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小學(xué)生作文300字(熱門(mén))
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
在星期四的第二節前的課間，突然上課鈴聲丁零零、丁零零的響了，小明和小紅快速回到座位，把課本準備好放在桌上。
為什么這么認真呢，因為他們要迎接新的老師，過(guò)了兩三分鐘，見(jiàn)老師還沒(méi)有過(guò)來(lái)，同學(xué)們就唧唧咕咕的討論起來(lái)。你說(shuō)這老師是男是女？長(cháng)的多高？什么樣子？嚴不嚴格？等等問(wèn)題，突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)哐啷一聲響，教室立刻鴉雀無(wú)聲。老師叫同學(xué)們把書(shū)翻到第三課，同學(xué)們嘩啦嘩啦的翻起來(lái)。突然有一位調皮的男孩把一支鉛筆扔到第一組，這支筆嗖嗖的一聲飛了過(guò)去。老師叫這位男同學(xué)小明讀這一課讀出來(lái)來(lái)，由于剛剛沒(méi)聽(tīng)課，就不會(huì )讀，又怕丟面子，就在座位的'旁邊捧著(zhù)書(shū)嗡嗡嗡嗡、唧唧喳喳、自言自語(yǔ)說(shuō)個(gè)不停。老師又讓認真聽(tīng)課的小紅讀這一課，她讀的又大聲又非常流暢。短短的45分鐘就這樣過(guò)去了。老師叫小明過(guò)來(lái)跟他嗚里哇啦的說(shuō)了一陣子，小明便羞愧的回到座位上了。
小明通過(guò)了老師短短的幾句話(huà)，從此認真學(xué)習，最終終于取得非常非常好的成績(jì)了。
小學(xué)生作文300字 篇2
這幾天，我的牙齒松動(dòng)了，媽媽讓我去拔牙，我有點(diǎn)害怕，死活也不同意，媽媽說(shuō)；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的成長(cháng)�！蔽疫�是不同意。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽一看見(jiàn)我的牙就頭疼，決定當天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫生讓我張開(kāi)嘴，拿出棉簽，動(dòng)了動(dòng)我的`牙，他說(shuō)；“需要打麻藥�！蔽姨稍诖采�，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一個(gè)瓶子，里面是紅色的藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來(lái)。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內外各扎了一針，竟然一點(diǎn)都不疼，幾秒鐘之后，我感覺(jué)牙一下失去了知覺(jué)，醫生又拿出可怕的大鉗子，我差點(diǎn)被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著(zhù)鉗子剛要給我拔，我趕緊說(shuō)疼，媽媽說(shuō)；“還沒(méi)碰到呢，你就疼�！蔽仪那母鷭寢屨f(shuō)；“我太激動(dòng)了，尿都憋出來(lái)了�！贬t生又給我打了麻藥，頓時(shí)我的牙失去了知覺(jué)。他再次拿起大鉗子，對著(zhù)我的牙用力往外拔，我只看見(jiàn)鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實(shí)許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會(huì )有自己的感覺(jué)。
小學(xué)生作文300字 篇3
上課了！上課了！老師抱著(zhù)一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。
教室里悄悄話(huà)聲不斷。我同桌一臉興奮地對我說(shuō)：”我的好同桌！等會(huì )考試就讓我抄抄吧！“我擺擺手說(shuō)：”不行！成績(jì)是自己的！”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開(kāi)始考試了，我的同桌說(shuō)過(guò)不看的，眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉過(guò)身望去，全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題；有的同學(xué)對答案；還有的`同學(xué)傳紙條。
看來(lái)，這張卷子確實(shí)很難，正當我轉過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師，發(fā)現他正在看電腦，根本不夠教室里的秩序。突然，他看了一下我們，立馬教室里鴉雀無(wú)聲，同桌看見(jiàn)我望著(zhù)她，便對我笑了笑。
