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有關(guān)愛(ài)國衛生月的作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的有關(guān)愛(ài)國衛生月的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國衛生月的作文 1
記得開(kāi)學(xué)的第一天，英特部的一到四年級都換到一個(gè)新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來(lái)都那么明亮，干凈，令人耳目一新。但是后來(lái)我們的教室多了紙屑，廁所的門(mén)被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開(kāi)了。環(huán)境變得一點(diǎn)都不好看了
這些不好的現象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒(méi)有好的衛生習慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會(huì )直接給我們帶來(lái)諸多不便，會(huì )打擾我們的學(xué)習，也會(huì )給一些家長(cháng)和參觀(guān)團留下不良印象。這樣我們的`學(xué)校和英特部的名譽(yù)也會(huì )被損壞，同樣也會(huì )給所有關(guān)心國際部的領(lǐng)導、朋友們帶來(lái)困擾。我們要從自己的衛生做起，陶主任也來(lái)幫助我們，喚醒大家對環(huán)境的責任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會(huì )更加開(kāi)心，學(xué)習會(huì )更勤奮。
讓我們大手拉小手，共同愛(ài)護我們美麗的校園吧!校園是我家，所以保護環(huán)境人人有責。讓我們的校園像以前一樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會(huì )更加整潔更加美麗。
愛(ài)國衛生月的作文 2
每年的四月，我們迎來(lái)了全國愛(ài)國衛生月。這是一個(gè)旨在提高全民健康素養、預防和控制疾病的特殊時(shí)期。愛(ài)國衛生月不僅僅是一個(gè)節日，更是一次全民參與的行動(dòng)，讓我們共同為健康、美好的生活環(huán)境貢獻力量。
愛(ài)國衛生月的意義深遠。在這個(gè)時(shí)期，各級政府、社區、學(xué)校等都會(huì )組織開(kāi)展一系列衛生宣傳活動(dòng)，普及健康知識，提高人們的衛生意識。通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)會(huì )了如何預防疾病、保持個(gè)人衛生、營(yíng)造整潔的環(huán)境，從而提高了全民的健康水平。
在愛(ài)國衛生月期間，我也積極參與了各種活動(dòng)。我參加了學(xué)校組織的`衛生知識講座，學(xué)習了如何正確洗手、佩戴口罩等基本的衛生防護措施。我還參與了社區的清潔行動(dòng)，和志愿者們一起清理垃圾、綠化環(huán)境，讓我們的家園更加美麗宜居。
通過(guò)參與這些活動(dòng)，我深刻感受到了愛(ài)國衛生月的重要性。它讓我們認識到，健康不僅僅是個(gè)人的事情，更是全社會(huì )共同的責任。只有每個(gè)人都積極參與，共同維護環(huán)境衛生，才能創(chuàng )造出一個(gè)健康、美好的生活環(huán)境。
同時(shí)，我也意識到，愛(ài)國衛生月雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但我們應該將衛生意識貫穿到日常生活中。我們要養成良好的衛生習慣，注重個(gè)人衛生和環(huán)境衛生，讓健康成為我們生活的一部分。
展望未來(lái)，我希望我們每一個(gè)人都能將愛(ài)國衛生月的精神延續下去，讓健康成為我們生活的常態(tài)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同守護健康，共筑美好家園，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻我們的力量。
在愛(ài)國衛生月的號召下，讓我們攜手共進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國衛生精神，為構建健康中國、美麗中國貢獻我們的一份力量。
愛(ài)國衛生月的作文 3
每年的四月，是我國的愛(ài)國衛生月。這是一個(gè)提醒我們關(guān)注環(huán)境衛生、倡導健康生活的特殊月份。在這個(gè)月份里，全國上下都會(huì )開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，旨在提高公眾的健康意識，改善生活環(huán)境，共同建設一個(gè)更加美好的家園。
愛(ài)國衛生月，不僅僅是一個(gè)關(guān)注衛生的月份，更是一個(gè)激發(fā)愛(ài)國情懷、傳遞正能量的月份。它讓我們意識到，衛生與健康不僅僅是個(gè)人的事情，更是關(guān)系到國家的發(fā)展和民族的未來(lái)。一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境，是每一個(gè)中國人共同的責任和追求。
在這個(gè)月里，我們可以看到街頭巷尾張貼的衛生宣傳標語(yǔ)，可以感受到社區里洋溢的清潔氛圍。學(xué)校、醫院、企事業(yè)單位等各個(gè)地方，都在積極開(kāi)展衛生整治活動(dòng)，從細節處著(zhù)手，為創(chuàng )造一個(gè)干凈、衛生的環(huán)境而努力。
愛(ài)國衛生月也讓我們更加關(guān)注健康的生活方式。我們了解到，健康不僅僅是沒(méi)有疾病，更是一種身心愉悅的狀態(tài)。因此，我們需要更加注重飲食衛生、運動(dòng)鍛煉、心理調節等方面，讓自己的生活更加健康、更加美好。
當然，愛(ài)國衛生月更是一個(gè)反思和進(jìn)步的.時(shí)機。我們需要認真審視自己在日常生活中的衛生習慣，看看是否存在一些不良的行為和習慣，需要加以改正。同時(shí)，我們也需要思考如何更好地宣傳和普及衛生知識，讓更多的人了解衛生的重要性，參與到愛(ài)國衛生月活動(dòng)中來(lái)。
