精選助人為樂(lè )小學(xué)生作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè )小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇1
放學(xué)了，小白兔背著(zhù)書(shū)包回家。突然，烏云密布要下雨了。小白兔連忙抱住頭，急急忙忙地跑回家。被路邊經(jīng)過(guò)的'小烏龜看見(jiàn)了，小烏龜說(shuō)：“我要幫助小白兔，我沒(méi)有傘怎么幫呢？”小烏龜靈機一動(dòng)，它找來(lái)一根棍子，再把它的殼頂上去，做成了一把傘。
小烏龜去撐小白兔，小白兔回到家了，對小烏龜說(shuō)：“謝謝你小烏龜，你是一只助人為樂(lè )的小烏龜�！�
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇2
有一天下午，小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問(wèn)小紅：“你沒(méi)事吧？下次小心點(diǎn)�！毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō)：“這沒(méi)什么，做人本來(lái)就要互相幫助的�！�
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè )，幫助別人，自己也會(huì )快樂(lè )。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇3
今天在學(xué)校呂一濤不小心被撞了，連文杰陪著(zhù)呂一濤，我去告訴李老師，呂一濤受傷了，李老師去看呂一濤，問(wèn)他痛不痛，呂一濤說(shuō)痛的，我還不知道醫務(wù)室在哪里，李老師告訴我在一樓，我就陪呂一濤去了醫務(wù)室。我覺(jué)得以后我們都要小心一點(diǎn)，不要讓自己摔跤受傷。如果同學(xué)受傷了，我們要主動(dòng)去幫助他們，因為我們已經(jīng)是少先隊員了，要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇4
我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場(chǎng)，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色怡人。
每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區的門(mén)口進(jìn)出。這個(gè)門(mén)臨近著(zhù)北京馬路。
有一天，下著(zhù)傾盆大雨，媽媽接我放學(xué)回家，到了門(mén)口，我拿著(zhù)藍色的磁牌（這個(gè)磁牌可以將小區進(jìn)出入口的門(mén)打開(kāi)），放到感應器下面，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，媽媽先進(jìn)去了，我正準備進(jìn)去時(shí)，一位阿姨出現在我身后，因為天下著(zhù)大雨，那阿姨一只手上拎著(zhù)幾個(gè)袋子，另一只手上還打著(zhù)傘，身上都淋濕了，我看見(jiàn)這情況，就讓開(kāi)了進(jìn)門(mén)的`路，默默的走到了阿姨身后，等那阿姨先進(jìn)去了，我才跟著(zhù)進(jìn)去�？墒俏覜](méi)想到，進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)了聲：“謝謝！”。
媽媽看見(jiàn)了這件事情的前因后果，親切的夸獎我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽衣�(tīng)了不好意思的摸了摸后腦勺，對媽媽吐了吐舌頭，心里感覺(jué)多了點(diǎn)什么東西，而且心情很是愉快。
雖然那以后沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨，但是這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理：樂(lè )于助人，別人快樂(lè )，我也快樂(lè )。
所以，現在的我很喜歡幫助別人，“能幫上的忙，盡量幫�！边@是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人，能讓這樂(lè )于助人的精神讓更多的人看見(jiàn)、發(fā)揚、學(xué)習，我喜歡幫助別人！
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇5
今天下午，放學(xué)了，婷婷非常高興，因為她得了優(yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳，可是一不小心Shuai倒了。
婷婷ku了，一位大姐姐看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，大姐姐把婷婷扶起來(lái)。婷婷說(shuō)：“謝謝你把我扶起來(lái)�！贝蠼憬阏f(shuō)：“不用謝！”大姐姐走了。
婷婷非常感激這位大姐姐。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇6
一天早上，小熊在草地上開(kāi)開(kāi)心心地放小燕子風(fēng)箏，小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然，小熊的'風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的樹(shù)上，小熊?chē)樍艘淮筇�！小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是，他拉也拉不下來(lái)，小熊傷心極了！
于是，小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿看見(jiàn)了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，就知道他為什么傷心了，于是，長(cháng)頸鹿跑到了那棵樹(shù)旁，把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開(kāi)心了！長(cháng)頸鹿真是助人為樂(lè )的好孩子呀！
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇7
今日中午，我兩點(diǎn)半到了車(chē)站，等啊等，公交車(chē)終于來(lái)了，我趕緊擠上車(chē)，終于擠上來(lái)了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，可是人太多，座位都被占滿(mǎn)了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車(chē)了，我飛快坐到她的那個(gè)座位上，��！還是坐著(zhù)舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車(chē)了，我就當沒(méi)看見(jiàn)，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說(shuō)她難受，我看著(zhù)也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的'衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象沒(méi)懂，然后我鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“您坐�！崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō)：“沒(méi)事，好孩子，你坐�！蔽艺f(shuō)：“您坐�！彼讼聛�(lái)，看了看我，我只是微微一笑。
今日，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來(lái)助人為樂(lè )是這么開(kāi)心��！
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