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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-01-31 11:10:34 想象 我要投稿

小學(xué)生想象作文8篇

  小學(xué)生想象作文怎么寫(xiě),大家需要參考一些范文嗎?下面小編為大家介紹小學(xué)生想象作文8篇,希望能幫到大家!

小學(xué)生想象作文8篇

  篇一:未來(lái)的房子

  假如我二十年以后能夠當一名優(yōu)秀的建筑師,那么我會(huì )為自己蓋一座具有超高科技含量的房子,我相信我的作品能夠迎來(lái)眾多人們的青睞。

  這套房子外型十分普通,是一個(gè)大大的正方形,呈淡紫色。房子分為三層,第一層是客廳和客房,第二層是臥室和衛生間,第三層是廚房、餐廳還有書(shū)房。

  客廳里的家具可不是一般的家具!是用干奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強,吃一塊會(huì )迅速地長(cháng)成原樣,這樣主人可以一邊吃著(zhù)干奶酪和布丁,一邊看電視了!客房里只有一張軟軟的床,其它的什么都沒(méi)有,只是在四周的墻上分布著(zhù)大小不一的按鈕!斑?家具呢?東西放哪呀?”來(lái)的客人都會(huì )這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢!如果客人想用什么家具,只需相應的按下按鈕,家具就會(huì )“變”出來(lái)了,這樣可以保證房間里有足夠大的空間,還可以保持整潔呢!

  書(shū)房中有許多的書(shū)架,可上面卻看不見(jiàn)書(shū)籍,為什么呢?因為書(shū)都被書(shū)架“隱藏”起來(lái)了。書(shū)其實(shí)是放在書(shū)架上的,只是在書(shū)架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”,還有和它相配套的一副特殊眼鏡,它們的作用就是保護書(shū)籍,肉眼是看不到書(shū)的,只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書(shū)籍,這樣就不用擔心在家里來(lái)了許多客人的時(shí)候把書(shū)弄壞了。

  在這套房子里還安裝有水控中央空調,為什么叫“水控”呢?因為它是利用平常收集的雨水通過(guò)一個(gè)“循環(huán)轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動(dòng)的,這樣不僅大大的節約了能源,還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個(gè)季節自動(dòng)調節溫度的。初春時(shí),暖暖的溫度會(huì )讓人提前感受春天,讓人心曠神怡;酷夏時(shí),涼爽的溫度讓人無(wú)比舒適;秋涼時(shí),暖風(fēng)中帶著(zhù)果香,讓人十分輕松;嚴冬時(shí),家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風(fēng)。住在這樣的房子里,我愜意極了。

  沒(méi)錯,大家猜對了,未來(lái)的作品已經(jīng)在剛才介紹完了,這是我的夢(mèng)想,也是我?jiàn)^斗的目標,我相信它一定能夠實(shí)現的。

  篇二:我是一顆小小的草

  我是一顆小小的草,平凡的草。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗,沒(méi)有柳樹(shù)那樣垂柳依依,沒(méi)有竹子那樣翠竹青青,更沒(méi)翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。我悄悄地探出頭來(lái)。我鉆出了平地,伸伸懶腰,向大家問(wèn)好并好奇地看著(zhù)大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐,高大的柳樹(shù)叔叔,在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用柔和的陽(yáng)光照著(zhù)大自然中的每一個(gè)景物,當然,也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長(cháng)。

  夏天,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,枝繁葉茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹(shù)哥哥的大傘下。這時(shí)勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌,飛到我身邊說(shuō):“你好!小草弟弟!“我想:我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳,給人們提供充足的氧氣。

  秋天,秋高氣爽,秋色迷人。但我老了,我脫下翠綠的裙子,換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書(shū)、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。對于我們小草來(lái)說(shuō),這可能是一種榮幸吧!

