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關(guān)于假如可以讓我重來(lái)作文（精選17篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于假如可以讓我重來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如可以讓我重來(lái)作文 1
如果小學(xué)生活可以重來(lái)，我一定積極參加班級的活動(dòng)。大概是在一、二年級的時(shí)候吧，老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后，老師拿出了五張單子，是關(guān)于寫(xiě)作文的，讓同學(xué)們自愿去領(lǐng)取。我一聽(tīng)到是關(guān)于寫(xiě)作文的，心里就不想寫(xiě)，連忙把頭轉向了別處，不想讓老師叫到我的名字�，F在回想起來(lái)，當時(shí)的我實(shí)在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來(lái)逃避寫(xiě)作業(yè)。
如果小學(xué)生活可以重來(lái)，我一定要提高作業(yè)的效率，認真完成作業(yè)。那次，老師布置的同步練習中我有兩道題不會(huì )錯，本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考，但我心里是這么想的.，卻沒(méi)有去行動(dòng)。第二天，同步發(fā)下來(lái)，里面的作業(yè)令我大吃一驚：兩道空白的題目上打著(zhù)大大的錯號。這鮮艷的錯號，猶如一把刀，深深刺進(jìn)了我的心。當我去改作業(yè)時(shí)，心一直“砰砰”地跳著(zhù)，生怕老師會(huì )批評我一頓。
假如小學(xué)生活可以重來(lái)，我一定要用童心去體驗這個(gè)精彩的時(shí)刻，讓它有自己時(shí)代的魅力，不必考慮那么周細，用童心去看藍天白云的飛舞，用童心去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個(gè)世界，它是多么的美妙。
假如可以讓我重來(lái)作文 2
在那個(gè)微涼的夜晚，我和媽媽吵架了。因我頂嘴，話(huà)還點(diǎn)偏激，媽媽一氣之下就給了我一巴掌我摔門(mén)而出，一個(gè)人躲到外面去。后來(lái)，下大雨了，倔強的我也沒(méi)有回家，而是跑到朋友家里去，還和朋友一個(gè)勁的埋怨媽媽�？晌覅s不知道，當晚，媽媽她冒著(zhù)雨呼喚著(zhù)幾乎找遍了整個(gè)村子，找了整整一宿第二天，媽媽病了，發(fā)著(zhù)高燒，我低著(zhù)頭坐在她床邊，她卻溫和地對我說(shuō)：“貝啊，媽媽不該動(dòng)手打你呀！”我緊緊地握著(zhù)她的手，心中滿(mǎn)是悔恨，但那句“對不起”始終沒(méi)有說(shuō)出口，因為我知道，其實(shí)我欠她的太多太多，多得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。
假如時(shí)間可以重來(lái)，我會(huì )在犯錯時(shí)向媽媽認錯，而不是頂嘴，我再也不會(huì )讓最?lèi)?ài)我的人如此這般的傷心難過(guò)。
在那個(gè)炎熱的'午后，預備鈴已經(jīng)響過(guò)，而我沒(méi)有半點(diǎn)清醒，壓根就不想去上課。這個(gè)下午正好是我最討厭的英語(yǔ)課，腦子里忽然跳出了逃課的念頭。上課鈴聲響起時(shí)我已在校外的小樹(shù)林里睡大覺(jué)了一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是下午第三節課了。當班主任“尋根問(wèn)底”時(shí)，我以生病蒙混過(guò)關(guān)，之后我便逃課成癮，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故不去上課。直到有一天，老師把我爸爸請到了辦公室，看著(zhù)爸爸失望的神情我很傷心，也很后悔。期中考試過(guò)后，我被成績(jì)單上的分數嚇傻了，成績(jì)簡(jiǎn)直是一落千丈啊。于是，我就暗下決心，一定要把它給補回來(lái)，補回來(lái)，可是這需要多長(cháng)時(shí)間��！我真的很后悔。
假如時(shí)間可以重來(lái)，我一定不會(huì )在那個(gè)午后逃課；一念之差，一時(shí)之惰便釀成了這樣一次沉痛的教訓。
大家都知道：時(shí)間是不會(huì )倒流的，但凡有過(guò)一次教訓之后，我絕對不會(huì )再讓類(lèi)似的“悲劇”重演。
假如可以讓我重來(lái)作文 3
如果人生可以重來(lái)，我愿變成星星的火苗，給那些在黑暗中前行的人們照亮去遠方的路；如果人生可以重來(lái)，我愿像古人說(shuō)的“化作春泥更護花”，來(lái)給土壤帶來(lái)肥沃，讓花更好地生長(cháng)；如果人生可以重來(lái)，我愿變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。
