假如我是什么小學(xué)生作文
假如我是太陽(yáng)，就把自己的溫暖送給大家。下面是小編整理的假如我是什么小學(xué)生作文，希望對你有幫助！
篇一：假如我是太陽(yáng)
從小，一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里，它逐漸發(fā)芽、長(cháng)大……�，F在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃，但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是太陽(yáng)。
這天，我恍恍惚惚的飛到了天上，我好奇怪，便問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我是誰(shuí)？”小鳥(niǎo)說(shuō)："你是太陽(yáng)姐姐呀！”什么！我是太陽(yáng)！我真的是太陽(yáng)！不行，太陽(yáng)的工作是很繁重的，我要趕緊工作才好！
我來(lái)到沙灘邊，看到人們在曬太陽(yáng)，我急忙往上一照，讓他們享受陽(yáng)光的沐浴，看著(zhù)大家的笑容，我的臉也笑成了一朵花。我又來(lái)到草原上，看到小草都搭拉著(zhù)腦袋，淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云，把身子往上一照，小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我，勇敢的`挺起了身體，抖掉了身上的雨水，迎接陽(yáng)光的到來(lái)，我嘴里告訴它們要勇敢，和困難戰斗到底，但心里卻怪自己來(lái)遲了。
我走啊走，看到農村發(fā)了洪水，我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水，沒(méi)想到使農村干旱了，我悄悄地慚愧地走開(kāi)了。
真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害，我一定要小心翼翼地工作。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一家人在曬棉花，便把陽(yáng)光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家，那孩子是個(gè)殘疾，富人家都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng)，可他家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上，他愜意地笑了。
該下班了，我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了……
忽然！我被姑姑叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我看了看窗外的太陽(yáng)，心中不禁發(fā)出一聲感嘆：您真偉大，無(wú)私的太陽(yáng)！
篇二：假如我是老師
老師——一個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號。有人說(shuō)他是人類(lèi)靈魂的工程師，培養出了一批又一批的革命事業(yè)接班人；有人說(shuō)他是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說(shuō)他是春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人。我熱愛(ài)老師，因為老師是我們學(xué)習知識的啟蒙者，我敬慕老師，因為老師是我們走向生活，走向社會(huì )的指路人。老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，將來(lái)有一天，假如我也成為了一名老師……
開(kāi)學(xué)第一天，我對同學(xué)們還不太了解，我會(huì )首先問(wèn)他們最喜歡什么樣的老師，最討厭什么樣的`老師。這樣我就能知道他們心目中好老師的形象。第一堂課呢，我會(huì )先自我介紹，努力和他們每一個(gè)人成為好朋友。第二堂課，我會(huì )讓同學(xué)們在教室里活動(dòng)或者聽(tīng)故事、看書(shū)等，讓大家拓展知識。
假如有一些同學(xué)犯了錯誤，我會(huì )給他們講故事或笑話(huà)，讓他們在笑聲中受到教育。假如有同學(xué)不認真讀書(shū)，還跟別人說(shuō)話(huà)，影響大家讀書(shū)時(shí)，我不但不會(huì )罵他，還會(huì )耐心地給他講道理，讓他感受到老師溫暖的懷抱。