  冬天,雪花飛舞,風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝,我悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖,靜靜地等待著(zhù)春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到為人民服務(wù)中去。

  篇三:想象中的兒童節作文

  六一節終于來(lái)了,它是我們的節日,不過(guò),想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了,大家更激動(dòng)不已。

  六一節這一天,湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們在天空中過(guò)節日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù),突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。

  怎么樣?我想象中的六一節好玩吧,希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。

  篇四:未來(lái)的橋

  在我們這個(gè)世界里,有許許多多的各種各樣的橋?粗(zhù)這些美麗的橋,我不由對未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。

  我想象中,在長(cháng)江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃,它既堅硬又有韌性,不帕風(fēng)吹雨打,不怕火燒和嚴寒冰凍,不怕爆炸和地震的破壞,經(jīng)久耐用,美觀(guān)大方。

  橋的最上層既是人行橋,又是觀(guān)光橋。橋面平整,頂面和兩側是透明的玻鋼制成的,可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來(lái)的觀(guān)光車(chē)通行的道,其兩側是人行道。道旁栽滿(mǎn)了各色鮮花,香氣撲鼻。行人可臨窗觀(guān)望遠處美景和俯瞰江面的輪船,還可在特設的休息處坐著(zhù)休息。橋的中層是專(zhuān)供往來(lái)機動(dòng)車(chē)行駛的通道。橋的底層是火車(chē)行駛的通道。車(chē)來(lái)人往,川流不息,好一派繁榮景象。每到夜晚,橋的兩側面彩燈亮了起來(lái),絢麗多彩,燦爛奪目。從遠處觀(guān)橋,簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(cháng)江,壯觀(guān)極了。

  朋友,這樣的橋你不覺(jué)得美嗎?我長(cháng)大后如果能當上橋梁設計工程師,我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧,設計出更多更美的大橋,為人類(lèi)做出應有的貢獻。

  篇五:未來(lái)的橋

  咦?這是什么橋嗎?哦!這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。

  這座橋的功能可真多,下面我就來(lái)告訴大家。

  這座橋永遠可以沒(méi)有意外車(chē)禍。因為,這座橋有三條垂線(xiàn)分開(kāi)了,而且在這三段里還有三小段,前面三大段的最左邊是自行車(chē)地區,中間是摩托車(chē)區,右邊是汽車(chē)區。三小段是方向。還有,上到這橋上開(kāi)車(chē)必須開(kāi)同樣的速度,這樣意外事故就不會(huì )發(fā)生了。

  這座橋有一個(gè)最好的用處,就是在遇到懸崖峭壁時(shí),可以拿出來(lái)使用,把它往前一扔,它自然就開(kāi)始變長(cháng),變硬。要不用的時(shí)候,就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個(gè)像螞蟻大小的小東西,很輕很軟就像絲綢一樣。然后,放進(jìn)兜里,可以隨身攜帶。

  這座橋,在橋上面坐著(zhù)纜車(chē),看著(zhù)下面的美景。

  這座人來(lái)人往的橋,最上面可以過(guò)纜車(chē),中間過(guò)汽車(chē),下面可以過(guò)火車(chē),還有一個(gè)最神奇的是最下面還可以過(guò)地鐵呢!……

  這座能“跨越大江大海的橋”,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,一定可以實(shí)現。

  篇六:未來(lái)世界的房子

  你知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎?你可能會(huì )想房子還能有什么樣,如果你覺(jué)得未來(lái)的房子還是用鋼筋水泥做的唄。你out啦!未來(lái)的房子是泡泡屋。不信,我帶你去看一看吧!