人生要經(jīng)歷許許多多的事情，挫折和困難是無(wú)法
逃避的。如果人生可以重來(lái)，當我們再次面對這些眼前的.問(wèn)題時(shí)，我們唯一能做的就是去記住上次犯錯的原因，尋找更好的方法去解決這一切，不能再讓這些問(wèn)題繼續圍繞我們，阻止我們前進(jìn)的道路。
每一次失敗，帶給我們太多心酸和痛苦；每一次付出，帶給我們的確是一無(wú)所獲；每一次痛苦，帶給我們的是那一滴滴無(wú)助的眼淚。太多的每一次了，它每次來(lái)
臨時(shí)，帶給我們的往往是我們不想看到的結果。每一次仿佛命中注定一樣。人生就是這樣，仿佛它總是讓你不好過(guò)，總是讓你在折磨中度過(guò)。如果以上的一切，是是非非，可有都重新來(lái)過(guò)，那我們不就可以去避免那些我們不想看到的事情，它們也不會(huì )發(fā)生了。但我們有沒(méi)有想過(guò)，即使一切的一切都重新開(kāi)始后，我們又會(huì )相繼地遇到其他更多、更復雜的問(wèn)題，這些都是無(wú)法避免。
人生必須不斷地再成長(cháng)，不斷地努力。在每一個(gè)人生的小細節中，即使無(wú)數的重來(lái)也是避免不了的，那是一個(gè)過(guò)渡期，是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這里，然后留下腳印，就像釘子釘在墻上，即使把釘子給拔掉了，墻上依然會(huì )留存那一個(gè)個(gè)被釘過(guò)的痕跡。
每一次的重來(lái)，不是讓我們忘記過(guò)去，而是在每一次的重來(lái)時(shí)，把事情做得更好，更完美。應該在每一次
重來(lái)時(shí)，學(xué)會(huì )對那些原本犯錯的地方，更好地去糾正它、做好它。
假如可以讓我重來(lái)作文 4
時(shí)間很無(wú)情，它會(huì )從你的指縫中偷偷溜走，一去不返，即使你拼了命張開(kāi)手掌，他任是冷漠地同你，招手絕不回頭，但封存的記憶卻停留在腦海中，不時(shí)回首那天，如果我可以重來(lái)。
暖陽(yáng)高照，微風(fēng)拂面，這便是記憶中的場(chǎng)景。外婆的身影在后院忙碌著(zhù)，細碎的銀發(fā)雜亂的夾雜在一起，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。被歲月磨的盡顯粗糙而稀疏的眉下，是一雙渾濁卻依稀閃著(zhù)光的眼睛。外婆笑著(zhù)，雙眼便瞇成一條縫，腮幫子高高的鼓起來(lái)，紅彤彤的臉頰給人一種莫名的親切感。當我反應過(guò)來(lái)準備追上記憶中那抹光時(shí)，所有的一切變得虛無(wú)起來(lái)，飄渺的煙霧中，所有的一切聚成了記憶中最原本的模樣。
那天，如果我可以重來(lái)那是一個(gè)陰雨天氣，略顯陰沉的云朵密壓壓的'排列于天空之中，窗外的世界不再像平日那般熱鬧。外婆喝著(zhù)熱氣騰騰的茶水，坐在那張老舊的藤椅上，房間中只有電視機的聲音，氣氛卻是自然。午飯想吃點(diǎn)什么？外婆將那雙粗糙的手搭在膝蓋上。隨便啊。我毫不在意的回答，注意全被電視吸引。好。外婆顫顫巍巍的站了起來(lái)。
如果那天可以重來(lái)，我想抬起頭，看外婆起身，看她那寬大的衣服。我想再細細回憶她走路的姿勢，想嘗試用我當時(shí)少的可憐的詞匯量描述外婆講話(huà)的語(yǔ)調而當時(shí)，電視機卻讓我著(zhù)了迷。
那天，如果可以重來(lái)那天的晴日便是記憶中最過(guò)于經(jīng)典的燦爛，后院的花草也顯出勃勃生機。外婆一如往常般在布滿(mǎn)油煙氣息的廚房中忙碌，不時(shí)咳嗽幾聲。我的注意停留在飛來(lái)飛去的蝴蝶上，停下來(lái)洗菜的手，發(fā)起了呆，純凈的天空讓我想起了一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。外婆的聲音在背后響起：菜洗好了沒(méi)有啊，小迷糊鬼？我咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，一蹦一跳地將菜遞給外婆，一切事物顯得格外平靜而美好。
如果那天可以重來(lái)，我更想自己親手將菜送給外婆，看她的驚喜表情，再想想她會(huì )怎樣夸獎我。
如果所有與外婆有關(guān)的記憶可以重來(lái)，我會(huì )拼盡全力記住一點(diǎn)一滴的小細節，會(huì )坦白表達我對她的愛(ài)意，盡管我知道，回不去了。
我嘗試用腦海中七零八碎的散亂記憶去拼湊那幅一直向往的拼圖，但成功與否似乎顯得不再重要了，一次又一次的回憶中，我選擇收藏起那份愛(ài)意，帶著(zhù)愛(ài)，穩步前進(jìn)。
假如可以讓我重來(lái)作文 5
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，我們也在不知不覺(jué)中成長(cháng)著(zhù)，現在想想以前做的一件件事情，便覺(jué)得有點(diǎn)想笑，又覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
