心快樂(lè )的,有的是痛苦的,還有的是心酸的……
在小學(xué)六年的學(xué)習里,我從一個(gè)不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長(cháng)了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那里,我們真的學(xué)到了好多!
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記,因為這是在小學(xué)里最值得回憶的.一件事。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看,這件事是怎樣的吧,一起來(lái)看看,我又在這里面成長(cháng)了多少,懂得了多少吧!
那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上,幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫(huà),布貼畫(huà)到底是做什么樣的,還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下,商量好了,才能開(kāi)始動(dòng)手做。我們那一組,思考了好一會(huì )兒,終于想出來(lái)了,然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過(guò)程中,我們用的膠水,差點(diǎn)把我們的手都粘住。但是我們并沒(méi)有停止,而是接著(zhù)做下去。一不小心,我們大家把里面一個(gè)環(huán)節給弄錯了,這個(gè)布貼畫(huà)也就不好看了。于是,我們又想了一個(gè)辦法,把這個(gè)不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的杰作。
在這個(gè)游戲里,我想我們大家都應該懂得了:我們現在都已經(jīng)是大孩子了,自己應該要學(xué)會(huì )動(dòng)手做東西了,只有這樣,我們長(cháng)大后才會(huì )不依靠家人,也能有所成就的!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 2
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的小故事,成長(cháng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(cháng)的道路中,也一定會(huì )碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
酸
有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現沒(méi)什么錯誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jì),老師總結了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿(mǎn)分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話(huà),原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報分數了,已經(jīng)報了20個(gè)滿(mǎn)分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。接著(zhù),老師又開(kāi)始報90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì )活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結形的……大家都認真地包著(zhù)。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們在教室里急切地等待著(zhù),這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時(shí)侯,我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車(chē)了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因為這是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨立的生活,雖然只是短短的七天,但對我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(cháng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì )不會(huì )感冒?鄉下的`晚上會(huì )有老鼠嗎?想著(zhù)這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
辣
說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(cháng)得不好,東一顆,西一顆,而且門(mén)牙特別大,一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長(cháng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì )多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長(cháng)故事,精彩吧,你們的呢?
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 3
我今年11歲,是小學(xué)五年級的一名學(xué)生,現在有一個(gè)幸福、溫馨的家。但在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一段苦澀的日子。
我是在1993年10月12日那天頂著(zhù)淅瀝的小雨,來(lái)到了這個(gè)世界上。據說(shuō)剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來(lái),一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛(ài)。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著(zhù),無(wú)論誰(shuí)帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不可粗心大意。為了祝我有一個(gè)好的前程,爸爸、媽媽給我起了浩遠這個(gè)名字,希望我以后目標遠大、有所作為。
聽(tīng)說(shuō)在我很小的時(shí)候,爸爸在下面的鎮里教學(xué),媽媽在玻璃廠(chǎng)上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來(lái)看我,一看到他們我就會(huì )撲到他們懷里,不肯離開(kāi)半步,生怕什么時(shí)候他們又偷偷走掉。媽媽說(shuō),每次離開(kāi)她都要想方設法把我哄睡,然后再回去。等我醒來(lái)看不到他們又總是哭著(zhù)、鬧著(zhù)讓奶奶背著(zhù)我到處找媽媽。這樣的苦日子我過(guò)了兩年。
漸漸的,我長(cháng)到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來(lái),本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒(méi)曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無(wú)暇顧及家,我就只有媽媽一個(gè)人照顧。那時(shí)媽媽一個(gè)人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時(shí)間不固定,有時(shí)她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個(gè)人時(shí),心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門(mén)口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時(shí),我一個(gè)小孩子還要自己在家里睡覺(jué)。說(shuō)真的我那時(shí)害怕極了,可沒(méi)辦法,每次都要媽媽等我睡著(zhù)后再走,可媽媽走后不長(cháng)時(shí)間,我會(huì )因害怕而醒來(lái),爬起來(lái)滿(mǎn)屋子查看,然后再回床上。那時(shí)我覺(jué)得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現在想起來(lái)都很辛酸?删褪且驗橛心敲炊嗟.獨處機會(huì ),我 的膽量也越來(lái)越大了。
有一天,媽媽突然對我說(shuō):浩遠,你爸爸調到縣城工作了。那時(shí)別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會(huì )最后一個(gè)離開(kāi)幼兒園了,再也不會(huì )一個(gè)人提心吊膽地在家睡覺(jué)了。也就是從那時(shí)起,我才真正地享受到天倫之樂(lè ),感受到家庭的溫暖。
時(shí)間過(guò)得真快,我開(kāi)始上小學(xué)了,這段苦澀的經(jīng)歷一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我也漸漸地懂得了父愛(ài)和母愛(ài),我一定要好好學(xué)習,做個(gè)懂事的孩子,用自己的行動(dòng)來(lái)報答他們。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 4
成長(cháng)的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星,始終掛在我的心頭。
那是一次數學(xué)課前,別人送了我一只漂亮的筆。上課了,我依舊對它愛(ài)不釋手,不時(shí)就低下頭來(lái)偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內容,我左耳進(jìn)右耳出,完全沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子。突然間,教室瞬間安靜了下來(lái),老師的聲音消失在耳邊,教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話(huà)的聲音。我正郁悶著(zhù)怎么回事?抬頭一看,!老師用那一雙炯炯有神的眼睛,緊緊地盯著(zhù)我。我立即藏好筆,雙手放平,端端正正地坐好。
老師等整個(gè)教室安靜了,注視我兩分鐘后才繼續上課,這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀長(cháng),嚇得我心驚膽戰,而又暗自慶幸:“幸好老師沒(méi)讓我去講臺!蔽亿s緊收起所有的心思,專(zhuān)心地聽(tīng)課。過(guò)了15分鐘,我又不由自主地想去看看那只筆,但是眼前突然出現李老師那雙炯炯有神的`眼睛,他就像天上派來(lái)的神仙來(lái)監督我的一舉一動(dòng),督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。
