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小學(xué)生國防教育征文

時(shí)間:2022-09-20 11:01:53 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生國防教育征文500字(通用18篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生國防教育征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生國防教育征文500字(通用18篇)

  小學(xué)生國防教育征文 篇1

  古人言:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話(huà)讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰勝自己的決心,才能堅持下來(lái),軍訓不但能培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種戰勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

  站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站,原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn),僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗證著(zhù)我。

  陽(yáng)光不停的'考驗我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的動(dòng)作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學(xué)們原本美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽(yáng)光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗。

  在訓練場(chǎng)上明白了什么叫堅毅;當太陽(yáng)依舊重復東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求,我們才會(huì )有今天的成績(jì)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現心中的夢(mèng)想!讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀的挑戰!

  小學(xué)生國防教育征文 篇2

  這天,我們聽(tīng)了一趟很重要的講座,名字叫:國防的重要性。

  剛進(jìn)階梯教室,就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先,別的跟我們一樣,也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái),有無(wú)數個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國防?國防有多重要?為什么要國防?我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么,還是聽(tīng)別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩,最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。

  解放軍叔叔穿著(zhù)軍裝,瀟灑的走上講臺。從他的介紹中,我得知他姓農,農民的農。農叔叔對我們說(shuō)道:此刻,我們的國家是一個(gè)安定的國家,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有大大小小的災害,但是,在我們身邊,隨時(shí)都有。那么,你們知不明白國防的`意思是什么?有的同學(xué)說(shuō)是國家防御,有的說(shuō)是保護國家,反正都跟保護占個(gè)邊兒。農叔叔對我們說(shuō):國防就是不讓壞人來(lái),讓回人不敢來(lái)。哦!原先國防就是這個(gè)意思呀?晌乙幌,又想到了保護國家解放軍戰士,沒(méi)有他們怎樣防護呢?當我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí),他們則站在那兒保護祖國,這種頑強的精神,是任何人都難以做到的。國家的防護也要看我們下一代,我們也要好好學(xué)習,為祖國做事。

  這個(gè)講座不但講了國防,也講了解放軍和我們下一代。國防,要要讓我們的祖國更強大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習,將來(lái)為祖國作貢獻。

  小學(xué)生國防教育征文 篇3

  昨天上午,我們學(xué)校舉行了國防教育展覽。講解員先給我們講了很多國防知識和歷史,我們便開(kāi)始觀(guān)察模型,第一個(gè)映入眼簾的是B-2幽靈戰斗機、接著(zhù)是殲滅8-2號戰斗機、然后是162號艦艇和176號艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機”,但它并不是隱形的,而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8-2號戰斗機因為它的外表很美麗,所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強,一輛殲8-2號戰斗機曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰斗機和30名水手呢!

  每年九月第三個(gè)星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現實(shí)的警醒,俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧腵歷史八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時(shí)國力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。

  大家一定要努力學(xué)習國防知識,增強國防的觀(guān)念,為祖國的繁榮發(fā)展與安寧貢獻自己的一份力量。

  小學(xué)生國防教育征文 篇4

  9月21日,一年一度的“國防教育日”又要到了,這是我們國家第一個(gè)法律規定的有關(guān)“國防教育”的主題節日。

  看了一些有關(guān)國防教育的文章和資料,我覺(jué)得,國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識,而愛(ài)國是前提。只有熱愛(ài)祖國,希望所有的中國人都過(guò)著(zhù)幸福、穩定的生活,才會(huì )有保衛國家的決心。所以,“國防教育日”的第一個(gè)目的,就是弘揚愛(ài)國主義精神。

  加強國防教育,還應該多關(guān)心國家大事,多掌握一些國防知識。比如,我們國家的國情,解放軍的歷史,還有武器裝備的知識,F在,美國是世界上軍事最厲害的國家,我們要提高自己軍隊的實(shí)力,必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟實(shí)力,這需要我們大家一起努力。

  通過(guò)對通過(guò)國防教育的`理解,我還明白了,如果以后要做一名軍人的話(huà),需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長(cháng)跑、攀爬、負重、野外生存等等。

  我覺(jué)得,只有這些認識還是不夠的,還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后,我會(huì )多讀書(shū)、看報、看電視,了解一些國防新聞、

  小學(xué)生國防教育征文 篇5

  對于任何一個(gè)國家來(lái)說(shuō),國防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國防,就沒(méi)有國家的安全;沒(méi)有國家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。

  這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現實(shí)的忠告。是無(wú)數鮮血與生命換來(lái)的忠告。

  不知道大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國列強們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始,我國就開(kāi)始了從封建社會(huì )逐步淪為半封建半移民地社會(huì )。

  直到一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國又重新站立起來(lái)了!看,我們現在是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們可以纏著(zhù)父母的手去公園里散步。你看,我們現在的`社會(huì )是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(cháng),一朵朵鮮花正燦爛綻放,F在的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們應該勿忘國恥,好好學(xué)習,振興中華!

