小學(xué)生的作文（范例5篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
三年級的時(shí)候，我們班轉來(lái)了一位新老師，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師，我們班的同學(xué)都議論紛紛。
“肯定是個(gè)高富帥吧！”大家都迫不及待的想會(huì )會(huì )這個(gè)“高富帥”，安安靜靜的坐在教室里，等待著(zhù)鈴聲的到來(lái)，后來(lái)鈴聲響了……
“啊!怎……怎么……會(huì )是個(gè)胖子呀！”我們全班都目瞪口呆啦！
而且他的樣子看起來(lái)還傻呼呼的，腦袋肥的像個(gè)球兒，兩串眉毛濃得很，似乎連在了一起成了個(gè)“一”字，讓我想起了電視里的`“一”眉道長(cháng)。鼻子還很翹，嘴巴厚得像兩根香腸。大家都叫他“香腸嘴!”
他上的課可搞笑了，指手畫(huà)腳的。因為他的唾沫橫飛，坐在第一排的同學(xué)都說(shuō)看到彩虹啦！并且，他講課的時(shí)候，剛開(kāi)始講普通話(huà)，中間普通話(huà)帶點(diǎn)兒赤水話(huà)，后來(lái)就是地地道道的赤水話(huà)，把我肚子都笑疼了。
但我不得不說(shuō)他是一個(gè)親切的好老師。人嘛！有缺點(diǎn)就有優(yōu)點(diǎn)呀！他關(guān)心我們班的每一個(gè)人。如果有同學(xué)請假了或者生病了，他會(huì )打無(wú)數個(gè)電話(huà)去慰問(wèn)。
而且，下課的時(shí)候，他不會(huì )像其他老師一樣跑進(jìn)辦公室休息，而是留在教室和同學(xué)們互動(dòng)。他就像我們的朋友一樣，和他開(kāi)個(gè)玩笑呀什么的，他都不會(huì )介意，在這方面他是給了我們很好的印象。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的外婆：
您好！
在新春佳節到來(lái)之際，您的乖孫女將這封信作為特別的愛(ài)獻給特別的您。
一年多來(lái)您因失眠、頭暈等各種疑難疾病的困擾，身體和精神上都受到了很大程度的傷害。突然間，在我眼里那個(gè)雷厲風(fēng)行、思維敏捷、能言善辯、笑顏常開(kāi)的外婆不見(jiàn)了。我的心里非常難過(guò)，在您的神態(tài)、行動(dòng)中找不到昔日的風(fēng)采，尤其是您在電話(huà)中里的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的蒼白無(wú)力，我的外婆真的老了嗎？真的病情非常嚴重了嗎？不！不是這樣的！決不是這樣的`！
回想起我三歲的時(shí)候，您每天早上天不亮就起床，帶我到觀(guān)音巖上幼兒園，下午六點(diǎn)鐘準時(shí)到幼兒園大門(mén)口來(lái)接我，一路上您給我講故事、背古詩(shī)、唱兒歌 …… 我們在歡歌笑語(yǔ)聲中回到家里，晚上我總是在你溫暖而又寬厚的懷抱里，聽(tīng)著(zhù)綿綿的歌曲進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。我在您那學(xué)到了好多的東西，我多么希望又回到當年啊。
有一天您告訴我：“外婆老了，不如當年�！钡乙惨嬖V您：“親愛(ài)的外婆，生命的金秋才剛剛開(kāi)始！”我多想在這金秋時(shí)光里看到外婆的微笑，看到外婆生命中再一次的收獲――健康快樂(lè )！讓我和你一起來(lái)戰勝病痛，醫治你身體和精神上的創(chuàng )傷，我有信心治好你的病，你也一定要有決心，積極配合醫生的治療，按時(shí)服藥，定期檢查。在這個(gè)世界上我已經(jīng)擁有了好多的東西，還會(huì )獲得更多，更多，但外婆只有一個(gè)，這是唯一的，為了這個(gè)唯一，讓我們一起來(lái)努力。我相信，不久的一天外婆您的身體就會(huì )康復，那時(shí)我還要聽(tīng)您給我唱那一首 “我家的乖乖名叫陳郁曉，家住在鵝石堡23號……”
祝
身體健康！
孫女：
二〇xx年元月九日
小學(xué)生的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好：一年之際在于春，一天之際在于晨。我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，因為它奇妙而溫存，魅力而動(dòng)人，它就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，惹人喜愛(ài)。
清晨，我邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校，頓時(shí)，我就被眼前的景色陶醉了。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓若隱若現，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的，就像仙女在晨霧中傳播溫暖，整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡，耳目一新。