如果一切可以重來(lái)，我想對一個(gè)人說(shuō)：“我們和好吧�！北緛�(lái)，我和她是一對讓人很是羨慕的閨蜜。但是，卻因為一個(gè)小小的誤會(huì )，我們之間敵對了三年；因為一個(gè)小小的誤會(huì )，我們之間的友誼之墻轟然倒塌。斗了這么久，已經(jīng)累了，現在想想，那個(gè)誤會(huì )并不是不能解開(kāi)，但是現在發(fā)現，已經(jīng)晚了。
如果一切可以重來(lái)，我想在小學(xué)時(shí)改掉我粗心大意的毛病。使它不再成為我實(shí)現理想的“攔路虎”。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，在我“最恨的毛病”的列表中，它很“榮幸”的成為了第一名。它這幾年來(lái)害得我夠慘的了，如果要說(shuō)它的罪行，恐怕三天三夜也說(shuō)不完��！
如果一切可以重來(lái)，我想再參加一次小學(xué)組的英語(yǔ)口語(yǔ)競賽。我將會(huì )全心全意地去準備。因為我參加了兩次英語(yǔ)口語(yǔ)競賽，但最終都以失敗收場(chǎng)。
如果一切可以重來(lái)，我想在小學(xué)的時(shí)候將數學(xué)學(xué)好，將我的`數學(xué)成績(jì)提高，使我不再偏科。
如果一切可以重來(lái)，我想……
往事早已化作輕煙，被微風(fēng)吹散了，當然，過(guò)去的每一分，每一秒，也不可能回來(lái)了。時(shí)間不會(huì )眷顧每一個(gè)人，它是無(wú)私的。我們只能珍惜現在的每一分，每一秒。過(guò)去的就讓讓它過(guò)去吧，雖然我也很想彌補以前的遺憾。
假如可以讓我重來(lái)作文 6
時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)年華，以至于，再回首時(shí)，大霧幾乎彌漫了視線(xiàn)。用力的睜開(kāi)眼睛，過(guò)去才總算清晰了些微。是什么呢？是什么讓我現在只有用力的睜開(kāi)眼睛，才可以勉強憶起你呢？就像一個(gè)輪廓，漸漸地，漸漸地顯現出來(lái)。從熟悉的眉眼再到點(diǎn)滴。一切都變得清晰起來(lái)，就像來(lái)了一陣風(fēng)，將眼前的大霧盡數吹散。而你，忽然出現在了我面前。那年盛夏，漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，大家都懷著(zhù)復雜的心情，埋葬了自己的過(guò)去，走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。而你，也走進(jìn)了我的世界。剛剛開(kāi)學(xué)，大家各自找到自己的班級和座位后，還是一如既往的嘈雜，無(wú)止息的，真是熱鬧!只不過(guò)這樣的熱鬧，與我無(wú)關(guān)。真是討厭！教室讓我已經(jīng)完全沒(méi)有繼續待下去的興趣了。只好起身走出教室。比起教室的熱鬧非凡，外面就顯得格外安靜了。覺(jué)得整個(gè)世界在這一刻顯得很空洞。我喜歡。繼續走到拐角處，一張臉便映入眼簾。
很干凈的一張臉，卻偏偏有一雙攝人心魄的眸子，莫名的'令人著(zhù)迷。然而我還來(lái)不及避開(kāi)，就被撞倒了。我起身，正要離開(kāi)。只見(jiàn)眼前的她也匆忙站了起來(lái)，張了張口“對不起！”我面無(wú)表情的走開(kāi)，當作沒(méi)發(fā)生過(guò)。并不是我不接受，而是我覺(jué)得沒(méi)有必要罷了。這就是我們的相遇，直到很多年后的今天我都在想：如果我們沒(méi)有相遇，那是不是就不會(huì )有后來(lái)的那些后悔和嘆息了?這三年來(lái)，你一直陪在我身邊，不離不棄。但我習慣了一個(gè)人，不希望再有任何人來(lái)打擾我原本平靜的生活。包括你�？赡呐挛乙淮未蔚耐崎_(kāi)你，一次次的拒絕你，你卻從未放手。我不知道我究竟是該開(kāi)心還是悲傷。然而這一次，你揮揮手，就真的沒(méi)有回頭�？晌�，也沒(méi)有挽留。到今天，我突然很懷念以前的日子，有你的日子。如果我現在回頭挽留，還來(lái)得及嗎？你說(shuō)，如果時(shí)光倒流，一切回到原點(diǎn)，那你還會(huì )不會(huì )放手？如果我重新選擇命運，結局會(huì )不會(huì )不一樣？如果一切可以重來(lái)，那么我們是不是就不會(huì )走到如今的地步？如果一切可以重來(lái)，我想去愛(ài)。
假如可以讓我重來(lái)作文 7
時(shí)光也是會(huì )流逝的，如果一切可以重來(lái)我想再次擁抱你。人有悲歡離合月有陰晴圓缺。
當年我們有幸從五湖四海聚集在了一起成了同學(xué)。我們一起苦過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)、奮斗過(guò)。以前為畢業(yè)考徹頭徹尾的熬夜過(guò)。拿到畢業(yè)證時(shí)，我們共同高興過(guò)。
