小學(xué)生五年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級作文1
嘩啦 伴隨著(zhù)我的縱身一躍,山上的泥土滑下來(lái)?yè)踝×宋业娜ヂ,我被困住了?/p>
兩邊是震下來(lái)的大約兩米的稀泥,前面是高高聳起的山峰,身后是一條湍急的小河,就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去!本來(lái)想從小河里過(guò)去,可看看那扔一個(gè)大石頭都會(huì )被沖走的河水我膽怯了,我只好等人來(lái),我扯破嗓子大喊,但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭!我甚至忘記了哭泣。
我從希望到失望,從失望到絕望。有誰(shuí)會(huì )到發(fā)生泥石流的山頂上來(lái)!這時(shí)我才后悔不聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),一個(gè)人上山來(lái)玩。 我一定要逃出去! 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥,可導致的只是陷得更深,指甲也斷了兩個(gè),但是并不知道疼痛?磥(lái)我這次真的出不去了,我真要完蛋了,媽媽甚至不知道我去了哪里,就這么消失了 越想越害怕。 不行,我還有很多事情沒(méi)干,還沒(méi)完成我的夢(mèng)想,媽媽不能沒(méi)有我!我要靠自己爬出去! 我又拿起一個(gè)石頭往下扒,這次土竟然下去了一點(diǎn),看到這個(gè)情況,我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒,在我快用盡所有力氣時(shí)我成功了!
我瘋狂的往山下跑,大喊著(zhù): 爺爺奶奶,我回來(lái)了!
小學(xué)生五年級作文2
8月22日,我和爸爸媽媽來(lái)到了長(cháng)春的凈月潭。
凈月潭是一座國家級森林公園,森林面積逾100平方公里,種有各種樹(shù)木,被譽(yù)為“亞洲第一大人工林!。傳說(shuō)天上的王母娘娘流下的兩滴眼淚,一滴在這里,叫凈月潭,另一滴呢?則滴到了臺灣,就是現在有名的日月潭了,這兩個(gè)潭水,就是傳說(shuō)的姊妹潭。
一進(jìn)凈月潭,仿佛來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的綠色世界,這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大挺拔,它們整齊而又茂密的排列著(zhù),樹(shù)枝就像手臂一樣相連,走在凈月潭里就像進(jìn)入一個(gè)涼爽的樹(shù)陰帳篷。沿路不知名的小野花和狗尾巴草隨處可見(jiàn),它們在風(fēng)中輕輕的點(diǎn)頭好像在歡迎我這個(gè)來(lái)自南方的小客人。
我來(lái)到了大壩上,看見(jiàn)了一潭碧水鑲嵌在群山綠樹(shù)環(huán)抱之中,就像一輪彎月,此時(shí)我終于明白了這里為什么叫“凈月潭”了。湖水藍藍的,真靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),輕風(fēng)一吹,層層水波均勻地鋪在湖面上,藍藍的湖水映著(zhù)雪白的云,真是太美了;一條道路在湖水和森林中間穿過(guò),好像一枝白色的蠟筆在一張綠色的紙上劃過(guò)。非常壯觀(guān)。我沿著(zhù)這條路繼續往前走,看見(jiàn)了湖水邊開(kāi)滿(mǎn)了荷花,有粉紅的,雪白的,它們展開(kāi)著(zhù)美麗的衣裙,而有的花骨朵則羞羞答答,不肯讓我看到它們的臉龐,在荷花的襯托下,湖水變得更美麗了。
凈月潭真是太美了,我喜歡這里茂密的森林和靜靜的湖水,和那些隨處可見(jiàn)的小野花。
小學(xué)生五年級作文3
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈┯[群書(shū),能使人智慧倍增,生活中缺少了書(shū),就會(huì )變得枯燥乏味。書(shū)的豐富多彩,吸引了不少“書(shū)蟲(chóng)”,我也是“小書(shū)蟲(chóng)”,一有書(shū)就忘了整個(gè)世界,但愛(ài)書(shū)也會(huì )讓我鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
有一次,我正津津有味地在讀書(shū),媽媽忽然說(shuō):“廚房里正在燒開(kāi)水,等水開(kāi)了你把火關(guān)掉,我有事出去一下,記著(zhù),千萬(wàn)別忘了!蔽尹c(diǎn)頭答應了?晌冶粫(shū)中精彩的內容深深吸引了,早把答應關(guān)火的事拋到了“九霄云外”。