總之，愛(ài)國衛生月是一個(gè)充滿(mǎn)正能量、傳遞愛(ài)國情懷的月份。它讓我們意識到衛生與健康的重要性，讓我們更加關(guān)注自己的生活方式和環(huán)境質(zhì)量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng )造一個(gè)更加健康、更加美好的中國而努力！
愛(ài)國衛生月的作文 4
在茫茫人海中，我們大家本不認識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問(wèn)，有誰(shuí)愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿(mǎn)地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛生狀況不好，不能為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!而破壞校園衛生的，不是別人，同樣是我們自己!
作為一個(gè)學(xué)生，我深知，每當我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛生大掃除的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì )心存反感，總是抱怨需要打掃的衛生太多，需要清理的垃圾也太多�？墒且廊皇悄蔷湓�(huà)，我們大家可曾想過(guò)，這些垃圾是誰(shuí)仍的，這些衛生又是誰(shuí)破壞的?其實(shí)，一個(gè)人有沒(méi)有良好的習 慣，有沒(méi)有優(yōu)良的'素質(zhì)，都能被這些日常的小動(dòng)作展現的淋漓盡致。而且，周?chē)耐瑢W(xué)都會(huì )看在眼里，記在心里。
可是，關(guān)于“校園衛生靠大家”、“保護環(huán)境，人人有責”這樣類(lèi)似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護校園衛生似乎都已經(jīng)變成一個(gè)老生常談的話(huà)題了，相關(guān)的話(huà)相信大家也已經(jīng)爛熟于心，可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當成了什么?一紙空文嗎?還是只是當故事在聽(tīng)呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。
有的時(shí)候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛生�？墒�，相反的，同樣是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護我們學(xué)校的環(huán)境衛生出了一份力，盡到了自己作為學(xué)校一分子的責任。
或許我們個(gè)人的力量是微薄的，可是如果我們學(xué)校所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力，為保護我們的校園衛生做點(diǎn)什么，就可以保持我們學(xué)校衛生的整潔，將我們的學(xué)校建設成為一個(gè)真正美麗潔凈的校園。
撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是你的靈魂!為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境，從我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣，做一個(gè)有文化的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)文明的人，一個(gè)幸福的人!
愛(ài)國衛生月的作文 5
這個(gè)學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛生的方法，改由每天中午吃飯紀律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛生，并由衛生委員和值日生檢查記名。
從此，我開(kāi)始了漫漫的“打掃衛生之旅”，隔三差五的被老師點(diǎn)名打掃衛生。一開(kāi)始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時(shí)不乖，或有什么東西落在課桌里了? 于是我更加嚴格要求自己，仔細檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛生的次數并沒(méi)有減少。我有些困惑了，對照老師的規定，我并沒(méi)有問(wèn)題呀!
每天中午吃飯時(shí)，我特注意不跟別人說(shuō)話(huà);每天放學(xué)前我都要仔細檢查課桌里有沒(méi)有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時(shí)還和別的.同學(xué)互相檢查， 可為什么我還是老打掃衛生呢?爺爺奶奶也責怪我，說(shuō)我這點(diǎn)事都做不好!我委屈極了，于是去問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)們也說(shuō)遇到過(guò)類(lèi)似的情況，有的還說(shuō)：在自己的課桌里會(huì )有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開(kāi)始，我聽(tīng)到他們說(shuō)到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝，不過(guò)幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。 有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時(shí)又發(fā)現課桌里有三張來(lái)歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無(wú)啊!