時(shí)光不等人那。接過(guò)畢業(yè)證時(shí)我才明白，分離的時(shí)間已經(jīng)到了。手里攥著(zhù)它才發(fā)覺(jué)，原來(lái)他有溫度。他是個(gè)人。他有情感，他并不想別人眼里那樣沒(méi)心沒(méi)肺。畢業(yè)了他本想好好慶祝陪伴他的友誼�？伤麉s并未這樣做。還是……一聲不吭的走了。
真的沒(méi)有后悔么？我心里問(wèn)著(zhù)自己。恩，也許吧�；蛟S這樣迷迷糊糊度過(guò)一生就行了吧。友誼……畢竟奢華了，不適合……
不！你心里并不是這樣想的`，你放不下他們！他們陪伴你5年了！你肯定是留念的。你不是沒(méi)心沒(méi)肺，你有心，你是個(gè)人。你還想冷血下去么？別裝了。你比誰(shuí)都關(guān)心別人。
是誰(shuí)在同學(xué)們下課時(shí)出去玩而自己卻默默的把黑板擦干凈的？是你！是誰(shuí)每次體育課后別人口渴了把水全部分給別人然而自己卻忍著(zhù)口渴？也是你。你是有心的。別冷漠了！
緩緩回過(guò)神來(lái)……你已經(jīng)站在學(xué)校門(mén)口了！他是.……沈鑫。我叫了下。
“恩？有事？”他回過(guò)頭看了看我�！皼](méi)事……只是打招呼而已別在意……”
“哦.沒(méi)事我走了你好好保重”“恩”我沒(méi)想到萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。自己會(huì )這樣沒(méi)有說(shuō)就一聲不吭走了。
我后悔……如果一切可以出來(lái)我想擁抱你。不確切來(lái)說(shuō)是擁抱五一。
可惜……那只是過(guò)去�；夭蝗チ恕F在唯一能做到的就是。拋棄過(guò)去……做回熱心的我。
青春就是這樣。勇往直前不后悔。
假如可以讓我重來(lái)作文 8
炎熱的夏風(fēng)鼓吹著(zhù)寂涼的脊背，耀眼的太陽(yáng)吸食了離人的眼淚。街角長(cháng)巷少年孤寂的背影深深的刺入我心，那蕭瑟的秋風(fēng)偶爾與地上枯黃的落葉纏綿緋惻，那深埋眼底的哀怨越陷越深。
其實(shí)傷痛，未必是你想的`那般華麗。也許真的不用多大的痛擊，就足以讓心里的防線(xiàn)崩塌。
在堆滿(mǎn)落葉枯寂的院落中央，有一顆古老的樟樹(shù)。走到門(mén)前的那一刻，腳步怔住了。風(fēng)似是與落葉共舞，一會(huì )兒纏綿，一會(huì )兒分離。愛(ài)與火花共存。他們磨擦著(zhù)，相愛(ài)著(zhù)，相溶著(zhù)。他們本以為都深深?lèi)?ài)上了對方。呵！可笑��！他們不過(guò)是相互毀滅罷了。風(fēng)可以在不經(jīng)意間摧毀落葉，而落葉卻阻擋著(zhù)風(fēng)灑脫瀟逸的步伐。
本就不適合，為何一再糾纏，造成兩敗俱傷的后果。
樹(shù)杈上垂掛著(zhù)無(wú)數條紅色的飄帶，每一束都是那么精致、別致。上面寫(xiě)滿(mǎn)了戀人們的甜言蜜語(yǔ)，和人們的平安祝愿。猛地，眼神一怔，一條耀眼的絲帶隨風(fēng)翩翩起舞。在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼奪目。她，又想起了少年，想起了少年那孤寂無(wú)聲的背影。她，做錯了嗎？
坐在樹(shù)下，她小小的身影被大樹(shù)的影子全部覆蓋。院子，依舊那么寂寞無(wú)聲，只有眼淚掉在地上產(chǎn)生的“吧嗒”聲。她蜷縮著(zhù)膝蓋，把頭埋在膝上。沉思了好久好久，仿佛隔了幾個(gè)世紀，像是沉溺在過(guò)往里不愿回頭。終于，她清醒了。
一切是緣，人要隨緣。這是命中注定。少年，謝謝你在她最美的年華里縱橫馳騁，給她的人生帶來(lái)這么多驚喜與感動(dòng)。但，不合適終歸是不合適。決定是不會(huì )有錯的。就算做錯，他的身邊也已經(jīng)有了她。抱著(zhù)遺憾離開(kāi)是多么卑微的一件事�！皩Σ黄�，我愛(ài)你。但我更尊重我的決定�！�
假如可以讓我重來(lái)作文 9
步入初中，回首小學(xué)，我的眼中全是蜜糖。
曾幾何時(shí)，與小伙伴在操場(chǎng)上追趕美麗的蝴蝶；曾幾何時(shí)，與小伙伴在大樹(shù)下愉悅玩耍；曾幾何時(shí)，與小伙伴一起欣賞漫天飄灑的雪花……
突然間，想到了一棵白楊樹(shù)，有一個(gè)故事展開(kāi)在我眼前……
那是三年級的一天，在悠揚激昂的歌聲中，承載著(zhù)我的期盼的運動(dòng)會(huì )如約而至。
哥哥姐姐們踏著(zhù)整齊有序的步伐，揮舞著(zhù)鮮艷奪目的彩旗，隨著(zhù)激昂的歌聲向我們招手示意，我們在老師的帶領(lǐng)下拿著(zhù)自己早已準備好的'氣球，拎著(zhù)水瓶，搬著(zhù)板凳坐到了那棵白楊樹(shù)下，那白楊樹(shù)隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳，仿佛在向我們揮手示好。
我被老師安排坐在第二排的中間位置，剛坐下我就順手把自己的水瓶放到了板凳旁邊，和左邊的小伙伴玩起了氣球。
正當我們玩的起勁時(shí)，“鐺”的一聲，我的水瓶被弄倒了。
“這么好的心情都被毀了！”我憤憤不平的嘀咕。
