以假如為話(huà)題的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的以假如為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以假如為話(huà)題的作文1
雖然生活很好，但是，我更喜歡成為一只鳥(niǎo)。如果我成為一只鳥(niǎo)，我會(huì )有一個(gè)不尋常的經(jīng)歷。
如果我是一只鳥(niǎo)，我一出生就會(huì )努力飛行。當我能飛的時(shí)候，我一定會(huì )飛到人們所說(shuō)的生命的搖籃--黃河。我可以站在原地，觀(guān)賞湖口瀑布的壯麗，聆聽(tīng)龍奔騰的怒吼。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到長(cháng)城螺旋纏繞，算在長(cháng)城上有多少塔。我將不得不飛往世界大 - 嘉峪關(guān)，看看那件魔法設置磚。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到桂林的仙境。我要去看看桂林的山是多么的奇特、美麗和危險，漓江的水是多么的安靜、清澈和綠色。我去抓一條魚(yú)，嘗嘗和其他魚(yú)有什么不同。我去捉一只蟲(chóng)子，嘗嘗它的特別之處。
如果我是一只鳥(niǎo)，我就會(huì )飛出中國，將富士山在日本，到埃及金字塔，到舊金山，到圣彼得教堂在梵蒂岡�？傊�，我想在河的'北部和南部上空飛行，飛越我們美麗的地球上空。這樣，我必將成為世界上第一個(gè)飛越地球的鳥(niǎo)。
如果你讓我回到我自己的話(huà)，我會(huì )成為學(xué)到的東西！
以假如為話(huà)題的作文2
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我愿成一只小狗，讓主人體貼、關(guān)心我，還會(huì )不時(shí)地親親我。有時(shí)主人會(huì )把我洗的干干凈凈，還把我抱在床上，讓我陪她一起睡大覺(jué);有時(shí)她會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)我的皮毛進(jìn)入夢(mèng)鄉;有時(shí)小主人還不斷地夸我乖、聰明、聽(tīng)話(huà)，然后獎勵我吃一塊又肥又嫩的肉。
嘻!要是我現在就變成小狗，別提有多高興呢!
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我就會(huì )變成一個(gè)慈祥的媽媽。孩子做錯了事，我會(huì )讓她在房間里獨自思考，哪里做錯了?哪里需要改正?不會(huì )像有些家長(cháng)一樣，動(dòng)不動(dòng)就又罵又打，不給孩子改錯的機會(huì )，這哪像一個(gè)合格的家長(cháng)呀?!
嘻!要是我們的媽媽都像我說(shuō)的這樣，那該多好啊!
假如我會(huì )七十二變，那我會(huì )變成一名醫生，在一個(gè)人生病絕望、看不見(jiàn)光明的`時(shí)候，我會(huì )幫他做手術(shù)恢復視力，讓她重新看見(jiàn)這美麗的世界和五彩繽紛的彩虹。
嘻!那時(shí)候我就會(huì )成為一名具有醫德的醫生了!
假如我會(huì )七十二變的話(huà)，那我會(huì )變成對社會(huì )有用的人才。
以假如為話(huà)題的作文3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛遍祖國各地，欣賞祖國的大好河山；我還會(huì )飛遍世界各地，領(lǐng)略異域的好山好水與風(fēng)土人情。同時(shí)，我還要當好自然界里小鳥(niǎo)的角色。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )在森林里安頓下來(lái)，不遺余力地幫助樹(shù)叔一輩子捕捉害蟲(chóng)，每天為它們唱歌，這樣小樹(shù)就可以很快變成樹(shù)，長(cháng)成參天大樹(shù)。
如果我是一只鳥(niǎo)，我要飛到學(xué)校，和學(xué)生認真一起學(xué)習。教室里為他（她）誰(shuí)唱的，讓我們學(xué)習和歡樂(lè )的氣氛中成長(cháng)。學(xué)生們上舞蹈課，我是在他（她）伴奏的一面;學(xué)生音樂(lè )課，我跳在鍵盤(pán)上誰(shuí)陪他“玩”（她）。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )組織森林里所有的'動(dòng)物朋友和你討論破壞環(huán)境的問(wèn)題，然后給人類(lèi)寫(xiě)一封長(cháng)信，以保護環(huán)境，節約用水，節約紙張。這樣，撒哈拉沙漠就會(huì )從地球上消失，變成一片巨大的綠洲，解決困擾人類(lèi)的沙塵瀑布問(wèn)題。此外，我們的動(dòng)物朋友不必再四處走動(dòng)，因為噪音太大，水被污染，空氣不新鮮。