假如有些同學(xué)在學(xué)習上掉隊了，我就會(huì )犧牲休息時(shí)間不辭辛苦地為他們補課。假如有些同學(xué)考了個(gè)0蛋蛋，我不會(huì )打他罵他，還會(huì )幽默地說(shuō)：“呀，考了個(gè)鴨蛋抱回家給父母去吃啊，真是個(gè)好孩子，可是考一百分更好，有兩個(gè)鴨蛋，說(shuō)不定是一個(gè)鴨蛋和一個(gè)雞蛋呢。對了！還有一根香腸，到時(shí)候，你老爸老媽更會(huì )夸獎你，抱來(lái)這么多好吃的給他們�！�
放學(xué)的時(shí)候，我會(huì )盡量少布置一些作業(yè)，這樣不但能多讓他們做一些自己喜歡的事，多看一些自己喜歡的書(shū)，還能提高他們對學(xué)習的興趣呢。
現在，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)人人都佩服的好老師。
篇三：假如我是奧運火炬手
嘀嗒！嘀嗒！時(shí)鐘永不停息地走著(zhù)，北京奧運會(huì )離我們越來(lái)越近，每一個(gè)中國人都十分激動(dòng)，準備用盛大的場(chǎng)面來(lái)歡迎來(lái)自五湖四海的嘉賓�！跋樵啤被鹁嬉矌е�(zhù)我們的熱情，在全世界傳遞。我很向往成為一名火炬手！假如我是一名火炬手會(huì )怎么樣呢？
假如我是火炬手，我將會(huì )向全世界人民傳達中國古老的文明，傳遞“祥云”火炬美好的祝福，讓世界知道中國人是熱情友好的，中國有悠久的歷史，豐富多彩的文化，有56個(gè)能歌善舞的民族；有威名遠揚的少林武術(shù)，神奇的民間藝術(shù)；還有雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城、波濤滾滾的黃河長(cháng)江、神奇秀麗的`張家界、高大威武的兵馬俑……假如我是火炬手，我將站在我的家鄉——長(cháng)沙，向全世界人們展示它的美麗：岳麓山古老的書(shū)香，橘子洲動(dòng)人的故事，馬王堆舉世聞名的發(fā)現，現代長(cháng)沙的繁華。
假如我是火炬手，我將把奧林匹克精神傳遍世界，傳遞友誼的信息。我想讓非洲的小朋友也來(lái)看一看神圣而光榮的火炬，讓他心中遠離饑餓，遠離災荒，讓他臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑、快樂(lè )的光芒。我還想讓在伊拉克戰火中的小朋友能享受奧運帶來(lái)的和平之光。我想讓全世界的小朋友都來(lái)感受奧運的快樂(lè )，永遠開(kāi)心、健康，生活美好。
如果我是火炬手，我將以健康的體魄、優(yōu)異的成績(jì)展現自己。我不再害怕上體育課。我要積極地投入到運動(dòng)的快樂(lè )中，要像體育健兒那樣，刻苦訓練、勇敢拼搏，為祖國爭光。
假如我是火炬手，我將以輕盈的腳步，高舉著(zhù)神圣的火炬，在萬(wàn)眾矚目中，在無(wú)數的歡呼雀躍中，奮力奔跑，把所有人的奧運夢(mèng)想、美好的祝福傳遞下去。
我驕傲，我是一名光榮奧運火炬手！
篇四：假如我是媽媽
爸爸、媽媽為我們的成長(cháng)不辭辛勞，這使我非常感動(dòng)�？伤麄兊挠行┳龇ㄎ也⒉毁澇�。我希望爸爸、媽媽也能聽(tīng)取一些我們提出的合理建議。你們既是我的好爸爸、好媽媽?zhuān)质俏业闹呐笥�，那該多好呀�?/p>
假如我是媽媽。我不會(huì )要求自己的孩子在暑假里參加太多的學(xué)習班。我要他（她）在暑假里多看課外書(shū)，讓他（她）盡情地在知識的海洋里暢游。我還要利用假期的機會(huì )，帶他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的視野。讓他（她）投入到大自然的懷抱里，去采集各種各樣的標本，去聆聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫聲，去親近大自然中五花八門(mén)的植物，去登山磨練他（她）具有頑強的意志……總而言之，讓他（她）多學(xué)點(diǎn)書(shū)本上學(xué)不到的東西。
假如我是媽媽。如果孩子考試的成績(jì)不理想，我不會(huì )責罵他（她），我會(huì )耐心地幫助他（她）：引導他（她）找出失敗的.原因，指導他（她）補習知識的缺陷，鼓勵他（她）樹(shù)立信心，迎頭趕上，去爭取理想的成績(jì)。
假如我是媽媽。我不會(huì )強迫我的孩子去學(xué)他（她）并不喜歡的才藝。讓他（她）自由地發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，我會(huì )教育他（她）要持之以恒，不要半途而廢，引導他（她）走向成功。
假如我是媽媽。我會(huì )注重培養孩子的自理能力。早上起床后要學(xué)會(huì )自己整理床鋪和臥室；飯后要學(xué)會(huì )收拾碗筷、擦桌掃地；晚上做完作業(yè)要自己仔細檢查、訂正，要整理好書(shū)包，準備好第二天必備的學(xué)習用品，要自覺(jué)地做好個(gè)人衛生，按時(shí)睡覺(jué)……我要讓孩子知道，做一些力所能及的事，可以減輕爸爸媽媽的負擔，同時(shí)也是一種生活的樂(lè )趣呢！
