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【必備】寫(xiě)好小學(xué)作文600字（26篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)好小學(xué)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 1
藍天收到的最好的禮物是白云，因為飄逸的白云更襯托出藍天的遼闊高遠；鮮花收到的最好的禮物是綠葉，因為蔥蘢的綠葉更彰顯出鮮花的絢麗多姿；我收到的最好的禮物是一本書(shū)，它引領(lǐng)著(zhù)我在知識的海洋里盡情遨游�！}記
小時(shí)候，父母白天都上班，只有我自己一個(gè)人在家。玩具都玩膩了，便覺(jué)得孤單寂寞。有一次，二姑來(lái)我家，知道了這個(gè)情況，便送了我一本書(shū)。這本書(shū)現在看來(lái)很普通，當時(shí)卻為我枯燥的生活平添了無(wú)窮的趣味和快樂(lè )，被我視為珍寶。這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
那里面的知識是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，上有天文，下有地理，還有好看的插圖，令我愛(ài)不釋手。每當我一個(gè)人在家時(shí)，我都會(huì )迫不及待地拿出這本書(shū)，坐在椅子上津津有味地讀著(zhù)。遇到不認識的字，我就拿出字典去翻查；看不明白的地方，等父母回來(lái)，我就纏著(zhù)他們給我講解。
我最?lèi)?ài)看的是歷史卷，那上面有許多小故事，從人的起源到文明的誕生，從荒蠻的歷史到科技發(fā)達的社會(huì )，從世界大戰到來(lái)之不易的和平，書(shū)里無(wú)窮無(wú)盡的知識吸引著(zhù)我。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》并不像其它的書(shū)一樣，只注重繁雜的說(shuō)教和知識的灌輸，而是從各種獨特的視角提出問(wèn)題，引起孩子的`興趣，告訴和教育孩子去了解一些生活中不易學(xué)到的問(wèn)題，而美麗的插圖則使人的記憶更加深刻。
因此，它成為我兒時(shí)的啟蒙讀物，使我對未知事物充滿(mǎn)了好奇，使我明白，知識不僅僅是為了記住而記住，應該是去享受獲得知識的過(guò)程，享受知識帶來(lái)的快樂(lè )。這本書(shū)使我對知識充滿(mǎn)了興趣，我也至今記得書(shū)中所提到的小知識，我可以毫不猶豫地說(shuō)出美國的國旗為什么是星條旗。
有人說(shuō)，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運。我想，它至少可以影響一個(gè)人命運。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我推開(kāi)知識殿堂的大門(mén)，它是我收到的最好的禮物。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 2
潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白云是藍天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的最好禮物�！}記
“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過(guò)天空�？諝饫锶酝钢�(zhù)盛夏的一往如初的悶熱，教室里仍充滿(mǎn)著(zhù)課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開(kāi)書(shū)就背起來(lái)：“南昌起義，1927年8月1日，領(lǐng)導者：朱德……”
擔心和緊張一下子溢滿(mǎn)了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一干二凈，這次考試及格都無(wú)從談起，被懲罰當屬“勢在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊彌漫——我明白這是同學(xué)從隔壁班借來(lái)的即將進(jìn)行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來(lái)。
不一會(huì )兒，考試開(kāi)始了。
歷史老師手拿戒尺在教室的走廊里一步一步地踱著(zhù)，不時(shí)還看看同學(xué)們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險起見(jiàn)，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對起了答案。展開(kāi)答案，我傻眼了——僅僅10個(gè)選擇題，我就有5個(gè)跟答案不一致！我心急如焚，開(kāi)始一個(gè)個(gè)地改動(dòng)。改到最后，我猶豫了：明明記得考前背過(guò)的`南昌起義時(shí)間是1927年，為什么答案是1928年？難道答案錯了？不，答案怎么可能錯呢！
“嘩啦啦……”雨開(kāi)始淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，敲打著(zhù)窗戶(hù)，也在一下一下地敲打著(zhù)我焦急的內心�！笆�1927還是1928？”時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個(gè)數字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。
結果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測試合格的行列。其實(shí)，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。
相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引著(zhù)我在人生苦旅中堅定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 3
我厭倦地推開(kāi)成堆的試卷，扔掉手中的筆�？嘈χ�(zhù)望向又一張滿(mǎn)眼紅叉的試卷，再也不想做任何努力�！芭尽钡匾宦�，桌上的風(fēng)信子落地……
我撿起碎片，那瘦弱的根莖斷了半截，快要開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè)，頂著(zhù)殘存的幾朵，在風(fēng)中搖搖欲墜，像一串殘損的鈴鐺。隨手把它扔在碗里，碗里的水淺淺的�；氐阶狼�，一身落寞。
第三天了，我趴在桌前什么也沒(méi)做，呆呆地。起身端水，看見(jiàn)令人驚訝的'一幕。
風(fēng)信子長(cháng)出了小段根莖，弱弱的，努力地吸取僅剩的水。呵，本來(lái)蔫成那樣……手中的杯子險些滑落，不記得自己是怎樣回到桌前的，又帶著(zhù)怎樣的心情落筆……
只記得，我握著(zhù)筆，在小鐘滴答伴奏里，廢棄的稿紙越摞越高。手又酸又痛，磨出了痕跡;眼睛酸澀，可我仍沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數字，字母排列出讓我陌生的公式，像是嘲笑愚笨的我，像是在等我抓狂，等我絕望，但是我不會(huì )!我在紙上寫(xiě)下:美好，我可以。核對著(zhù)答案，答案和稿紙上一樣的結果，我不禁笑了。
于是，逼迫自己喜歡上這些詩(shī)句、公式、詞組，在紙上抄記，證明，演算。手，眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候，我沒(méi)有，因為我明白，它們可以讓我美好，而美好來(lái)自辛苦和孤獨。
我埋著(zhù)頭，左手壓平練習冊，右手不停寫(xiě)著(zhù)。胳膊不時(shí)伸直解放一下，揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉，才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下，以消除漸漸襲來(lái)的困意，疼得自己大叫，卻也感到終于做對題目的愉悅。那感覺(jué)，是美好的。
“乖，累了吧，飯好了�！眿寢尳兄�(zhù)，風(fēng)吹來(lái)，我聞見(jiàn)香氣，是飯菜?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著(zhù)這骨朵，綻放了。我會(huì )心地笑了。它在陽(yáng)光的照耀下，也如此美好。
我也會(huì )問(wèn)自己，是什么改變我的想法，讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但，早已不需要答案了吧。
因為，風(fēng)信子開(kāi)花了，開(kāi)花的那一刻，就明明白白了。生活本是如此美好，為什么不讓自己也一道美好起來(lái)呢?