邊嘀咕，我邊去撿我的水杯，抬起頭來(lái)，我發(fā)現“肇事者”正手足無(wú)措地看著(zhù)我，我當時(shí)不分青紅皂白地對“肇事者”吼了一句：“你為什么故意把我的水杯弄倒？”
她看著(zhù)我，小心翼翼地說(shuō)：“我不是故意的，是我右邊的人推了一下我的板凳，然后我的板凳砸倒了你的水瓶，對不起�！�
聽(tīng)了之后，我很是愧疚，便急忙對她說(shuō)：“對不起，是我錯怪你了，都怪我太魯莽了，沒(méi)有搞清楚就沖你吼，原諒我，好嗎？”
“嗯！”我們都眉開(kāi)眼笑，手拉手坐在一起。
此時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們一起為運動(dòng)員加油、打氣！
時(shí)光飛逝而過(guò)，如果可以重來(lái)，我定不會(huì )那樣魯莽；如果可以重來(lái)，我定會(huì )對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，友誼才是最珍貴的�！�
天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，記憶星空明亮如昨，校園的一草一木，我將銘記于心；校園的過(guò)往故事，我將終身難忘；校園玩耍的小伙伴，我將永遠銘記。
假如可以讓我重來(lái)作文 10
如果可以重來(lái)，我一定不會(huì )讓那件事情發(fā)生。
我的爺爺很愛(ài)我，處處為我著(zhù)想。夏天，睡覺(jué)時(shí)會(huì )不會(huì )太熱；冬天，出門(mén)要不要多穿幾件衣服……
可，那是一個(gè)昏暗的早晨，我坐在椅子上吃著(zhù)早飯，準備吃完去上學(xué)。
“哎呀，跟你說(shuō)了好多次了。你收一下你的桌子嘛，亂得喲，寫(xiě)作業(yè)的地方都沒(méi)了�！逼牌抛哌M(jìn)我做作業(yè)的臥室，指著(zhù)我的.書(shū)桌說(shuō)。
“曉得了，說(shuō)啥子嘛說(shuō)，真的是，你煩不煩嘛，天天就知道說(shuō)！”我放下餐筷，沖著(zhù)婆婆就是一陣吼，還氣得直跺腳。
“你是不是吃了豹子膽嘛，吼啥子嘛吼！”這時(shí)，一向疼愛(ài)我的爺爺竟把我數落了一通。讓我做夢(mèng)也沒(méi)想到的是，下一秒，爺爺竟走到我面前，“啪！”地給了我一耳光。我驚呆了，雙手顫抖地捂住了臉，用不可思議的表情望著(zhù)爺爺。
“看啥子看，吃了趕緊給我去上學(xué)！”爺爺拍著(zhù)桌子，沖著(zhù)一臉懵的我，大吼著(zhù)。我不知所措，埋頭又吃了起來(lái)。
“還吃什么吃，去給我上學(xué)！”爺爺吼著(zhù)，把我從椅子上拖起來(lái)，把我送去了學(xué)校。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我才反應過(guò)來(lái)：捂著(zhù)臉大哭起來(lái)。我的同桌、朋友、老師都跑來(lái)安慰我。當時(shí)我什么也不知道，只想哭……
那刻骨銘心的一巴掌啊，讓我終生難忘。我甚至到現在都不相信，疼愛(ài)我的爺爺給了我一巴掌；我只知道爺爺打我時(shí)，一定很心痛。
如果可以重來(lái)，我不會(huì )去吼婆婆，也不會(huì )挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌，更不會(huì )讓爺爺心痛……
假如可以讓我重來(lái)作文 11
回憶，猶如一杯茶。入口淡淡苦澀；回味清香悠長(cháng)。前幾天閑翻，找到小學(xué)時(shí)的日記。讀來(lái)，不禁啞然失笑，笑中帶著(zhù)兒時(shí)的調皮，帶著(zhù)對年少無(wú)知的愧疚，如果一切可以重來(lái)，我可能會(huì )是另一番樣子。
小時(shí)候，我特別怕疼。特別怕打針，一聽(tīng)到“打針”兩個(gè)字就高度緊張，前額和后背冷不丁地冒出汗來(lái)。關(guān)鍵時(shí)候，開(kāi)啟“一哭，二鬧，三上吊”的模式。但每次都敗下陣來(lái)，在大人的“軟硬兼施”下，來(lái)到診所。醫生熟練地甩體溫計量體溫，經(jīng)過(guò)難熬的15分鐘后，醫生盯著(zhù)溫度計，緩緩地吐出六個(gè)字——“打針吧，好得快”。"打針？你痛痛快快殺了我吧，行不？"來(lái)不及多想，跑！沒(méi)跑幾步，就被媽媽拉了回來(lái)�？�，大哭……旁若無(wú)人的哭，不要面子的哭。哄，千方百計的`哄，好話(huà)說(shuō)盡地哄，沒(méi)用。醫生面無(wú)表情的端著(zhù)抽了藥水的針頭，等待時(shí)機�；蛟S是沒(méi)了逃跑的可能，或許是哭得沒(méi)了力氣，我扭捏地挪到床邊，趴在床上，額頭抵住枕頭，“哎呦”一聲震天吼，所有人都哈哈大笑。我滿(mǎn)臉通紅，不能抬頭，不能呼吸，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我不知道自己是如何走出診所的。