也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我仍坐在那里看書(shū),開(kāi)口就問(wèn):“你有沒(méi)有把火關(guān)了?”“哎呀,我忘了!蔽覀儌z立刻沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)那壺水燒得只剩下了底兒。媽媽看看水壺,又看看我,說(shuō):“在那眼中,出了書(shū)還有什么,只知道看書(shū)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很不好意思,但這些同讀書(shū)相比,又算得了什么呢? 書(shū),讓我學(xué)到了它豐富的知識,只要一翻開(kāi)書(shū),我就完全陶醉在書(shū)中,忘了一切,就仿佛自己是書(shū)中的某一個(gè)角色。書(shū)是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們取長(cháng)補短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。
小學(xué)生五年級作文4
長(cháng)春,有一個(gè)很著(zhù)名的地方,叫做“凈月潭”,那里風(fēng)光秀麗,景色怡人,那里的美麗景色一直在腦海里盤(pán)旋,揮之不去。
凈月潭,被人們譽(yù)為綠色明珠,位于吉林省長(cháng)春市東南部,素有臺灣日月潭姐妹潭之稱(chēng)。凈月潭先后被評為“國家級國家級風(fēng)景區”,“國家級森林公園”,“省級度假區”。凈月潭一年四季的景色各異,令人目不暇接,春天踏青,夏天避暑,秋天落葉,冬天是滑雪、滑冰的絕好去處。
春天,柳樹(shù)林擺動(dòng)起來(lái),好似女生的頭發(fā)在擺動(dòng),風(fēng)箏在空中,好像鳥(niǎo)兒在飛,風(fēng)吹過(guò)水面,潭水泛起了漣漪,好似春風(fēng)娃娃正在調皮的戲水一般。
夏天,荷花開(kāi)了,真美!好像少女一樣。游人很多,人山人海,有的在游泳,有的在賞花,還有的正在拍照,柳樹(shù)被曬得聳了個(gè)腦袋,好似少女無(wú)精打彩。
秋天,玉米熟了,玉米寶寶探出頭來(lái),等人收割,花開(kāi)了,爭奇斗艷,好像在說(shuō):“我比你美!
另一個(gè)反駁:“我比你俊俏!鼻镲L(fēng)吹來(lái),黃樹(shù)葉打著(zhù)轉落了下來(lái),好似蝴蝶在飛。
冬天,雪飄了下來(lái),整個(gè)凈月潭變成了一個(gè)銀白色的世界,好似滿(mǎn)地銀子一樣,小朋友們正在快樂(lè )的堆雪人,打雪仗。
我愛(ài)凈月潭,我愛(ài)一年四季,風(fēng)景如畫(huà)的凈月潭。
小學(xué)生五年級作文5
在三年級的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。
走進(jìn)黃山的大門(mén),那一陣陣歡笑聲隨耳傳來(lái)。我們跟著(zhù)導游開(kāi)始爬山了。這里的山千姿百態(tài),有的像展翅的雄鷹,有的像打鳴的公雞,有的山臨空而起,有的山連綿起伏。在爬山的途中,都興致勃勃。在導游的介紹下,不時(shí)傳來(lái)人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽(tīng)著(zhù)導游的講述,并朝導游指的方向望去,只見(jiàn)游覽的人絡(luò )繹不絕。我們在導游的帶領(lǐng)下爬上了山頂,向下俯視,只見(jiàn)山徑曲折,如一條帶子飄落而下,游人似一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)零零星星地散布在帶子上,緩緩的向前移動(dòng)。真是美不勝收。
在導游的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了松樹(shù)。這松樹(shù)可真是名不虛傳,有的像可愛(ài)的小兔,有的向發(fā)怒的大象,有的像狂吼的獅子,有的像頑皮的小猴。它們不長(cháng)在土里,而是長(cháng)在花崗巖上,它們有多么頑強的生命!它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了,說(shuō)到這里,也許你會(huì )問(wèn),它為什么叫迎客松呢?就是因為它就像一個(gè)小姑娘低垂著(zhù)腰恭恭敬敬歡迎人們來(lái)這里游玩。因為這顆松樹(shù),聽(tīng)說(shuō)還吸引了許多的外國人呢!該下山了,我們坐著(zhù)纜車(chē)看下面,自己有一種飄飄欲仙的感覺(jué),看下面真是人頭攢動(dòng)?茨菍掗煹拇篑R路,還沒(méi)有自己的手指那么寬呢,坐著(zhù)纜車(chē),看著(zhù)的霧散云凈,青山秀麗,一座座屏風(fēng)般的懸崖峭壁上,涂抹著(zhù)胭脂一樣的紅霞。黃山的景點(diǎn)還有九龍瀑,光明頂,手機石,烏龜石·····