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 4
有人曾說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)，照亮你心中的昏暗；理想是人生的船，載你去到成功的彼岸�！笔堑�，我正走在那通往夢(mèng)想的`路上。即使汗水從臉上淌下，腳步也要依舊踏實(shí)。我的理想，便是當一名服裝設計師。
我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛(ài)的瑞麗，優(yōu)雅宜人的淑女，簡(jiǎn)約活潑的韓版，華美奢麗的巴洛克，成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開(kāi)始嘗試著(zhù)邁出了第一步。我夢(mèng)想著(zhù)設計出屬于自己的衣服。
我為我的理想，付出了許多。我用我所有的積蓄，買(mǎi)下了一本有關(guān)于如何畫(huà)衣服的書(shū)。它里面的資料十分齊全，我從中學(xué)到了如何畫(huà)出衣服的質(zhì)感，越厚的衣服，折褶就越整齊；越輕薄的衣服，折褶就越亂。我也學(xué)到了如何添加蕾絲，如何調整比例等基本知識。那本書(shū)也因為我經(jīng)常翻閱，書(shū)邊已有些泛黃。我也經(jīng)常上網(wǎng)尋找資料，汲取更多的知識。
我開(kāi)始嘗試著(zhù)畫(huà)出一些衣服的草稿，當我終于完成了第一張草稿時(shí)，我欣喜萬(wàn)分。當我興沖沖地把手稿拿給同學(xué)們看時(shí)，她們卻哈哈大笑說(shuō)：“你畫(huà)的是什么？丑死了，給我金條我都不穿�！彼齻冞�把手稿扔到地上。我的心，很疼很疼，像被誰(shuí)狠狠地捏了一把。眼淚不爭氣地流了下來(lái)，一滴一滴地砸到地上。我默默地撿起畫(huà)稿，告訴自己：理想路上也會(huì )有坎坷，站起來(lái)，重新開(kāi)始。
我現在也知道了，要想成為一名服裝設計師可不是一件簡(jiǎn)單的事，不僅要學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)好，思維好，還要洞悉流行傾向。日后，我堅信，我一定會(huì )成為一個(gè)好設計師。
理想，人生的太陽(yáng)，引我走向成功的殿堂！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 5
我的表弟的頭十分得大，而身體卻瘦得像根柴，但動(dòng)作十分敏捷，腦子也很聰明，所以大家都喜歡叫他“猴子”。他的皮膚白白的，怎么曬也曬不黑。一雙水靈靈的小眼睛鑲嵌在臉上，忽閃忽閃的.，顯得異�？蓯�(ài)。笑一笑，兩顆大門(mén)牙就顯露在外面，一副頑皮的樣子。他就是我的貪玩表弟——吳建設。
我的表弟雖然做事不是非常認真，但玩起游戲來(lái)卻一點(diǎn)兒也不含糊。一天下午，他拎著(zhù)作業(yè)來(lái)我家里玩。進(jìn)了家門(mén)，他三下五除二就換好了鞋子，看見(jiàn)了我，便急匆匆地叫了聲：“表姐”，就直奔書(shū)房。他的目的可不是去看書(shū)架上的書(shū)，而是想玩桌子上的電腦。電腦剛打開(kāi)，他就迫不及待地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)址，找到了游戲，眼睛就直直地盯著(zhù)電腦屏幕，仔細地尋找著(zhù)要玩的“目標”，一個(gè)也不放過(guò)。還時(shí)不時(shí)地按按鍵盤(pán)和鼠標，發(fā)出些“嚓嚓”聲。乍一看，還真像個(gè)電腦高手。表弟玩游戲的同時(shí)，還手舞足蹈起來(lái)，搞得我手都有點(diǎn)癢癢，也想和他一起玩一玩。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我一本書(shū)便看完了，于是就擺了擺表弟的手說(shuō)：“別玩電腦了，我們玩點(diǎn)別的吧！”表弟聽(tīng)了，只好依依不舍地關(guān)掉電腦，盯著(zhù)屏幕發(fā)呆，似乎還意猶未盡。突然，只見(jiàn)他從桌子上拿了一把牙刷，放在手指上，輕輕一轉，那把牙刷就在他的指尖360度地旋轉起來(lái)。我也很想嘗試一下，可每次轉起來(lái)不是掉在地上，就是砸到腦袋，弄得我叫苦不迭。到了五點(diǎn)多，我和媽媽便把表弟給坐回家�？伤竽_剛進(jìn)門(mén)，卻想起自己的作業(yè)落在我家沒(méi)帶回來(lái)，急的哇得哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，急忙安慰他：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì )我會(huì )把你的作業(yè)帶來(lái)�！北淼苈�(tīng)了，終于破涕為笑，有當什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，架著(zhù)二郎腿，躺在沙發(fā)上，悠閑地看起了漫畫(huà)。
這就是我的表弟，貪玩又可愛(ài)。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 6
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，一聲比一聲翠。從遠處飛來(lái)一只布谷鳥(niǎo)，"布谷，布谷"的叫著(zhù)，好像在說(shuō)："我是春的使者！"
春天的鳥(niǎo)真是多奇了，光光那五根電線(xiàn)上，就停著(zhù)不少的鳥(niǎo)！嘿！真妙，那些鳥(niǎo)就像跳越著(zhù)的音符，而那五電線(xiàn)，也就成五線(xiàn)譜！這樣看來(lái)，恰似一首優(yōu)美的歌。��！我明白了，春天就是一首歌��！
春天的`花可真多，真美，真香��！一陣清風(fēng)吹過(guò)，香味十里飄香的過(guò)來(lái)了。我的身體被吸引過(guò)去了，瞧！那邊就是百花叢，我飛奔過(guò)去，香味變得更濃郁了，我全身心的陶醉在這春的氣息中。仿佛，我自身就是一朵花，飄著(zhù)香味，我的花萼上還留著(zhù)淡淡的清香，��！我贊美，我陶醉。就像我的爸爸媽媽一樣，愛(ài)我的現在，更愛(ài)我的將來(lái)。我愛(ài)春天，但我更愛(ài)我的爸爸媽媽�？�！有那么多花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！我明白了，春天就是一大幅活的水墨畫(huà)呀！
我來(lái)到了草地上，一棵棵，一株株，綠得生輝的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在這春天的大自然的床上，我摸著(zhù)那一株株小草，仿佛摸到了春天，觸到了春天，我感嘆，我贊美。這春天，這草地，無(wú)時(shí)不刻地讓我陶醉。這春天的草地上，有著(zhù)萬(wàn)物，萬(wàn)物都有了生輝，給春天增添了不少生機，使春天變得更加生機勃勃，我實(shí)在是不能用語(yǔ)言來(lái)表達春天有多么美，我對春天的喜愛(ài)。我真想編一首詩(shī)：“春天來(lái)了，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙作響�；ㄩ_(kāi)了，開(kāi)得漂亮；草綠了，綠得生輝，抬頭一看，群鳥(niǎo)歌唱，春天是有形的�！蔽颐靼琢�，春天就是一首詩(shī)！
春天是百鳥(niǎo)爭鳴，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 7
