小學(xué)生關(guān)于五水共治征文精選

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。讓我們大家共同努力，保護好我們的水資源，小編收集了五水共治的征文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：五水共治

　　爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在歡快地嬉戲。在他的童年里，他可以在河里游泳、捉魚(yú)，門(mén)前的小河給了他美好的童年回憶。

　　但是，好景不長(cháng)，如今這條小河變得又黑又臭，小魚(yú)小蝦再也不會(huì )出現了，我的童年也不會(huì )像爸爸的童年那般美好了。

　　嘉善是著(zhù)名的江南水鄉，也是魚(yú)米之鄉，我們家鄉的水應該是干干凈凈的，我們家鄉的小河應該是清澈明亮的，但是因為有許多家工廠(chǎng)排放了污水、臭水，導致我們家鄉的河流變黑變臭了。

　　媽媽的工作是規劃并建設一張很大的管網(wǎng)、把所有工廠(chǎng)排放的污水都集中起來(lái)處理干凈，我希望這個(gè)工程能夠完美地成功，這樣我們家鄉的小河就不會(huì )再受到污染，重回干凈、清澈。

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。讓我們大家共同努力，保護好我們的水資源，讓我們家鄉的小河更干凈明亮。

　　第二篇：五水共治

　　我家門(mén)前有一條小河，是運河的支流，叫勝利河，每天早上去上學(xué)，我和媽媽都會(huì )從河邊走，河邊柳樹(shù)成蔭，每個(gè)季節都會(huì )有不同的鮮花，河水清清，不時(shí)有魚(yú)兒上來(lái)冒泡，蕩起層層波紋，對岸是勝利河美食街，一排排古老的房子整齊的排列著(zhù)，白墻黑瓦，寧靜而美麗;放學(xué)了，這兒又成了我們的樂(lè )園，我們在橋上的亭子里跳繩，鍛煉，嬉戲追逐，可開(kāi)心了;吃完晚飯，我們一家人，沿著(zhù)河邊散步，清風(fēng)徐來(lái)，河邊燈柱上的一盞盞球燈，如同盛開(kāi)的荷花，向遠處延伸的兩排燈光，像是飛舞的火龍，晚上的夜景更加精彩，站在橋上，遠處飄來(lái)陣陣飯菜香，聞得我鼻子都受不了了�？墒菋寢屨f(shuō)幾年前卻不是這樣，這里都沒(méi)人走，因為河里散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭，河邊堆滿(mǎn)垃圾，河面上漂浮著(zhù)塑料袋和易拉罐，長(cháng)滿(mǎn)水葫蘆，人們去菜場(chǎng)都繞道走，非常麻煩，后來(lái)杭州市政府治理河道，推出了五水共治的理念，五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于給勝利河穿上了美麗的新衣裳。

　　水是生命之源，生存之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水，讓我們共同牽起手來(lái)，去保護它，愛(ài)護它，讓藍天更蔚藍，讓白云更白，讓魚(yú)兒有個(gè)嶄新的家，讓杭州更美麗。

　　第三篇：五水共治

　　我家門(mén)口有一條美麗的小河，我小時(shí)候爺爺在這條河里放了幾條抓魚(yú)用的籠子，爺爺說(shuō)這樣我就能每天吃到許許多多新鮮的野生魚(yú)蝦了，確實(shí)爺爺抓的魚(yú)蝦既新鮮又美味，媽媽說(shuō)還安全沒(méi)激素，每次看著(zhù)爺爺抓魚(yú)歸來(lái)，他劃著(zhù)小船船艙里有各種各樣的魚(yú)蝦，爺爺教我認識各種魚(yú)蝦的名稱(chēng)，光是魚(yú)就有白水魚(yú)、河鯽魚(yú)、菜花魚(yú)、黃牛頭、黑魚(yú)、鳑鲏?mèng)~(yú)等等十幾個(gè)品種，爺爺說(shuō)他小時(shí)候河里的魚(yú)比現在多得多，還經(jīng)常徒手到河里抓螃蟹，每次抓到就會(huì )把螃蟹扎到一根繩子上，然后拎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一串螃蟹回家跟兄弟姐妹們分享，可是有的品種魚(yú)他也有幾十年沒(méi)見(jiàn)到過(guò)了，比如：野生桂魚(yú)、甲魚(yú)，爺爺每次說(shuō)到這里就會(huì )沉默起來(lái)。而且這幾年爺爺用籠子抓的魚(yú)也越來(lái)越少了。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我們這一代的小孩比他們小時(shí)候可憐多了，因為能玩的開(kāi)心的東西太少，媽媽說(shuō)他們小時(shí)候天是藍的，水是清的，就連幫忙干家務(wù)活這樣的事也能玩的很開(kāi)心，我就很納悶的問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;干家務(wù)活怎么是玩呢?”可媽媽說(shuō)：“比如我們小時(shí)候家里還沒(méi)通自來(lái)水，家里的水缸每天就有媽媽來(lái)負責從河里提水把它裝滿(mǎn)，而媽媽也很愛(ài)這件家務(wù)活，因為一般在做完作業(yè)吃好飯后到河邊打水就能經(jīng)�？吹接形灮鹣x(chóng)一亮一亮的在小河邊飛，有時(shí)候還能抓到幾個(gè)放在玻璃瓶里，晚上睡覺(jué)的時(shí)候放進(jìn)蚊帳里，可美可好玩了!”我因為沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)是什么樣的，所以就經(jīng)常追著(zhù)媽媽問(wèn)，媽媽說(shuō)她也有十幾年沒(méi)看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了。媽媽又說(shuō)她暑假里經(jīng)常會(huì )跟小伙伴們跑到稻田的壟溝里玩，因為溝里有好多的泥鰍，小伙伴們分工合作，有人負責用竹制的簸箕堵在壟溝的一頭，而壟溝另一頭的小朋友們往簸箕那頭趕，這樣等到了簸箕那頭，小伙伴就把簸箕趕緊舀起來(lái)，簸箕里就能抓到好多活蹦亂跳的泥鰍了。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;那現在還有嗎?”媽媽說(shuō)早沒(méi)有了，因為稻田里農藥灑的多了，泥鰍就不能成活了。

　　今年暑假我去體育館學(xué)游泳，爸爸說(shuō)他小時(shí)候是有爺爺看著(zhù)，在家門(mén)口的小河里學(xué)會(huì )游泳的，那時(shí)候的水可清了，在游泳的時(shí)候還能看到小魚(yú)們也在河里悠閑的游來(lái)游去。我就對爸爸說(shuō)：“那我也在我們鄉下家門(mén)口的小河學(xué)吧!爸爸你來(lái)教我就可以啦!”可爸爸說(shuō)：“家門(mén)口的河水已經(jīng)不能游泳了，因為現在的水也不干凈了。”

　　我也想能和爺爺小時(shí)候一樣看到河里各種各樣的魚(yú)兒，想玩媽媽小時(shí)候玩的有趣的游戲，我還想跟爸爸一起在家門(mén)前的小河里游泳，可是……

　　有一天回家，我拿著(zhù)老師發(fā)給我的一張倡議書(shū)，讓爸爸媽媽填上怎樣用行動(dòng)來(lái)保護我們家鄉的水;奶奶說(shuō)我們鄉下村里每戶(hù)人家都收到里村委會(huì )發(fā)來(lái)的“五水共治”的倡議書(shū)，媽媽說(shuō)她上班的公司里也在進(jìn)行“五水共治，從我做起”的演講比賽，我聽(tīng)了開(kāi)心極了，因為我的愿望肯定能實(shí)現了!

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