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助人為樂(lè )的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-01-28 09:22:22 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的小學(xué)生作文

  助人為樂(lè )的人最受大家的歡迎。以下是小編為大家整理的助人為樂(lè )小學(xué)生作文,希望對大家有幫助!

助人為樂(lè )的小學(xué)生作文

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(一)

  今天中午,我從寫(xiě)作培訓班回來(lái),在路上看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著(zhù)一個(gè)黑色的袋子,在公路邊的垃圾箱里翻什么東西,那時(shí)北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),奶奶的臉都被吹得紅紅的,而她布滿(mǎn)皺紋的額上卻冒著(zhù)汗珠。我走上前好奇的問(wèn):“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍繼續找她想要的.東西。

  我正準備轉身離開(kāi),突然老奶奶的臉上露出了笑容,好像是找到什么寶貝似的,原來(lái)她找到了幾個(gè)空的塑料瓶,我一下子感到難過(guò),奶奶一定很窮,幾個(gè)塑料瓶值不了多少錢(qián),但卻能讓她這么歡欣!我很想幫助她,但我能幫助她什么呢?

  最后我從口袋里淘出媽媽給我買(mǎi)玩具的錢(qián)送給了她。雖然這個(gè)玩具是我求了媽媽好久,媽媽才同意給我買(mǎi)的,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感一絲絲快慰,并明白了“助人為樂(lè )”這句話(huà)的含義 。

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(二)

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂(lè )于助人。

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著(zhù)一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的'臉上流淌著(zhù)一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話(huà),回到家時(shí)天就會(huì )黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話(huà),楊奶奶就會(huì )很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì )走不動(dòng)了!弊詈,我下決心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著(zhù)微笑地對我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我幫您提回去吧!”于是我一邊扶著(zhù)楊奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì ),可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來(lái)。

  十多分鐘后,我提著(zhù)菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì )!蔽铱匆(jiàn)楊奶奶手里拿著(zhù)一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠,再見(jiàn)!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅散了周?chē)暮诎,讓我的心里一片溫?而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì )從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(三)

  俗話(huà)說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩,不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋(lái),之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的'好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動(dòng)起來(lái),和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話(huà),我的眼睛濕潤了……

  因為那節課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然,他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(四)

  我有一個(gè)好姐姐,她的名字叫繆羽彤。她有一雙水靈靈的大眼睛,漂亮極了,不僅是她的外表,她的心靈更美!——她總是喜歡助人為樂(lè )。就說(shuō)說(shuō)上個(gè)星期六那件事吧!

  我和“好姐姐”彤彤還有表弟樂(lè )樂(lè )一起去圖書(shū)館看書(shū),因為買(mǎi)東西吃需要錢(qián),所以,我們各自帶了15元。在“書(shū)的'海洋里遨游”的期間,表弟樂(lè )樂(lè )因為粗心大意,掉了10元,現在他只剩下5元了,怎么辦呢?樂(lè )樂(lè )急得就像熱鍋上的螞蟻,我們都很著(zhù)急。

  突然,彤彤對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你看,這是我剛才在路上撿到的10元,應該是你的吧!我剛才沒(méi)有問(wèn)!闭f(shuō)著(zhù),她從自己口袋里摸出10元錢(qián)遞給樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè )急忙點(diǎn)頭:“是這個(gè)!是這個(gè)!”我們終于松了口氣。

  可是,我的疑問(wèn)突然從心里鉆出來(lái)了:彤彤剛才明明一直都跟我在一起,并沒(méi)有撿到錢(qián)啊!??!

  這時(shí),彤彤對我說(shuō)的一句話(huà)解開(kāi)了我的疑問(wèn):

  她把我拉到一個(gè)偏僻的地方,用低沉的聲音對我說(shuō):“婷,借我幾塊錢(qián),可以嗎?”我疑惑不解:“你自己不是有15元嗎?”她回答:“十塊錢(qián)給樂(lè )樂(lè )了!”