人，有豐富、多姿多彩的生活，當然，也會(huì )有快樂(lè )，也會(huì )有煩惱。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè )非常容易，但是，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
記得在我讀五年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗了，今晚回去好好復習！”聽(tīng)到老師講完后，我的心里出現了一種恐慌的心情，因此，我的煩惱又出現了，因為，在我語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三科里，我語(yǔ)文成績(jì)是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨罵。但是，就在這時(shí)候，我的'腦海里忽然飄浮出了一句話(huà)，就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語(yǔ)文成績(jì)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認真上好每一節語(yǔ)文課，認真復習好語(yǔ)文的內容，那么，我的成績(jì)就應該會(huì )芝麻開(kāi)花——節節高了！第二天，測驗的時(shí)候，我放松心情，認真地在做題，做完后仔細地檢查了一遍又一遍……第三天，測驗的成績(jì)出來(lái)了！功夫不負有心人，我的成績(jì)由原來(lái)的84分，現在升到了96分了！我一定要好好記住這句話(huà)，讓它陪伴著(zhù)我成長(cháng)！給我希望，給我未來(lái)！
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂(lè )呀！我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)；走向成熟！就讓我在這快樂(lè )與煩惱交織組成的樂(lè )曲中更加堅強，更加健康地成長(cháng)吧！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 8
我們一家住在公寓，電梯自然成了人們上下樓的工具。雖然已經(jīng)有了三部電梯，但是大樓里人滿(mǎn)為患，所以總是非常擁擠，要等上許久才能回到自己的家。
然而如今，坐電梯已經(jīng)成了人們心中一道美麗的風(fēng)景。每當下班高峰，人們行色匆匆地回來(lái)了，有的要回家做飯，有的要照看小孩，有的要打掃房間。盡管如此，看，人們會(huì )自覺(jué)地讓一半人先上去，也許他們都覺(jué)得別人比他們更需要快點(diǎn)搭上電梯，還不時(shí)會(huì )聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲：“不急不急，你先上，你先上……”
如果有人大包小包地拎著(zhù)，或者懷里抱著(zhù)小孩，人們肯定會(huì )讓她先上，并且說(shuō)：“您好，您住幾樓啊，我幫你按吧！”每當看到這一幕，我會(huì )格外開(kāi)心，并且也時(shí)刻感受著(zhù)周?chē)说年P(guān)心和幫助！
記得有一次放學(xué)，天氣很熱，手里捧了好幾件衣服，氣喘吁吁得走進(jìn)電梯，一位阿姨看見(jiàn)了，連忙問(wèn)：“小姑娘，你住幾樓��？”“23樓！”阿姨笑了笑，連忙幫我按好。我一不小心，衣服掉了，那位好心的'阿姨拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小姑娘，衣服掉了！”隨后便幫我撿起來(lái)，“來(lái)，我幫你拿會(huì )兒吧！”見(jiàn)阿姨這么熱情，我感動(dòng)不已�！岸＿�！”電梯到了，我接過(guò)衣服，連連說(shuō)：“謝謝！”阿姨的熱心，給我留下了深刻的印象。
經(jīng)常坐電梯的人，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的情景：幾個(gè)鄉村老人進(jìn)城看望兒女，不會(huì )使用電梯，總在電梯門(mén)口徘徊不前。樓里的年輕人看見(jiàn)了，總會(huì )前去幫忙，帶著(zhù)他們上樓，送到門(mén)口，有的還會(huì )耐心地教他們如何使用電梯。
電梯載著(zhù)每個(gè)人的關(guān)愛(ài)！正是如此，大家生活得很快樂(lè )！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 9
我的家鄉地處黃海之濱，那里有遼闊無(wú)垠的大海，還有雄偉壯觀(guān)的龍橋。每次回到家鄉我都要到海邊去玩，可真是其樂(lè )無(wú)窮！
今年十月一日長(cháng)假，爸爸媽媽帶我和表哥一起去海邊玩。剛到那兒，海風(fēng)就咆哮著(zhù)在耳邊呼嘯而過(guò)，我都快要被吹倒了。海浪爭先恐后地“爬”上了沙灘，一切都是那么的美好。
首先我們參觀(guān)了蠣蚜山牡蠣館，那里的海洋生物應有盡有，看得我眼花繚亂。參觀(guān)完海洋生物，該是趕海的時(shí)候了。此時(shí)正值退潮，我和哥哥歡呼著(zhù)沖了下去。海邊那些沒(méi)來(lái)得及退下去的小蟹小蝦就成了我們的追逐的目標�？蓜e小看它們，它們既敏捷又狡猾，我撲到東，它躲到西，我追到這兒，它又逃到那兒，老是和我玩捉迷藏，就像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，把我累得氣喘吁吁。于是我和哥哥商量了一下，決定采取合作包圍的戰術(shù)，哥哥把一只螃蟹趕到我這兒來(lái)，我眼疾手快猛地撲上去，一把把它按住了，正在我沾沾自喜的時(shí)候，這只可惡的螃蟹趁我不備，將我的手指狠狠地夾住了，我疼得趕緊把手松開(kāi)，它趁機逃脫了。還好有了這次的經(jīng)驗，我不再滿(mǎn)手抓了，盡量避開(kāi)螃蟹的“大鉗子”，最后我和哥哥利用多種戰術(shù)，一只只小蟹、小蝦成了我們的`“俘虜”。哈哈，我和哥哥的身上、臉上全都是泥沙，活像兩個(gè)泥鬼，兩個(gè)人對視著(zhù)都笑得直不起腰來(lái)了。
還有最開(kāi)心的事就是品嘗味道鮮美的海鮮，餐桌上的海鮮種類(lèi)可真多呀，真讓我瞠目結舌，魚(yú)類(lèi)貝類(lèi)應有盡有，它們形態(tài)各異。有像蝸牛一樣的海螺、像扇子一樣的扇貝、肥得流油的泥螺，還有金黃色的小黃魚(yú)，像梭子一樣的金槍魚(yú)……那滋味，真是過(guò)口難忘。
大海真是太神奇了，它帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè )，令我流連忘返。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 10
曾經(jīng)我以為感人的事情都只是在書(shū)上，文字里的，可那一天，那一刻，我才知道，離我最近的地方，有著(zhù)海一般深沉的愛(ài)。
—題記
周末要培優(yōu)三門(mén)課。在其中兩門(mén)課的間隙時(shí)，我會(huì )去外婆家吃午餐。
我很喜歡吃方便面，可是外婆總是反對，因為方便面沒(méi)有營(yíng)養。不知從何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現外婆下的面總有方便面的味道，我并沒(méi)有深究其中的原因，還以為是外婆下面的廚藝漸長(cháng)。
期中考試時(shí)，有間隙時(shí)間，我便到外婆家復習下午要考的功課。吃中飯之前，我接了杯水，不經(jīng)意間憋見(jiàn)桌子上有一碗米黃色卷曲的面。我疑惑地返回房間，看見(jiàn)外婆拿起那碗面吃了起來(lái)。
一瞬間，我似乎明白了些什么。
那碗面，分明是沒(méi)有撒調料的方便面，眼淚一顆顆掉下來(lái)，落入我面前有著(zhù)方便面味道的面條里。
