【推薦】快樂(lè )的小學(xué)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候,我對看書(shū)沒(méi)有多少興趣。一本書(shū),只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動(dòng)畫(huà)片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò )的豐富神奇。
讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個(gè)“書(shū)迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時(shí)間就會(huì )拿起書(shū)來(lái)“啃”,仿佛書(shū)里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識字的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始給我一本一本地講述書(shū)里的內容,《小學(xué)生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,好似一股股清泉流進(jìn)了我的心田,爸爸那不怎么標準的普通話(huà)卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個(gè),以至于后來(lái)竟成了對我平時(shí)表現的獎勵。
上小學(xué)后,爸爸帶我去的最多的是圖書(shū)館和新華書(shū)店。我在林立的書(shū)架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳δ切┓狐S的書(shū)籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個(gè)月給我借兩本書(shū),而經(jīng)常是在我對一樣事物有了興趣后,就會(huì )立即給我找來(lái)相關(guān)的書(shū)本。除了借我們還會(huì )去買(mǎi)書(shū),一開(kāi)始是一本一本地買(mǎi),后來(lái)就一套一套地買(mǎi),很快地我有了屬于自己的書(shū)架,雖然隔三差五會(huì )給班級圖書(shū)角捐些書(shū),但是我那心愛(ài)的小書(shū)架總是被各種各樣的書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我喜歡跟爸爸一起探討讀書(shū)的心得,也會(huì )把彼此覺(jué)得好看的書(shū)推薦給對方。記得有一次我向同學(xué)借了本《天藍色的彼岸》,正在閱讀宗教類(lèi)書(shū)籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書(shū)體會(huì )。有意思的是,爸爸還會(huì )給我一些讀書(shū)的約定,比如他有一本《蘇菲的`世界》要等到我十四歲時(shí)才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時(shí)候,于是讓我有了一種想早點(diǎn)長(cháng)大的沖動(dòng)。
不知不覺(jué)中,我也迷上了看書(shū)。我會(huì )常常被書(shū)中的情節吸引忘了吃飯睡覺(jué),而被爸爸媽媽再三催促;更會(huì )在夜深人靜的時(shí)候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣! 高爾基的話(huà)不是道出了所有愛(ài)書(shū)人的真切感受嗎?
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇2
生日是大家高興的一天,可是有人卻覺(jué)得是痛苦的日子。我覺(jué)的生日是快樂(lè )的事,因為可以有很多禮物可以收,也可以吃大餐。
每當我生日那天,媽媽會(huì )買(mǎi)我愛(ài)吃的巧克力蛋糕,上面有烏溜溜的裝飾。吃完蛋糕還可以拆開(kāi)禮物。
我有收很多禮物,有百科全書(shū)、PSP、智慧球和撲克牌等。生日那天是“母難日”,是媽媽生下我的日子,非常辛苦。
去年生日,媽媽竟然忘記了,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒澜裉焓鞘裁慈兆?”媽媽不慌不忙的說(shuō):“今天是你的生日!蔽揖兔奸_(kāi)眼笑的放心了。那是我印象深刻的日子。
我生日許的`愿望是能學(xué)業(yè)進(jìn)步。生日的前一天我都有邀朋友明天到我家慶祝。
生日是值得慶祝的事,生日那天要好好珍惜。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇3
今天是全校同學(xué)去秋游,一、二年級去濱江廣場(chǎng),三、四年級去秋澄公園,五年級去東陽(yáng),六年級去野炊。真爽!