  這時(shí),我才知道,她給樂(lè )樂(lè )的10元錢(qián)是她自己的,其實(shí)她跟本就沒(méi)有撿到錢(qián),那是善意的謊言……

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(五)

  一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因為他年過(guò)花甲,身體衰弱,沒(méi)有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過(guò)一覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。

  在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著(zhù)兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因為他今天很快做完了家庭作業(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著(zhù)他回家里慢慢地看呢。

  當他路過(guò)王爺爺家時(shí),發(fā)現他家中有一堆臟乎乎的衣服。開(kāi)始的時(shí)侯,他并下在意王爺爺還沒(méi)有處理好的衣服,才走了兩步他又停在王爺爺家門(mén)前,回頭看著(zhù)那堆臟乎乎的衣服在心里想:“我到底要不要幫助王爺爺洗衣服呢?為老人家做些好事,可是,這不行!我好不容易才能這么快做完了家庭作業(yè),還打算在家里津津有味地看一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》!毙∶髀卮蛄苛艘幌履桥枧K乎乎的'衣服,最起碼要洗一個(gè)半小時(shí)呢。不過(guò)呢!小明想王爺爺一直過(guò)著(zhù)孤寡的生活,在校時(shí)老師經(jīng)常教育我們要主動(dòng)幫助老人家,他自已身為一名優(yōu)秀的“三好”學(xué)生,又怎么能當作沒(méi)有看見(jiàn)事實(shí)呢?小明考慮到了最后一刻,終于放下自已的書(shū)包,卷起自已白白的衣袖去幫助王爺爺洗起臟乎乎的衣服來(lái)。

  盡管是炎熱的夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái),但是小明還是非常認真地一搓一洗著(zhù)衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽(tīng)干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái),一雙溫暖的手顫抖著(zhù),輕輕地撫摸著(zhù)小明的頭,說(shuō):“小明,你真是助人為樂(lè ),助人為樂(lè )學(xué)雷鋒!毙∶髀(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應該的,我們是學(xué)生,是我們的責任!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂(lè )你最棒!

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(六)

  在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著(zhù)傘送一位素不相識的老人回家。俗話(huà)說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心里!币粋(gè)人,心靈美是最重要的.。有了美德,大家都會(huì )喜歡你。如果你心靈丑陋,長(cháng)得再美,人們也不愿意與你交往。

  有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽(yáng)當頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師,把書(shū)頂在頭上,在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個(gè)小女孩兒舉著(zhù)一把漂亮的遮陽(yáng)傘,很快靠了上去。她挽著(zhù)老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著(zhù)小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒!我羨慕地看著(zhù)她們,覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。

  過(guò)了一會(huì )兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著(zhù)一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái):“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒(méi)什么!敝灰(jiàn)那小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說(shuō)。她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

  我怔住了。目送那小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光,卻永遠留在我的心中。

  人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂(lè )的美好品質(zhì),世界將會(huì )變成美好的人間。

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(七)

  不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事:從前有一個(gè)小熊找工作,見(jiàn)到酒館招工,但必須要做一件好事,就雇傭它,小熊去幫兔婆婆和農民買(mǎi)蘿卜和曬小麥,結果都幫倒忙。后來(lái),小熊回到酒館,看見(jiàn)招工的廣告掉了,小熊就把它揀起來(lái),最后,老板走出來(lái),馬上雇傭小熊。原來(lái),小熊剛才做了一件好事?,小熊有心幫兔婆婆和農民干活,但卻幫倒忙,反而,小熊無(wú)心把廣告紙揀起來(lái),卻做了一件好事,可想而知,做好事可以是那么簡(jiǎn)單的,而做完了好事,心里總是甜滋滋的。