原本我以為上初中后，在也不會(huì )像小時(shí)候那樣輕易哭泣，可這一刻，我的眼淚確實(shí)如此不爭氣地溢出眼眶。
望向外婆，她好矮，只到我下巴的高度，頭發(fā)稀疏，滿(mǎn)面堆著(zhù)溝壑版的皺紋，手因為長(cháng)洗衣服結出了厚厚的老繭。
我一陣恍惚。
憶起小時(shí)候，她每天接送我上幼兒園，搬到我家來(lái)照顧我，六層的高樓，她每天要上下好幾趟。有時(shí)我和她一起上樓，她一手拎著(zhù)菜籃子，一手牽著(zhù)我，當我吵走不動(dòng)時(shí)，她便彎下腰來(lái)讓我爬到她的背上，用空出的另一只手小心地扶住好動(dòng)的我不掉下來(lái)。
而今，她只是一個(gè)步履蹣跚的'老人。
一晃，已是許多年。
外婆的愛(ài)，我發(fā)現的太遲了�，F在我只希望，外婆給我的愛(ài)還來(lái)得及回報。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！l(shuí)言寸草心，報得三春暉。外婆的愛(ài)，就在這充滿(mǎn)方便面味的面條里。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 11
何謂永恒？這真是一個(gè)問(wèn)題。古時(shí)候早有“光陰好比河中水，只能流去不能回”的說(shuō)法。究竟有什么能在時(shí)光的車(chē)輪下幸免于難呢？
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦提出過(guò)“以光速行進(jìn)，便可使時(shí)光倒流”的說(shuō)法�？衫碚撋蟻�(lái)說(shuō)，達到百分之百的光速是絕對不可能的。這不也正代表了時(shí)光是沒(méi)有辦法倒流的么？在時(shí)光的流逝中，好像真的沒(méi)有永恒的東西。
放學(xué)回家，太陽(yáng)依然掛在天上，云朵依然悠悠飄過(guò)。表面上，沒(méi)有什么在變化；實(shí)際上，它們都變了。太陽(yáng)發(fā)出的能量變了，自身衰竭的程度變了。云朵再也回不到故去的樣子。唉！我的童年不也回不去了么？我的'那些朝夕相處的朋友們，將來(lái)又能再見(jiàn)到幾個(gè)？
天邊一抹殘陽(yáng)是太陽(yáng)最后的痕跡，就像即將到來(lái)的我們最后一次告別。告別之后，一切有關(guān)小學(xué)生活的事都會(huì )如此這般化為烏有。正如宇宙又坍縮為了一個(gè)奇點(diǎn)，就像還沒(méi)有大爆炸時(shí)那樣。在這個(gè)奇點(diǎn)里，時(shí)間和空間都沒(méi)有意義了。
翻看相冊，我并沒(méi)有感到高興——瞬間的美好雖然可以珍藏，完整的事件卻不可以。將來(lái)的同學(xué)再也不會(huì )像現在這樣了，那這照片又有什么意義呢？它真的沒(méi)有意義嗎？不，有的。它能讓我們記住小時(shí)的模樣，也能讓我們明白那個(gè)快樂(lè )的童年我們都做過(guò)什么。它也代表了一段無(wú)法抹去的回憶。
將來(lái)，我們真的無(wú)法再見(jiàn)了么？不，仔細想想，并不是這樣的。我們之間有一條線(xiàn)一直存在——那就是友誼。只要友誼串聯(lián)著(zhù)我們，我們就不會(huì )失去聯(lián)系。那么，它也許是唯一抗擊了時(shí)間之輪的東西。
我不再悲傷，時(shí)間縱然一去不復返，可記憶和友誼不會(huì )，它們一直存在，不會(huì )消失。它們，就是永恒的。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 12
在畫(huà)零的時(shí)候，頭和未都是要連起來(lái)的，這就代表著(zhù)，我們的人生就像一條路，我們一定要走圓形的路，不能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的曲折，可是，難免有那么一點(diǎn)點(diǎn)的坑坑洼洼，這一些坑坑洼洼就是人生的失敗，可是，在坑坑洼洼的路過(guò)后，也就是一條特別平坦的路，這一些路，就代表著(zhù)你是在成功的道路上面，到了最后，也就是到了你的起點(diǎn)，那也是你的終點(diǎn)，你的人生也就是應該結束了，可是，有的.一些人的沒(méi)有把這一個(gè)圓跑完的原因是，因為，有的一些人是因為生病而死的，有的一些人是因為車(chē)禍而死的，還有的一些人是因為某種事情讓她特別的難過(guò)，自殺而死的，所以，這一樣子的人的圓都是沒(méi)有畫(huà)完的，沒(méi)有畫(huà)完這一個(gè)圈的人也很多，都是因為種種原因而沒(méi)有畫(huà)完這一個(gè)圈。
當我們畫(huà)完這一個(gè)圈以后，我們的時(shí)鐘大部分都是圓形的，就可以把這一個(gè)圈看成一個(gè)鐘，這一個(gè)鐘代表著(zhù)，我們一定要珍惜時(shí)間，不能讓每一分每一秒從我們的手指縫的中間流過(guò)去，要是讓每一分每一秒的時(shí)間從我們的指縫的中間流過(guò)去的話(huà)，這一樣子，會(huì )讓我們終生后悔，這一個(gè)圈，提醒了我們，當我們畫(huà)完這一個(gè)圈以后，我覺(jué)得這一個(gè)圈就像一個(gè)雞蛋，剛好，這讓我聯(lián)想到了達·芬奇畫(huà)雞蛋的得故事，達芬奇剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的的時(shí)候，達芬·奇的老師叫達·芬奇畫(huà)雞蛋，達·芬奇覺(jué)得特別的奇怪，可是，老師讓達·芬奇畫(huà)雞蛋畫(huà)了三年，她終于成為了一位遠近聞名的畫(huà)家，她畫(huà)的《最后的晚餐》，《蒙娜麗莎》都是世界聞名的，小朋友們，零給我們帶來(lái)了那么多的好處，也是給我們帶了那么多的壞處，我們一定要讓零的壞處消失,讓零的好處繼續發(fā)展下去。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 13
清晨，窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，一陣微風(fēng)襲來(lái)，我的心緒隨著(zhù)它飛向了遠方，記憶的閘門(mén)在這個(gè)細雨紛飛的季節慢慢開(kāi)啟……
那是一個(gè)白霧蒙蒙的下午，公路上一片模糊，隱隱約約能看見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛，整個(gè)世界像披上了一層白紗。汽車(chē)小心翼翼地行駛著(zhù)，失去了往日那呼嘯而過(guò)的威風(fēng)。這時(shí)正好是放學(xué)時(shí)間，我也和別的同學(xué)一樣匆匆忙忙往家趕�；氐郊业臅r(shí)候才想起忘記帶鑰匙了。沒(méi)辦法，我只好沿著(zhù)小路一邊踢石頭打發(fā)時(shí)間，一邊等待爸爸媽媽回來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠處有兩個(gè)人朝這邊走來(lái)，近了，我終于看清楚，其中一個(gè)是七八歲的小男孩，他正攙扶著(zhù)他的爺爺慢慢向前走。他看到了我的目光，羞澀地笑了笑。那位爺爺有腿病，拄著(zhù)拐杖，走起路來(lái)一瘸一拐的。但我想，此刻他的心里一定非常幸福。他的孫子小小年紀就有著(zhù)一顆孝順之心，懂得尊敬長(cháng)輩。這樣的`人即使成績(jì)不優(yōu)秀，但他的情商卻是滿(mǎn)分的，因為他知道應該如何關(guān)心、體貼他人，不以自我為中心�；秀遍g我再次抬起頭，發(fā)現他們已經(jīng)走遠了，一老一少的背影留給人們的是羨慕和感慨。