  做為中國人,永遠要記。

  中華人民共和國的領(lǐng)海主權,神圣不可侵犯!

  小學(xué)生國防教育征文 篇6

  國防教育要求我們要有熱愛(ài)祖國的堅定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節。我們青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,提高和加強國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。

  在我們學(xué)校組織的活動(dòng)中,其中每年的組織我們參加清明節祭掃革命烈士、英雄紀念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。歌詠比賽中要求我們會(huì )唱《國歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀(guān)看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長(cháng)河,在戰爭年代,許多英雄志士為了保衛國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的`英雄事跡深深地感動(dòng)了我們,牢牢地印在了我們的心里。

  每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強了我們自主、自立、自信、自強的信心和不怕吃苦、建設祖國、保衛祖國的精神,培養我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的堅強而勇敢的性格。

  這一系列的活動(dòng),培養了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強了我們的國防意識,更加堅定了我們爭做有理想、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、富有正義感受的國防小衛士的志氣!

  通過(guò)學(xué)習國防教育知識,使我認識了全民育國防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現在學(xué)好知識,掌握建設祖國的本領(lǐng),長(cháng)大才能實(shí)現保衛祖國的愿望。讓平安之花開(kāi)滿(mǎn)人間,讓和平使者永駐人間!

  小學(xué)生國防教育征文 篇7

  一天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓中,這一天并不是平凡的一天!

  “軍訓”對于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(cháng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說(shuō),單聽(tīng)這個(gè)“訓”就知道一定很辛苦。

  “稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓開(kāi)始了,這是我人生中第一次軍訓,心情令我激動(dòng)而又緊張。

  來(lái)到操場(chǎng),火辣辣的太陽(yáng)猶如一團烈火炙烤著(zhù)大地,我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開(kāi)六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節,中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì )受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣是,可我就不敢去擦。

  團結的力量是巨大的。雖然在現今是個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但團結是不可缺少的。特別是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團結,來(lái)對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習、吸取經(jīng)驗。

  “贏(yíng)得勝利的.方法就是團結,而并非是競爭!逼鋵(shí)這次軍訓,我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學(xué)習態(tài)度、培養良好習慣,還要培養我們的團結意識,增強我們班的集體榮譽(yù)感。

  該唱學(xué)的軍歌了,我張開(kāi)喉嚨,大聲地唱著(zhù)這耳熟能詳的歌——“團結就是力量”,教官起個(gè)頭:“團結就是力量,預備起!薄皥F結就是力量……”

  軍訓是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對你的一生都會(huì )有無(wú)盡的益處。

  期待明天的軍訓,讓我們用一顆學(xué)習的心去面對軍訓的“教導”吧!

  小學(xué)生國防教育征文 篇8

  回顧往昔,愛(ài)好和平的中國人民,特別珍惜來(lái)之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略,愛(ài)衛人民政權,保衛和平,國防不斷得到鞏固和加強;戰爭――是人類(lèi)相互廝殺的怪物,是人類(lèi)的煉爐,是血與火的戰場(chǎng)。我們痛惡戰爭的同時(shí),國防觀(guān)念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰爭期間,特別是在我國大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢(qián)捐物,支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養,是一種責任!皣遗d亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘憂(yōu)國”。

  而我們小學(xué)生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀(guān)念,把國家的安危當成自己的事情,時(shí)刻心系國防。也許有人會(huì )認為,國防教育離我們小學(xué)生很遙遠,其實(shí)關(guān)系可大著(zhù)呢,國防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(cháng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現在做起,樹(shù)立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認真學(xué)習科學(xué)與本領(lǐng),從小接受?chē)澜逃,以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。

  同時(shí)我也呼吁,希望未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著(zhù)各國間友誼的信息。人類(lèi)的'生存依賴(lài)安全環(huán)境,國防就是創(chuàng )造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰爭與國防更是息息相關(guān),我們應了解戰爭,了解世界,對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰爭有正確的認識,加深對國家、民族、和平、穩定的理解,創(chuàng )造和維護世界和平,并竭力遠離戰爭,維護和平!