我想，平時(shí)我也沒(méi)得罪過(guò)誰(shuí)呀，為什么要用這種辦法來(lái)“誣陷”我呢?時(shí)間長(cháng)了，我也就見(jiàn)怪不怪了，因為我的課桌里經(jīng)常會(huì )“飛來(lái)”一些不明的紙屑! 我也還是經(jīng)常的打掃衛生，打掃頻率都超過(guò)班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒(méi)關(guān)系呀!可總得給我一個(gè)合適理由吧? 因為當冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
愛(ài)國衛生月的作文 6
我們每一個(gè)人是贛縣的一份子，對于我們來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，44萬(wàn)平方米的地面上，到處是口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
從上面的例子，可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的'記的幾件事：
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友一起在教室樓下玩耍，正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，一滴什么東西忽然滴落下來(lái)。我來(lái)不及躲閃結果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細一看結果我發(fā)現那一滴東西竟然是一團口水，我很氣憤也很擔憂(yōu)。我氣憤的是它這種行為很不文明，我擔憂(yōu)的是這種不文明的現象會(huì )不會(huì )在我縣、我校發(fā)展下去！
還有一次，我在垃圾箱邊看到一個(gè)大概只有七八歲小男孩他！他手拿一個(gè)塑料袋在不停的拾著(zhù)什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著(zhù)地上的果皮紙屑。我便問(wèn)他：“小朋友你為什么要來(lái)這撿垃圾��！”
“我覺(jué)的這里很臟，看著(zhù)很不順眼就撿起來(lái)丟到垃圾桶內�！�
衛生、文明，是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康成長(cháng)的翅膀。沒(méi)有了文明素質(zhì)，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明，衛生之花在贛縣，在社會(huì )處處盛開(kāi)！
愛(ài)國衛生月的作文 7
每年的四月，我們都會(huì )迎來(lái)一個(gè)特殊的日子——愛(ài)國衛生月。這個(gè)月份不僅提醒我們關(guān)注個(gè)人健康，更強調社會(huì )整體的衛生環(huán)境和公共衛生的重要性。
愛(ài)國衛生月不僅僅是一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)的提醒，更是一次深入人心的衛生教育。它讓我們明白，個(gè)人的衛生習慣不僅關(guān)乎自身的健康，也影響著(zhù)周?chē)说纳瞽h(huán)境。因此，我們每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣，從日常小事做起，比如勤洗手、戴口罩、保持室內清潔等。
愛(ài)國衛生月還強調了對公共衛生的關(guān)注和投入。政府會(huì )在這個(gè)月份加大對公共衛生設施的建設和改造，提升公共區域的衛生條件。同時(shí)，也會(huì )開(kāi)展各種形式的衛生宣傳活動(dòng)，提高公眾的.衛生意識。
愛(ài)國衛生月更是一個(gè)全民參與的活動(dòng)。無(wú)論是學(xué)校、社區還是企事業(yè)單位，都會(huì )組織各種形式的衛生清潔活動(dòng)，大家齊心協(xié)力，共同打造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。這樣的活動(dòng)不僅增強了人們的團結協(xié)作精神，也讓我們更加珍惜和愛(ài)護我們的家園。
在我看來(lái)，愛(ài)國衛生月不僅僅是一個(gè)衛生宣傳月，更是一個(gè)文化傳承月。它傳承了中華民族注重衛生、熱愛(ài)生活的優(yōu)良傳統，也體現了我們對美好生活的追求和向往。
愛(ài)國衛生月雖然只有短短的一個(gè)月，但它的影響卻是深遠的。它讓我們更加關(guān)注衛生，更加珍惜生活，更加熱愛(ài)我們的家園。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠積極參與，共同努力，我們的家園一定會(huì )變得更加美好。
讓我們共同期待下一個(gè)愛(ài)國衛生月的到來(lái)，讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加堅定的信念，共同為打造一個(gè)更加健康、更加美好的生活環(huán)境而努力。愛(ài)國衛生月，讓我們攜手共建美好家園！
愛(ài)國衛生月的作文 8
四月的春風(fēng)，輕輕吹拂著(zhù)祖國的大地，帶來(lái)了生機與活力。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里，我們迎來(lái)了全國愛(ài)國衛生月。這是一個(gè)提醒我們關(guān)注環(huán)境衛生，倡導健康生活的特殊月份，也是我們共同建設清潔美麗家園的重要時(shí)刻。
愛(ài)國衛生月不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，它承載著(zhù)深厚的歷史和文化內涵。自古以來(lái)，中華民族就有著(zhù)崇尚清潔、注重衛生的優(yōu)良傳統。愛(ài)國衛生月的設立，正是為了傳承這一優(yōu)良傳統，弘揚愛(ài)國主義精神，讓每個(gè)人都意識到環(huán)境衛生與健康生活的重要性。
在這個(gè)特殊月份里，我們要積極參與各類(lèi)愛(ài)國衛生活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)境整治、健康宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅可以鍛煉身體，增強意志，還能提升我們的環(huán)保意識和社會(huì )責任感。同時(shí)，我們還要關(guān)注身邊的環(huán)境衛生問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，讓我們的家園變得更加美麗宜居。
愛(ài)國衛生月還提醒我們要注重個(gè)人衛生和飲食安全。我們要養成良好的衛生習慣，勤洗手、戴口罩、保持室內通風(fēng)等，預防疾病的傳播。同時(shí)，我們要關(guān)注食品安全，選擇健康、衛生的食品，避免食品安全事故的發(fā)生。