不由自主的，我想到了自己。平時(shí)在家里，我總是一副高高在上的樣子，而爸爸媽媽則是“奴隸”，任由我指揮。對待他們，我總是粗聲粗氣，全然不把爸爸媽媽放在眼里。他們養育了我，現在卻要忍氣吞聲。我有什么權利這樣做？他們給予了我這么多，我有什么理由能夠讓自己像現在這樣對待他們？我不敢再往下想，因為我真的做錯了很多很多……
和剛才那個(gè)小男孩相比，他雖然比我小，可在對待他人這方面卻可以做我的老師。提高情商——這真的是一個(gè)迫切需要補上的課題。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 14
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著(zhù)，遲遲不“下班”。
夏天的夜色，總是掛著(zhù)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著(zhù)浪漫。天空的`云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著(zhù)自己的美麗。那高懸著(zhù)銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調皮的眨著(zhù)眼，快樂(lè )的欣賞著(zhù)婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習習的涼風(fēng)便把晝日里的煩與憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的、花翅膀的、大腦袋的……令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀(guān)，真是山清水秀！夏天的樹(shù)非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的草長(cháng)得很高，都沒(méi)過(guò)我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點(diǎn)點(diǎn)生長(cháng)，變得越來(lái)越茂盛。
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠。它們開(kāi)的每一朵花，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。芙蓉花是粉紅色的，呈傘形。夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(cháng)大。
我愛(ài)夏天，因為我可以在暑假里去海灘邊玩耍。我去海邊拾貝殼，五顏六色的貝殼在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色，讓我看得應接不暇。我在沙灘上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢！我可以站在海邊聽(tīng)海浪的聲音，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，使我感到心曠神怡。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 15
“搬家了！搬家了！”老爸一大早就興奮地叫醒了我們，吃完早飯，我們便提著(zhù)頭天準備要搬到新家的小家什來(lái)到新家，門(mén)口已經(jīng)來(lái)了好多親朋好友。我領(lǐng)著(zhù)大家參觀(guān)了每個(gè)房間，“好大，好漂亮喲！”大家都感嘆道。是��！隨著(zhù)我們家生活水平不斷提高，在我的記憶中已經(jīng)搬過(guò)好幾次家了，今天我們又由一個(gè)本已漂亮的家搬到一個(gè)更大、更漂亮、更舒適的新家了。
最高興的還是奶奶，每次搬家她都會(huì )給我講起他們那個(gè)年代的“家”。奶奶告訴我，由于那個(gè)年代溫飽都沒(méi)有辦法解決，所以許多人都沒(méi)有真正的家，奶奶他們也住在破爛的茅草屋里，最怕風(fēng)雨交加的夜晚，到處都漏風(fēng)漏雨，弄得全家手慌腳亂地找盆子和木桶來(lái)接屋漏的雨水，很難找到一個(gè)可以躺下睡覺(jué)的地方，每當那個(gè)時(shí)候大家都希望早一些時(shí)候天亮。后來(lái)解放了，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家里的情況有了一些好轉，住上了土墻瓦房，但是還是害怕下大雨、刮大風(fēng)，生怕哪個(gè)墻被雨水沖塌倒了，總是提心吊膽，最怕下冰雹，把全屋的瓦片砸得破粹不堪，而且一到夏天，到處都是蚊蟲(chóng)飛舞。再看看我們現在的家，在環(huán)境優(yōu)美的小區里，家里除了爸媽、奶奶和我每個(gè)人的房間外，還有一間雅致的書(shū)房，最漂亮的是一進(jìn)屋那寬敞的入戶(hù)花園，可愛(ài)的金魚(yú)在美麗的假山水池里悠閑地游著(zhù)，芬香的花朵在蔥綠的.花池里盡情的綻放，我看書(shū)累了還可在秋千上蕩蕩，真是心曠神怡……
我們真是幸福的一代，我相信隨著(zhù)祖國的日益強大，科技的不斷發(fā)展，生活物質(zhì)的不斷豐富，我們的家一定還會(huì )再搬，而且會(huì )搬得更加舒適，更加漂亮！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 16
語(yǔ)文考試的成績(jì)宣布了，我的分數一落千丈，我傷心萬(wàn)分，真想失聲痛哭起來(lái)，可我沒(méi)有勇氣。在回家路上，我垂頭喪氣，覺(jué)得書(shū)包變得比以前更沉了，心中有一種說(shuō)不出的失落感。我看著(zhù)天空，覺(jué)得天是那么的灰；看著(zhù)兩旁的柳樹(shù)，覺(jué)得它也沒(méi)了精神�？吹交锇閭兡情_(kāi)心的笑臉，我心里充滿(mǎn)了嫉妒、無(wú)奈、彷徨。
我跌跌撞撞地回到了家，呆呆地望著(zhù)窗外，一切都變得更加昏暗，正如同我的心一樣，使我感到了一些安慰。突然，大地失去了往日的光明，“轟”地打了一聲雷，震動(dòng)了大地，震到了我的心里。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天上的河堤，兇猛地往下澆�？耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨像無(wú)數條鞭子，狠命地往窗上抽。一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開(kāi)，險些把我炸懵了。
我不敢把卷子給爸爸看，爸爸十分嚴厲，不準我成績(jì)下了90分，怎么辦。沒(méi)辦法，我自己簽字算了，反正這只是一次失誤，下次考好再給爸爸講。于是，我胡亂簽了字，把它放進(jìn)了書(shū)包�？墒�，人算不如天算，爸爸今天檢查了我的`書(shū)包……
爸爸看到了我的簽字，頓時(shí)蒙了，試卷在他的手里索索發(fā)抖，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸氣成這個(gè)樣子，害怕極了。我頓時(shí)感覺(jué)天好像要塌下來(lái)了一樣。一會(huì )兒，爸爸突然說(shuō)：“把手伸出來(lái)！”我趕快把手伸到背后，身子直向后縮。爸爸一把拉住我的一只手，把他挪開(kāi)。然后舉起他那粗糙的的大手，嚇得我渾身發(fā)抖，眼淚一下子涌了出來(lái)。我透過(guò)淚花，驚慌地看著(zhù)那只手，久久沒(méi)有打下來(lái)，最后慢慢地放下了。默默地轉身，回到了臥室。
我懵了。
我上了床，閉上了雙眼，告訴自己要努力，努力……沒(méi)有任何恐懼，也沒(méi)有任何無(wú)奈，我靜靜地入睡了……
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 17