現在我每當想做小動(dòng)作時(shí),腦海中經(jīng)常會(huì )浮現李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì )讓我時(shí)刻提醒我向著(zhù)標尺對齊,把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(cháng),遇到的誘惑也各種各樣,他如航海中的明燈,猶如天空中的北斗星,讓我時(shí)刻保持初心,不斷奮勇向前。
成長(cháng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè )曲,也譜成了我的快樂(lè )童年。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 5
在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情,有快樂(lè )的,傷心的,有趣的,還有煩惱的'…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現在想起來(lái),還能讓我體會(huì )到當時(shí)的稚嫩,開(kāi)心。
那時(shí),我還只會(huì )騎四輪自行車(chē),并不會(huì )踩兩輪自行車(chē)。晚上,媽媽對我說(shuō):“寶寶,今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車(chē),怎么樣?”我一聽(tīng),迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車(chē)的椅子上,穩定住我的車(chē),推著(zhù)它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車(chē)子要倒了,就再重復之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好,我并沒(méi)有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法,媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì )了踩自行車(chē),可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。
還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫(xiě)數學(xué)的“8”字,我當時(shí)不會(huì )寫(xiě),就先在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈,又在圓圈下面又畫(huà)了一個(gè)圓圈,畫(huà)完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠了,就在這兩個(gè)圓圈之間畫(huà)上一條豎線(xiàn)把它們連了起來(lái),F在想來(lái),當時(shí)的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng )意”了。
成長(cháng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理,而有了煩惱才會(huì )成長(cháng),有了快樂(lè )才會(huì )多彩,有了傷感、悲傷才會(huì )懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會(huì )絢麗多彩。
老師的話(huà):成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的,作文寫(xiě)了自己成長(cháng)過(guò)程中的兩件趣事,語(yǔ)言流暢,能抓住趣來(lái)寫(xiě),不錯。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 6
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十歲了,打開(kāi)我的成長(cháng)檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學(xué)習做人的`腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著(zhù)我,教會(huì )了我許多道理。
八歲那年暑假,我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車(chē),看上去很過(guò)癮,我就苦苦哀求爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē),好不容易爸爸同意了。買(mǎi)回來(lái)以后,我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō):“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我興奮地跳了起來(lái)。
我們去文化廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。爸爸對我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)”。我對爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!卑职中χ(zhù)說(shuō):“你先上車(chē)”。我上了車(chē),爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢,誰(shuí)知,我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭,我堅強地爬了起來(lái),坐回自行車(chē)上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數次,但我都沒(méi)有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
學(xué)騎自行車(chē)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間,但現在回想起來(lái),還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會(huì )成功!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 7
成長(cháng)猶如一本精彩萬(wàn)千的故事書(shū),里面蘊藏著(zhù)許許多多快樂(lè )的故事,這些故事為我們的成長(cháng)勾勒出了美妙的圖案。
記得那年冬天,大雪紛飛,打開(kāi)門(mén),眼前是一片銀裝素裹的世界。只見(jiàn)小朋友們有的打雪仗,有的滑冰,還有的滑雪,看著(zhù)他們快樂(lè )地手舞足蹈,我再也忍不住了,也加入了隊伍,和他們一起堆起了雪人。
首先,我抓了一小團雪捏實(shí),然后不斷往上面加雪,雪球越滾越大,不久,雪人的`身體就做好了。接著(zhù),我又抓起了一團雪滾了起來(lái),這次要做雪人的頭。等做好了雪人的身體和雪人的頭,我看了看面無(wú)表情的雪人,感覺(jué)少了些什么,對啦,是五官!于是我找了些小石子兒,給小雪人安上了眼睛與嘴巴,然后我又找到了一根胡蘿卜,插在雪人臉的中央,當作鼻子。這樣一來(lái),一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方的雪人就做好了。不對!貌似還缺少了什么,噢!少了衣服,雪人會(huì )冷的。于是,我跑回家,取出一件嶄新的漂亮的棉衣,跑到雪人面前,套在了雪人身上?粗(zhù)栩栩如生、有血有肉的完美的雪人,我開(kāi)心極了。于是跑回家叫父母來(lái)“評一評”,他們看著(zhù)眼前精美的雪人,給了我“五星好評”,聽(tīng)著(zhù)他們的贊美,我心里甜滋滋的。
堆雪人雖然只是我成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)小插曲,但是它讓我體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè ),在我成長(cháng)的這張白紙上留下了濃墨重彩的一筆。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 8
小時(shí)候,我和爸爸一起住在鄉下的小村莊里。我們家的房子雖然簡(jiǎn)陋,但我從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。因為爸爸告訴我,只有努力奮斗,才能改變命運。
我每天早早起床,幫爸爸做農活。雖然辛苦,但是我知道這是為了能上學(xué),改變自己的未來(lái)。在農田里汗水浸濕了我的.衣服,但我的內心卻變得越來(lái)越堅定。
終于,我考上了城里的一所名校。剛進(jìn)入學(xué)校,我就發(fā)現,我的同學(xué)們都很優(yōu)秀,他們讀過(guò)很多書(shū),也有很多經(jīng)驗。我有點(diǎn)擔心自己會(huì )比不上他們。
然而,我并沒(méi)有氣餒。我知道,只要我用功,就一定能夠迎頭趕上。于是我每天在圖書(shū)館里學(xué)習,晚上還加入各種社團活動(dòng)。雖然有時(shí)候累得要命,但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。
果然,我努力的成果逐漸顯現出來(lái)。我的成績(jì)開(kāi)始進(jìn)步,老師也表?yè)P了我幾次。同學(xué)們也開(kāi)始對我刮目相看,他們尊敬我,愿意與我交朋友。
在以后的日子里,我?jiàn)^斗著(zhù)迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰。每一次的努力都讓我感到欣慰和滿(mǎn)足。我明白,只有不停地進(jìn)步、不斷地追求自己的夢(mèng)想,我才能真正實(shí)現成長(cháng)。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:只要我們保持堅持奮斗的態(tài)度,就一定能夠實(shí)現自己的目標。無(wú)論遇到多大的困難和挫折,都不能放棄,因為只有堅持下去,我們才會(huì )變得更加強大。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 9
成長(cháng)的歲月,如去摘一枝美麗的玫瑰,鮮艷奪目,使人忘了那扎手之痛。她又像一杯濃濃的咖啡,些許苦澀后能享甘甜之味。
在一節課上,大家正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū),就在這時(shí),一陣濃濃臭味鉆進(jìn)了大家的鼻子里。
突然,一個(gè)人轉過(guò)身大聲問(wèn):誰(shuí)放的屁啊,這么臭!可是誰(shuí)也沒(méi)有回答他,而是在小聲地笑著(zhù)。
這時(shí)我的同桌懷疑地看著(zhù)我:是不是你放的'屁?
不是我!我厲聲反駁道。
肯定是你。我的同桌不相信我的話(huà)。
正當我和同桌吵得不可開(kāi)交時(shí),第一大組傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的放屁聲,這才讓我洗清了嫌疑。然后,大家把目光齊刷刷地轉移到了第一大組,發(fā)現一名同學(xué)紅著(zhù)臉還在放屁?粗(zhù)他在放屁,污染了教室里的空氣,大家都趕快捂住了自己的鼻子,不敢再呼吸教室里的空氣,也不敢講話(huà)了。但臭屁味越來(lái)越濃,就是捂好鼻子也能聞到。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái),也聞到屁味,情不自禁地捂住了鼻子,奇怪地問(wèn):同學(xué)們,我們的教室里是不是剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)放屁風(fēng)波?