唉，如果一切可以重來(lái)，我不會(huì )再像小時(shí)候那么讓父母費心，不會(huì )再那么失態(tài)，畢竟現在是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。
但我又不希望這件事重來(lái)，因為我怕生病、怕打針，祈求上蒼保佑我一切安好。
假如可以讓我重來(lái)作文 12
如果可以重來(lái)，我愿用我的一切，包括生命，來(lái)?yè)Q回你。還記得那時(shí)，你和他們玩“真心話(huà)大冒險”輸了，他們變伏在你耳邊說(shuō)了些什么，眼神不時(shí)往我這邊瞟，過(guò)了一會(huì )，你笑了，你的笑容像冬日里的陽(yáng)光，暖暖的，在你本就俊朗的臉龐上加了一點(diǎn)神韻，你帶則暖暖的.笑走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”夙瑱湉，我們在一起吧！“這句話(huà)像炸雷一樣在班里傳開(kāi)了。我的臉上也飛上了不健康的紅暈，那幾個(gè)男生走過(guò)來(lái)：”赫連紫風(fēng)！你瘋啦？我們是開(kāi)玩笑的
��！“‘我是真滴喜歡她！“赫連紫風(fēng)依舊笑道，那幾個(gè)平時(shí)愛(ài)慕他的女生，也向我飄來(lái)凌厲的眼刀，”你別鬧了行么？“我站起來(lái)淡淡說(shuō)道，轉身要離開(kāi)教室，赫連紫風(fēng)一把扯住我，只見(jiàn)無(wú)數倍放大的俊臉和唇上的絲絲甜意，“你有病��！”我怒斥道，“瑱湉，我們在一起好不好？我真的忘不了你，我這的不能失去你�。⑽易旖菗P起一庅冷笑，”赫連紫風(fēng)，我恨你，我永遠都不會(huì )忘記你開(kāi)車(chē)險些撞死千絕的樣子，你個(gè)心胸狹隘的小人！“我沖出教室，沒(méi)有回頭，因為我怕看見(jiàn)赫連紫風(fēng)那傷心的樣子，紫風(fēng)對不起，要不是因為我一時(shí)沖動(dòng)就不會(huì )害了你，我不能再連累你了，我回到家，看見(jiàn)往日英俊瀟灑的千絕癱瘓在床，我擰開(kāi)煤氣擁著(zhù)千絕，離開(kāi)了讓我無(wú)限留戀的世界。
假如可以讓我重來(lái)作文 13
記得初一、初二時(shí)，我們班非常討厭英語(yǔ)課，還逼走了兩個(gè)英語(yǔ)老師�？纱蠹乙琅f沒(méi)啥特別的想法——老師嘛！舊的不去新的不來(lái)。直到初三，覃老師，您來(lái)到了我們班。
開(kāi)學(xué)時(shí)，您在班上選了3個(gè)課代表，其中就包括我，說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)我真地很不情愿�？梢苍S是您摸透了我的心思，也許是你了解到我初二與原來(lái)的英語(yǔ)老師大吵一架而“罷工”的光輝事跡。您特地找我談了話(huà)，大意是說(shuō)：“你是班上英語(yǔ)成績(jì)好的，應該協(xié)助老師，我剛剛接觸你們這個(gè)班，對你們也不了解，就麻煩你幫一下我的忙……”反正說(shuō)得我是心服口服，當時(shí)，我就覺(jué)得——我們班要變了。
果不其然，您當了我們的英語(yǔ)老師之后，對我們班的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)行了大刀闊斧的改革——每天聽(tīng)寫(xiě)，每天背誦，每天都有課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還要檢查課堂筆記。我們班怨聲載道，有人說(shuō)：“做這些有什么用？照樣差！”甚至有人給您取了一個(gè)“齙牙”的外號。大家乖乖的聽(tīng)寫(xiě)、背誦、做作業(yè)，還得抄您在黑板上寫(xiě)下的大篇大篇的板書(shū)。段考過(guò)后，大家的埋怨變成了驚嘆，因為僅僅半個(gè)學(xué)期，我們班的英語(yǔ)平均分就突破了及格線(xiàn)！覃老師，若不是您來(lái)到了我們身邊，我們班的英語(yǔ)成績(jì)或許永遠無(wú)法提高。
您跟其他老師不一樣，他們只要學(xué)生愿意補課，就統統來(lái)者不拒，根本不理會(huì )學(xué)生的水平高低，有些老師甚至強迫學(xué)生補課。而您呢？您只接收那些基礎相對較差的學(xué)生，給他們補一補基礎。其他老師總是不負責，沒(méi)到規定時(shí)間就讓學(xué)生回家，您卻無(wú)論自己多忙，都要讓學(xué)生完成作業(yè)再走。
記得那次我參加年級組的比賽，您怕耽誤我練習，還特地將收作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)等本應讓我負責的事分給了其他兩位課代表。當我心生怯意，打起退堂鼓時(shí)，您說(shuō)：“人在一生中，機會(huì )有的是�？墒菣C會(huì )總是轉瞬即逝，有了機會(huì )就該好好把握，不要等失去了才來(lái)后悔�！庇辛四@句話(huà)，我更加努力地練習，希望能取得好的成績(jì)�？墒鞘屡c愿違，站在臺上時(shí)，我整個(gè)人都傻掉了，完全不知道講了些什么。您又來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，只要努力過(guò)，又何必害怕失��？重在參與嘛！”覃老師，這兩個(gè)道理是您教給我的，我永遠不會(huì )忘記。