學(xué)生們，你們也想成為某種動(dòng)物嗎？消失的鳥(niǎo)類(lèi)，老虎，猴子，大象，恐龍，白狼？我相信人們會(huì )比我更有想象力
以假如為話(huà)題的作文4
我們都知道時(shí)光不能倒流，可是我多么希望時(shí)光老人能再給我一次機會(huì )，那么我一定會(huì )好好珍惜，絕不讓它白白流失。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要把以前的錯誤統統改掉；還要把以前沒(méi)有認真聽(tīng)的地方，再聽(tīng)一遍；以前作業(yè)做錯的'地方，現在再做一遍，不讓以前的錯誤再出現。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要再一次去體驗小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；再穿一穿現在穿不進(jìn)的衣服；再游玩游玩以前去過(guò)的地方，再欣賞欣賞哪里的美景，看看以前沒(méi)有發(fā)現的東西；再參加以前不敢參加的活動(dòng)，來(lái)挑戰自己，想自己宣戰。假如時(shí)光可以倒流，我要去三國時(shí)期，去拜訪(fǎng)曹操等人物；再去遠古時(shí)代，看看稱(chēng)霸地球的恐龍們是怎樣滅絕的；再去拜訪(fǎng)周恩來(lái)總理、錢(qián)學(xué)森告訴他們我們現在中國的科技。
如果想要時(shí)光倒流，就好好學(xué)習，當上科學(xué)家，為我們發(fā)明吧！
以假如為話(huà)題的作文5
假如我是一朵在鄉下的野菊花，我不怕人們來(lái)把我摘下，不怕孩子們低頭看著(zhù)我，我不會(huì )感到害羞，我不怕狂風(fēng)暴雨侵擾。因為善良的人們會(huì )為我施肥，會(huì )欣賞我，我會(huì )長(cháng)得更高：在孩子們低頭看著(zhù)我時(shí)，我會(huì )感到溫暖而快樂(lè )；當狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我相信狂風(fēng)暴雨能讓我更堅強，長(cháng)成一朵更美麗的菊花：我是一朵生活在鄉下的快樂(lè )的.野菊花。
假如我是一棵生活在城市里的樹(shù)。我不怕狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨，不怕造紙廠(chǎng)的工人來(lái)砍樹(shù)，我也不怕螞蟻來(lái)傷害我。因為，狂風(fēng)暴雨為我洗塵；當造紙廠(chǎng)工人來(lái)砍樹(shù)時(shí)，我會(huì )鼓起勇氣，向他們訴說(shuō)；當螞蟻來(lái)襲時(shí)，我會(huì )為生命走下去，用我茂密的葉子把它們掃落。我是一棵勇敢的樹(shù)。
假如我是一顆豆莢的種子，我會(huì )落到一戶(hù)貧困的家庭里。他們會(huì )用心地呵護我，關(guān)心我，讓我變成美麗的豆莢花，我會(huì )落下到田野里那肥沃的土地上扎根安家，農民伯伯會(huì )每天為我施肥、澆水，讓我變成一束讓農民伯伯開(kāi)心的豆莢花。我是一個(gè)顆令人歡欣的豆莢種子。
假如我是……
以假如為話(huà)題的作文6
假如我是語(yǔ)文老師，面對臺下那么多雙求知的眼睛，我一定會(huì )說(shuō)：“路是人走出來(lái)的，我愿和大家一起走一條新路�！�
首先，我要改革課堂教學(xué)，決不把學(xué)生當“聽(tīng)書(shū)”的。讓學(xué)生帶著(zhù)“？”去讀書(shū)、去分析、去思考；讓他們質(zhì)疑問(wèn)難，也可以給老師和書(shū)本挑刺兒、找茬兒；誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng )意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。因為我覺(jué)得這樣比把學(xué)科知識、人生道理硬灌給他們要好一些。
其次，我要讓學(xué)生和書(shū)本交朋友，在書(shū)的海洋里遨游，以高爾基的格言為座右銘去引導他們：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識的源泉�！蓖ㄟ^(guò)閱讀，讓他們早早的就結識魯迅、冰心、李白、安徒生……在書(shū)中，讓他們與小鳥(niǎo)“談心”；到嫦娥姐姐家里去“做客”；同杜甫“見(jiàn)面”、吟詩(shī)作對。
假如我是語(yǔ)文老師，我每天一定布置很少的家庭作業(yè)，讓學(xué)生們有足夠自由支配的時(shí)間：自?shī)首詷?lè )、讀書(shū)寫(xiě)字。
假如我是語(yǔ)文老師，我要教學(xué)生讀書(shū)的方法：邊讀邊思考，摘錄優(yōu)美的字、詞、句、段。