  小學(xué)生國防教育征文 篇9

  第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀(guān),參觀(guān)后,我大受啟發(fā)。

  我懷著(zhù)好奇心,跟著(zhù)老師來(lái)到國防知識展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫(xiě)著(zhù)“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對!那么你們知道中國第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約!薄安粚,應該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對,應該是南京條約,南京條約才是中國第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著(zhù),老師又說(shuō)了很多國防知識。

  我們又到了戰地模擬廳,我對眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰地現場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著(zhù)名的淮海戰役,我們的軍隊,有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的'同學(xué)說(shuō):“因為他們有勇氣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因為地形!钡蠋煋u搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因為他們有老百姓的幫助!薄皩α,只有擁有民心,才能戰勝!”

  這次參觀(guān),讓我受益匪淺!

  小學(xué)生國防教育征文 篇10

  秋日清晨的風(fēng)是不錯的,既柔和卻又“干凈利落”,拂過(guò)人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白云如薄絮一樣平整地鋪開(kāi),就像我們此刻在操場(chǎng)上整齊地排列著(zhù)站著(zhù)軍姿一般。

  開(kāi)學(xué)前一直和同學(xué)討論的國防教育伴隨著(zhù)那“秋老虎”到來(lái)了。本以為操場(chǎng)上應是秋風(fēng)散散,沒(méi)想到卻放了晴。啊,這秋日的異常的太陽(yáng)!刺眼的陽(yáng)光下,我恍惚地站著(zhù)軍姿,思緒早已飄到了九霄云外。教官尖銳的哨響劃過(guò)整個(gè)操場(chǎng),忽地把我拉回現實(shí)——這意味著(zhù)我們至少可以活動(dòng)一下了。稍作休息過(guò)后我們又開(kāi)始刻苦地訓練,稍息、跨步、齊步走……一樣不落。盡管效果總是不如人意,但那額頭上的汗珠是我們努力的證明!在一遍又一遍的齊步走中我好像領(lǐng)悟到了一點(diǎn),一點(diǎn)政委教官說(shuō)的'那種“紀律中自由的快感”:每當大家邁著(zhù)整齊統一的步伐在操場(chǎng)上來(lái)回練著(zhù),喊著(zhù)響徹云霄的口號,每一步都迎著(zhù)風(fēng),每一步都冒著(zhù)驕陽(yáng),每一步都如此堅定有力!

  還是那陣風(fēng),它靈巧的在人與人之間來(lái)回穿梭,帶著(zhù)操場(chǎng)旁香樟樹(shù)語(yǔ)的祝福,帶著(zhù)老師寄予我們的希望,帶著(zhù)父母幾日不見(jiàn)的想念與關(guān)懷,一并吹入我們的心靈,是這樣的順心。就是這陣奇特的風(fēng),讓我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)“紀律中的自由”,我好想這般堅持不懈地一直走下去,走向勝利的舞臺,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

  從晨光到余暉,從雛鳥(niǎo)到雄鷹,從躊躇而行到自由奔跑,這是我的期望,也是我們的走向。

  小學(xué)生國防教育征文 篇11

  “國防教育是人生當中必不可少的一件大事;國防教育會(huì )讓你知道什么是魔鬼訓練;國防教育對于我們的成長(cháng)特別有意義;國防教育……”關(guān)于國防教育的種種傳言早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了,但我始終不知道是怎么個(gè)“訓法”。今天,我真正認識了國防教育,真正了解并體會(huì )到了國防教育的苦與甜。

  “這個(gè)天氣剛剛好,你們在這里國防教育既能鍛煉身體,又能沐浴陽(yáng)光!边@話(huà)聽(tīng)著(zhù)還不錯,可實(shí)踐起來(lái)卻沒(méi)那么美好了,完全稱(chēng)得上天壤之別。比如教官口中無(wú)比簡(jiǎn)單的站軍姿:拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節處,中指緊貼褲縫,手要有力,身體稍稍前傾,兩腳分開(kāi)約60度……一個(gè)接一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的要求向我們撲面而來(lái),才站了5分鐘軍姿,同學(xué)們就不禁感嘆“這也太難了!”強烈的陽(yáng)光以及教官?lài)绤柕穆暵暋敖虒А,使我們的自信心大打折扣?/p>