您不只一次和我提過(guò)要我考一中的免費班，只是因為您堅持認為我有這個(gè)實(shí)力�？墒窃诋敃r(shí)，就連我自己都不認為我自己具備這個(gè)能力。在拼命復習時(shí)，我是多么需要來(lái)自于師長(cháng)與父母的鼓勵��！可是，在當時(shí)，只有您說(shuō)出了我想聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，您告訴我，我是有能力考上一中的免費班的。也許這對于您來(lái)說(shuō)是微不足道的.，可是對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)非凡的意義。當我懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)中考的考場(chǎng)時(shí)，我身上背負著(zhù)父母與老師的期盼，可是卻只有一句來(lái)自于您的鼓勵。覃老師，謝謝你當時(shí)對我的認可，謝謝您對我的鼓勵。
您對我們的好，我們都知道；你對我們的寬容，我們也知道。是您在大家疲憊時(shí)讓我們休息，是您在大家失落時(shí)鼓勵大家。覃老師，謝謝您！
如果可以重來(lái)，我是多么希望在初一時(shí)就遇見(jiàn)您。在初三這短暫的一年中，我受益匪淺，不管是學(xué)習還是做人。從你身上體現出來(lái)那種睿智、寬容，我想我永遠也學(xué)不完。如果可以重來(lái)，我多么希望永遠有您的陪伴。
假如可以讓我重來(lái)作文 14
“如果能重來(lái)，誠實(shí)地去對待”這是黃小琥那首膾炙人口的歌曲《重來(lái)》里的一句歌詞。每當電腦或電視里響起這首歌時(shí)，我都會(huì )不由自主地把它改編成：“如果能重來(lái)，小心地去對待”因為，每每聽(tīng)到那首歌，我就會(huì )想起自己因貪玩而差點(diǎn)命喪黃泉的事，如果可以重來(lái)，我一定會(huì )更加的小心。
那天，我和吳迪在馮京公園蕩秋千，看到幾個(gè)男孩拿著(zhù)一個(gè)礦泉水瓶，里面裝著(zhù)好多小蝦和小魚(yú)之類(lèi)的水生物，我很好奇，跳下秋千，跑上去問(wèn)：“你們這些小蝦、小魚(yú)是在哪里捉的.呀？”一個(gè)男孩指指龍江河：“喏，就在那捉的�！蹦泻⒃�(huà)音未落，我和吳迪就馬上沖向龍江河邊，還邊跑邊找袋子。我是從草坪上跑過(guò)去的，那兒很陡，我差點(diǎn)就滾了下去。我們沿著(zhù)河邊的石頭一直走，我腳一滑，又險些摔下了水流湍急的龍江河，幸虧吳迪反應快，伸手拉住了我。
我們慢慢地走到了一個(gè)地方，那兒的水雖然很淺，但是泥沙很多、很軟，一不小心就會(huì )陷下去。中間有塊小石頭，我們準備跳過(guò)去時(shí)，吳迪猶豫了，問(wèn)我：“這這能跳嗎？”“沒(méi)問(wèn)題的，能跳，看我的！”我邊說(shuō)邊跳，一腳便成功地跳了過(guò)去，跳到了河中間的石頭上，再一跳，成功著(zhù)陸。吳迪緊隨其后。
我們跳到了一條長(cháng)“船”上，那條“船”用繩子拴在岸邊，石頭邊上有螃蟹洞，可“船”離螃蟹洞太遠了，夠不著(zhù)。吳迪讓我把“船”拉近點(diǎn)。于是，我一手拉著(zhù)臺階上的拉環(huán)，一腳挪著(zhù)“船”，腳一滑，卻把“船”弄得更遠了，我差點(diǎn)下了個(gè)橫叉，最后用盡全身力氣才把“船”給拉了回來(lái)。要不是我練過(guò)點(diǎn)拉丁舞，早已摔到龍江河里命喪黃泉嘍！
那次貪玩之旅，可真是名符其實(shí)的探險啊，一路上險境重重，現在想起來(lái)我還有些后怕。如果可以重來(lái)，我會(huì )多帶些工具；如果可以重來(lái)，我會(huì )更加的小心，或者根本不會(huì )去冒這個(gè)險。
假如可以讓我重來(lái)作文 15
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，如果時(shí)光可以重來(lái)，我將改變我自己。只可惜，世上沒(méi)有時(shí)光機，也不可能重來(lái)。
曾經(jīng)的我，成績(jì)一直都很好，是老師眼中的乖學(xué)生，父母眼中的好孩子�？墒乾F在的我，成績(jì)直線(xiàn)下降，上初中的我，迷戀上了手機，電腦，小說(shuō)。每到放假回家，我便沉迷在手機電腦里，就連最簡(jiǎn)單的作業(yè)，我也是抄別人的。
曾經(jīng)的我，是優(yōu)秀的班干部，無(wú)論多么難的事，我都努力完成；現在的我，就連老師吩咐的最簡(jiǎn)單的事我都完成不了。
曾經(jīng)的我，是同學(xué)眼中的好榜樣，人人都羨慕的'對象；現在的我，只有羨慕別人的份。
我多想讓我變回曾經(jīng)的我，可是我的意志卻不堅定，看到手機和電腦，我便忘了一切，忘了我的決心，忘了我的想法，甚至是忘記了一切。