假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì )定期在班上舉行“故事會(huì )”、“讀書(shū)心得”等多種形式的`活動(dòng)……
假如我是語(yǔ)文老師，我就要這樣改革語(yǔ)文教學(xué)模式。
我相信，在不久的將來(lái)，我的理想就會(huì )成為現實(shí)。
以假如為話(huà)題的作文7
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第一瓣變成一陣風(fēng)，把鳳凰山的垃圾吹到垃圾站去，讓鳳凰山更清潔干凈。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第二瓣扔在最貧窮的地方，讓小伙伴們能象我們一樣高高興興地上學(xué)。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第三瓣投入河中，把污染了的河水變得更清澈明亮。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第四瓣放在我們的學(xué)校，把學(xué)校的操場(chǎng)變得更大，能讓我們踢足球。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第五瓣放入沒(méi)有開(kāi)通公路的鄉村，讓車(chē)輛在道路上來(lái)來(lái)往往。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第六瓣變成很多手銬，把犯罪分子捉拿歸案。
假如我是一朵七色花，我會(huì )將第七瓣變成許多房子，讓沒(méi)有住房的'人得到住處。
世界上不可能有更多的七彩花，還是要用我們勤勞的雙手來(lái)改變這個(gè)世界。
以假如為話(huà)題的作文8
我常常想，假如我是一只小鳥(niǎo)該多好啊!
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛向天空去尋找我人生的舞臺。我要在舞臺上展示我的風(fēng)采?我要成為一顆受萬(wàn)人瞻仰的明珠?不，我只要一片屬于我自己的'天空。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )去擁抱藍天，去親吻白云。我會(huì )自由自在地翱翔在天空。春天，我會(huì )飛去遙遠的原始森林，在那里，我悠閑地散步、玩耍;夏天，我會(huì )飛去美麗的熱帶雨林，在那里，我要和那里的昆蟲(chóng)們打招呼，去揭開(kāi)蘭花螳螂的真面目;秋天，我要飛去日本的富士山頂，在那里，我要去看日本的富士山究竟有多么美麗;冬天，我要飛去冰雪之城——哈爾濱，在那里，我要去欣賞冰雕是多么奇妙。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我將忘記一切煩惱，拋開(kāi)一堆又一堆的作業(yè)，解脫一切負擔和壓力。那時(shí)，我就是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我可以對著(zhù)天空大聲地吶喊：“我自由了!我自由了!”
如果真的有那么一天，我變成了一只小鳥(niǎo)，一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)!那該有多好!
以假如為話(huà)題的作文9
每當我仰望天空，看著(zhù)鳥(niǎo)兒自由地飛翔，我多么一個(gè)渴望通過(guò)自己發(fā)展也有學(xué)生一雙豐滿(mǎn)的翅膀。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )在空中翱翔，飛向祖國的大江南北，俯瞰繁華美麗的城市，欣賞祖國美麗的山川。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )環(huán)游世界，像鴿子，以作為和平的使者，友誼的橋梁建設為世界各地的孩子們。
如果我有一雙黨羽，我會(huì )奔向玉輪，和玉兔競走，和嫦娥同舞，和吳剛暢飲。我會(huì )把月球變成一個(gè)綠洲，讓月球成為影響我們的第二就是故鄉。如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛向銀河的星星，在織女和牛郎的星星之間穿梭，傳達他們的感情，為他們重建橋梁，讓他們每天看到。
如果我有翅膀，我要飛到遙遠的星際找到更多的明星，希望能傳達地球的外星人。
假如說(shuō)淵博的`知識是我理想的翅膀，勤奮努力好學(xué)精神就是這翅膀的羽毛，只有我們羽翼豐滿(mǎn)自己才能實(shí)現夢(mèng)想成真。
以假如為話(huà)題的作文10
很多人從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一名宇航員飛上月球。而我也想飛，所以我想成為一只小鳥(niǎo)。