  “加油,你們能行的!”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙,帶著(zhù)老師和家長(cháng)的期望,鼓足了勁兒,繼續練習。終于在大家的'努力堅持下完成了第一個(gè)動(dòng)作的練習。休息時(shí),班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團結就是力量》,“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量的鋼……”九班最棒,九班最強,我們相信自己,我們一定能用團結的力量戰勝為期三天的國防教育。

  今天雖然特別累,特別苦,但是我們心里是甜的,不僅收獲了知識,增進(jìn)了友誼,還體會(huì )到團結起來(lái)的力量是這么強大。在接下來(lái)的國防教育中,我們會(huì )滿(mǎn)懷信心,用昂揚的斗志迎著(zhù)困難向前沖!

  小學(xué)生國防教育征文 篇12

  9月2日星期一天氣:晴

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天也是軍訓的第一天。一開(kāi)始,我聽(tīng)到這消息,我很高興?陕(tīng)到老師說(shuō)在學(xué)校進(jìn)行軍訓的時(shí)候,我就很沮喪。因為,我的一個(gè)好朋友剛剛軍訓完,我聽(tīng)她說(shuō)軍訓很好玩,她是在青龍湖軍訓基地練習的。所以以聽(tīng)到在學(xué)校軍訓的時(shí)候,我很沮喪。

  過(guò)了升旗儀式,就開(kāi)始軍訓了。首先,我們先進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。李校長(cháng)介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學(xué)講了一些話(huà)后就正式開(kāi)始急訓了。

  我們的教官姓曾,男的,很愛(ài)笑。聽(tīng)的他的`名字,我們都笑了。因為一個(gè)電視劇離,有一個(gè)人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官

  接下來(lái),我們練了向右看齊。我們總是做不好,教官告訴我們一個(gè)“秘訣”:聽(tīng)到“齊” 的時(shí)候,大家一起向右看,兩手叉腰,就會(huì )很整齊了。后來(lái),我們按照曾教官的方案練了幾次后,就比以前好多了。我們還練了踏步走,練著(zhù)練著(zhù),我們突然聽(tīng)到四班在喊:“左右左 !蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。以后,只要我們沒(méi)做好,教官就會(huì )說(shuō):“再不做好你就出列,站在我旁邊,我喊左右左,你就做!”于是,我們都趕緊做好 。

  之后,我們還練習了齊步走,站軍姿 。

  今天,我的感想是:解放軍叔叔真厲害,什么累都不怕。他們還說(shuō):“流行,流汗,不流淚;寧掉肉,掉血,不掉隊!倍覀冎皇擒娪枎滋;模仿他們幾天,就覺(jué)得這么累,而他們天天都是這樣。我們應該向解放軍叔叔學(xué)習!

  小學(xué)生國防教育征文 篇13

  這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)設了《軍事理論》這門(mén)課程,使我有機會(huì )學(xué)習了不少有關(guān)軍事方面的知識。對我來(lái)說(shuō)軍事這東西并不陌生,但也說(shuō)不上很了解,通過(guò)這次學(xué)習我在這方面的視野無(wú)疑長(cháng)進(jìn)了不少。其中,國防這一部分學(xué)得最深。所以我就對這一點(diǎn)談?wù)勛约核牡檬斋@。

  縱觀(guān)當今世界,我們可以看到:如今的社會(huì )并不是我們想象中的那樣安全與和平,在我們四周籠罩著(zhù)無(wú)限殺機,彌漫著(zhù)戰火的硝煙。為保護好自己,我們就必須依靠國防。那到底什么是國防呢?老師在課堂上是這樣給我們定義的:國防是為捍衛國家主權、領(lǐng)土完整和安全,防備外來(lái)侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的`政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭,F代國防是一個(gè)大系統,包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰場(chǎng)建設、軍事交通、人力動(dòng)員準備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規等。國防維護的是國家安全利益,而且主要是針對來(lái)自外部的威脅。它保衛國家領(lǐng)土完整,主權獨立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護國家的榮譽(yù)和尊嚴,鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設和發(fā)展創(chuàng )造良好的國際環(huán)境和穩定的國內條件,防止外來(lái)的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