大家聽(tīng)了,再也繃不住了,全都哈哈大笑起來(lái),完全忘了放屁的事情。等到笑完了,大家又感到臭了,就連忙又把鼻子捂了起來(lái)。剛才我們把屁都吃光了!一個(gè)同學(xué)叫道。大家聽(tīng)了又忍不住地狂笑起來(lái)。
現在,想起這件事我都還忍不住想笑呢!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 10
成長(cháng)中的故事像天上的星星一樣,數也數不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。
每當看到那書(shū)柜上的一本本書(shū),就會(huì )想起父親濃濃地愛(ài)。因為那是父親千辛萬(wàn)苦才買(mǎi)回來(lái)的。
那是一個(gè)讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買(mǎi)一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》;氐郊乙院,我便跟著(zhù)爸爸一起去書(shū)城買(mǎi)書(shū),卻被售貨員告知書(shū)早已賣(mài)完。此后,我們跑遍了附近大大小小的書(shū)城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著(zhù)爸爸回家了。
回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“被傷心,爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)到的!闭f(shuō)完,便出門(mén)了。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去也睡不著(zhù),心想:爸爸會(huì )給我買(mǎi)到書(shū)嗎?想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
第二天,我醒來(lái)的'時(shí)候,突然發(fā)現床頭邊整齊地擺放著(zhù)一摞書(shū)。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō):“快起床,書(shū)已經(jīng)跟你買(mǎi)好了,上學(xué)去吧!”
后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買(mǎi)那一套書(shū),跑了很遠很遠的地方,而且連晚飯都沒(méi)有吃呢!
聽(tīng)后,我的耳朵酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見(jiàn);真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。而我,因為年幼無(wú)知,有時(shí)太任性,自私,不懂得為大人著(zhù)想,而他們卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我,哪怕一丁點(diǎn)不高興。是啊,在成長(cháng)的道路上,我感謝如山般的父愛(ài),伴我一路前行。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 11
我會(huì )拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節,學(xué)校舉行文藝會(huì )演。同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,有的跳著(zhù)激情的舞蹈,有的彈奏著(zhù)悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊,我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè )器,媽媽說(shuō):“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個(gè)?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的.!”“好!”于是我就要小提琴了。
上第一節課,老師教我怎么握把,每個(gè)手指按的地方就像握一只筆,當然,姿勢是不同的。不只這些,后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來(lái)被媽媽發(fā)現了。她對我說(shuō):“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現了。
上課的時(shí)候,老師讓我拉一首練習曲,由于沒(méi)練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對我說(shuō):“你是不是沒(méi)練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)!跋乱淮伪仨毦!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間,在家長(cháng)的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習下,我學(xué)會(huì )了好多曲子。果然,功夫不負有心人,所以我要繼續好好練習。
在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結束,鞠躬謝幕時(shí),臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 12
夏天的清晨,一道強光像箭一樣射過(guò)來(lái),把我從美夢(mèng)中驚醒。我睜眼一看,爸爸拉開(kāi)了窗簾。他漫不經(jīng)心地說(shuō):“放暑假以來(lái),你早晨睡懶覺(jué)都沒(méi)有跳繩,是嗎?”我腦袋里“嗡”的一聲,一陣暈!巴炅,被發(fā)現了,這可怎么辦?”!拔覀冊缇驼f(shuō)好的,每天早晚跳繩,每次跳到2000個(gè)為止。你承諾的.事情沒(méi)做到!準備怎么辦?”爸爸的聲音不高,卻是嚴肅的。我耷拉著(zhù)頭,吱吱唔唔地說(shuō):“我今天補上前兩天跳繩!薄罢,你今天要去姑姑家。這樣,你跑步去。說(shuō)話(huà)要算話(huà),以后長(cháng)記性!”說(shuō)完,爸爸就走出了房間。天呀,我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)這么遠的路!可是,我知道爸爸從來(lái)都是說(shuō)到做到的,只能乖乖接受。
背好小書(shū)包,我朝著(zhù)小區大門(mén)跑去,爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)在后面跟著(zhù),這是要監督我呀!才跑到小區門(mén)口,我就開(kāi)始大喘氣了。剛想停下來(lái)休息,哪知道一只腳突如其來(lái)地出現在我身旁。抬頭一看,原來(lái)是爸爸。我趕緊又跑了起來(lái)。不久,我覺(jué)得雙腳像10公斤的鐵塊一樣重,腦袋上汗如雨下,累得上氣不接下氣。我向爸爸懇求能不能休息一下,他卻不理我?墒,我不敢停,怕爸爸的無(wú)影腳,只好使出渾身的勁兒,咬緊牙關(guān),拼命地跑呀!跑呀!終于到了姑姑家。我渾身濕透,氣喘如牛,滿(mǎn)臉除了汗水,還有淚水。爸爸看了看手機,說(shuō):“5公里,你跑下來(lái)了。相信以后在守信方面,你知道該怎么做了!
是的,這真是成長(cháng)中的一次大教訓。以后,我一定做到信守承諾,不吃一時(shí)之苦,就會(huì )吃更多的苦。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 13
光陰似箭,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的小寶寶變成了一個(gè)懂事明理的十歲少年了。以前的我有很多不良習慣,總是拖拖拉拉,現在的我轉變了很多。就拿每天起床來(lái)說(shuō),我從一個(gè)“賴(lài)床鬼”變成了一個(gè)天天早起的好孩子。這得從一件小事說(shuō)起。
一天早上,爸爸媽媽叫我起床,但我一直賴(lài)在床上不起,說(shuō):"再等五分鐘,再等五分鐘!笨墒俏宸昼娺^(guò)去了,我依舊在床上,沒(méi)有起來(lái)。爸爸媽媽又叫了我很多次,可我還是沒(méi)有起床,后來(lái)我又迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
我睡得正香,突然被驚醒了,一看床頭的鬧鐘,哎呀!已經(jīng)七點(diǎn)五十了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐了起來(lái),一邊穿衣服,一邊心里埋怨為什么爸爸媽媽沒(méi)再叫我起床。
我責怪爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁床唤形移鸫?”因為我們叫了你好多次,可你還是躺在床上說(shuō)要再等五分鐘,再等五分鐘,我們就不再叫你了。你長(cháng)大了,要自己承擔后果!
我聽(tīng)了,想了想,爸爸媽媽說(shuō)的對。我匆匆吃完早飯,穿好鞋子,急急忙忙朝學(xué)校跑去。一路上,我邊跑邊想,不要遲到,不要遲到,以后我要天天早起。
到了學(xué)校,同學(xué)們已經(jīng)都到齊了,老師問(wèn)我為什么遲到?我說(shuō)起晚了。老師說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽衣(tīng)了,羞愧地低下了頭,想:“我以后要珍惜早上的.時(shí)光!