到了九點(diǎn)鐘,我們一、二、三、四年級出發(fā)了。到了目的地,我們選擇了第二個(gè)亭子最角落的地方,我放下沉重的書(shū)包,拿出放在書(shū)包里的墊子鋪在地上。
休息了一下,要開(kāi)始拔河了。第一次是男女生對決,我們讓最高的在前面,最矮的排在后面,我們用了很大的力氣,才贏(yíng)了男生。第二次仍然是男女生對決,我們換了場(chǎng)地,這次我們讓矮的排在前面,高的墊后,同樣使了很大的力氣,結果男生贏(yíng)了。第三次,邱老師決定按學(xué)號來(lái),1-22號排在左邊,23-45號排在右邊。過(guò)了十來(lái)分鐘,邱老師一聲令下,雙方同學(xué)都使出渾身力氣,終于我們又一次贏(yíng)了,我們都很快樂(lè )。輸的喊到:“不公平!不公平!再比一次!庇谑,我們又換了一下位置,結果我們又贏(yíng)了一次。拔河比賽結束了。
我們回到了自己的墊子上面,拿出了零食,就都狂吃起來(lái),有的吃牛肉干、有的吃橘子、冬棗、薯片、蘋(píng)果······過(guò)了三十分鐘,我們玩起了丟手絹的.游戲來(lái)。先是朱佳琪丟,朱佳琪丟給了金夏冰。然后,旁邊的人告訴金夏冰,金夏冰飛快的跑了起來(lái),一把抓住了朱佳琪的衣服!昂!呵!”我們笑了起來(lái),因為朱佳琪的身子露了出來(lái)。這個(gè)游戲玩無(wú)聊了,我們換了一個(gè)游戲,叫“貼膏藥”。排成四隊,男生兩隊,女生兩隊。這時(shí),有人說(shuō):“不好玩!苯又(zhù),大家都說(shuō)“玩老鷹捉小雞!比嗳硕挤e極參加了這個(gè)游戲,俞博樂(lè )是“母雞”,其他人都是“小雞”。然后,我們用黑白K的方式選出魏雨軒是“老鷹”。接著(zhù),我們一男一女插起來(lái)排成一個(gè)隊伍,玩起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),“小雞”的隊伍散了,“小雞”輸了。不知不覺(jué),秋游旅行結束了。
回去的路上,一路歡歌笑語(yǔ)?鞓(lè )極了!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇4
一次快樂(lè )的春游 春天到了,櫻花露出了圓圓的笑臉,大樹(shù)長(cháng)出新的嫩葉,小草也從睡夢(mèng)中蘇醒了。今天又是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,學(xué)校組織我們去南郊公園春游。 我們乘著(zhù)車(chē)子來(lái)到去南郊公園的路上車(chē)子里真是歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了,有的女同學(xué)在聊天,有的男同學(xué)在說(shuō)打游戲機的事情,還有的在照相。從窗口望去,花兒在跟我們招手,小草對著(zhù)我們微微笑,大樹(shù)向我們點(diǎn)頭,好像在祝福我們在南郊公園玩得開(kāi)心。 來(lái)到南郊公園,一眼看去松樹(shù)上結了松果,路旁都是綠油油的一片草,像一個(gè)綠色的海洋。這里可熱鬧了,有很多中學(xué)生在這里,我想也是來(lái)春游的'吧。 接著(zhù),我們到了游樂(lè )場(chǎng),玩金龍滑車(chē)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去,魏老師還有曾老師也上去了,魏老師上去后,就和曾老師緊緊抱在一起,好像很害怕,金龍滑車(chē)開(kāi)始跑了,這時(shí),魏老師張開(kāi)了血盆大口,閉上眼睛,大聲的尖叫起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得金龍滑車(chē)很刺激,慢慢的,我的腿有點(diǎn)發(fā)抖,可是我不玩的話(huà),體驗不到那種刺激,所以我還是決定玩。輪到我了,我緊張地上了滑車(chē),我又開(kāi)始發(fā)抖了身子也縮了下去。開(kāi)始起動(dòng)了,滑車(chē)飛快地向前奔去,我覺(jué)得坐在滑車(chē)上,好像什么話(huà)都可以說(shuō)。 玩完金龍滑車(chē),來(lái)到趣樂(lè )園,首先,要走浪橋,有的男同學(xué)怕極了,只好扶著(zhù)扶手慢慢的走,我笑瞇瞇的說(shuō):“你們這群膽小鬼!
走完浪橋,我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方,那里有秋千,有踩輪子,我一邊踩輪子,一邊看別人玩,“撲通“怎么了?原來(lái)張宸華落水了,他落水的樣子就像一只笨重的黑熊落到水里。接著(zhù),李俊也落到了水里,搞得我哈哈大笑。 到了野餐的時(shí)候,我們一起交換著(zhù)食物,開(kāi)心的吃完了飯。 就這樣,春游很快地結束了,我們戀戀不舍地出了南郊公園,又乘著(zhù)汽車(chē)回家了。
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇5
今天,老師笑嘻嘻的走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“大家安靜了,快收拾好東西,今天去西湖公園秋游!”“哇!”隨著(zhù)一片歡呼,我們到了西湖公園。
在公園里,我發(fā)現,天氣很晴朗,沒(méi)有一片烏云,正是秋游的好日子。在“鬼屋”里轉了一圈以后,我還驚魂未定,后來(lái),我們又玩了“激流勇進(jìn)”這個(gè)刺激的項目。
在排隊時(shí),我已經(jīng)跳來(lái)跳去,坐在船上,我更是快把船掀翻了!鞍!”突然間,我聽(tīng)到前面有人尖叫,我循聲望去,只見(jiàn)一艘船已經(jīng)被浪花覆蓋了。不知不覺(jué)中,船已經(jīng)上升到一半了,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往高處上升,終于到了最頂端,而大家的心也提到了嗓子眼。很快,船開(kāi)始往下傾斜,這時(shí),我們知道,最為驚險的一剎那就要來(lái)了。我緊緊地抓住靠門(mén)的.扶手,“啊!”船已經(jīng)開(kāi)始加速了,我這個(gè)人都已經(jīng)失重了,腦子一片空白,只顧著(zhù)放肆的尖叫。我們的身子向前傾斜,巨大的慣性讓我們重重的往前撞了一下,幸好柔性的水緩解了著(zhù)巨大的沖擊力。但是,巨大的浪花把我們淋成了“落湯雞”!