老師的教誨，父母的盼望，我都辜負了。如果時(shí)光可以重來(lái)，我不會(huì )再讓他們失望了。
假如可以讓我重來(lái)作文 16
外婆家門(mén)前沒(méi)有花，沒(méi)有樹(shù)，只能看到院內的一塊青石板。
石板青幽幽的，涼絲絲的，被兩塊大石頭墊起，好似一張桌子、一支長(cháng)椅。小時(shí)候我是最?lèi)?ài)在上面躺著(zhù)，看燕子在門(mén)檐下筑巢，水流在假山間歌唱。那時(shí)外婆總會(huì )抱起我，口中喃喃：小心受涼了。外婆在石板上教我是認字，我至今還依稀記得他當時(shí)的慈眉善目，低吟淺笑。
可有一天，我卻傷害了我的外婆。
那天格外炎熱，世間萬(wàn)物都忍受著(zhù)煎熬。湛藍的天熬去了色澤，褪成了慘白；燕子熬成了敗軍，只剩無(wú)助的呻吟。我的心中似乎有堆干柴，只要飄來(lái)一顆火星，便可以燎原。
都兩點(diǎn)了，是不是該去學(xué)畫(huà)畫(huà)了��？外婆笑瞇瞇地從廚房出來(lái)，泛白的頭發(fā)在陽(yáng)光中亮的刺目。我正躺在青石板上，翻來(lái)覆去，再感不到半絲涼意。哎呀，路上這么熱，我不想去了。我煩躁的聲音響起，其中的不耐煩讓人聽(tīng)得刺耳。外婆一怔，又笑著(zhù)走進(jìn)了屋。
過(guò)了一小會(huì )兒，外婆拿出了一顆桃子，她臉上掛著(zhù)笑，走到了我的身旁，動(dòng)作輕柔地打開(kāi)我的口袋，輕輕地裝進(jìn)桃子。接著(zhù)，外婆一邊用手撫著(zhù)我的頭，將我慢慢豎起，一邊低聲笑語(yǔ)：給你裝個(gè)桃子路上吃，啊。我不耐煩地甩開(kāi)了外婆的手，自顧自地伸了個(gè)懶腰，按壓住心中的躁氣，皺著(zhù)眉頭，扭頭就要走。
外婆臉上的笑容淡了幾分，眉宇間多了一絲別的什么。你等下。外婆旋即又笑著(zhù)走入了屋。我看著(zhù)她緩慢的步伐，歪著(zhù)頭，皺著(zhù)眉。過(guò)了一小會(huì )兒，外婆端出了一杯水，囑托我喝了。我一把端過(guò)杯子，水一入口便噴了出來(lái)。燙死啦！我終于爆發(fā)了胸中氣焰，用手用力將杯子向青石板一磕杯子碎了。一剎那，我的.怒氣似乎被冰封，目瞪口呆地看著(zhù)杯子裂開(kāi)，一股清水涌出，泛在石板上，包裹住那科出來(lái)的白痕。外婆臉上的笑也僵住了，我害怕起來(lái)，匆匆逃離，只在眼角處看到外婆泛紅的眼睛，佝僂的背影，踉蹌的腳步，仿佛蒼老了十歲，頓時(shí)讓我心疼不已，后悔不已。
再去外婆家，外婆依舊熱情的對我，但每當我看到那青石板上的白痕，我總想起外婆心中似乎也有傷痕那天，如果我對外婆溫柔以待，該有多好。
假如可以讓我重來(lái)作文 17
我們經(jīng)常做自己后悔的事。有時(shí)候我想，要是有時(shí)間隧道就好了，我會(huì )在爺爺還活著(zhù)的時(shí)候回到他身邊，給他更多的關(guān)心和照顧。
我和爺爺的故事很無(wú)知，很悲傷，讓我很愧疚
我爺爺離我們家很遠，我一年只能去爺爺家幾次，只住幾天就走。所以爺爺特別喜歡我們，我幾乎習慣了對爺爺指手畫(huà)腳，要東西。很多時(shí)候，我可以很容易地從爺爺那里拿到零錢(qián)去買(mǎi)我想吃的零食；有很多次，我可以把換洗的衣服扔在爺爺家滿(mǎn)屋都是；很多次，我和哥哥偷偷從爺爺抽屜里拿了零錢(qián)，隨意揮霍。但即使是這樣一個(gè)慈愛(ài)的爺爺也沒(méi)有贏(yíng)得我和哥哥的.尊重和孝順，因為很多次爺爺叫我掃地拿筷子搬凳子，我都很不耐煩，甚至抱怨。
直到有一次，媽媽、阿姨、哥哥等人想回媽媽的老家看望爺爺，我茫然地意識到，爺爺的寵溺可能永遠不會(huì )存在。
起初，我被蒙在鼓里。我以為我只是像往常一樣回爺爺家玩，一兩天后就會(huì )回來(lái)。我看到爺爺臉色蠟黃，雙手無(wú)力地垂在胸前，雙眼渾濁地盯著(zhù)我們。我心里一陣悸動(dòng)，可我們還是那么沒(méi)心沒(méi)肺，連爺爺都不說(shuō)話(huà)。我和哥哥什么都不懂，就在房間里開(kāi)心的玩手機。我媽在打電話(huà)，我再也笑不出來(lái)了，因為我聽(tīng)見(jiàn)我媽在哭。當時(shí)不明白媽媽為什么哭，心里有不好的預感。直到后來(lái)我才知道，我媽媽是因為爺爺生病才哭的。
后來(lái)爺爺被上天帶走了，心里說(shuō)不出滋味。
前幾天我媽跟我說(shuō)我爺爺年輕的時(shí)候，說(shuō)他很努力掙錢(qián)，一天干好幾個(gè)活。有一次搬木頭的時(shí)候，門(mén)框突然掉下來(lái)，砸到了我爺爺的胸口。即便如此，爺爺也沒(méi)有去醫院，因為當時(shí)家里沒(méi)錢(qián)，也就是爺爺當時(shí)留了內傷。
現在爺爺去世很久了，但只要一聽(tīng)到爺爺的過(guò)去，心里還是會(huì )時(shí)不時(shí)的翻騰。心里還是不是滋味，鼻子酸酸的，眼里的淚隨時(shí)會(huì )掉下來(lái)。如果愛(ài)情能回來(lái)，我一定要長(cháng)得像孫女，溫柔，永遠陪著(zhù)孝順。
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