我永遠會(huì )記住這美麗的黃山。
小學(xué)生五年級作文6
漫步在20xx年的街道,人來(lái)人往。忽然,一輛酷似汽車(chē)的龐然大物從你的頭頂上飛掠而過(guò),當你回過(guò)神來(lái)時(shí),它卻早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。它是什么呢?沒(méi)錯!它就是“未來(lái)汽車(chē)”。
未來(lái)汽車(chē)是由成千上萬(wàn)個(gè)納米高科技產(chǎn)品組合而成,它們使未來(lái)汽車(chē)可以翱翔天空、馳騁陸地、遨游深海。你一定覺(jué)得很神奇吧,其實(shí)它們是由一個(gè)叫做“g3-x”的公司所發(fā)明專(zhuān)利產(chǎn)品。其中有一項具有“重力失靈”功能的納米專(zhuān)利產(chǎn)品,它是安裝在車(chē)子地盤(pán)的一個(gè)圓盤(pán)形機械,與地球的磁場(chǎng)正好相同,所以未來(lái)汽車(chē)會(huì )懸浮在空中,只要適當地調整磁力就會(huì )使未來(lái)汽車(chē)上天入海,速度無(wú)人能及。如果你害怕它使未來(lái)汽車(chē)因速度太快而釀成大禍,那你就白為它擔心啦。由于與地球的磁場(chǎng)相同,那它的磁力也相同,每當車(chē)要撞上時(shí),感應器自動(dòng)報警,“重力失靈”功能自動(dòng)發(fā)揮作用,汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)避開(kāi)危險。未來(lái)汽車(chē)在駐停時(shí),納米產(chǎn)生互動(dòng),汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)“變形”,縮成一個(gè)似飛碟狀的物體。
未來(lái)汽車(chē)不僅智能方便,而且動(dòng)力無(wú)限,它的身上有許多太陽(yáng)能板,這樣就能通過(guò)太陽(yáng)發(fā)電。車(chē)尾部分有著(zhù)像魚(yú)鰭一樣的東西,在它的里面有著(zhù)風(fēng)能發(fā)電機,能量轉換機。如果沒(méi)有太陽(yáng)、也沒(méi)有風(fēng),就可以調成運動(dòng)能量轉換模式,主座就會(huì )變成一個(gè)自行車(chē),人在上面騎時(shí),能量轉換,車(chē)就會(huì )開(kāi)動(dòng)。
怎么樣,這未來(lái)汽車(chē)是不是很酷呢?
小學(xué)生五年級作文7
走出門(mén),就與霧撞了個(gè)滿(mǎn)懷,霧中含著(zhù)鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。
走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈;ú,樹(shù)木在霧中若隱若現,路上的行人根本看不清,只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進(jìn)的那一瞬間,才能看見(jiàn)他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。
我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛(ài)的霧!他像一個(gè)化妝師,在我的發(fā)梢沾滿(mǎn)了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子,當我伸手去抓時(shí),他早就溜走了。
過(guò)了一會(huì )兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里:我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。
當我正陶醉在大自然的美景中時(shí),太陽(yáng)按難不住了,從霧中跳了出來(lái),一瞬間,霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我以置身在明亮的世界里了!
小學(xué)生五年級作文8
在山的那一邊,天空,東方吐白,有一束柔和的陽(yáng)光斜射在樹(shù)梢。一聲聲清脆的喔喔聲,穿過(guò)這幽靜的林子,顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭,喚起沉睡的人們,迎接耀眼的黎明,迎接新的一天!