我喜歡飛翔的感覺(jué)，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。而這種感覺(jué)只有。成為一只能被的鳥(niǎo)兒時(shí)，才能感受到。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )慢慢的學(xué)飛翔，因為我渴望的是自由。別人都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，媽媽說(shuō)我很笨，所以我一直不放棄自由。我每天都努力的.學(xué)飛翔，一天一天過(guò)去了，媽媽教會(huì )了我許多本領(lǐng)。漸漸地，我也能飛了。我飛到樹(shù)枝上說(shuō)：‘‘我也能在天空中飛翔了�！腋吲d地叫著(zhù)。忽然，我看到一個(gè)人閃閃發(fā)光的地方。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鞘鞘裁吹胤桨�？’’媽媽對我說(shuō)那是人類(lèi)居住的地方�！�?huà)寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)议L(cháng)大也要去那個(gè)地方�！�
日復一日，年復一年。我長(cháng)大了，成了小鳥(niǎo)。我終于可以去那神秘好玩的世界上看一看了。于是我跟媽媽告了個(gè)別，。就出發(fā)了。
我來(lái)到了這個(gè)世界，啊，那些花好香啊，咦，那是什么呀？我慢慢地飛行著(zhù)，聽(tīng)到了在繁華街道里汽笛的聲音，聽(tīng)到了人類(lèi)讀書(shū)的聲音……我自由自在地飛著(zhù)，完成了我的心愿。
天亮了，夢(mèng)醒了。但我還陶醉在這場(chǎng)夢(mèng)中。因為我不想醒來(lái)。
以假如為話(huà)題的作文11
假如時(shí)光可以倒流
小小少年，很少煩惱，童年時(shí)代的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，正應了這首歌的歌詞，我們從小苗長(cháng)成大樹(shù)，歷盡的事也越來(lái)越多，愁云和煩惱漸漸在我們上空匯集密布，揮之不去。假如時(shí)光可以倒流，我希望倒流到童年，去過(guò)一次童年的生日。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爸爸媽媽開(kāi)始忽視我的生日。假如時(shí)光可以倒流，我想牽著(zhù)快樂(lè )的手回家。過(guò)一次不華麗卻充滿(mǎn)快樂(lè )的'生日，讓我們小小的、純凈的心靈得到喜悅的滿(mǎn)足；假如
時(shí)光可以倒流，我想把買(mǎi)蛋糕的錢(qián)買(mǎi)回快樂(lè )，召集小伙伴們，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蠟燭都是虛偽的，還不如真切的小天地那么值得；假如時(shí)光可以倒流，我想喚回誠摯的友誼和暖暖的愛(ài)；假如時(shí)光可以倒流，我想過(guò)一次真正的生日，做回真正的自己，撐起一片自由的藍天；假如時(shí)光可以倒流，我想&&
但是時(shí)光是不可以倒流的，漫步在童話(huà)般的童年小鎮上，心中充滿(mǎn)了懷念，多么希望時(shí)光可以倒流，我想再去體驗一番童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
以假如為話(huà)題的作文12
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把自己變成一個(gè)天使，讓那些窮困的人不再過(guò)饑一頓飽一頓的日子，過(guò)上幸福、美好、和諧、平安的日子。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把自己變成神，讓美麗的森林不再受到人們的砍伐讓那些對“保護動(dòng)物，人人有責”這句話(huà)不重視的`人，都接受應有的懲罰，變成一個(gè)個(gè)環(huán)保主義者。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )把紙、電、水變成一個(gè)個(gè)嚴厲的老師，不再讓那些浪費它的人繼續浪費。交給這些人什么是節約!
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )讓現在的人變得文明起來(lái)，不要口吐臟話(huà)，隨地吐痰。我們是社會(huì )小公民，要維護我們家園的環(huán)境。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )讓每個(gè)人都遵守國家的法規。在馬路上不再看見(jiàn)小商小販，讓他們都坐上正經(jīng)的生意。
假如我會(huì )七十二變，我希望人與動(dòng)物和諧、平等，不再讓許多珍惜的動(dòng)植物從地球上消失，讓地球母親更美麗!