我長(cháng)大了,不再是小孩子了。我可以自己起床,可以自己做作業(yè),還可以自己承擔責任,F在我做事要有計劃,守時(shí)間,早睡早起,作息規律。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 14
成長(cháng)是什么?我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),成長(cháng)就是犯錯誤的過(guò)程,我們犯了錯而改正,變得越來(lái)越好,這就是成長(cháng)。
那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語(yǔ)文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺上判完的卷子。再看周?chē),除了我以外一個(gè)人也沒(méi)有?床豢!狈凑龥](méi)人……就看一眼吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
終于翻到自己的`了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說(shuō)要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒(méi)有來(lái),那不如……
我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分數改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。
俗話(huà)說(shuō)得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊,看到媽媽陰沉的臉。我知道,這件事沒(méi)瞞過(guò)老師,還通過(guò)老師傳到媽媽這了。媽媽沒(méi)有立刻責罵我,而是問(wèn)我要了試卷,我意識到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說(shuō)了一遍。
當我泣不成聲地承認錯誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"好成績(jì)是要自己的努力去爭取的,沒(méi)有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績(jì)做個(gè)不誠實(shí)的孩子!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機取巧。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 15
往事如一幅彩色的畫(huà)卷展現在眼前,有紅色、橘色、灰色、白色……一點(diǎn)一滴是畫(huà)卷中的色彩顏料,伴著(zhù)淡淡墨香,飄落在心頭……
洗碗
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”小時(shí)候,總是因為多洗一個(gè)碗,少洗一個(gè)碗而跟媽媽爭吵。在小小的心靈中,那可是買(mǎi)棒棒糖的最大保障。但媽媽總說(shuō):“你不要因為拿錢(qián)去買(mǎi)東西而洗碗,是要真心想為媽媽分擔事情而洗”。
燒菜
記得那一次媽媽和爸爸去出差,留下我和奶奶在家,只好讓我自己去燒飯、燒菜給奶奶吃。我拿起鍋和鏟子,小心翼翼走向灶臺,心中的緊張開(kāi)始無(wú)限放大,這時(shí)腦海中顯現出爸爸燒菜的樣子,我就跟著(zhù)腦中淺淺的記憶做,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現鍋中菜的香氣陣陣飄到鼻子前。我煮菜的`動(dòng)作學(xué)得有模有樣,煮熟后嘗了嘗,味道也不錯。后來(lái),我逐漸意識到每件事情,只要試一試,總有機會(huì )成功的。
分數考太差
“1號97分,2號51分,3號89分……22號72分!甭(tīng)到這個(gè)分數,我真想找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。我成績(jì)一向都很好,最低也就85分,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分數,為此我傷心了許久。后來(lái)同學(xué)們都安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,有了這一次的教訓,下一次再注意一點(diǎn)就好!焙髞(lái)我才逐漸意識到一次考試差沒(méi)關(guān)系,不代表每次考試都會(huì )差,失敗只是暫時(shí)的。于是,陽(yáng)光照進(jìn)了我心里最陰暗最潮濕的角落,我又開(kāi)朗了起來(lái)。
成長(cháng)的道路上有許多的困難,一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大后,也會(huì )明白許多道理。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 16
人生的道路永遠都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的'貝殼,讓我珍藏至今,那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見(jiàn)公園里的姐姐、哥哥都在滑冰,我非常羨慕他們,就讓媽媽也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
買(mǎi)回來(lái)了,趁熱打鐵,學(xué)滑旱冰,我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢,就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔,當初就不應該學(xué)滑旱冰,但我媽媽卻鼓勵我說(shuō):“加油寶貝,你能行!媽媽教你個(gè)方法,不要站直,彎著(zhù)腰。再用這個(gè)方法去試一下吧,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,別人怎么滑,你照著(zhù)那樣去滑冰吧!”在媽媽的鼓勵下,我勇敢的去試了試,結果出乎我的意料,我居然會(huì )滑了一點(diǎn),我高興的大叫起來(lái),結果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不要得意忘形了,一會(huì )兒再自己練練吧!
我害怕的說(shuō):“又讓我去摔跟頭?”
“怕摔跟頭,你永遠也學(xué)不會(huì )!眿寢屨f(shuō)。
我又練習去了。在我練的過(guò)程中,我媽媽在那說(shuō):“ 往這里看!闭f(shuō)完,媽媽拿起手機,把我那皺著(zhù)眉,撅著(zhù)嘴,腿彎著(zhù),媽媽說(shuō):“1——2——3”!斑青辍卑盐夷莿(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的神態(tài)就永遠的定在了相冊中。我 看著(zhù)那張照片好像那不是在滑旱冰,而是在拔河。
通過(guò)這次經(jīng)歷,讓我明白了,所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì )的,不要光想著(zhù)天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們,讓我長(cháng)大。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 17
一張紅彤彤的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白潔光滑的皮膚,這就是小時(shí)候的我。在時(shí)間輪轉的不經(jīng)意間,月亮去睡覺(jué),我的幼稚睡去了;太陽(yáng)升起來(lái),我的學(xué)習生活也隨之開(kāi)始了。
在我進(jìn)入學(xué)校的一剎那,我就喜歡上了學(xué)校。那里有溫柔的老師和活潑的同學(xué)。上課時(shí),有人在認真聽(tīng)課,有人在做小動(dòng)作。一晃一年就過(guò)去了。那純粹的玩樂(lè ),也過(guò)去了。
二年級,愛(ài)玩愛(ài)鬧的我,經(jīng)常和同學(xué)們開(kāi)玩笑,有時(shí)玩笑開(kāi)大了,會(huì )把同學(xué)弄哭。我最怕老師請我去“喝茶”,所以,一如既往的“求饒”,拼命拽住往老師辦公室跑去告狀的同學(xué)。一年一晃又過(guò)去了。