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢,它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。天空漸呈天藍色,太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)銀盤(pán),周?chē)可狭艘蝗杭t色的漆。一陣清風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò),我生怕此時(shí)的太陽(yáng)會(huì )被吹走。
公雞們下了崗,又開(kāi)始了一天的新樂(lè )趣,一會(huì )兒啄那兒,一會(huì )兒啄這兒,挺著(zhù)自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來(lái)走去,好不自在。
人們都醒來(lái)了,溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。人們應該感謝太陽(yáng)日復一日,年復一年的為人們驅趕黑暗,帶來(lái)一縷縷希望的曙光!迎接著(zhù)新的陽(yáng)光,人們開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥(niǎo)雁,從淺藍色的天空劃過(guò),它們換著(zhù)好看的隊形,嘰嘰喳喳的,卻不討人厭,我猜想,它們津津樂(lè )道的,是飛行中看到的好風(fēng)景吧!太陽(yáng)看到這場(chǎng)場(chǎng)討論會(huì ),似乎露出了一抹淡淡的微笑,就像母親看到孩子們的歡樂(lè )。太陽(yáng)很想和歸鳥(niǎo)說(shuō)話(huà),于是——他喚來(lái)風(fēng)兒吹動(dòng)綠葉,沙啦啦,沙啦啦……鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了更是快活。愉快地飛往自己的家。
小學(xué)生五年級作文9
初春,杏花飄。
粉的,白的,相伴相依,旋轉著(zhù)飄落,給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng),如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就會(huì )把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區別的。白杏花有著(zhù)雪白的瓣和嫩黃的蕊,就像十五六歲的清純女孩,十分清新,甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著(zhù)淡粉的瓣與棕紅的蕊,香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅,雖沒(méi)有白花那么顯眼,卻正好凸現出它的.高貴。
在杏花飄落時(shí),我會(huì )去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它,能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破;ò甑臄盗客ǔJ撬、五、六瓣,我觀(guān)察過(guò)花瓣的紋理,每片花瓣都有這樣的規律:中間一條最粗、顏色也最深的線(xiàn)作為“中線(xiàn)”,其它線(xiàn)順著(zhù)它分散到四處,如同標了許多岔路的路線(xiàn)圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊,花蕊總是很隨意的分散著(zhù),但錯落有致,并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后,把它們壓制成書(shū)簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈,再放進(jìn)一張面巾紙里夾好,最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書(shū)里,等上一兩天,再把花朵取出來(lái),它就已經(jīng)定型了,并且保持了原有的色澤。此時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現,它的香氣還在,雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng),但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞,我自然也不會(huì )拋棄它們,而是會(huì )收集起來(lái)做成香包。因為要撿拾很多才夠用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不遜色于香水。
三月,杏花俏,心兒飄搖……
小學(xué)生五年級作文10
這一天,在公園里,藍天班的同學(xué)們興高采烈地來(lái)參加春游。