以假如為話(huà)題的作文13
假如我是發(fā)明家，那該有多好。
首先，我要發(fā)明一臺舉世無(wú)雙的3D掃描變真機。如果你把心里所想的東西畫(huà)在一張圖紙上，放在變真機前面，等它掃描成像之后，接著(zhù)你把所需要用的材料放到傳送帶上，這時(shí)只要你輕輕按下機器身上一顆紅色按鈕，耐心等待十分鐘，傳送帶就會(huì )傳送出你想要的東西。如果物體的面積過(guò)大，還可以直接投影成真。你說(shuō)神奇不神奇？這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng )造。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕，對它說(shuō)出你的病情，瓶身攜帶的`微型電腦就會(huì )迅速為你分析病情，然后按一下藍色按鈕，這款水瓶立即會(huì )給你倒上一杯熱水，你搖一搖喝下它，三天之后，你的病就會(huì )康復。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設計導進(jìn)魔方U盤(pán)，接著(zhù)把魔方轉換成U盤(pán)孔那一格的顏色，然后你閉上眼睛，魔方會(huì )閃爍發(fā)光時(shí)，你會(huì )進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛(ài)好者而創(chuàng )造。
我的發(fā)明還有許多沒(méi)介紹呢，也許你會(huì )覺(jué)得我太愛(ài)幻想，但是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)驚奇就是科學(xué)的種子，我相信有朝一日我會(huì )讓夢(mèng)想成真的。
假如我是班長(cháng)200字
以假如為話(huà)題的作文14
我看到楊利偉叔叔乘坐人造飛船去太空遨游，我多么也想到太空走走，假如我有了一對翅膀，我要飛到月球，看看月球的樣子。我張開(kāi)翅膀飛呀，飛呀，我剛到月球，就有一個(gè)聲音在問(wèn)我：“你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？為什么到這里來(lái)？”我回答說(shuō)：“我是地球人，從地球來(lái)，來(lái)看看月球的樣子�！痹�(huà)音剛落，就見(jiàn)一位外星人從天而降，他面帶微笑地說(shuō)：“歡迎你地球小朋友，我是月球人，你可以叫我杰羅，歡迎你的`到來(lái)！”我問(wèn)他：“杰羅，你是否可以帶我參觀(guān)一下你們住的地方嗎？”“當然可以，”杰羅爽快地說(shuō)，“跟我走吧！”
我跟著(zhù)杰羅，一邊走，一邊看，仔細地觀(guān)察了一下，月球上沒(méi)有水，沒(méi)有空氣，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有云，沒(méi)有雨，沒(méi)有雪，聲音不能傳播，白天很熱很熱，夜晚很冷很冷，原來(lái)月球發(fā)光，全靠太陽(yáng)的反射的光。
杰羅對我說(shuō)：“月球有許多寶藏，歡迎地球人來(lái)這里安家，來(lái)這里探寶，開(kāi)礦�！蔽艺f(shuō)：“不遠的將來(lái)，這個(gè)愿望一定會(huì )實(shí)現的�！�
我飛呀飛呀，突然撞在一顆流星上，把我嚇醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
以假如為話(huà)題的作文15
假如我是宇航員，我想乘著(zhù)最先進(jìn)的宇宙飛船登上外星球做科學(xué)研究。
首先，我可以登上地球的“好朋友”---月球。在月球的表面，有好多的月球車(chē)，比如“嫦娥六號”，“月兔號”等等。我們一起在巨大的環(huán)形山上觀(guān)察太陽(yáng)與地球的變化，或者欣賞繁星。也可以研究月球上的微生物，以及月球的組成元素和月球上的氣候等。
其次，我也能去地球的'“鄰居”---火星。在火星上可以看見(jiàn)藍色的太陽(yáng)；幫助“好奇號”和“發(fā)現號”工作；建造火星營(yíng)地，抵御沙塵暴；研究火星的各方面資料；嘗試建設“火星農場(chǎng)”，種植變異植物，幫助地球培育新品種的水果，蔬菜等。
最后，我還可以來(lái)到土星探測器“卡西尼號”的工作地點(diǎn)，近距離觀(guān)賞土星那美麗而明亮的土星環(huán)，和巨大的“大紅斑”颶風(fēng)�；蛘呷ヌ焱跣�，徜徉在“鉆石海洋”里。也可以去冥王星，觀(guān)賞“粉色愛(ài)心”
浩瀚的宇宙有太多未知的東西需要我們去開(kāi)探，去發(fā)現。真的好希望將來(lái)我能成為一名真正的宇航員��！
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