到了三年級,我就正式開(kāi)始學(xué)習了,愛(ài)玩的心也飛走了?墒,我愛(ài)上了另一種放松的形式——閱讀。一有時(shí)間,我就如饑似渴的讀武俠小說(shuō),里面一波三折的.劇情深深吸引著(zhù)我。
不經(jīng)意間,我升上了四年級。徐老師十分注重我們詩(shī)詞的積累。于是我便不停的背誦和學(xué)習。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的成績(jì)提高到前15名?墒,我最?lèi)?ài)的武俠小說(shuō),也被迫放下,沒(méi)時(shí)間讀了。
五年級了!作業(yè)多起來(lái),課余時(shí)間被各種補習班填滿(mǎn),學(xué)校加上補習班作業(yè),壓得我喘不過(guò)氣,經(jīng)!疤魺粢箲稹。
所以,最快樂(lè )的就是課間那點(diǎn)“忙里偷閑”。只要老師沒(méi)什么事情,再忙我也要抽出哪怕一分鐘時(shí)間閱讀武俠小說(shuō)。
開(kāi)學(xué)就是六年級。我即將面臨的挑戰會(huì )越來(lái)越多,壓力會(huì )更大;仡^看看童年的腳印,從追逐打鬧到認真學(xué)習,我深深懷念成長(cháng)路上的一點(diǎn)一滴。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 18
我成長(cháng)中的故事有很多很多,最讓我難忘的就是一次在公交車(chē)上的讓座。
記得那是我上一年級時(shí),有一次,我和媽媽坐公交車(chē)回家,上了車(chē),找到了兩個(gè)空座,我們急忙坐了下來(lái)。隨著(zhù)公交車(chē)一站一站地過(guò)去,車(chē)上的人也就越來(lái)越多了。漸漸的.公交車(chē)上就沒(méi)有空座了。又過(guò)了幾站,公交車(chē)上來(lái)了一位老奶奶。
老奶奶白發(fā)蒼蒼,穿著(zhù)一身暗紅色的衣服,一條黑色的褲子,手里還拄著(zhù)一根拐杖。
玩了一天,也很累,我想:車(chē)上那么多人,肯定會(huì )有人讓座的。就沒(méi)有讓座。又過(guò)了幾站,車(chē)上還沒(méi)有人讓座。這時(shí)我們開(kāi)到了一個(gè)施工地。公交車(chē)晃晃悠悠的像一個(gè)人喝醉了酒一樣。車(chē)里的人左搖右晃著(zhù),老奶奶幾次差點(diǎn)摔倒。我想:過(guò)了那么久你們都不讓座,你們不讓?zhuān)易專(zhuān)∥冶疽詾樽约嚎梢砸徊揭徊降刈哌^(guò)去,可是我想錯了,公交車(chē)上太不平穩了,車(chē)一會(huì )兒往左顛,一會(huì )兒往右顛,仿佛公交車(chē)要跳起來(lái)了。我慢慢地向車(chē)前方走過(guò)去,一不小心,還是摔了一跤。我好不容易才走到,老奶奶站的地方,對老奶奶說(shuō):“老奶奶,坐我那吧!”老奶奶說(shuō):“不了,你做吧!蔽覉远ǖ恼f(shuō):“不,您坐吧!”老奶奶答應了我的請求。于是我攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)去。媽媽夸我是個(gè)好孩子。我也露出了笑臉?粗(zhù)老奶奶坐在哪里比我自己坐著(zhù)還舒服。
這就是我成長(cháng)中記憶最深刻的一件事。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 19
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星,閃耀著(zhù)銀色的光芒,有的像黃河水流向遠方,有的讓我想起暗自偷笑,有的讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著(zhù)我生命劃過(guò)的痕跡,成為了我寶貴的財富。
打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起我的老師。常言說(shuō)得好,每個(gè)人最要感激老師,因為她教你知識,教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個(gè)子不高,戴著(zhù)耳環(huán),她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開(kāi)心地說(shuō):“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會(huì )不會(huì )選我呢?開(kāi)始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現在平分,只剩最后一個(gè)同學(xué),他會(huì )把票投給誰(shuí)呢?我心里還想:相信自己,一定能贏(yíng)的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機會(huì )……
比賽開(kāi)始了,我大大方方地走上了講臺,開(kāi)始講故事,我的臺詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟,是因為徐老師下課,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的'沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺(jué)得我表現的很好。
我回到教室,同學(xué)們也說(shuō)我表現好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機會(huì ),讓我鍛煉自己,給了我一個(gè)展示的機會(huì )。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 20
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò),在漫長(cháng)的生活中,只有經(jīng)過(guò)磨難,才能體會(huì )到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報了一個(gè)周末的奧數班,一開(kāi)始,我覺(jué)得挺有勁的,九宮格、填數是我的強項。但是好景不長(cháng),越來(lái)越難,比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等,我連看都沒(méi)看到過(guò),于是,只能頂著(zhù)頭皮做課上的練習題。有時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我只能說(shuō)出算式、答案,卻說(shuō)不出原理;有時(shí),我只能乖乖地站在那里。!上奧數班實(shí)在是太枯燥了,我一次次跟父母說(shuō):“我不想上了!”又被父母一次次開(kāi)導:“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的,不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說(shuō)不上就不上呢?”這時(shí),我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數卷子,開(kāi)始復習。過(guò)了幾天我的數學(xué)成績(jì)就上升了許多。又過(guò)了幾星期,有次數學(xué)考試,當老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí):第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽(tīng)錯了呀!但是,我的'直覺(jué)告訴我,沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費呀!于是我決定,把奧數班上到底!又過(guò)了一學(xué)期,我報了全國小學(xué)生數學(xué)競賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭取拿到個(gè)獎,現在,我還是我們班的數學(xué)小能手呢!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)會(huì )錯么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會(huì )看見(jiàn)陽(yáng)光,只有真心付出,才能體會(huì )到成功的喜悅,難道不是么?