聽(tīng)，不知是哪棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨，在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂(lè )曲。打破了校園的寧靜。漸漸地校園熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們從四面八方蜂擁而來(lái)。不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個(gè)懶腰，探出了可愛(ài)的小腦袋。樹(shù)木也醒了，它們開(kāi)始互相交談起昨夜的美夢(mèng)。姹紫嫣紅的'花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來(lái)，花香襲人。整個(gè)校園像是在童話(huà)般的世界里，綠草如茵，花團錦簇。
你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎？原來(lái)是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
��！校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來(lái)了光明和希望，給大地帶來(lái)了生機勃勃的景象。我愛(ài)校園的早晨，校園的早晨真美！
小學(xué)生的作文 篇4
故鄉村頭有一棵三百多年的香樟樹(shù)，綠郁蔥蔥!多少年了，它目送著(zhù)故鄉兒女的離去，迎著(zhù)游子的歸來(lái)。樹(shù)下曾經(jīng)發(fā)生了多少撼動(dòng)人心的故事。
春分時(shí)節，桃紅、柳綠、迎春黃!還有那各式各樣的茶花，玉蘭……爭相開(kāi)放，漂亮極了。把江南的春天裝扮得十分妖艷。
可是，正是百花爭艷時(shí)，故鄉的香樟樹(shù)卻在春暖花開(kāi)的季節，卻紛紛落下了曾經(jīng)裝扮了整個(gè)冬天以綠色的老葉，紅紅的，像是染著(zhù)血色。
故鄉的香樟樹(shù)從不開(kāi)花，秋冬時(shí)結果。果子炒著(zhù)吃很香，也有些苦，可入藥，清火。小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)花生過(guò)年，香香的樟樹(shù)子是奶奶給我們的最好的獎賞。
香樟樹(shù)的香氣驅蟲(chóng)，夏天的`老樟樹(shù)下是沒(méi)有蚊子的。那里是全村人夏天最好的聚會(huì )的場(chǎng)所。
香樟樹(shù)壽命很長(cháng)，可以閱盡人間許多年的雨寒風(fēng)暖。老樟樹(shù)是有靈氣的，是一個(gè)村莊的守護神。它落下的老葉人們是不會(huì )用舊掃把去掃的，那樣會(huì )褻瀆它的清香潔凈。
離開(kāi)家鄉久了，村子里的房子都是新的，路的新的，人也是新的。唯有那棵香樟樹(shù)，還記得我!對我還是像當年那樣親。
小學(xué)生的作文 篇5
我們六(1)班的男生沒(méi)有一個(gè)不調皮的，原因是，我們班新轉來(lái)一位調皮大王——李政，在他的帶領(lǐng)下，男生們都由安分變得調皮了。
李政長(cháng)著(zhù)一雙滴溜溜轉的大眼睛，高高的額角，大大的.耳朵，還有一張愛(ài)說(shuō)俏皮話(huà)的嘴。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天下午上課之前都要開(kāi)一個(gè)“十分鐘班隊主題會(huì )”。瞧，這又是李政搗蛋的好機會(huì )。班長(cháng)陳萍走上講臺，只問(wèn)了一句：“上課玩筆對不對？”臺下的男生就鬧開(kāi)了鍋，紛紛向李政“請示”，是對還是不對？李政點(diǎn)點(diǎn)頭，一見(jiàn)頭領(lǐng)點(diǎn)頭，男生們便紛紛站起來(lái)說(shuō)：“對！”班長(cháng)問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們都開(kāi)不了腔，卻呆呆地望著(zhù)李政，希望他能說(shuō)出好理由。
果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起來(lái)，沉著(zhù)鎮靜地說(shuō)：“這個(gè)嘛，我自有我自己的看法。比如說(shuō)吧，不用筆怎么寫(xiě)作業(yè)？再比如說(shuō)吧……”他連珠炮似的說(shuō)了十幾個(gè)“比如說(shuō)”。這時(shí)，我們女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起來(lái)：“上課玩筆怎么聽(tīng)課！”“就是嘛，到時(shí)候看你怎么寫(xiě)筆記�！崩钫m然不服，但終于還是被我們說(shuō)服了�？�，他嘴里還嘀咕著(zhù)什么呢。
接下來(lái)，陳萍又問(wèn)：“如果下次再犯怎么辦？”李政立即舉起手來(lái)，他說(shuō)：“罰我自殺�！卑�，虧他想得出。陳萍說(shuō)這個(gè)不算，另外想，他又來(lái)了個(gè)“罰我絕食三天�！标惼紵o(wú)可奈何地搖搖頭，示意他坐下……
李政，就是這樣一個(gè)愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)鬧的人。不過(guò)，調皮大王也有認真的時(shí)候，如果學(xué)習上遇到什么問(wèn)題，他也會(huì )撓撓頭皮，緊皺眉毛，苦苦研究，直到想通為止。最讓人佩服的是，他的學(xué)習成績(jì)十分好，有一次，還拿了雙百呢！
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