暑假開(kāi)始前，爸爸喊我去學(xué)游泳。他說(shuō)這不僅僅是體育鍛煉，更是一種生存技能。暑假開(kāi)始了。聽(tīng)說(shuō)我的一個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳了，我就產(chǎn)生了興趣�；氐郊�，我把我的想法告訴了父親。父親馬上帶我去游泳池報名。
在游泳池的第一天，我非常興奮�？粗�(zhù)游泳池里藍色的水，我迫不及待地嗖的一聲跳進(jìn)水里，但是老師讓我們先排隊做熱身運動(dòng)。最后，我們可以下水了。我們一個(gè)個(gè)歡呼，臉上都是笑容。我們像青蛙一樣一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里。游泳池里的水很冷，和這個(gè)炎熱的夏天相比，很舒服。
老師首先教我們屏住呼吸。就是先深呼吸，然后把整個(gè)頭埋在水里憋氣。我不敢在水里喝水，所以不敢把頭埋在水里。我看到老師一遍又一遍的`給我們演示，我自己也嘗試過(guò)。我起床的時(shí)候一口水都沒(méi)喝，所以練了幾次之后一點(diǎn)都不害怕，每次憋地時(shí)間也比較長(cháng)。
第二天，老師又教我們飄。就是雙腳并攏而直，雙腳伸直，兩只手抓著(zhù)耳朵向前伸直，眼睛望著(zhù)水底，浮在水面上。我試圖按照老師的指示浮在水面上，但實(shí)際上我浮在了水面上。經(jīng)過(guò)反復仔細的練習，我很快就熟悉了它。游泳似乎不是一件困難的事情。
接下來(lái)的幾天，老師教我們怎么踢，怎么劃，怎么呼吸。有一次，我在練習踢腿的時(shí)候，老師的哨子突然響了。著(zhù)急的時(shí)候忘了憋氣，一頭扎進(jìn)水里，不小心喝了很多口水。我認為這些動(dòng)作很容易做到。直到現在，我才意識到，這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但要做好并不是一件容易的事情。
經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習，我收獲了很多，不僅交到了很多新朋友，也讓我明白了兩個(gè)道理。第一，世上無(wú)難事，只怕有心人。如果你認為你什么都做不了，那你就做不了。如果你認為你什么都能做，你就能做到。第二，做任何事情都要認真，就像走樓梯一樣。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 18
在人們的日常生活中，生活環(huán)境十分重要，但是在人們對生活環(huán)境的保護上，卻不太重視。
如今隨著(zhù)人們生活水平的提高，工業(yè)發(fā)展十分迅速，情況十分樂(lè )觀(guān)，但在這其中卻隱藏著(zhù)十分重大的隱患，亂排放污水、砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、噪音污染、環(huán)境污染等。
估計到下個(gè)世紀中期，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？
隨著(zhù)地球環(huán)境的'惡化，冬天來(lái)的越來(lái)越晚了。今年的冬天只有一場(chǎng)雪！也許在不久的將來(lái)，冬天將離我們遠去！再也見(jiàn)不到雪了！
我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流，但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎？
資料顯示，如果人類(lèi)在不知悔改的話(huà)，50年后也許將是世界的末日，世界上的物種，正在以每天75個(gè)物種的速度滅亡，照這樣的速度下去，最終滅亡的將是我們自己��！
看著(zhù)這一組組令我驚心動(dòng)魄的資料，我不禁為我們人類(lèi)的明天擔憂(yōu)起來(lái)，人類(lèi)對地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)，已經(jīng)是人類(lèi)受到了懲罰，沙塵暴，土地沙漠化等等，無(wú)不威脅著(zhù)人類(lèi)，警鐘一敲再敲，這不能不引起我們的重視，否則我們將會(huì )受到更加嚴厲的處罰，受難的將是我們整個(gè)人類(lèi)，整個(gè)地球！
我們生活在同一片土地上，我們擁有著(zhù)共同家原，保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、，水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川，積土成山，保護環(huán)境，從你我做起！讓我們共同攜起手來(lái)，共同創(chuàng )造美好明天！
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 19
凡事邁出第一步，后面的，便容易了許多。
——題記
早晨，我破天荒地站在衣鏡前，細心地穿好衣服戴好帽子，然后端詳著(zhù)全副志愿者武裝的我，雄赳赳地奔赴我第一次的志愿活動(dòng)的地點(diǎn)——車(chē)站。
剛開(kāi)始，這紅色的志愿服與帽子，讓我微微地感到些許不適應，但想到自己的責任，我又激動(dòng)起來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我分在了檢查區，最苦的活，落在我肩上，我萌生退意，這退意并非來(lái)自于怕苦，而是那第一次的緊張，在如此多的人眼中，但退意來(lái)去匆匆，望著(zhù)走入車(chē)站的疲憊的人們，這緊張不算什么。至少，也得為這些旅客提供一點(diǎn)家鄉的熱情吧！
既來(lái)之則安之，我心中這樣想。
同學(xué)已經(jīng)熱情地接待旅客了，我不能落后！我在遲疑中彎下腰，將行李遞與旅客，并問(wèn)了一句：“辛苦了，請問(wèn)需要幫忙提一下行李嗎？”
面前的旅客點(diǎn)了點(diǎn)頭，含笑望著(zhù)我。我知道，我成功了。
第一步已經(jīng)邁出，接下來(lái)的事情便簡(jiǎn)單了許多。雖然期間不少人拒絕了，也許是看我們太小了罷，也許是認為耽誤了他回家的時(shí)間罷……至少，我成功了！
在無(wú)數次的彎腰下，酸痛已經(jīng)占據了身體，但我覺(jué)得彎下腰，默默為人服務(wù)的我們已成了一道風(fēng)景。
彎腰之間，暖意傳達，至少贈人玫瑰，手有余香。
這一次，我沒(méi)白來(lái)！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，看著(zhù)越來(lái)越多的行人匆匆走過(guò)，我心中的.焦慮越來(lái)越重，時(shí)間快到了，活動(dòng)快要結束了，但是，我仍想加把勁，多做點(diǎn)吧！盡可能的傳遞家鄉的溫暖。
寒假因為這一次的活動(dòng)精彩許多，而我收獲的，也遠不止這些。
意盡濃，興未余，歸家的時(shí)間到了，我和同學(xué)踏上了歸家的路……
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 20
平常我看見(jiàn)媽媽那么辛苦的為我操勞，我的心里很不過(guò)意，于是我決定今天我為媽媽做一餐美味的午餐。