  泡泡屋是未來(lái)最新的房子,它神奇就神奇在不用磚瓦,而用泡泡吹成的。只要你敢想,屋子的形狀要多少種有多少種,要什么顏色就可以是什么顏色。因為在建造房子時(shí),你可以邊吹邊想房子的形狀和顏色。

  能吹出屋子的泡泡機有四種特殊的零件——思想雷達、修改機、色彩機和回收器。思想雷達可以接收主人的想法,修改機可以根據主人的想法對普通泡泡進(jìn)行修改,再有色彩機來(lái)上色。如果你有一天你不喜歡現在的房子,那么可以由回收器回收重新造出新的房子。

  泡泡屋可以建造在你喜歡的任何被允許的地方。他可以利用自然界的任何綠色能源如太陽(yáng)能、風(fēng)能等發(fā)電供房子使用。

  房子堅固嗎?放心,太陽(yáng)撞上去也沒(méi)事。

  為什么要造這種房子?因為未來(lái)的能源材料被過(guò)度開(kāi)采,環(huán)境破壞嚴重,人口增加,地面上已經(jīng)無(wú)法再蓋更多的房子給人們住了。

  泡泡屋的發(fā)明者是誰(shuí)?哈哈,那就是我!

  篇七:未來(lái)的課本

  真開(kāi)心,新學(xué)期開(kāi)始了,我終于又見(jiàn)到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后,我傻眼了,我以為自己走錯了教室,奇怪了,教室里沒(méi)有講臺、沒(méi)有黑板、也沒(méi)有老師的身影,怎么回事呢?我也沒(méi)想太多,坐下來(lái)便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

  “叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長(cháng)約35厘米,寬約25厘米,厚度約1。5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過(guò)來(lái):“嘿,同學(xué)們,大家來(lái)認識一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問(wèn)題就由我來(lái)全權負責了,有什么困難盡管找我吧!

  第一節是語(yǔ)文課,電子課本開(kāi)始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我幫祖父做了許多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話(huà)呢!

  到了第二節數學(xué)課,一個(gè)x跳了出來(lái),原來(lái)這節上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗,每當我做對一道題,就會(huì )有一陣優(yōu)美的音樂(lè ),如果做錯了,就會(huì )聽(tīng)到“加油”…

  第三節課是英語(yǔ)課:可愛(ài)的米老鼠穿著(zhù)紅色的吊帶褲,帶著(zhù)一頂藍色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著(zhù)我漫游迪斯尼樂(lè )園,讓我用準確的口語(yǔ)和它對話(huà)!

  這樣的學(xué)習一點(diǎn)也不累,我喜歡!我喜歡未來(lái)的電子課本!原來(lái)科技的發(fā)展這么速度,同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢!

  篇八:我的愿望是當一名醫生

  如果我是醫生,我就會(huì )幫助那些遇到困難的人,我會(huì )盡我全部的力量去做,幫他們治療身體的瘡傷,讓他們獲得新生,讓他們的家庭完整,生活幸福。

  我曾在電視上,看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾,無(wú)數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命,每當看到這樣的鏡頭,我的腦海中就會(huì )想像自己穿上白大褂,掛著(zhù)聽(tīng)診器的樣子,我想讓人們擺脫病魔的糾纏,獲得健康。我想我一定會(huì )好好學(xué)習,希望能找到能治療各種疾病的良藥,獲得妙手回春的本領(lǐng)。

  每當醫院有受重傷的病人時(shí),我就會(huì )想盡辦法,讓他們康復。我不會(huì )只是嚴肅地告訴他們的家屬,病人傷勢很重,我會(huì )親切安慰他們,鼓勵他們,讓他們擺脫悲傷和絕望,讓他們的心情好起來(lái),這樣他們的傷會(huì )恢復得更快。

  我還會(huì )是一個(gè)技術(shù)高超的醫生,讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù),我會(huì )動(dòng)一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險性,而不只是告訴家屬手術(shù)很危險,讓他們擔驚受怕。

  我還要做一個(gè)醫德高尚的醫生,會(huì )為沒(méi)錢(qián)的人動(dòng)手術(shù),而不是板著(zhù)臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術(shù)費再來(lái)。如果醫院里不同意,我會(huì )發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費,為沒(méi)錢(qián)的人先墊著(zhù)。

  我想成為個(gè)醫德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個(gè)醫生,我還不懂得醫術(shù),但我會(huì )努力,以后的每一天,我都會(huì )為了實(shí)現這個(gè)理想而好好學(xué)習。

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