這里有翠綠茂盛的樹(shù)林,爭奇斗艷的花朵和清可見(jiàn)底的小溪。
同學(xué)們正陶醉在這迷人的春色中時(shí),一只白色的“鴿子”撲通一聲飛進(jìn)了溪水里,在小溪上漂浮著(zhù),仔細一看,原來(lái)是一張紙巾。
大家都嚇了一跳,連忙四處張望,看看是誰(shuí)扔的。小辮子也在張望,突然,她看見(jiàn)小胖子手上拿著(zhù)許多紙巾,他的鼻子上也紅紅的。于是,小辮子走上前拉拉小胖子的衣服說(shuō):“小胖子,你感冒了嗎?”小胖子點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)!澳菑埣埥硎悄闳拥膯?”小辮子又問(wèn)。小胖子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。小辮子見(jiàn)了說(shuō):“小溪是小魚(yú)的家,紙巾的家在垃圾桶!薄翱晌覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶!”小胖子說(shuō),“我們先把它撈上來(lái)。然后再去找垃圾桶!毙∞p子說(shuō)著(zhù),拉起小胖子的手,走到了溪邊。小辮子拿一根樹(shù)枝,輕輕地撥動(dòng)著(zhù)水面,紙巾慢慢地向岸邊飄來(lái)。
最后,小辮子一伸手,抓住了那張濕透了的紙巾。然后,小辮子和小胖子四處尋找垃圾桶,終于看到了一個(gè)垃圾桶。小胖子把紙巾扔進(jìn)了進(jìn)去,說(shuō):“謝謝你,小辮子,我以后不再亂扔紙巾了!毙∞p子說(shuō):“不光不能亂扔紙巾,還不能亂扔所有的垃圾,明白了嗎?”“明白了!毙∨肿拥椭(zhù)頭,小聲地說(shuō),小辮子聽(tīng)了,甜甜地笑了。
小學(xué)生五年級作文11
我靜靜地躺在床上,試圖無(wú)視所有聲音,但仍然無(wú)法成功。那老式空調不堪重負的聲音始終無(wú)法從腦海里驅除!皢琛,嗚……”,也許是因為晚上人的思維會(huì )復雜一些,我忍無(wú)可忍的起身將空調關(guān)上。原以為可以清靜一點(diǎn),但讓我始料未及的是更多的聲音潮水般的涌了進(jìn)來(lái)。
“咔咔,吱呀,咚!”這一串聲音不知為何顯得格外響亮,原來(lái)是隔壁開(kāi)關(guān)門(mén)的聲音,這就可以解釋上面的問(wèn)題了,也許是隨意的,也是種習慣。我希望我以后不要有這種會(huì )帶給別人麻煩的習慣。唉,我起身走到窗前欣賞大都市的夜景。
“轟轟……啪嚓!”一道閃電極其威武的劃破天際,凌厲的照亮了整個(gè)天空。但這壯觀(guān)的景象轉瞬即逝,只在所有人的心中留下陣陣余波。還來(lái)不及去留念那壯觀(guān)的景象,一陣巨大的聲響從天而降,拉開(kāi)了暴雨的帷幕。
“嘩嘩嘩……”如同捅破了天似的,傾盆大雨從天而降。連綿不絕的“嘩嘩”聲此起彼伏,打在雨棚上“叮叮當當”“噼噼啪啪”。高樓、樹(shù)木、紅綠燈,瞬間被暴雨吞噬,只留下一片難以辨認的模糊。
窗外,“叮叮咚咚”的交響樂(lè )仍在繼續,伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小學(xué)生五年級作文12
今天。我們全校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的秋季運動(dòng)會(huì )。
我們按照的順序進(jìn)行入場(chǎng)。輸運我們班時(shí),不知怎么的,手腳都那么聽(tīng)話(huà)。原本走路毛手毛腳的我,今天卻步伐這么整齊!當我們喊起口號的時(shí)候,我的心里就有說(shuō)不出來(lái)的勁兒!我們的口號 有勁兒的不得了,得到校領(lǐng)導的片片表?yè)P,這讓我心里很高興!
在入場(chǎng)式的最后,六年級哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)手舞彩旗,五彩繽紛的,漂亮極了!我們全校在這彩旗飄揚的時(shí)候,心就投入到運動(dòng)會(huì )上了。
第一項是60米男、女子跑步比賽。槍“呯”的響了,運動(dòng)員沖了出去,那速度,快、太快了!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),運動(dòng)員已經(jīng)到達終點(diǎn)了,我們班取得了好成績(jì)。
接下來(lái)的80米,200米……都難不倒我們。
特別是接力,其實(shí)我選上了接力,最后,辦蘇老師讓我和李婧怡換,我傷心地差點(diǎn)兒哭出來(lái)。我說(shuō)“耶”只是擺個(gè)樣子。
回到同學(xué)們看書(shū)的地方時(shí),我很生氣,坐在那兒發(fā)呆,也不想和同學(xué)們玩兒,也不想和大家地起給班加油……這樣有點(diǎn)兒像課文里的小英吧!
我越想越生氣,心里開(kāi)始生氣,心想:白練了大半天,真是!
接力開(kāi)始比賽了。經(jīng)過(guò)一片加油聲后,接力比完了。隨后,王路青坐在我身邊,小聲地說(shuō):“還不如把張宇涵換成你呢!她鞋子掉了,還非得去撿!