  小學(xué)生國防教育征文 篇14

  今天一早,我剛剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到一個(gè)消息:要軍訓了!之前我還不信呢,開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天怎么就軍訓了呢?怎么也要過(guò)幾天吧,一定是弄錯了,不可能!絕對不可能!可是我后來(lái)又想了一下,都五年級了,的確該軍訓了。而且之前我聽(tīng)姐姐說(shuō)開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后就要軍訓。不過(guò)不管怎樣,聽(tīng)指揮就好了,隨后我就去一操一場(chǎng)了。

  結果老師讓我們五年級都留下來(lái),這個(gè)消息被驗證了。隨后過(guò)來(lái)幾名教官讓我們站隊列——軍訓開(kāi)始了!舉行完軍訓開(kāi)始儀式后,我們進(jìn)入了正式訓練。

  教官先讓我們練習基本動(dòng)作,如原地踏步、向后轉等,接著(zhù)就讓我們練習站姿。開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是站一會(huì )兒?jiǎn),沒(méi)什么的,而且還沒(méi)太陽(yáng)?墒呛孟襁B一分鐘還沒(méi)到我就累了,此后的每一分、每一秒我都覺(jué)得像幾個(gè)小時(shí)那么長(cháng)。我很熱,可沒(méi)帶水瓶,很想很想休息一會(huì )兒,但還是忍住了,我心想:堅持就是勝利,忍!后來(lái)教官讓我們休息了一會(huì )兒繼續訓練,這時(shí)已是中午,太陽(yáng)也出來(lái)了,就像在我的身旁烤著(zhù)我,隨時(shí)都有被燒成灰的可能。我看了看別人,憑什么其他的`同學(xué)站的好,我就站不好,我就站的筆直,堅持到了最后……

  最終我的努力沒(méi)有白費,我被入選了儀仗隊,好開(kāi)心啊。我期待明天的軍訓,我一定要努力練習,不能被淘汰下去。

  小學(xué)生國防教育征文 篇15

  國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節國防教育課中,老師讓我認識了什么叫國防。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂(lè )地來(lái)到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了“國防教育”這幾個(gè)大字,接著(zhù),老師說(shuō):“八國聯(lián)軍用大炮打開(kāi)我國的國門(mén),在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長(cháng)辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場(chǎng)大規模的侵華戰爭。中國全國性抗戰就這樣開(kāi)始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現在不戰爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現在你們要好好學(xué)習,學(xué)好科技,去保護祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”

  老師話(huà)落,教室里響起了激烈的'議論聲,有的把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),就問(wèn)老師,這叫國防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著(zhù),同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說(shuō)給老師聽(tīng),讓老師給予評價(jià)。老師都一一回答,最后總結說(shuō):“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛祖國的理想,你們的理想,就是國防!

  雖然,在下課前,老師說(shuō)出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說(shuō)出來(lái),但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)發(fā)明先進(jìn)武器來(lái)保衛祖國。

  小學(xué)生國防教育征文 篇16

  俗話(huà)說(shuō)得好:少年強,則國強。祖國正值美好年華的少男少女們,擁有無(wú)限熱血,身懷無(wú)數希望。為實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)而奮斗。而這一切,都來(lái)源于頑強的意志與持之以恒的努力。

  炎炎夏日,陽(yáng)光直射大地,整個(gè)大地已成一片金色,縱有一種烈火燒身之感。我們排好隊列直直站立在碩大操場(chǎng)上,乖乖地聽(tīng)著(zhù)教官的聲聲命令,汗水不禁從額頭順流而下。

  這個(gè)時(shí)候,多么希望太陽(yáng)結束它的興高采烈,一陣蕭瑟而又涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái),驅散我們的炎熱與煩躁,因此我們的動(dòng)作在炎熱的天氣影響下,顯得雜亂無(wú)章,所以,我們便周而復始的練習站軍姿。

  在站立期間,我們要做到一動(dòng)不動(dòng),不然,便會(huì )遭到加時(shí)間的懲罰。同學(xué)頂著(zhù)頭上的炎炎烈日,克服重重困難,高標準的要求自己。全班幾十個(gè)同學(xué),齊心協(xié)力,堅持不懈,最終,我們?yōu)閿挡欢嗟脑獾搅藨土P。這時(shí),我意識到團結是多么的重要。

