小學(xué)生想象作文8篇

　　小學(xué)生想象作文怎么寫(xiě)，大家需要參考一些范文嗎？下面小編為大家介紹小學(xué)生想象作文8篇，希望能幫到大家！

　　篇一：未來(lái)的房子

　　假如我二十年以后能夠當一名優(yōu)秀的建筑師，那么我會(huì )為自己蓋一座具有超高科技含量的房子，我相信我的作品能夠迎來(lái)眾多人們的青睞。

　　這套房子外型十分普通，是一個(gè)大大的正方形，呈淡紫色。房子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛生間，第三層是廚房、餐廳還有書(shū)房。

　　客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會(huì )迅速地長(cháng)成原樣，這樣主人可以一邊吃著(zhù)干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒(méi)有，只是在四周的墻上分布著(zhù)大小不一的按鈕�！斑�？家具呢？東西放哪呀？”來(lái)的客人都會(huì )這么問(wèn)。其實(shí)家具都藏在墻壁里呢！如果客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會(huì )“變”出來(lái)了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整潔呢！

　　書(shū)房中有許多的書(shū)架，可上面卻看不見(jiàn)書(shū)籍，為什么呢？因為書(shū)都被書(shū)架“隱藏”起來(lái)了。書(shū)其實(shí)是放在書(shū)架上的，只是在書(shū)架的表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書(shū)籍，肉眼是看不到書(shū)的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書(shū)籍，這樣就不用擔心在家里來(lái)了許多客人的時(shí)候把書(shū)弄壞了。

　　在這套房子里還安裝有水控中央空調，為什么叫“水控”呢？因為它是利用平常收集的雨水通過(guò)一個(gè)“循環(huán)轉換”裝置將水轉換成電能將空調啟動(dòng)的，這樣不僅大大的節約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調還是按照春夏秋冬四個(gè)季節自動(dòng)調節溫度的。初春時(shí)，暖暖的溫度會(huì )讓人提前感受春天，讓人心曠神怡；酷夏時(shí)，涼爽的溫度讓人無(wú)比舒適；秋涼時(shí)，暖風(fēng)中帶著(zhù)果香，讓人十分輕松；嚴冬時(shí)，家里總是適宜得讓人忘記窗外的寒風(fēng)。住在這樣的房子里，我愜意極了。

　　沒(méi)錯，大家猜對了，未來(lái)的作品已經(jīng)在剛才介紹完了，這是我的夢(mèng)想，也是我?jiàn)^斗的目標，我相信它一定能夠實(shí)現的。

　　篇二：我是一顆小小的草

　　我是一顆小小的草，平凡的草。我雖然沒(méi)有花朵那樣艷麗，沒(méi)有柳樹(shù)那樣垂柳依依，沒(méi)有竹子那樣翠竹青青，更沒(méi)翱翔在天空中的翅膀，但我的生活十分精彩。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。我悄悄地探出頭來(lái)。我鉆出了平地，伸伸懶腰，向大家問(wèn)好并好奇地看著(zhù)大自然中的一切。我看到了艷麗的花朵姐姐，高大的柳樹(shù)叔叔，在天空中翱翔的老鷹爺爺。太陽(yáng)公公出來(lái)了，他用柔和的陽(yáng)光照著(zhù)大自然中的每一個(gè)景物，當然，也包含我們。我與兄弟姐妹們一起茁壯成長(cháng)。

　　夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，枝繁葉茂，暑期蒸人。我和兄弟姐妹們呆在大樹(shù)哥哥的大傘下。這時(shí)勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌，飛到我身邊說(shuō)：“你好！小草弟弟！“我想：我們最大的貢獻就是吸收二氧化碳，給人們提供充足的氧氣。

　　秋天，秋高氣爽，秋色迷人。但我老了，我脫下翠綠的裙子，換上了淡綠的衣服。孩子們坐在草地上看書(shū)、下棋，踩在草地上跳皮筋，站在草地上跳舞。對于我們小草來(lái)說(shuō)，這可能是一種榮幸吧！