當然，愛(ài)國衛生月更是一個(gè)宣傳教育的機會(huì )。我們要通過(guò)各種渠道，向身邊的人宣傳衛生知識，提高他們的.健康素養。我們要讓每個(gè)人都明白，環(huán)境衛生不僅關(guān)乎個(gè)人健康，更關(guān)乎國家的繁榮與發(fā)展。
總之，愛(ài)國衛生月是一個(gè)值得我們深入參與和關(guān)注的月份。讓我們攜手共建清潔美麗家園，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。相信在我們的共同努力下，我們的家園將會(huì )變得更加美好，我們的生活也將會(huì )更加健康、幸福。
愛(ài)國衛生月的作文 9
當我們在干凈的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園，是我們學(xué)習工作的.重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
然而我們仔細觀(guān)察，卻發(fā)現看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位同學(xué)硬是往上面加了幾腳;有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗;有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來(lái)吃，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?在5.12大地震后，我們更應該注意環(huán)境衛生，大隊部向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生;
二、以校為家，愛(ài)護公共設施，不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫(huà);
四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
五、樹(shù)立以校為家的意識，碰到垃圾自覺(jué)的撿拾起來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，做文明的小學(xué)生;讓我們攜起手來(lái)，規范個(gè)人的言行舉止，為美麗的校園一展實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采!
愛(ài)國衛生月的作文 10
校園如鮮花，散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng)學(xué)習呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著(zhù)它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱(chēng)�？吹竭@些現象大家的感受會(huì )怎樣呢？在這里學(xué)習生活能使大家開(kāi)心嗎？
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的'雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開(kāi)展主題班會(huì )等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習慣。親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境吧！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習成長(cháng)的地方，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護校園的環(huán)境吧！
愛(ài)國衛生月的作文 11
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國第十九個(gè)愛(ài)國衛生月。而這次愛(ài)國衛生月國家號召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因為健康生活是愛(ài)國衛生的重要內容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛(ài)國衛生的重要內容。因此我們要身體力行，養成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛(ài)國衛生月
的確，健康與生命是最可貴的。因為只有擁有健康的人才能有能力去實(shí)現金錢(qián)帶來(lái)的'物質(zhì)生活，如果沒(méi)有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)等都是數字0。如果沒(méi)有前面的數字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢(qián)都是上等的加工材料。那么沒(méi)有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來(lái)。
春天是個(gè)美好的季節，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節，所以養成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習健康知識，增強自我保健能力。
養成健康的生活方式還應注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補充每日所需營(yíng)養，這樣才能使身體更加的健康。
養成健康的生活方式還要營(yíng)造整潔衛生的環(huán)境。做到發(fā)現紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管�！�
養成健康的生活方式還應該多鍛煉，多運動(dòng)。運動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅定的信心，勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見(jiàn)，體育運動(dòng)不但可以強身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長(cháng)身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應該每天堅持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，健康的生活習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。讓我們行動(dòng)起來(lái)，借“第十九個(gè)愛(ài)國衛生月”這個(gè)契機，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻自己的一份力量吧!
