2016年小升初寫(xiě)作指導：健康的中心意義
導語(yǔ)：有時(shí)候我們寫(xiě)作文的時(shí)候都有無(wú)從下手的感覺(jué)，可以到小升初寫(xiě)作指導欄目來(lái)。小編一定為您精心奉上作文寫(xiě)作方法，有需要的小伙伴快來(lái)吧!
1、中心要集中。一篇文章必須圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě)，不能分散，不能有二個(gè)(或多個(gè))中心。
2、中心要有意義的健康的。一篇文章贊揚什么(或歌頌什么)，批評什么(或揭露什么)，或說(shuō)明一個(gè)什么道理，都應該使別人讀了以后受到教育或啟發(fā)。如果能達到這個(gè)目的，那么這篇文章就是有積極意義的。
3、中心要新穎。要善于從多層次、多角度、多方面來(lái)考察材料，做到以小見(jiàn)大，由表及里，從中深深地挖掘出他人從未曾發(fā)現的新的思想內容。
確定中心思想，有的可直接從題目中看出，如《勤儉節約的奶奶》、《我愛(ài)家鄉的秋天》等題目作文，確定中心思想必須符合題目的要求。有的作文題目設有直接規定中心思想，但是規定了確定中心思想大致的范圍，如《一次有意義的活動(dòng)》、《這件事教育了我》等題目，確定中心思想比前一種情況有較大的自由，但也必須受規定的范圍的限制。有的作文題目完全沒(méi)有涉及中心思想，而只規定了在什么范圍里選擇寫(xiě)作的材料，如《課間十分鐘》《我的爸爸》等題目，但要避免中心思想不明確的毛病。
1、根據下面所給材料，請你確定文章的中心思想。
李明在運動(dòng)會(huì )比賽的前一天身體不舒服，老師、家長(cháng)、同學(xué)都勸他不要跑了，可他堅持參加。比賽中，李明被其他運動(dòng)員遠遠地甩在后邊，但他仍頑強地跑完了全程。
2、給下面的作文題目分類(lèi)，看看哪些題目直接規定了中心思想;哪些題目規定了中心思想的大致范圍;哪些題目完全沒(méi)有涉及中心思想。
(1)記一次公益勞動(dòng)
(2)書(shū)，我的好朋友
(3)生日
(4)我的小黑板
(5)一個(gè)助人為樂(lè )的人
(6)春游南北湖
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