[熱門(mén)]假如的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　我希望有一顆神奇的種子，為什么叫神奇的種子呢？因為，只要你把這顆希望的種子，連同你的心愿，寫(xiě)在一張紙條上，一起埋在土里，每天澆水施肥，過(guò)一段時(shí)間就能長(cháng)成你希望要的東西。

　　一天，我夢(mèng)中得到了一顆神奇的種子.我一直在想:讓它變成什么好呢？終于，我決定讓種子長(cháng)成一條通往人們心靈的小路，去看看人們內心深處到底什么樣的。我把紙條和種子一起埋在土里,每天認真地澆水、施肥……過(guò)了幾天，它發(fā)芽了，嫩芽上居然有一顆像黃寶石一樣的星星，一閃一閃的可漂亮了！

　　又過(guò)了幾天，嫩芽長(cháng)成了一條彎彎曲曲金黃色的小路。我決定去那條金色小路一探究竟。我便起身穿好鞋，向那條小路走去。路上很亮，可我心里卻有一種莫名其妙的恐懼感，在小路的盡頭，我看到了許多大小不一，顏色各異的門(mén)，里面是一個(gè)個(gè)人內心深處的想法，有時(shí)害怕、有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)傷心……一幅幅畫(huà)面經(jīng)過(guò)我的眼前，我的心里百感交集，想：每個(gè)人都不會(huì )知道自己的人生要經(jīng)過(guò)多少困難，堅強的人跌倒了就會(huì )爬起來(lái)，把每一次困難都當成對自己的磨練；而軟弱的人呢？跌倒了一次就放棄，以后不愿意再去嘗試了。還有一些人，在人生的道路上幫助著(zhù)別人，送去溫暖……我希望去安慰那些害怕的人，讓他們堅強起來(lái)。突然，小路發(fā)出刺眼的光芒，我連忙閉上眼睛，不一會(huì )兒，光消失了，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現面前有一面大鏡子，這面鏡子呈淺藍色，像是一個(gè)平靜的`湖泊。鏡子映出來(lái)的是許多人的成功，我看了很開(kāi)心。

　　天，慢慢地亮了，我要回家了，心里很舍不得。我回到家里，站在窗邊久久凝視窗外，回憶著(zhù)嫩芽、小路、彩色的門(mén)……

　　點(diǎn)評：想象豐富，很新奇。特別是走進(jìn)心靈大門(mén)的所見(jiàn)，所想，寫(xiě)的很好。

假如的作文 篇2

　　十分鐘，每個(gè)人都有，它時(shí)而短暫時(shí)而漫長(cháng)，但我想要的十分鐘是神奇的十分鐘，是能停止我所不想的一切的十分鐘……

　　假如我有十分鐘，我愿暫停城市的喧囂，用這十分鐘去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)溪水的緩緩流淌，聆聽(tīng)微風(fēng)的呼呼吹動(dòng)，聆聽(tīng)樹(shù)葉的沙沙飄落……用這沒(méi)有過(guò)大分貝的十分鐘去親近自然媽媽?zhuān)�很美的`十分鐘。

　　假如我有十分鐘，我愿暫停氣味的飄移，用這十分鐘去聞，聞那花草樹(shù)香，聞那漫漫書(shū)香，聞那爸媽的飯菜濃香……用著(zhù)香氣久留的十分鐘去細細的嗅各種香，很誘人的十分鐘。

　　假如我有十分鐘，我愿暫停父母的腳步，走上前去細細觀(guān)察，用手指去體會(huì )時(shí)間在他們臉上漸漸留下的痕跡，握住他們粗糙的大手，感受他們手掌心的溫度……很溫暖的十分鐘。

　　假如我有十分鐘，我愿暫停一切，讓大家不再忙碌，讓機器不再運轉，就這樣，暫停十分鐘；就這樣，安靜十分鐘；就這樣，逃避十分鐘……讓世界休息一下吧！

　　曾經(jīng)一個(gè)孩子被問(wèn)起假如有十分鐘會(huì )干什么的故事。他的回答是讓更多的人有逃生的機會(huì )。我沒(méi)有他那么偉大，我只是個(gè)自私的人，只想多這無(wú)所事事的十分鐘，去看、去聞、去聽(tīng)。不用思考，逃辟現實(shí)的十分鐘。