愛(ài)國衛生月的作文 12
愛(ài)國衛生活動(dòng)在每年的四月份，今年又到愛(ài)國衛生活動(dòng)了。今天一起來(lái)大掃除，早上我們洗臉，洗手，梳頭發(fā)，我們開(kāi)始掃地，過(guò)了一會(huì )兒就掃完了，嘻嘻，媽媽說(shuō)你干了什么事？我說(shuō)你董，你你媽媽說(shuō)，你又去玩水。我們開(kāi)始拖地，爸媽拖地，我去拿噴泡泡的那種洗地板的，一會(huì )兒媽媽說(shuō)你噴去哪呢？我說(shuō)我全噴到我臥室里。
媽媽一進(jìn)來(lái)都快氣瘋了，說(shuō)你真是不省心，還在這里玩泡泡浴。我說(shuō)你來(lái)玩嗎？媽媽說(shuō)不用。你們知道愛(ài)國衛生活動(dòng)的歷史背景嗎？我們來(lái)了解了解吧，在1952年2月29日美國飛機共14批148架，侵入我國安東穴，丹東雪，撫順等地。先在撫順，后來(lái)又在其他地區播撒帶有病毒，細菌的昆蟲(chóng)，對我國發(fā)動(dòng)了細菌戰爭。當年3月14日，政務(wù)院決定成立中央防疫委員會(huì )，任務(wù)是領(lǐng)導反細菌戰，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。3月19日，中央防疫委員會(huì )向各省，市，自治區發(fā)布反細菌戰的指示，要求各地做好滅蒼蠅，滅蚊，滅蚤，滅鼠以及殺滅其他的病某昆蟲(chóng)的.工作。
��！今天真開(kāi)心。
愛(ài)國衛生月的作文 13
曾經(jīng)，我們的家園是如此的美麗，如此的可愛(ài)，天空是蔚藍色的，海水是清澈，森林是茂盛的�？墒怯捎谌藗兊牟涣嫉男袨�，我們的家園發(fā)生了改變，天空灰蒙蒙的，海面到處都是垃圾，森林里的樹(shù)木越來(lái)越少，動(dòng)物也變得越來(lái)越少，以前美好的事物漸漸消失，地球是我們大家的家園，我們要開(kāi)展愛(ài)國衛生七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)，共同愛(ài)護、保護她，讓家園變得越來(lái)越美好。
愛(ài)國衛生七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)有哪些呢？有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從你我做起，這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時(shí)候，我們要認真洗手。因為如果不洗手的話(huà)，容易把手上的細菌帶到身體里去，引發(fā)疾病，但是洗手還是要有方法的，先背熟一個(gè)口訣，那就是“內、外、夾、弓、大、立、腕”，按這樣的“七步洗手法”，就不會(huì )有細菌在手上殘留了。同時(shí)，我們吃的食物也必須要洗干凈，也不能吃生食，比如路邊攤的那些小吃，我們肉眼看不到食物上有多少細菌，吃進(jìn)去可能會(huì )拉肚子，嘔吐等狀況，所以我們要吃干凈、衛生的食物。
在出行的時(shí)候，除了安全之外，我們還要講衛生，不能向窗外扔垃圾，在窗外扔垃圾是很不文明的行為，會(huì )讓自己的文明素質(zhì)降低，而且還會(huì )給行車(chē)帶來(lái)安全隱患。
在自己的住所中，我們要注意個(gè)人衛生，同時(shí)要注意住所的衛生和干凈，我們一定要保持房間的干凈和衛生，應該要定期更換床單和被褥，定期清理垃圾，定期打掃房間，定期清洗自己的'蚊帳，這樣自己的房間才能保持干凈、衛生。
在旅行的時(shí)候，不能隨意的扔紙屑，果皮應該把自己的垃圾扔到對應的垃圾桶里，也不能隨地吐痰，特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫(huà)，這種不文明的行為怎能出現在這個(gè)社會(huì )上呢？
在超市購物時(shí)，一定要看好生產(chǎn)日期，綠色安全食品證要買(mǎi)衛生的食品食用，不要買(mǎi)三無(wú)食品，不然食用會(huì )讓身體受到巨大的傷害
其實(shí)一些生活中讓我們瞧不起的小事，都會(huì )讓地球發(fā)生著(zhù)變化，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，養成良好的習慣，攜起手來(lái)推動(dòng)愛(ài)國衛生“七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)”，共同守護美麗的家園吧！
愛(ài)國衛生月的作文 14
本次愛(ài)國衛生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的副作用，總之不講客觀(guān)原因，要根據所管區域的.特殊性與薄弱環(huán)節采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛生隨時(shí)保持清潔。
各班要進(jìn)一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實(shí)責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過(guò)問(wèn)，對表現好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P，對不及時(shí)到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實(shí)處。
各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生，同時(shí)在衛生區域進(jìn)行保持，保持工作一是發(fā)現是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時(shí)可扭送值周老師或教導處，每名學(xué)生扣除班級量化核分0.5分；二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來(lái)的紙屑果皮等垃圾。
由于我校所處環(huán)境的特殊性，校園過(guò)往人員較多，加之部分小同學(xué)文明習慣沒(méi)有養成，吃零食、隨手亂扔現象時(shí)有發(fā)生，嚴重副作用了我校的衛生環(huán)境，所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間，值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛生，值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)
愛(ài)國衛生月的作文 15