我聽(tīng)了以后心情好多了,我還是頭一次聽(tīng)到別人這樣夸獎我。
運動(dòng)會(huì )每年會(huì )舉辦的,小學(xué)還有三年呢!機會(huì )還有三次,唉!讓我們努力吧!加油!
小學(xué)生五年級作文13
人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠風(fēng)平浪靜,不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì )有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步?墒,面對這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?
實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們人生中必須要面對的挫折、磨難,當我們面對他們時(shí),可能會(huì )被他們弄得遍體鱗傷,一無(wú)所有,會(huì )沒(méi)有勇氣繼續面對,會(huì )想要逃避。但是逃避了,又會(huì )有什么好處呢?那會(huì )使你功虧一簣,所有的努力都白費了。雖然你一無(wú)所有了,但是你可以從新開(kāi)始,用一個(gè)新的面貌來(lái)面對挫折。你要鼓起勇氣來(lái)面對,逃避既然無(wú)用,我們只能去面對現實(shí)。有一句話(huà)說(shuō)得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就!泵恳粋(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)
雨的考驗,他們選擇的都是面對,而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子,面對挫折,我們只能勇于面對現實(shí),而不是逃避。
挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼,跨過(guò)去了,便是寬闊的道路;只不過(guò)一處小沙漠,走過(guò)去了,便是涼爽的綠蔭;只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨,過(guò)去了,便是美麗的彩虹;只不過(guò)是一陣風(fēng)浪,過(guò)去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰勝挫折。
小學(xué)生五年級作文14
今天,我們家來(lái)了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個(gè)四口的大家庭,它們生活得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當然,它們配合得也天衣無(wú)縫。我做作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,就會(huì )聚精會(huì )神地觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。
一天,我做完功課,閑著(zhù)沒(méi)事干,就看看那些蜘蛛。它們正在織著(zhù)那密密實(shí)實(shí)的網(wǎng),一只小蜘蛛勢單力,織起網(wǎng)來(lái)很吃力。其他蜘蛛織完了便過(guò)來(lái)幫忙織,真是“一方受難,八方支援!敝┲氤院οx(chóng)的時(shí)候也十分有趣呢!它們分布在網(wǎng)的各個(gè)角落,等待飛蟲(chóng)的到來(lái),一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來(lái)了,真可謂“說(shuō)曹操,曹操到!彼幌伦颖痪W(wǎng)粘住了,小蚊子賊心不死,居然還想溜之大吉,正精疲力盡地掙扎著(zhù),可是,下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了,它正盤(pán)算著(zhù)從上邊逃之夭夭,突然,上邊也來(lái)了一只蜘蛛,真是所謂的“四下夾攻,走投無(wú)路了!”小蚊子,仍然不肯屈服,劇烈地抖動(dòng)著(zhù),一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術(shù)咬住了小蚊子。
小學(xué)生五年級作文15
和媽媽一同從梧田街回來(lái),我迫不及待地打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén),我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味!翱取取取取取蔽覔]起手臂驅散了煙霧。
我的臉沉了下來(lái):“老爸,是不是你抽煙?”我似笑非笑地問(wèn)老爸,一邊還把袋子放在沙發(fā)上,“老實(shí)回答,抽了幾根?記住,擔白從寬,抗拒從嚴哦!”
“一根,”老爸小孩子般的豎起一根手指頭,“就一根!闭f(shuō)完,他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤(pán)。
“真的?”我不相信,“那有沒(méi)有喝酒哇?”
老爸連忙搖搖頭,替自己辯解道:“沒(méi)有!”
“好吧,姑且相信你一次。千萬(wàn)切記:喝酒最多只能喝一杯,除非酒宴上或客人來(lái)了,否則就得處罰;抽煙最好別抽,偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛!蔽揖嬷(zhù)老爸,但還是放低了要求,讓他偶爾過(guò)過(guò)癮。
“遵命,以后聽(tīng)你的話(huà),你是老大!崩习忠话驯ё∥,用那刺人的胡子來(lái)“攻擊”我,逗得我哈哈大笑。
“救命!老媽!蔽掖蠛簟熬让。
哈哈哈……“審問(wèn)”老爸真好玩。哎!老爸,以后您得好好忍著(zhù)啊,最好戒掉煙酒。老爸,加油。!女兒永遠是你的超級“粉絲”!
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