我來(lái)到廚房不知煮什么好，突然，我眼前一亮：我來(lái)炒幾道菜給媽媽吃，她一定會(huì )很高興的。做什么呢？嗯，對了，我就做最簡(jiǎn)單的土豆絲和西紅柿炒蛋吧。我飛快地跑到廚房，先學(xué)著(zhù)大人的樣子系上圍裙，拿了兩個(gè)土豆、西紅柿和雞蛋。我先把土豆切碎，然后土豆切絲泡水備用，青椒切絲、蒜拍碎。然后我把火打開(kāi)，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油，油在鍋里跳躍著(zhù)，好像是許多頑皮的小孩子在歡樂(lè )地奔跑。過(guò)了一會(huì )兒，油熱了。我把土豆絲放進(jìn)鍋，只聽(tīng)一陣“滋啦滋啦”的響聲，我嚇得我連忙閃到了一邊。我用鍋鏟在鍋里炒來(lái)炒去，然后我又把土豆絲放下去，又在鍋里炒了炒，然后我均勻地在鍋里撒了點(diǎn)鹽，又炒了炒，便把土豆絲盛在盤(pán)子里�？粗�(zhù)那黃澄澄的土豆絲，心里樂(lè )開(kāi)了花。
然后，我開(kāi)始做第二道菜，然后我先把兩個(gè)西紅柿用清水洗干凈，放在菜板上，我拿起菜刀把西紅柿切成兩半不一會(huì )一個(gè)個(gè)月牙似的西紅柿便出現在我的眼前。接著(zhù)我把炒菜鍋放在燃氣灶上，開(kāi)始點(diǎn)火，鍋燒熱后放一勺油，等油熱以后把碗里的`雞蛋倒進(jìn)鍋里。當鍋里的雞蛋下邊凝結后，用炒菜的鏟子翻動(dòng)一下，接著(zhù)把剛切好的西紅柿放進(jìn)鍋里再攪拌幾下。動(dòng)作迅速的放入少半勺鹽，再加入一些水，鍋中的水蒸氣立刻像是一條騰淵的巨龍駕著(zhù)云霧直沖云霄，我趕緊拿鍋蓋去攔截，才把它兇猛的勢頭給蓋進(jìn)鍋里，2分鐘后，香噴噴的一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就做好了……當，當，當，一盤(pán)土豆絲和一盤(pán)西紅柿炒蛋就做好了。我津津有味的品嘗著(zhù)我辛辛苦苦的佳肴，嘴里不停的說(shuō)：“恩，真好吃！”爸爸媽媽一嘗，也夸獎我做的菜是色、香、味俱全，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 21
花開(kāi)花落又是一季。家鄉的一方熱土在召喚著(zhù)遠行的游子，遠處親人的期盼召喚著(zhù)在外的旅行者，祖國的一腔熱血召喚著(zhù)遠方的僑胞。他們需要你的聲音，需要你的支持，需要你的。
四季的變幻，四季的輪回，讓我們懂得了生命的真諦。
在人生的路途中，你是否因為前路漫漫而灰心喪氣；你是否因為挫折不斷而迷途不前；雖然歲月總是催人老；雖然生命總是讓人歷盡磨難；但是請你記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在萬(wàn)物復蘇的里，春風(fēng)召喚著(zhù)小草柔弱而堅強的身軀，小草柔弱而堅強的身軀召喚著(zhù)沉睡的大地，沉睡的大地召喚著(zhù)剛剛蘇醒的大樹(shù)，剛剛蘇醒的大樹(shù)召喚著(zhù)新冒出的嫩芽，新冒出的嫩芽召喚著(zhù)……在這生機勃勃的春天里，要放下負擔，奔向新生命。
在烈日炎炎的里，烈日召喚永遠著(zhù)參天大樹(shù)，參天大樹(shù)召喚著(zhù)濃濃的綠茵，濃濃的`綠茵召喚著(zhù)清涼的小河，清涼的小河召喚著(zhù)涼爽的雨天，涼爽的雨天召喚著(zhù)歡樂(lè )的雨滴，歡樂(lè )的雨滴召喚著(zhù)……在這驕陽(yáng)似火的夏天里，要放下稚嫩的心靈，奔向成熟。
在秋風(fēng)蕭瑟的里，讓我想起了漫天飄零的樹(shù)葉，像漫天飛舞的蝴蝶在翩翩起舞，這就意味著(zhù)生命的結束，但是大樹(shù)枯了來(lái)年還會(huì )在充滿(mǎn)活力，人就不同了，生命只有一次，一旦失去就不會(huì )回來(lái)了，所以，要寶貴的生命。
在寒風(fēng)凜冽的里，我見(jiàn)到了鵝毛般的命運大雪，它召喚著(zhù)生機勃勃的春天……
在人生的路途中，有歡笑召喚著(zhù)你，有淚水召喚著(zhù)你，有召喚著(zhù)你，有失敗召喚著(zhù)你……但是，無(wú)論什么時(shí)候，請你記�。何覀儸F在正處于自制力差的時(shí)候，如果你不和未知經(jīng)常握手的話(huà)，無(wú)知就會(huì )經(jīng)常的擁抱你。
不要放過(guò)任何一個(gè)向你發(fā)出召喚的機會(huì )。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 22
前不久，學(xué)校的櫻花開(kāi)了，美極了！一進(jìn)校門(mén)就聞見(jiàn)香味。
踏入校園，便被豎立在兩邊的櫻花吸引住了。走到櫻花樹(shù)下，仔細地觀(guān)看起來(lái)。
櫻花是粉紅色的，一團團，一簇簇在枝頭綻放著(zhù)美麗，仔細一看，櫻花似乎有些害羞了，臉更紅了，微微含羞的多在綠葉之中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)。真是“猶抱琵琶半遮臉”阿！
風(fēng)輕輕的`拂過(guò)，嬌弱的櫻花被風(fēng)兒吹了下來(lái)，在空中與風(fēng)兒翩翩起舞，一曲終了，就慢慢落下來(lái)，躺在嫩綠的小草上，睡熟了！
清風(fēng)時(shí)不時(shí)地來(lái)找櫻花嬉戲，在滿(mǎn)天飛舞的櫻花中，我不僅看癡了，也看醉了！伸出手，一朵小小的花瓣落在掌心中，更襯它的嬌小美麗。在風(fēng)的吹拂子阿，它就像一只折翼的粉紅色蝴蝶，正努力的奏折繩扎，勾勒議會(huì )二，“小蝴蝶”好像能飛了，便展開(kāi)它那“希望”的翅膀，縫了出去，逃離了我的掌心，看著(zhù)“小蝴蝶”飛去，我不由高興的笑了。
空中混合著(zhù)一種淡淡的櫻花向，好聞極了！如同一塊甜入心扉的奶糖，沁人心脾！
風(fēng)停了，樹(shù)葉停止了伴奏，櫻花也不再飛舞了，一切都挺下來(lái)了，都恢復以往的樣子了，葉子靜靜的，花兒也靜靜的的，一切都是靜靜的。
我陶醉在這靜靜的時(shí)刻了，眼里沒(méi)有了任何東西了，只剩了那櫻花！
“喂，站在這兒干什么呢？快上課了！還不走！”姐姐叫醒了我，我趕緊向教室跑去。臨走前，戀戀不舍的看了一眼硬化，不禁道；“東鄰有佳人，雅致異凡俗。層層圍珠璣，團團錦繡簇�？安⑻依�
顏，爭向東風(fēng)逐�；腥巛嗑G華，伶俜步芳躅。霧綃曳輕裾，神光乍離合。今年花更繁，照海明朝旭。人間有芝田，卻勝蓬山曲。千里泛仙槎，弱水茫茫綠。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 23
我家住在一處新開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)，四周公路環(huán)繞，出行倒是方便，到了夜晚那可真就是“群魔亂舞”。種種噪聲便如同排山倒海一般從窗外透過(guò)來(lái)，把人從床上拍起。就連遠處的霓虹燈也趕來(lái)湊熱鬧，紅的，綠的，黃的……攪得人不得安寧。
可要是到了白天，窗外又是一幅新氣象。
近處是幾棵高大蒼翠的松柏，樹(shù)底藏著(zhù)幾汪碧綠的小池，周?chē)L(cháng)著(zhù)些野草，野花，生機勃勃的。樹(shù)旁有幾塊菜地，田里種的是什么不知道，但綠油油的看著(zhù)很喜人。
田邊是一條小道，狹小且亂，塵土飛揚，只有幾只雞鴨悠閑得走來(lái)走去，人卻見(jiàn)得不多。路旁的老房子看起來(lái)即將壽終正寢，很破敗，缺磚少瓦的。墻角蹲著(zhù)條土狗，毫無(wú)精神的曬著(zhù)太陽(yáng)，倒與老房相得益彰。這一切倒與我小時(shí)候在鄉村生活的.印象相重合了。于是乎，我便總想到那邊探個(gè)究竟，看是什么樣的人居住在這里。無(wú)奈，日常事務(wù)繁多，有一大堆作業(yè)的我又怎能浪費時(shí)間到處閑逛呢？日久天長(cháng)，這事就被放一邊，童年記憶就這么錯過(guò)了。
再向更遠處看看吧。
遠方的高樓偎依著(zhù)地平線(xiàn)，白色的墻體反射著(zhù)陽(yáng)光，一片輝煌，整齊規劃，讓我心生向往。在藍天白云的映襯下如同海邊的貝殼一樣華美。也曾驅車(chē)向那個(gè)方向行進(jìn)，沿著(zhù)道路騎行幾十分鐘后心中的失落感卻增多了。