  我在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里,我做過(guò)了許多助人為樂(lè )的事,我幫奶奶掰豆角,幫爺爺摘紅棗,幫婆婆帶小表弟“嘟嘟”……最深刻的是,上次我不聲不響的幫媽媽把窗簾的扣子扣上去,還把窗簾掛上比我高的鐵桿上。后來(lái),媽媽看到我幫她把這個(gè)大忙完成了,心里特別高興,我的心里也是甜滋滋的。不僅幫助家人才心里甜滋滋的`,幫助同學(xué)和鄰居也是甜滋滋的。上次在老家的時(shí)候,鄰居家四年級的小妹妹,不會(huì )寫(xiě)暑假作業(yè)中的讀后感,我教她一些老師在課堂上的寫(xiě)作順序和應該抓住哪一些來(lái)寫(xiě),半小時(shí)后,她寫(xiě)完了,她對著(zhù)我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我心里也特別歡喜。做好事,不用有心去做個(gè)樣子,也不求你幫別人完成一個(gè)重大的任務(wù)或幫了一個(gè)大忙才叫幫助別人,只求你有一顆有誠意去幫助別人的心。你做個(gè)樣子的去做一百件好事,也頂不上你有誠意的去做一件好事。

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(八)

  暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我幫他照顧一下他的兩只倉鼠.

  我一向是個(gè)熱心腸的人,便滿(mǎn)口答應了,三天內小倉鼠的飲食起居我都包辦了。

  我養過(guò)鴨子,我想倉鼠和鴨子都長(cháng)毛,它們的習性應該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的跑過(guò)來(lái)。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來(lái),嘴巴不停地一開(kāi)一合,樣子可愛(ài)極了?刹灰粫(huì )兒,它卻一動(dòng)不動(dòng)了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來(lái),我捏住鼻子朝籠子里看,原來(lái)是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!

  “上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過(guò)頭來(lái)給我出主意!皩Π!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)電腦。電腦開(kāi)機的時(shí)間似乎變得特別漫長(cháng),我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著(zhù):倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會(huì )知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強,只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。

  三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的'小家伙活蹦亂跳的,根本看不出大病初愈。天天見(jiàn)到可愛(ài)的倉鼠十分高興,真誠對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂(lè )真好!我愿意繼續去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(九)

  那是考試前的事了。

  一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級的小男孩在比跑,但是其中的一個(gè)小男孩跑著(zhù)跑著(zhù),他手里的作業(yè)本就掉了,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái),誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥(zhù)作業(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場(chǎng)跑到北樓。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本,忙說(shuō)了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè )了,可是自己的回報呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂(lè )了,原本助人為樂(lè )的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

  一年的'一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵老人?墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢(qián)。事后,年輕人賠了老人很多錢(qián)。

  你看,助人為樂(lè )還當成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂(lè )的精神,把它發(fā)揚光大;希望以后我們不要把這種好心當惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們在生活中要助人為樂(lè )!

  助人為樂(lè )小學(xué)生作文(十)

  我看了看手表,啊!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂(lè )約好一點(diǎn)見(jiàn)面的呀。

  于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因為我不想與張樂(lè )失約。

  路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無(wú)心欣賞沿途的美景,只是看著(zhù)前方一個(gè)勁兒的'跑。當我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著(zhù)。

  不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來(lái)到了我身邊。我仔細的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來(lái)很有氣質(zhì)。

  這時(shí)紅綠燈開(kāi)始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說(shuō):“不可以!闭l(shuí)知他不聽(tīng),反而變本加厲邁出第二步,接著(zhù)第三步……這時(shí)一輛貨車(chē)飛奔過(guò)來(lái),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來(lái),非常后悔,帶著(zhù)歉意對我說(shuō):“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊員!蔽衣(tīng)后心里美滋滋的。

  我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣(mài)報紙得了20元。李碩說(shuō):“我們留下10元捐10元,好嗎?”

  “不行,既然是義賣(mài),就不能有私心,要大公無(wú)私!闭f(shuō)著(zhù)我將錢(qián)放入存款箱。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開(kāi)心。

  這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂(lè )的。

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