“假如”這兩字為什么不可以變成現實(shí)呢？將來(lái)，我一定會(huì )用自己的行動(dòng)擦去“假如”兩字，讓孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年，讓他（她）在快樂(lè )中學(xué)到更多豐富的知識，讓快樂(lè )陪伴孩子成長(cháng)。
篇五：假如我是一片樹(shù)葉
樹(shù)葉，在小朋友的眼睛里是一個(gè)書(shū)簽，在老人的眼里是濃意……
嗨！大家好，我是一片小葉子，如果你想見(jiàn)到我，是不可能的，那是因為我還沒(méi)出生。
在沒(méi)出生的時(shí)候，我就在爸爸。媽媽的懷抱里胡思亂想。想天想地，但是怎么也想不出外面的景色。我想我腦子里永遠是一片綠色吧！于是我就把綠色編排出一片畫(huà)；可以設計一輛車(chē)；一個(gè)套子……
爸爸。媽媽都說(shuō)我是一個(gè)大天才，于是，我每天都在搞綠色的設計，不分白天黑夜，都在設計，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我卻一點(diǎn)也不知道。
有一天，爸爸。媽媽叫醒了，并說(shuō)；有沒(méi)有搞，我的夢(mèng)想是綠色的設計，不是你們說(shuō)的那種！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)媽媽爸爸都你一言我一語(yǔ)地勸說(shuō)我早日出生。我最后0；3輸了，我只好乖乖聽(tīng)令。
只聽(tīng)咔咔咔咔我感覺(jué)有一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，之后陽(yáng)光越來(lái)越強，最后我連眼睛也睜不了。慢慢適應了，我連忙張開(kāi)眼睛，發(fā)現了四周五顏六色，百花齊放。瞧！花兒正在向我微笑呢！并且說(shuō)；‘歡迎你來(lái)到這個(gè)世界上！”湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里自由自在，在陽(yáng)光的'照耀下，金光閃閃，漂亮極了。我又發(fā)現身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子。
一眨眼，春天到了，我和伙伴門(mén)的外衣，都變成了翠綠色，我和伙伴門(mén)都感覺(jué)春天，就在身邊了！
到了夏天陽(yáng)光非常強烈，我和伙伴們的外衣都變成了深綠色，都把我們快燒焦了，于是我就埋怨自己的命運不好。這時(shí)有一個(gè)乞丐走了過(guò)來(lái)，身上臟臟的，而且還大汗淋漓，于是我和伙伴們一起手拉手為這個(gè)乞丐撐起一片綠蔭。他望著(zhù)我們好像在感謝呢！
秋天，變得荒涼孤獨，我門(mén)的衣服變成了‘枯葉蝶’，隨著(zhù)伙伴們都一個(gè)個(gè)隨我而去，我心里非常傷心，之后，我再也無(wú)法牢牢的抓住樹(shù)枝了，也飄了下去了。
再見(jiàn)了！我應該葉落歸根了，放心明年我還會(huì )再來(lái)的！
篇六：假如我是孫悟空
親愛(ài)的少年朋友們，你們最羨慕誰(shuí)？哦，一定是本領(lǐng)非凡的齊天大圣——孫悟空吧！我也羨慕孫悟空，羨慕他神功蓋世。
假如我是孫悟空，會(huì )七十二變，那么我想，我們的生活將會(huì )變得怎么樣呢？
我要變成一朵白云，飄飄蕩蕩的去游覽祖國的大好河山，問(wèn)候辛勤建設四化的人們。我飄啊，飄啊，從溫暖的南方那兒的柳樹(shù)的纖纖柔枝長(cháng)出新葉，隨風(fēng)翩翩起舞；桃花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，與翠柳相輝映，點(diǎn)綴著(zhù)壯麗的江山。田野里，麥苗迅速返青；山腳下，春筍破土而出，到處充滿(mǎn)了生機。我飄啊飄啊，飄到寒冷的北方。飄過(guò)四季如春的昆明，飄過(guò)雄偉壯觀(guān)的長(cháng)江大橋，飄過(guò)洶涌澎湃的黃河……喲，我飄到了一個(gè)白色世界，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，一派北國風(fēng)光。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一只小鳥(niǎo)。我飛呀，飛呀，飛到祖國的.寶島——臺灣。深夜，我飛倦了，落在一個(gè)窗臺上，屋里有一位垂危的老人，目不轉睛地盯著(zhù)天上的圓月，嘆了口氣說(shuō)：“唉，落葉歸根。我生在大陸，難道就不能死在大陸嗎？我思念大陸的同胞，可何時(shí)能團聚呢？”他的聲音顫抖著(zhù)，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)感情。我立刻說(shuō)了聲“變”，變成了一條七彩橋從天而降，一頭接著(zhù)臺灣，一頭接著(zhù)大陸，把祖國連成一體。我還要變成許許多多座彩橋，橫跨三大洋，連接五大洲，我愿意成為世界人民的友誼使者。