  下午,天公不但不作美,反而更加地興奮,仿佛在幸災樂(lè )禍。我們要學(xué)習齊步走,在太陽(yáng)的烘烤下,全身變得炎熱無(wú)比,動(dòng)作自然雜亂。教官命令我們反復訓練,無(wú)可奈何,只好在陽(yáng)光鋪灑的大地上艱難地進(jìn)行著(zhù)。時(shí)間像流水般匆匆逝去,我們的'練習才有了一點(diǎn)成效。因此,經(jīng)過(guò)了多次訓練,我們每排的成員都互相配合,把控住速度。在炎熱的天氣下不知磨合了多少次,團結無(wú)比,我們進(jìn)步的十分顯著(zhù)!皥F結就是力量”,在這時(shí)充分體現。

  夢(mèng)想是海岸的燈塔,要到達,就必須通過(guò)遠洋。這個(gè)過(guò)程十分艱辛,但是,無(wú)論怎樣都要堅持不懈,持之以恒就是成功。當然,也需要團結互助,這一次的國防教育,給我的啟示莫過(guò)于此。

  小學(xué)生國防教育征文 篇17

  踏上去東方綠洲的旅程,開(kāi)始我不知道它能帶給我什么可回來(lái)之后,我知道了一些國防知識。知道在戰場(chǎng)中犧牲是無(wú)法避免的。知道了什么是游艇以及它的構造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰中的飛,大炮。

  關(guān)于游艇,它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會(huì )懼怕這個(gè)剛剛發(fā)展起來(lái)的中國會(huì )不會(huì )制造游艇當我站在“航母”的最高處,我就如地上的螞蟻,是那么渺小,它就如大地一般,將我懷抱。微風(fēng)吹過(guò),坐落在“航母”上地幾架戰斗機吸引了我地眼球,雖然它們都不能再使用,雖然它們將永遠停在“航母”上,但它們曾經(jīng)地戰績(jì)我能感受到。

  關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認為只要開(kāi)炮就行,可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人!芭诤蠹,向右看齊,就定位,北偏東,索定目標!边@一個(gè)個(gè)的專(zhuān)有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事,同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。

  我們接觸的幾個(gè)教官,雖然各個(gè)都擁有幽默細胞?伤麄兊膼(ài)國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的。在他們體內流著(zhù)中華民族的血,他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我,作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學(xué)習的。

  感受到了中國的.國防,感受到了中國海,陸?杖姷镊攘εc精神,中國軍人的一舉一動(dòng),中國軍人的威嚴,我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人,因為軍人是那么英姿颯爽。但我現在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現的只是訓練中的一部分,他們的奉獻比他們收獲更多,更多。

  在這兒,我希望向所有軍人致我最崇高的敬意!

  小學(xué)生國防教育征文 篇18

  今天是星期,也是國防教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)展示的時(shí)間。想到今天將是訓練成果的展示,我的心情不由得緊張起來(lái),但其中還夾雜著(zhù)些許激動(dòng)。

  班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國防教育展示的事情,但仍有少數人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的.想法:我怕自己在展示時(shí)做不好。沒(méi)想到,他和我的想法竟然樣。

  我只好在心里默默復習上周五彩排時(shí)練習到的轉體、軍體拳等,有些還有點(diǎn)記不清。展示的時(shí)間越來(lái)越少,我的緊張逐漸把那點(diǎn)激動(dòng)覆蓋了,而我也不只擔心做不好這點(diǎn),還開(kāi)始擔心其他事來(lái)。

  終于要展示了,我們在班級門(mén)口排好隊。好朋友對我笑,這讓我心情放松不少,對國防教育展示的開(kāi)始倒是也有了些期盼。

  我們下樓,列好隊,到達各自的方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動(dòng)。第二方陣走后,我站的更直了,下個(gè)就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。

  到我們了。我當時(shí)的心情難以形容,卻感覺(jué)自己像是即將上戰場(chǎng)的戰士,想勇猛沖鋒,又想退縮。

  開(kāi)始展示時(shí)我才感到:原來(lái)切都是這么簡(jiǎn)單!我輕車(chē)熟路地進(jìn)行稍息、立正、轉體和軍體拳的展示。結束后,掌聲在背后響起,我感覺(jué)心里的大石頭落了地,笑容浮現在第三方陣所有人與教官的臉上。

  我知道,這次展示也是最后次的訓練,我開(kāi)始還念這五天的國防訓練,在訓練中我收獲了很多:團隊意識,互相幫助,相互團結,不怕苦,不怕累。

  我覺(jué)得這是次很有意義的國防教育實(shí)踐活動(dòng),我從中收獲很多,我也感謝對我們進(jìn)行訓練的教官們,您們辛苦了!

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