考試結束了，老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼：“太棒了！考試風(fēng)波終于結束了！”現在我回憶起來(lái)總覺(jué)得很難忘。
小學(xué)生作文300字 篇4
我最要感恩的老師是丁芳老師，她是我小學(xué)一至三年級的班主任老師，也是我的數學(xué)老師，她對我有很大的幫助。
有一次，我數學(xué)考砸了，只有八十多分，丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天，再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天，當我把試卷拿給丁老師時(shí)，她不由得大吃一驚，連忙問(wèn)道：“裘宇柯，這一次你怎么考這么差？”說(shuō)完后，又一題題地幫我分析錯因，之后又鼓勵我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升。
還有一次是在我讀三年級的時(shí)候，有一節課剛剛上好，我和一個(gè)同學(xué)正在聊天，忽然一個(gè)人被門(mén)框絆了一下，撞倒了同學(xué)，同學(xué)又把我壓倒了。我的.耳朵因與墻猛烈刮擦后，出血了，血越流越多，值日班長(cháng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看，急忙把我送到對面的衛生所涂了一點(diǎn)紅藥水后，又匆忙把我送進(jìn)了醫院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊，使我成為了一名光榮的護旗手；在我上課狀態(tài)不好時(shí)，她會(huì )用眼神來(lái)提醒我，讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現在我已經(jīng)讀五年級了，丁老師已不再教我們了，但是，她永遠是我心中敬愛(ài)的老師。
小學(xué)生作文300字 篇5
昨天，我們去春游了。先是去了高橋烈士陵園，然后又去了科技館。
高橋烈士陵園是為紀念在解放上海戰役中，犧牲在浦東地區的`解放軍烈士而于1954年興建的，共安葬烈士1616位,陵園占地面積25641平方米。為了永久紀念為解放上海而壯烈犧牲的革命烈士，上海市人民政府于1954年決定建造高橋烈士墓，安葬烈士遺骨。起初，面積為15948平方米，兩年后擴建為23946平方米，共安葬烈士1525名。
接著(zhù)我們又去了科技館。在那里我們有去玩過(guò)很多項目。
我們去了“蜘蛛館”，在那里我們可以編蜘蛛絲，還可以在電腦上做蜘蛛絲來(lái)捉“蚊子”、“蒼蠅”等。
我們還去了一個(gè)游戲場(chǎng)所，在那里我們玩到了很多游戲，有一個(gè)房間我進(jìn)進(jìn)出出好一會(huì )兒時(shí)間了都不知道叫什么名字，不過(guò)那個(gè)里面很有意思，那個(gè)房間時(shí)傾斜的，朝下的一塊好像是不想讓我們上去一樣，整得我們要費了“九牛二虎之力”才上來(lái)，不過(guò)上去以后一定要抓穩扶手，不然就又要滑下去了。
春游結束后，我們依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)生作文300字 篇6
“叮呤呤、叮呤呤�！毕抡n的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地到教室里來(lái)，教室開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
原來(lái)是開(kāi)始發(fā)新疆小朋友寫(xiě)給我們的信了！我又激動(dòng)又開(kāi)心，恨不得第一個(gè)發(fā)到的就是我。同學(xué)們也像中了大獎一樣，跑到信堆面前，翻來(lái)覆去地找著(zhù)寫(xiě)給自己的信封。
過(guò)了一會(huì )兒，大部分同學(xué)都拿到了屬于自己的信封，正津津有味地看著(zhù)。我很著(zhù)急，因為現在我的手上還是空空如也。
“安舉若，你的信！”一個(gè)聲音從后面傳來(lái)。我連忙去接著(zhù)，剎那間，我興奮得無(wú)以言表�？粗�(zhù)信封封面整潔端莊的字體，我想：他一定是認真地寫(xiě)了這封信。
拆開(kāi)信封，兩張整齊的信紙露了出來(lái)。他在信里先介紹了自己，然后介紹了他的故鄉和當地關(guān)于溫泉的'傳說(shuō)，接著(zhù)他又給我講述了一個(gè)關(guān)于娃娃魚(yú)的來(lái)歷的故事，最后他向我推薦了許多新疆的特色小吃。
我看完自己的來(lái)信，又湊去看同學(xué)們的信。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他們的來(lái)信都沒(méi)有我收到信的字數多，內容豐富，可見(jiàn)我的新疆的朋友寫(xiě)的是多么用心。
“叮呤呤、叮呤呤�！鄙险n鈴聲響了，我趕快將信收好，做好上課準備。
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