　　冬天，雪花飛舞，風(fēng)雪交加。大地爺爺披上了銀裝，我悄悄地躲進(jìn)厚厚的棉襖，靜靜地等待著(zhù)春雷哥哥把我叫醒，再一次投入到為人民服務(wù)中去。

　　篇三：想象中的兒童節作文

　　六一節終于來(lái)了，它是我們的節日，不過(guò)，想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了，大家更激動(dòng)不已。

　　六一節這一天，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過(guò)節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

　　小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。

　　怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。

　　篇四：未來(lái)的橋

　　在我們這個(gè)世界里，有許許多多的各種各樣的橋�？粗�(zhù)這些美麗的橋，我不由對未來(lái)的橋產(chǎn)生了幻想。

　　我想象中，在長(cháng)江上應修建一座有多功能的三層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃，它既堅硬又有韌性，不帕風(fēng)吹雨打，不怕火燒和嚴寒冰凍，不怕爆炸和地震的破壞，經(jīng)久耐用，美觀(guān)大方。

　　橋的最上層既是人行橋，又是觀(guān)光橋。橋面平整，頂面和兩側是透明的玻鋼制成的，可防雨防風(fēng)。橋面中間是供往來(lái)的觀(guān)光車(chē)通行的道，其兩側是人行道。道旁栽滿(mǎn)了各色鮮花，香氣撲鼻。行人可臨窗觀(guān)望遠處美景和俯瞰江面的輪船，還可在特設的休息處坐著(zhù)休息。橋的中層是專(zhuān)供往來(lái)機動(dòng)車(chē)行駛的通道。橋的底層是火車(chē)行駛的通道。車(chē)來(lái)人往，川流不息，好一派繁榮景象。每到夜晚，橋的兩側面彩燈亮了起來(lái)，絢麗多彩，燦爛奪目。從遠處觀(guān)橋，簡(jiǎn)直就是一條彩龍飛跨長(cháng)江，壯觀(guān)極了。

　　朋友，這樣的橋你不覺(jué)得美嗎？我長(cháng)大后如果能當上橋梁設計工程師，我一定要發(fā)揮自己聰明的智慧，設計出更多更美的大橋，為人類(lèi)做出應有的貢獻。

　　篇五：未來(lái)的橋

　　咦？這是什么橋嗎？哦！這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。

　　這座橋的功能可真多，下面我就來(lái)告訴大家。

　　這座橋永遠可以沒(méi)有意外車(chē)禍。因為，這座橋有三條垂線(xiàn)分開(kāi)了，而且在這三段里還有三小段，前面三大段的最左邊是自行車(chē)地區，中間是摩托車(chē)區，右邊是汽車(chē)區。三小段是方向。還有，上到這橋上開(kāi)車(chē)必須開(kāi)同樣的速度，這樣意外事故就不會(huì )發(fā)生了。

　　這座橋有一個(gè)最好的用處，就是在遇到懸崖峭壁時(shí)，可以拿出來(lái)使用，把它往前一扔，它自然就開(kāi)始變長(cháng)，變硬。要不用的時(shí)候，就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個(gè)像螞蟻大小的小東西，很輕很軟就像絲綢一樣。然后，放進(jìn)兜里，可以隨身攜帶。

　　這座橋，在橋上面坐著(zhù)纜車(chē)，看著(zhù)下面的美景。

　　這座人來(lái)人往的橋，最上面可以過(guò)纜車(chē)，中間過(guò)汽車(chē)，下面可以過(guò)火車(chē)，還有一個(gè)最神奇的是最下面還可以過(guò)地鐵呢！……

　　這座能“跨越大江大海的橋”，隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，一定可以實(shí)現。

　　篇六：未來(lái)世界的房子

　　你知道未來(lái)世界的房子是什么樣的嗎？你可能會(huì )想房子還能有什么樣，如果你覺(jué)得未來(lái)的房子還是用鋼筋水泥做的唄。你out啦！未來(lái)的房子是泡泡屋。不信，我帶你去看一看吧！