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 21
在不斷的經(jīng)歷中,我開(kāi)始成長(cháng)。我逐漸走向成熟,逐漸變得對周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(cháng)中的變化吧!但是,成長(cháng)不僅僅是身體、年齡的增長(cháng),我們還需要明白許多道理,總結人生的經(jīng)驗。
一直以來(lái)我對“成長(cháng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事情使我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(cháng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,我和爸爸來(lái)到世紀廣場(chǎng),參加帥老師組織的“愛(ài)心賣(mài)報”活動(dòng)。帥老師要求我們獨自賣(mài)報紙,這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話(huà),心里想:“別人會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?會(huì )不會(huì )把我趕走?會(huì )不會(huì )買(mǎi)我的.報紙?”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣(mài)報紙。
終于,我鼓起勇氣,向一位大哥哥說(shuō):“對不起,打擾了。請問(wèn)您需要一份報紙嗎?我們是公益小天使,為了幫助別人而出來(lái)義賣(mài),請您買(mǎi)一份吧!”大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)給我十元,買(mǎi)下了一份報紙。!其實(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜?珊髞(lái)不斷碰釘子、摔跟頭,才發(fā)現事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受,有人拒絕,但過(guò)程使我“成長(cháng)”。讓我開(kāi)心。
走在那條回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中,望著(zhù)窗外,我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,因為我體會(huì )了父母掙錢(qián)的不容易。我學(xué)會(huì )了只要自信,任何事情都可以坦然對待,這會(huì )使我成長(cháng)的更快、更好!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 22
每個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)故事,我也不例外。小時(shí)候,我是一個(gè)內向害羞的孩子,害怕面對陌生人和新環(huán)境。然而,通過(guò)參加學(xué)校的演講比賽,我逐漸克服了這種恐懼,展現了自己的才華和自信。
在比賽中,我選擇了一個(gè)跟成長(cháng)相關(guān)的話(huà)題——“如何戰勝內心的恐懼”。我把自己的真實(shí)經(jīng)歷轉化為文字,以此來(lái)表達我的思想和情感。寫(xiě)作的過(guò)程既讓我回顧了曾經(jīng)的痛苦,也讓我感受到了自己的成長(cháng)。
首先,我描述了小時(shí)候膽小的我,對于遇到陌生人和陌生環(huán)境時(shí)的恐懼。這段經(jīng)歷讓我認識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。接著(zhù),我描繪了我如何努力克服內心的恐懼,通過(guò)不斷挑戰自己來(lái)培養勇氣和自信。我參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)與他人交流,逐漸擺脫了孤僻的.狀態(tài)。
然而,克服內心的恐懼并不是一蹴而就的過(guò)程。我在寫(xiě)作中也描述了我在演講比賽中出現的緊張和困惑。盡管內心還存在一絲恐懼,但我沒(méi)有放棄。我通過(guò)實(shí)踐和反復演練,越來(lái)越熟悉在觀(guān)眾面前表達自己的感受和思想。
最后,我描繪了在演講比賽中獲得成功的那一刻。當我站在舞臺上,看到觀(guān)眾們用欣賞的眼光注視著(zhù)我,我感受到了勝利的喜悅和滿(mǎn)足感。這個(gè)時(shí)刻讓我明白,只要努力追求目標,克服內心的恐懼是有可能的。
通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事,我想傳遞給所有人一個(gè)信息:成長(cháng)并非一帆風(fēng)順,但只要勇敢面對內心的恐懼,我們每個(gè)人都能夠戰勝自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 23
俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰,是在我成長(cháng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢,這次媽媽答應帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng),穿好鞋,卻發(fā)現根本站不起來(lái),剛一站起,就“咚”的`一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅強的爬了起來(lái),繼續蹣跚地、一步一步的慢慢練習走路,在媽媽的鼓勵下,好不容易走到冰上,發(fā)覺(jué)腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我幾次嘗試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂(lè )我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現在聽(tīng)來(lái),就好像是在說(shuō)我,我深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細觀(guān)察別人的姿勢,發(fā)現腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細,腿要一前一后,相互協(xié)調,我又跟著(zhù)做了起來(lái),我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!
功夫不負有心人!我的努力沒(méi)白費,終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對不足的地方狠下功夫,經(jīng)過(guò)不懈地努力,保持認真地態(tài)度,就一定會(huì )成功。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 24
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天的我,成長(cháng)路上有坎坷,有快樂(lè ),有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來(lái)給你講一講吧!
有一次,我看到爸爸在衛生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì )兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛生間,輕輕地關(guān)上了門(mén),拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開(kāi)到了小檔放到臉上,麻麻的感覺(jué),挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒(méi)有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(cháng)。最后,我把目標鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進(jìn)攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō):“煊煊,怎么了,我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒(méi)有在家呀?”我對媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀,媽媽?zhuān)俏以谏蠋!”我又開(kāi)始對我的`眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說(shuō):“你在干什么呀?你不是說(shuō)在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長(cháng)的嘛!
怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 25
世間再沒(méi)有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西,這是馬卡連柯的名言。在我的成長(cháng)中,有一件事情能夠使我更加深刻,更加徹底的了解這句名言的豐富含義。
那時(shí),我剛到上海,我因為水土不服,每過(guò)一個(gè)月都要感冒一次。記得在我五歲那年,我得了嚴重的肺炎,在醫院里整整呆了九天,在這九天里,媽媽一直守在我的飯都涼了。而且每天晚上,媽媽都要守在我的旁邊給我倒水,給我洗腳。在住院的第三天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次您先吃吧,每次都吃涼飯會(huì )拉肚子的`!薄斑是你先吃吧,生病的人最好吃熱的飯菜,不能吃涼的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。到了晚上,我看見(jiàn)媽媽端來(lái)一大盆熱水,她又要幫我洗腳了!于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)认窗,我待?huì )兒在洗!薄安恍胁恍,用熱水洗腳能把寒氣趕跑,你就不會(huì )再受寒了!焙髞(lái),媽媽又給我倒了熱水讓我喝,我又對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次您先喝吧,我喜歡喝涼水!薄安恍,你一定要喝熱水!眿寢屨f(shuō)!昂葻崴懿蛔屇阋驗橹(zhù)涼而打嗝!比兆泳瓦@樣一天一天過(guò)去了,后來(lái)我康復出院了。我想:媽媽真好,每當遇到困難或疾病,她就會(huì )為我撐起一把愛(ài)心傘,讓我有勇氣戰勝困難,戰勝疾病。媽媽碰到事情總是先為別人著(zhù)想,讓我非常的感動(dòng),我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 26
在我五彩繽紛的童年里,有著(zhù)許許多多難忘的故事,它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝扮得多姿多彩,而其中最讓我記憶猶新的是一次爬山的經(jīng)歷。
記得那次我去爬九華山,當我從山腳順著(zhù)巖石往上看,迎著(zhù)清晨的曙光,雨后的山頂升起陣陣白霧,猶如玉帶般纏繞著(zhù)綠色的山峰,一切都顯得那么生機盎然,令人心情愉悅。于是不管腳下多么危險,我都邁開(kāi)雙腿,一步一個(gè)臺階往上爬。當我爬到半山腰往山頂看時(shí),啊呀!不看不知道,一看我更沒(méi)有信心了,上面只有朦朧的山峰和看不到盡頭的臺階!我的眼睛也不知道往哪里看合適,汗水仿佛在我的額頭上凝固了,我的.頭也嗡嗡地響起來(lái),最可恨的是我的腿也有點(diǎn)哆嗦了,這時(shí)候我不由地打起來(lái)退堂鼓,爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你是軍人的孩子,你不能如此軟弱!”這句話(huà)讓原本精疲力竭的我重新燃起了斗志,我克服內心的恐懼,再一次邁開(kāi)沉重的步伐。一路前行,我的雙腿在不停地顫抖,豆大的汗珠一顆顆從我的臉龐滑落,汗水浸濕了我的衣裳。
“功夫不負有心人”,憑著(zhù)頑強的毅力,我終于爬到了山頂。眺望遠方,內心油然而生一股強烈的自豪感,我為自己鼓掌,我為自己加油!通過(guò)這次爬山,我終于了解到,無(wú)論面臨多么大的困難與挫折,只要你堅持不懈就一定能克服困難,戰勝挫折。爬山是如此,成長(cháng)的道路不也是如此嗎?