優(yōu)美整潔的環(huán)境，可以陶冶人的情操，塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無(wú)言的老師，無(wú)字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，而這樣的環(huán)境是由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打掃過(guò)的地面和樓梯赫然躺著(zhù)飲料瓶、包裝袋，小店里出來(lái)的學(xué)生一邊品嘗著(zhù)“美味”，一邊把垃圾留給腳下的'土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問(wèn)這里生活的是莘莘學(xué)子嗎？我們很多人不是在創(chuàng )造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì )臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會(huì )臟嗎？也許有人會(huì )說(shuō)：這是工人的事，我是來(lái)讀書(shū)的，不是來(lái)掃地的。那么請問(wèn)你讀書(shū)是為了什么？古人云：一屋不掃何以?huà)咛煜�。福特公司的�?chuàng )始人福特就是因為在應聘時(shí)隨手撿起了董事長(cháng)辦公室的一張廢紙，戰勝了學(xué)歷比他高的對手而獲聘的。因為，看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的道德水準。
廣島亞運會(huì )結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實(shí)面前我們只能承認我們的道德水準還沒(méi)上來(lái)。想起一個(gè)材料上說(shuō)的，上海市在一次評選市三好學(xué)生時(shí)，發(fā)現這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識、才藝方面都很出色，可是他們對考場(chǎng)門(mén)口橫著(zhù)的掃帚都視而不見(jiàn)，都從上面跨了過(guò)去，考試后削下的鉛筆屑只有個(gè)別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對我們來(lái)說(shuō)是那么熟悉，每次考試時(shí)，總有大把大把的垃圾留在考場(chǎng)而被視為理所當然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差，可你想到過(guò)你自己做了什么！
創(chuàng )立臺灣忠信高級工商管理學(xué)校的高震東，在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：如果教室很臟，我問(wèn)怎么回事？假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)，報告老師，今天是哪個(gè)同學(xué)值日，他沒(méi)有打掃衛生，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里，學(xué)生會(huì )這樣說(shuō)，老師對不起，這是我的責任。然后馬上打掃�！边@才是教育，不把責任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，天下無(wú)大事，請先把自己的一屋掃好，請先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛(ài)國的開(kāi)始！
愛(ài)國衛生月的作文 16
人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì )上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛生工作，營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習。常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導在廣播里呼吁我們要有衛生公德的意識，我覺(jué)得：我們是學(xué)校的.小主人，應該自覺(jué)養成講衛生的好習慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見(jiàn)到許多感人的事跡，也發(fā)現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì )抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì )出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當著(zhù)我們的面，看見(jiàn)我們拿著(zhù)衛生工具，熟視無(wú)睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì )聽(tīng)到“反正有人打掃，扔了也無(wú)所謂”的類(lèi)似話(huà)語(yǔ)，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景：有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后，用不著(zhù)他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地撿起、放入垃圾箱，并稱(chēng)之為“舉手之勞”……
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而后者則需表?yè)P、大力推崇及學(xué)習。
我們青少年是祖國的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹(shù)立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì )有一分真正宜人的環(huán)境呈現在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì )最文明的地點(diǎn)培育起了衛生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì )的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家，衛生靠大家”的良好意識吧。
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