假如的作文 篇3

　　我有一群家鵝，領(lǐng)頭的那一只鵝叫小馬丁。平時(shí)，我對小馬丁是百般呵護，這讓其他家鵝很嫉妒。

　　一天早上，我跑去鵝圈，想去看鵝�？僧斘易叩靳Z圈的時(shí)侯，眼前的景象讓我驚呆了：家鵝變成了龐然大物，我身邊的小草叢竟然像一座樹(shù)林，連我平時(shí)一屑不顧的毛毛蟲(chóng)都比我高大！就在這時(shí)，家鵝們張開(kāi)翅膀，引吭高歌，高興地說(shuō)：“哈哈，我們的方法奏效了，主人變小啦……”這下讓我感到很納悶：他們怎么會(huì )說(shuō)人話(huà)呢？正在這時(shí)，家鵝們突然向我啄來(lái)，要不是小馬丁載我飛走，那還不知道會(huì )發(fā)生什么事呢。

　　白云悠悠，陽(yáng)光明媚，小馬丁張開(kāi)翅膀的樣子特別瀟灑自如。不一會(huì )，地上的房子變成了積木，田地變成方格，人變成了小點(diǎn)，只有那滾滾的珠江，依然清晰，自然。

　　我問(wèn)小馬丁怎么回事，小馬丁說(shuō)：“有的家鵝看我特別受寵愛(ài)，心里不舒服，就想把你變小。他們給小精靈送了許多鵝蛋買(mǎi)通他，讓他把你變小了�！薄霸瓉�(lái)如此呀！”我恍然大悟。我一直以為小馬丁是領(lǐng)頭鵝。很辛苦，應該多吃一些才能帶好頭，誰(shuí)知道會(huì )這樣。想到這里，我后悔起來(lái)。

　　太陽(yáng)快下山了，我們停下來(lái)，決定休息下，想明天去找小精靈把我變回來(lái)。

　　第二天早晨，我發(fā)現小馬丁不見(jiàn)了，很著(zhù)急。我心想：“他不會(huì )半夜飛回家吧！”這時(shí)有一只貓頭鷹告訴我。小馬丁被獵人捉走了，我立馬去救小馬丁，我和貓頭鷹找了好幾家獵人的.家，都沒(méi)有找到，最后在一戶(hù)人家的家里發(fā)現了小馬丁，小馬丁被繩子挷了起來(lái)，獵人說(shuō)：“哇，好大的一只鵝，太棒了，可以吃上好幾天了！”在獵人睡覺(jué)的時(shí)侯，我把小馬丁的繩子松挷了，獵人起來(lái)了，把我關(guān)了起來(lái)，要把我打死。這時(shí)，小馬丁把我背回家了，之后，小精靈把我們變回原來(lái)的樣子。

　　回家之后，我立刻改變了養鵝的方法，和家鵝們都建立了良好的關(guān)系。

　　廣東揭陽(yáng)港畔小學(xué)六年級:賣(mài)火柴的小企鵝 張嘉欣

假如的作文 篇4

　　今天下午，我正在寫(xiě)作文《假如我有一只尼爾斯的鵝》。剛寫(xiě)好題目，在我眼前就出現了一只天鵝。

　　我又驚又喜，問(wèn)：“你叫什么名字？來(lái)這干什么？”這鵝答：“我叫天堂鵝，是馬丁和一只塘鵝愛(ài)情的結晶，現在已經(jīng)三天大了，是來(lái)幫助你實(shí)現三個(gè)愿望的�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦八尺高，趕緊說(shuō)：“你快帶我去青青草原吧！我新發(fā)明一種鐘表，碰到任何東西都會(huì )改變習性�！�

　　霎時(shí)，我就出現在了狼堡，我趁狼熟睡(晚上嘛)，就趕快用鐘表碰了碰狼。從此以后，狼就改吃素了！大家再也不用怕狼叼羊吃啦！做了第一件事后，我又對天堂鵝說(shuō)：“帶我去黃河吧！眨眼之間，我又來(lái)到了母親河前�！蔽铱粗�(zhù)黃河里堆積如山的泥沙，趕緊請天堂鵝把泥沙清了。終于，黃河變白河，什么跳進(jìn)黃河洗不清洗不凈的都化為烏有了！然后，我又讓天堂鵝克隆一個(gè)地球在我們現在的地球軌道上，解決了世界人口的問(wèn)題。

　　我和天堂鵝做完了三件事后，天堂鵝對我說(shuō)：“我幫你實(shí)現了愿望，我也該回我的.時(shí)空去了�！痹�(huà)剛說(shuō)完，又是一道光。過(guò)一會(huì )兒，睜開(kāi)眼，天堂鵝已經(jīng)回去了。

假如的作文 篇5

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一朵云，在天空中盡情翱翔。

　　早上，我和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，和風(fēng)妹妹去旅行，和雪爺爺在白晶宮里玩耍。

　　晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守著(zhù)寧靜的大地。

　　有一天，我們正在和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，突然，風(fēng)妹妹急促的趕來(lái)，氣喘吁吁的對我們說(shuō)：青島發(fā)生了大旱，都死了許多人呢，你們快去哪里降雨吧。我聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，趕緊把親朋好友聚集起來(lái)，和風(fēng)妹妹趕往青島，我看見(jiàn)原來(lái)樹(shù)木茂盛的大地，都起了裂逢，原來(lái)池塘里活蹦亂跳的小魚(yú)，只留下了一堆魚(yú)骨，真讓人心寒呢！我起緊讓親朋好友下了一場(chǎng)大雨，青島又恢復了原來(lái)的樣子。居民們都吹呼起來(lái)，說(shuō)：這場(chǎng)雨下得真及時(shí)呀！漸漸的'我越變越小，最后消失在空中了。

　　我想：雖然我不會(huì )變成一片云，但現在只要我努力學(xué)習文化知識，掌握本領(lǐng)，將來(lái)一定會(huì )給祖國做出貢獻的。

假如的作文 篇6

　　今天晚上,我來(lái)到公園散步.我坐在一棵柳樹(shù)下,望著(zhù)這繁星,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉......

　　咦,那不是馬丁嗎? 它怎么會(huì )在這兒?''請與我結伴而行吧!''馬丁誠懇地對我說(shuō).沒(méi)想到我盡然進(jìn)入了童話(huà)世界里!''好.''我爽快地答應了.這時(shí),一道強光從我身體里發(fā)出,我奇跡般變成了一魔法小精靈.

　　我騎在馬丁的背上,在天上飛呀飛,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,最后,我們在一個(gè)街頭停了下來(lái).咦?這兒怎么那么像賣(mài)火柴的小女孩的那個(gè)街頭?''誰(shuí)來(lái)買(mǎi)買(mǎi)我的火柴呢?賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了......''這時(shí),一個(gè) 柔弱的身影出現在我們眼前.這不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎?不行,我一定要幫助她!于是,我和馬丁來(lái)到小女孩的身邊,先把她的火柴全部買(mǎi)了下來(lái),在給了她棉衣和棉被,好讓她暖和暖和.小女孩謝過(guò)我們后,急著(zhù)跑回了家.原來(lái),她是要把 錢(qián). 棉衣和棉被拿回給父母,真是孝順!后來(lái),我又給她們變出了一棟房子,并讓小女孩上學(xué), 這對小女孩來(lái)說(shuō),是想都不敢想的!可他們也不能只是這樣依賴(lài)我們,他們以后怎么辦呢?啊,有了!我給小女孩的父母各一門(mén)手藝,這樣的話(huà),他們以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛,又準備到下一個(gè)目的.地了......

　　"汪汪!汪汪!"我睜開(kāi)雙眼,知道自己原來(lái)是在做夢(mèng)呢!假如我真的有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )幫助更多有困難的人!

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