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 27
說(shuō)起我的成長(cháng)故事,我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。
學(xué)校舉行排球聯(lián)賽,我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊的劉志東來(lái)選,可是他沒(méi)選我,而是選了比我水平差的.人。我很生氣,因為那個(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習打排球!我的眼淚氣得在眼眶里打轉,我握緊拳頭,忍住了沒(méi)有哭。
好不容易挨到了放學(xué),一見(jiàn)到媽媽我就號啕大哭,急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí),劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō):“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏(yíng)主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好,但發(fā)球一般,所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了,做個(gè)替補隊員也很好!蔽乙宦(tīng)更加生氣了,心想:我很優(yōu)秀,憑什么讓我當替補。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他摸著(zhù)我的腦袋,嚴肅地對我說(shuō):“你不能這么任性,要聽(tīng)從老師的安排。要記住‘是金子總會(huì )發(fā)光的’!
終于到了下午的比賽,輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊,一連贏(yíng)好了好幾個(gè)球,同學(xué)們也一直給我喝彩,我心里很高興,最終我們班取得了全年級第一名的好成績(jì)。過(guò)了兩個(gè)星期,排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區里的排球比賽,我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯,是金子總會(huì )發(fā)光的。
通過(guò)這件事,我長(cháng)大了,也成熟了,不再任性了!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 28
雖然說(shuō)成長(cháng)容易,但是長(cháng)大了,懂事了,就明白了其實(shí)成長(cháng)不容易,雖然我的成長(cháng)很精彩,但是,精彩中帶著(zhù)苦澀,我的成長(cháng)是幸福的也是辛苦的呀?
有時(shí)候,星期天,這天你想怎么睡就怎么睡,但是,只要你睡好了,就要起來(lái),起來(lái)有字寫(xiě)字,把作業(yè)寫(xiě)齊之后,媽媽就會(huì )說(shuō):韓濤,你作業(yè)寫(xiě)齊了嗎?我說(shuō):寫(xiě)齊了。媽媽說(shuō):那你過(guò)來(lái)幫我做做家務(wù)。我說(shuō):好。然后,把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包,然后,拿個(gè)抹布擦一擦地板,茶桌,我把這些干完之后,就跟媽媽說(shuō):然后,媽媽?zhuān)o我切了個(gè)蘋(píng)果,我感到很快樂(lè ),因為,媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),只要你努力,就能得到應有的東西,我明白了如果你想要一件東西必須靠自己努力才能得到,這是鍛煉我們,讓我們知道要東西就要幫家長(cháng)干些家務(wù)活,然后,問(wèn)爸爸媽媽能不能買(mǎi)。
為什么大人們常說(shuō):“窮養兒子,富養女,”其實(shí)道理很簡(jiǎn)單現在的`社會(huì )那么復雜,富養女兒就是不讓她輕易的被某個(gè)實(shí)物所感動(dòng),窮養兒子就是說(shuō)讓他從小鍛煉能吃苦耐勞,長(cháng)大了才能干些力活。
雖然,我的成長(cháng)故事不是繁榮富貴,但是,我要比用爸媽的錢(qián)隨便花,開(kāi)心多了,因為我用自己的辛苦勞動(dòng)換的所以,我很開(kāi)心,我們不應該亂花錢(qián),錢(qián)又不是大水趟來(lái)的,而是爸爸媽媽在外打工掙的血汗錢(qián),需要的我們可以買(mǎi),但是,不需要的最好不要買(mǎi)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 29
“舍得,舍得,有舍才有得!边@句話(huà)常常從長(cháng)輩的口中說(shuō)出來(lái),因為“舍得”能幫助更多需要幫助的人,因為“舍得”才能讓這個(gè)世界變得更祥和。
懂得“舍得”也會(huì )給你帶來(lái)不一樣的心境:我曾經(jīng)在逛夜市時(shí),看見(jiàn)一位殘障人士。他不像其他殘廢的人一樣,可以坐在輪椅上移動(dòng)自己的身軀,當下很替他感到不舍。于是我下定決心,把口袋里的零錢(qián)數了一下,趁家人不注意時(shí),把那些零錢(qián)悄悄的投入他手上的陶碗中。離開(kāi)時(shí),他突然揪了一下我的衣角,我回頭一望,只見(jiàn)他原本憔悴的臉龐瞬間浮現出孩子般的童顏笑容,他邊笑邊對我點(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),我感受到了前所未有的`喜悅,就像吃下甜滋滋的糖果般,幸福極了!
依稀還記得有一次,我為了圓自己的追星夢(mèng),存了好久的零用錢(qián)才買(mǎi)到一張韓國偶像團體演唱會(huì )的門(mén)票,但對韓星沒(méi)有好感的爸爸,卻極力反對我去觀(guān)賞這場(chǎng)難得的演唱會(huì )。望著(zhù)手中的票券,忍不住垂下淚滴,這時(shí),爸爸敲門(mén)進(jìn)入我的房間,溫柔的對我說(shuō):“小瑄,你的年紀還小,實(shí)在還不適合當個(gè)追星族,況且爸爸不放心你一個(gè)人到上海,那太危險了!”經(jīng)過(guò)和父親的懇談后,也決定先將全副心思放在即將到來(lái)的期中考試上,沒(méi)想到那次的期中考試成績(jì),竟出奇的好。
經(jīng)過(guò)這兩次事件之后,讓我深深感受到“先舍后得”的喜悅。有時(shí)候,跳開(kāi)“舍出”之后的“不舍”,那意外的“得”竟是如此的珍貴。只要我們擁有那顆愿意“舍”的心,那意料之外的“得”,定會(huì )讓你雀躍不已。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 30
每個(gè)人都會(huì )犯錯,錯誤可以讓我們反省不足之處,錯誤是我們的老師,它幫助我們成長(cháng)。
一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫(xiě)完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著(zhù),忽然電話(huà)響了起來(lái),我急忙拿起電話(huà),原來(lái)是媽媽打來(lái)的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著(zhù)電視一邊心不在焉地回答媽媽。
掛了電話(huà),我繼續坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)電視。早就把擦桌子的是丟到九霄云外去了。過(guò)了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來(lái)了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問(wèn)我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒(méi)有擦
呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對不起媽媽?zhuān)彝洸亮!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著(zhù),生怕媽媽會(huì )嚴厲地批評我?粗(zhù)媽媽的笑容慢慢消失了,我慚愧的.低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責
怪的目光看著(zhù)我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養成好習慣,長(cháng)大就很難改過(guò)來(lái)了。所以,寶貝兒,做人一定要有責任心。任何事情都要認真對
待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì )認真對待每一件事,做到有責任心!”
古人曾說(shuō)過(guò):“吃一塹,長(cháng)一智!泵總(gè)人都會(huì )犯錯,這次錯誤教會(huì )了我負責任,令我成長(cháng)!