　　泡泡屋是未來(lái)最新的房子，它神奇就神奇在不用磚瓦，而用泡泡吹成的。只要你敢想，屋子的形狀要多少種有多少種，要什么顏色就可以是什么顏色。因為在建造房子時(shí)，你可以邊吹邊想房子的形狀和顏色。

　　能吹出屋子的泡泡機有四種特殊的零件——思想雷達、修改機、色彩機和回收器。思想雷達可以接收主人的想法，修改機可以根據主人的想法對普通泡泡進(jìn)行修改，再有色彩機來(lái)上色。如果你有一天你不喜歡現在的房子，那么可以由回收器回收重新造出新的房子。

　　泡泡屋可以建造在你喜歡的任何被允許的地方。他可以利用自然界的任何綠色能源如太陽(yáng)能、風(fēng)能等發(fā)電供房子使用。

　　房子堅固嗎？放心，太陽(yáng)撞上去也沒(méi)事。

　　為什么要造這種房子？因為未來(lái)的能源材料被過(guò)度開(kāi)采，環(huán)境破壞嚴重，人口增加，地面上已經(jīng)無(wú)法再蓋更多的房子給人們住了。

　　泡泡屋的發(fā)明者是誰(shuí)？哈哈，那就是我！

　　篇七：未來(lái)的課本

　　真開(kāi)心，新學(xué)期開(kāi)始了，我終于又見(jiàn)到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒(méi)有講臺、沒(méi)有黑板、也沒(méi)有老師的身影，怎么回事呢？我也沒(méi)想太多，坐下來(lái)便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

　　“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長(cháng)約35厘米，寬約25厘米，厚度約1。5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，同學(xué)們，大家來(lái)認識一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問(wèn)題就由我來(lái)全權負責了，有什么困難盡管找我吧！

　　第一節是語(yǔ)文課，電子課本開(kāi)始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我幫祖父做了許多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話(huà)呢！

　　到了第二節數學(xué)課，一個(gè)x跳了出來(lái)，原來(lái)這節上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗，每當我做對一道題，就會(huì )有一陣優(yōu)美的音樂(lè )，如果做錯了，就會(huì )聽(tīng)到“加油”…

　　第三節課是英語(yǔ)課：可愛(ài)的米老鼠穿著(zhù)紅色的吊帶褲，帶著(zhù)一頂藍色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著(zhù)我漫游迪斯尼樂(lè )園，讓我用準確的口語(yǔ)和它對話(huà)！

　　這樣的學(xué)習一點(diǎn)也不累，我喜歡！我喜歡未來(lái)的電子課本！原來(lái)科技的發(fā)展這么速度，同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！

　　篇八：我的愿望是當一名醫生

　　如果我是醫生，我就會(huì )幫助那些遇到困難的人，我會(huì )盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。

　　我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì )想像自己穿上白大褂，掛著(zhù)聽(tīng)診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會(huì )好好學(xué)習，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。

　　每當醫院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì )想盡辦法，讓他們康復。我不會(huì )只是嚴肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會(huì )親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì )恢復得更快。

　　我還會(huì )是一個(gè)技術(shù)高超的醫生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì )動(dòng)一切腦筋為不同的病人設計不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔驚受怕。

　　我還要做一個(gè)醫德高尚的醫生，會(huì )為沒(méi)錢(qián)的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著(zhù)臉告訴他們先去湊齊醫藥費和手術(shù)費再來(lái)。如果醫院里不同意，我會(huì )發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費，為沒(méi)錢(qián)的人先墊著(zhù)。

　　我想成為個(gè)醫德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個(gè)醫生，我還不懂得醫術(shù)，但我會(huì )努力，以后的每一天，我都會(huì )為了實(shí)現這個(gè)理想而好好學(xué)習。

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