接著(zhù)我們又玩了了“海盜船”,在船上,我有點(diǎn)害怕,漸漸地,我打膽睜開(kāi)雙眼,看著(zhù)風(fēng)景,感到無(wú)比的愜意。之后我們還玩了其他項目。
這次秋游,讓我知道了走出課堂,走上大自然是多么開(kāi)心、多么幸福!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇6
暑假又來(lái)了,在暑假的第二天,爸爸、媽媽準備帶我去上川島游泳。
爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)載我們去金沙灣那里游泳。我們到了那里,看到藍天白云之下那湛藍的大海,心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳,媽媽坐在沙灘那里曬太陽(yáng),我和爸爸去游泳。
我走到海邊準備下水,本來(lái)我是會(huì )游泳的,但是,見(jiàn)到這里的海浪這么大,我有點(diǎn)怕,不敢下水,我站在沙灘上已經(jīng)幾分鐘了,還是不敢下水。最后,爸爸安慰我說(shuō):“兒子,你不下水怎么知道你不敢呢?”我為了不下水,就裝肚子痛。過(guò)了五分鐘爸爸問(wèn)我:“還痛嗎?”我就說(shuō):“還有點(diǎn)呢!”后來(lái)爸爸拆穿我的西洋鏡,大聲地叫:“你快點(diǎn)下來(lái)游泳,否則,以后就不帶你來(lái)了!蔽矣X(jué)得爸爸是在為難我,就哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我哭了就上來(lái)安慰我:“兒子,爸爸只是想你學(xué)會(huì )游泳,你不下水嘗試一下,是永遠都學(xué)不會(huì )游泳的!蔽衣(tīng)了爸爸的訓話(huà)后,鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游,終于功夫不負有心人,我經(jīng)過(guò)艱苦地學(xué)游泳,加上爸爸的悉心教導,我終于學(xué)會(huì )游泳了。
時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)很快就下山了,我懷著(zhù)依依不舍的'心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會(huì )忘記的,因為今天我戰勝了自己,克服了一個(gè)困難,這件事讓我深深體會(huì )到了“只要有恒心,鐵杵都能磨成針”這句話(huà)的道理!
快樂(lè )的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都擁有許多快樂(lè )的事情,這些事情仿佛像是珍珠似的星星,每顆都記著(zhù)我小時(shí)候生活中快樂(lè )的事情。今天,我就摘下最閃耀的那一刻來(lái)和你們分享。
記得我讀三年級的時(shí)候,吳老師是我的班主任。她宣布了一項規定:班里的同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,能當上一次班長(cháng),還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此,同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日,因為這是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是,到我生日的時(shí)候,卻是星期天,又不用上學(xué),所以老師和同學(xué)們都沒(méi)法給我慶祝生日。我甚至開(kāi)始憎恨自己,為什么我的生日在星期天。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂(lè ),這是我最不開(kāi)心的一個(gè)生日。
星期一的早晨,我邁著(zhù)沉重的.步伐走進(jìn)教師,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,吳老師滿(mǎn)面春風(fēng),手上拿著(zhù)個(gè)精美的盒子走上講臺!巴,又有人生日了?”我猜測著(zhù)!巴瑢W(xué)們,昨天是姚曉玲的生日,可昨天是星期日,我們今天為她補上,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽(tīng),高興極了,心好想要跳出來(lái)似地。昨天的不愉快頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),同學(xué)們唱起了生日歌,我站在講臺上,望著(zhù)老師慈祥的笑容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了,老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開(kāi)盒子,哇!是一只漂亮的圓珠筆,老師將圓珠筆過(guò)在我胸前,然后鄭重的說(shuō):“姚曉玲同學(xué),回首昨天,應該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的!边@時(shí)老師給我的贈言。我心奮的說(shuō):“謝謝您,我一定會(huì )記住這句話(huà)的!
這快樂(lè )的時(shí)刻將永遠留在我的記憶中。
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