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 31
放暑假前,學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著(zhù)那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì )玩魔方的孩子,數學(xué)肯定很棒,便決定要想方設法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達人。
暑假來(lái)到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買(mǎi)來(lái)一個(gè)三階魔方,開(kāi)始了學(xué)習。
首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側面“1”字型。我目不轉睛地看著(zhù)視頻,雙手靈活地轉動(dòng)著(zhù),不一會(huì )兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著(zhù),我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻?墒,第二步并不如想象中的'那么簡(jiǎn)單,要對好一面白色,再加上側面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì ),反而把剛剛對好的“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉。
這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì )熟能生巧的!庇谑,我把第一個(gè)步驟反反復復地看,認真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細觀(guān)察、認真揣摩和練習,終于學(xué)會(huì )了怎樣還原一個(gè)魔方。
現在,我已經(jīng)能在兩分鐘內還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái),我要挑戰四階、五階以及不規則魔方!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達人,成為一個(gè)數學(xué)明星。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 32
每次看到“車(chē)”字,回憶就像潮水一樣涌現在眼前……
幼兒園時(shí),我有些小懶的毛病,每次去上幼兒園,不想走路,就騎在外公的肩膀上,我就有了一個(gè)專(zhuān)屬自己的“肩膀車(chē)”。
早上,我高高在上,迎著(zhù)朝霞,一伸手,仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚威地坐在“車(chē)”上,接受著(zhù)來(lái)自小朋友們羨慕的目光,此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,順便得意洋洋地介紹我的“車(chē)”。有一次,我嫌外公頭發(fā)扎手,突然冒出一個(gè)壞主意,便把他的頭發(fā)當成花草,這里順順,那里修修,然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀,我的“車(chē)”可真美!惹得老師哈哈大笑。
年復一年,日復一日,轉眼到了一年級。學(xué)校離家遠了,我有了新的交通工具:“11路公交車(chē)”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí),牽著(zhù)外公的手,搭“車(chē)”,跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程,談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,還喜歡談他和她的女兒,就是我媽在我這么小的.時(shí)候的“丑”事。冬天里,他緊握著(zhù)我的手給我取暖。夏日里,我嫌他熱,便拽著(zhù)他的小指頭,生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候,我的車(chē)又變了。
二年級的一天,外公竟然騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我放學(xué),我體會(huì )了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上,他給我講各種奇怪的知識,從天文到地理,從古到今。我認識了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車(chē)在變,但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車(chē),載著(zhù)我美好的回憶伴我快樂(lè )成長(cháng)。
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 33
成長(cháng)的故事多姿多彩,成長(cháng)的故事天真無(wú)瑕,成長(cháng)的故事……
——題記
陽(yáng)光照在樹(shù)葉上。一片片綠葉,沾著(zhù)晶瑩的露珠,閃閃的發(fā)光,美麗極了。
燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋里,把小紅喚醒了。她拿起鬧鐘一看:哇!已經(jīng)7點(diǎn)20分了!她把鬧鐘往床上一扔,沖向廁所。
小紅站在臉盆前,拿著(zhù)牙刷,順手拿了一只“牙膏”就擠!八ⅰⅰⅰ,怎么味道怪怪的呢?小紅把牙刷從嘴里拿出來(lái)一看,媽呀!把“藥膏”當“牙膏”了,怪不得味道怪怪的。
小紅連忙“呸呸”了幾聲,把嘴里的藥膏都吐了出來(lái)。拿起盛滿(mǎn)了水的水杯,把口漱了一遍又一遍。終于洗漱完畢了,她穿好鞋,背好書(shū)包,沖出了家門(mén),以劉翔的速度向學(xué)校的方向奔去。
“報告!”一個(gè)“驚天動(dòng)地”的聲音把教室里熱鬧的氣氛給打破了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)盯著(zhù)小紅,弄得她怪不好意思的,老師在講臺上狠狠地瞪了她一眼,此時(shí)的小紅感到老師的目光是那么的可怕,讓人不敢正視……
遲到的.一天也是可怕的一天,小紅整天都被老師叫到辦公室訓話(huà),弄得她在班里顏面全無(wú)了?膳碌囊惶旖K于過(guò)去了,小紅以最快的速度沖回了家。一進(jìn)家門(mén),小紅大叫一聲,“我回來(lái)啦!”差點(diǎn)要把天給掀翻。
“撲通”一聲,小紅撞在了一個(gè)柱子上,暈過(guò)去了……
小紅醒過(guò)來(lái)了,無(wú)奈地說(shuō):“真是倒霉的一天啊……”
小學(xué)生成長(cháng)的故事作文 34
成長(cháng)伴隨人的一生,成長(cháng)過(guò)程中有喜怒哀樂(lè ),悲歡離合。成長(cháng)是一種享受生命的過(guò)程,也是一種感受生活的樂(lè )趣。
小時(shí)候我和爺爺奶奶住在一起,爺爺家的院子很寬敞,墻根下有幾棵比我年齡還大的樹(shù),枝多葉茂,夏天的爺爺家真是一個(gè)避陽(yáng)的好地方。爺爺家門(mén)前有一棵百年歷史的老樹(shù),樹(shù)下經(jīng)常有一群小孩子在哪里嬉戲打鬧,我也是其中一個(gè)。過(guò)家家無(wú)非是那時(shí)候小女孩子最喜歡的游戲了,那時(shí)什么都不懂,在爺爺家門(mén)前的`古樹(shù)旁邊用沙子隨便挖一個(gè)坑,那邊是鍋,找幾塊小石子裝在瓶子里,再用錐子在瓶蓋上打一個(gè)小口,那便是用來(lái)調味的佐料,至于炒菜用的工具在地上隨便撿一根圓滑細長(cháng)的小木棍就可以,食物那就多種多樣了∶樹(shù)葉、大塊石子、小木棍等等。不用想那時(shí)是最為快樂(lè )的童年時(shí)代。
相比童年,青少年時(shí)代就顯得成熟得多,但卻少了童年時(shí)的那種放蕩不羈,懂的事多了,小心的事也多了。青少年時(shí)代是受教育的年齡,成天和書(shū)本打交道,校園生活也是多姿多彩,學(xué)習的課程多種多樣,我最喜歡體育勞動(dòng)課,同學(xué)們可以盡情的玩耍,打籃球、打排球、打乒乓球,干什么的都有。課本中學(xué)知識,玩耍中長(cháng)見(jiàn)識?梢哉f(shuō)是成熟了,成長(cháng)了。
成長(cháng)過(guò)程中難免少不了開(kāi)心、快樂(lè )、悲傷、難過(guò)。但主要是享受過(guò)程,當你覺(jué)得什么都有時(shí)那你肯定會(huì )失去什么,當你什么都沒(méi)有時(shí)那便是你開(kāi)始得到時(shí),這便是成長(cháng)。
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