假如我會(huì )七十二變，我要變成一艘宇宙飛船遨游天空。我要去月亮家中做客，嫦娥姑娘還給我介紹太陽(yáng)公公和星星弟弟。他們拿出紅彤彤的宇宙葡萄熱情地招待我。嗬，好甜！我問(wèn)：“這是怎么種出來(lái)的呀？”他們沒(méi)有回答，只是神秘地笑了笑。哦，我懂了，懂了，他們希望我去揭開(kāi)這個(gè)秘密。假如我會(huì )七十二變，我把荒涼的月球開(kāi)拓成神奇的兒童樂(lè )園，我要征服太空，讓宇宙為我們服務(wù)。
假如我會(huì )七十二變，我要變成……
親愛(ài)的朋友，假如我真的會(huì )七十二變，我要把我們的祖國變成一個(gè)更加繁榮昌盛的現代化國家，我還要把世界變成和平美好的大家庭，我更要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)樂(lè )園。你們如果會(huì )七十二變，你們會(huì )怎么想的呢？
篇七：假如我是市長(cháng)
當有人仗勢欺人時(shí)，我這個(gè)為民做主、為民除害的大好人——市長(cháng)，就要出馬了！
因為我在家中�？匆恍┕糯袀b仗義的電視劇。于是，我就想當一個(gè)除強扶弱的女俠�？墒恰诂F實(shí)社會(huì )中無(wú)法實(shí)現。于是，我就冥思苦想，在現實(shí)生活中有沒(méi)有一項工作可以做到這點(diǎn)？“市長(cháng)？對，就是市長(cháng)！”于是，我就懷著(zhù)這個(gè)市長(cháng)夢(mèng)，入睡了。
你是誰(shuí)？在干什么？”一個(gè)亭亭玉立的女孩子——我，出現在眾目睽睽之下，“你又是誰(shuí)？”壯漢問(wèn)到，“我是誰(shuí)并不重要，重要的是，你在偷竊！”我振振有詞地說(shuō)道，話(huà)音剛落，壯漢扭頭就跑，橫沖直撞，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下，我費了九牛二虎之力才把他抓住，“你去公安局自首吧！”“你是誰(shuí)？你憑什么抓我？”他結結巴巴地說(shuō)道，“憑我是市長(cháng)！”我斬釘截鐵地說(shuō)。頓時(shí)，我驚醒了，我恍然大悟這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
假如我是市長(cháng)，我會(huì )與民同樂(lè )。在秋天，碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了，一株株玉米多神氣葉子上還掛著(zhù)晶瑩的水珠，多么像珍珠；地頭上一株株紅高粱，高高地舉著(zhù)紅紅的火把，威武的站在那兒。我會(huì )一邊幫助他們摘取農作物，一邊和他們聊天，盡情享受田園樂(lè )趣。
假如我是市長(cháng)，我會(huì )做一個(gè)富有同情心的市長(cháng)。四川大地震中，人員傷亡慘重，我作為一個(gè)富有同情心、樂(lè )于助人的市長(cháng)，怎能不給予他們幫助？我會(huì )派本市的救援精英、醫學(xué)精英去救援災區。并且我還要親自去災區，把我和本市人民的祝福，帶到災區，帶到災民的`心里。我還會(huì )發(fā)動(dòng)全市人民捐款、捐物，將自己對災區人民的濃厚的同情之心融化到物品里去。
不騙大家，假如我真得能當上市長(cháng)，我一定會(huì )當一個(gè)這樣的市長(cháng)，甚至更好。
篇八：假如我是宇航員
我的夢(mèng)想是當宇航員。因為我看見(jiàn)2008年神州7號三名宇航員到太空探索奧秘，我也想到太空去探索奧秘。
假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什么樣子，到底有多大。
假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命。
假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來(lái)。
假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒(méi)有嫦娥姐姐和玉兔。
假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年后木星到底會(huì )不會(huì )變成另一個(gè)太陽(yáng)。
假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會(huì )不會(huì )相撞，星星和星星的距離有多遠。
假如我是一名宇航員，我將坐神州八號去宇宙探索很多奧秘。
如果我是一名優(yōu)秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開(kāi)開(kāi)眼界，宇宙可是個(gè)美麗的地方。
現在我只是一個(gè)學(xué)生，但是我長(cháng)大后一定要實(shí)現我的'夢(mèng)想，當一名優(yōu)秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧秘。
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