那一片是近幾年建的新城，整潔，衛生，舒適，白墻，綠樹(shù)，鮮花構成了這里。高聳的大樓表面是大片的玻璃幕墻，反射著(zhù)鋼筋水泥的光澤，也倒映著(zhù)人性的冷漠。車(chē)來(lái)車(chē)往的繁忙中藏著(zhù)不各大保云何從的迷茫。
我還是回到小屋，望著(zhù)樓底那片破敗的老房子，心中卻升起了莫名的溫暖。
依舊向著(zhù)窗外眺望，但對遠方卻不這么向往了，因為我知道，最美的風(fēng)景就在不遠處。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 24
這雖然是一次小小的測試，但是它能表現出我學(xué)習的態(tài)度，學(xué)習的認真程度，學(xué)習是否踏實(shí)。
我覺(jué)得在這次測試前，我學(xué)得是很認真的`呀！
我每天早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，就拿上語(yǔ)文書(shū)去外面念，我就好幾遍的念注釋?zhuān)钫n文，可是老師一考就不會(huì )了。這是為什么呢？
我前思后想，就是想不明白，我念書(shū)時(shí)，念著(zhù)念著(zhù)就覺(jué)得很熟，但是合起書(shū)來(lái)背時(shí)，卻不會(huì )了。有一天，我特別興奮，我就坐在臺階上，注意力集中地背著(zhù)，不一會(huì )兒，我背會(huì )了。我這才恍然大悟，不管是讀書(shū)還是寫(xiě)字，只要注意力集中，就會(huì )有好的效果。我記得老師你給我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“注意才是心靈世界的天窗，沒(méi)有它，知識的陽(yáng)光是照不進(jìn)來(lái)的�！彼�，我覺(jué)得，我有時(shí)，上課注意力很集中，有時(shí)候就會(huì )思想。
通過(guò)這次小小的測試，我發(fā)覺(jué)我退步了，邢丹丹她進(jìn)步很大，她的日記寫(xiě)得也很好。從這次考試以后，我要總結我失敗的原因，我要讓自己在失敗中能夠看向前方。
有句話(huà)叫做“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽乙屪约涸趧e人面前覺(jué)得很威武的話(huà)，必須付出的是勤勞，努力。中國有句古話(huà)：“合抱之本，生于毫求；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下�！蓖瑯�，考試獲得好成績(jì)的基礎要平時(shí)學(xué)習扎實(shí)，建立合理的知識結構。平時(shí)認真聽(tīng)課，仔細完成做業(yè)，從一點(diǎn)一滴做起，不斷積累，才會(huì )在考試中取得好成功。
這次測試，讓陶知道了許多讀書(shū)經(jīng)驗，我以前經(jīng)常碰到“學(xué)問(wèn)”二字，但是總是認為學(xué)問(wèn)就是那些知識淵博的人�，F在我懂了。我要充足電量，調整心情，再次出發(fā)。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 25
在離我家不遠的地方有一家小吃店，它，沒(méi)有漂亮的裝潢，華麗的招牌，龐大的規模，卻吸引著(zhù)大批食客前來(lái)。
剛進(jìn)門(mén)，一股咸香味撲面而來(lái)，走近一瞧，只見(jiàn)老板拿起剛包好的餛飩放進(jìn)一個(gè)大鍋里，又抓起一把蔥花、榨菜。紫菜和蝦仁撒進(jìn)去。玉黃的湯汁隨意擺動(dòng)著(zhù)，一條條紫飄帶蕩漾著(zhù)，餛飩仿佛調皮的小精靈，在鍋里舞著(zhù)。
“老板！來(lái)一碗！”“哎！好嘞！”老板和時(shí)刻對話(huà)聲不絕于耳。我也叫了一碗，只見(jiàn)冒著(zhù)裊裊熱煙的一碗出現在我眼前，那煙輕如塵薄如紗，若隱若現，透出一抹神秘色彩。我并不急于下口，看著(zhù)里面穿著(zhù)白飄裙的一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餛飩隨著(zhù)漾起的湯汁一起擺動(dòng)，旁邊的作料更添加了一抹美意，并伴隨著(zhù)陣陣咸香。
我舀起玉黃的湯汁，淡黃的榨菜與其融為一體，紫菜點(diǎn)綴著(zhù)，那模樣真是妙不可言。垂了幾下送入口中，咸咸的味讓味蕾的觸覺(jué)跳躍，喝完了，那咸味久久徘徊于口中。我又舀起一個(gè)餛飩，它穿著(zhù)白飄裙，如同一個(gè)吹彈可破、白里透紅的璞玉，紅色的餡立刻印入眼簾，看著(zhù)也是如此美味。咬下一口，隨著(zhù)薄皮兒破裂，帶有微咸味的餡伴隨著(zhù)作料充滿(mǎn)口腔，軟綿綿的'口感讓整個(gè)身體都酥了，沉浸在餛飩的世界里，讓人有了一種吃了還想吃的感覺(jué)，咸咸的味在味蕾里狂歡著(zhù)、跳躍著(zhù)，在喉嚨深處狂舞著(zhù)。直到吃完最后一口，那味道依舊徘徊。
餛飩不知哺育了多少南京人的童年，它，必不可少，是南京人的驕傲，那淡淡的咸味沖去了煩惱。憂(yōu)傷，那不變的口感總會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，給我們的童年烙下了不可逝去的光彩。
寫(xiě)好小學(xué)作文600字 26
新聞報的真準，八時(shí)二十分日食開(kāi)始了。
雖然，今天是多云，太陽(yáng)光不太刺眼，但是媽媽還是叫我戴上日全食眼。
我戴上日食眼鏡看太陽(yáng)，看見(jiàn)太陽(yáng)還跟以前一樣，像個(gè)大圓盤(pán)。這時(shí)，飄來(lái)一朵云彩，把太陽(yáng)遮住了。過(guò)了一會(huì )兒，云彩飄走了，太陽(yáng)出來(lái)了，我驚訝的叫了起來(lái)∶“媽媽快看哪！太陽(yáng)好像被誰(shuí)咬了一口�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“媽媽也看見(jiàn)了，你仔細往下看，太陽(yáng)是怎樣變化的�！蔽姨е�(zhù)頭仔細觀(guān)察，我覺(jué)得云彩里好像藏著(zhù)一個(gè)魔鬼，因為每次太陽(yáng)被云彩遮住，等云彩飄過(guò)，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，總會(huì )小那么一丁點(diǎn)兒。
我還發(fā)現云彩有薄也有厚，薄的云彩蓋住太陽(yáng)的時(shí)候，云彩的顏色是紅彤彤的，厚的云彩蓋住太陽(yáng)的時(shí)候，云彩的顏色看起來(lái)非�？膳�，好像要把整個(gè)太陽(yáng)吞沒(méi)。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)由原先的大圓盤(pán)變成了一只圓口袋，又有圓口袋變成了彎彎的小船，又由彎彎的小船變成了一條弧線(xiàn)，就像我剪下來(lái)的手指甲一樣大。
最后，大地一片黑暗，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，我看見(jiàn)南沙附近的居民房里都點(diǎn)了燈。
突然，我聽(tīng)到“霹靂吧啦”的.聲音，就順著(zhù)聲音抬頭一看，原來(lái)不知是誰(shuí)放起了煙火，五顏六色的火花在黑暗的天空中開(kāi)花，真是美極了！
媽媽告訴我，古時(shí)候，因為科學(xué)不發(fā)達，出現日食人們以為是他們做錯了事，上天發(fā)怒了，讓天狗把太陽(yáng)吞掉，人們就放鞭爆趕走天狗，天狗害怕“薜荔吧拉”地聲音，就扔下太陽(yáng)逃走了。
在黑暗中呆了差不多五分鐘，我發(fā)現西邊出現了紅色的光環(huán)，紅色的光環(huán)慢慢地在擴大，我抬頭一看，太陽(yáng)出來(lái)了。
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