假如作文錦集【8篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的假如作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　1963年8月28日，馬丁·路德·金在林肯紀念堂發(fā)表了震耳發(fā)聵的演講：我有一個(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想。夢(mèng)想有大小。我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是要成為一名宇航員。

　　幾年前，我在電視上看過(guò)一部紀錄片：浩瀚無(wú)垠的太空中，只有幾個(gè)亮光在閃爍著(zhù)。這是多么的耀眼的亮點(diǎn)啊，像在絕望中出現的希望。鏡頭慢慢推近，原來(lái)這是一名宇航員舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，在太空中飄浮著(zhù)�？吹竭@兒，一種自豪感油然而生，于是我便有了當宇航員的夢(mèng)想。

　　假如我是一名宇航員，我會(huì )帶著(zhù)無(wú)比自豪的心情登上“宇宙飛船”。一切準備就緒后，按下點(diǎn)火鍵，火箭下方噴射出幾股烈焰。隨著(zhù)震耳欲聾的轟鳴聲，壓力在慢慢變強。我緊張地躺著(zhù)駕駛艙的座椅上，一股強烈的背推感，好像瞬間把我從遙遠的過(guò)去一下子推向未來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，壓力漸漸消失，飛船慢了下來(lái)，我整個(gè)人也隨之飄了起來(lái)。隨著(zhù)缺氧的.痛苦感襲來(lái)，我大腦一片空白。幸好有宇航服，我立即打開(kāi)制氧裝置，清新的氧氣向我奔涌而來(lái)。頓時(shí)，我感到舒暢至極。十分輕松后，我輕輕地爬起來(lái)，發(fā)現重力十分小，稍微一蹬就能飛到兩三米高。我興奮不已，這正是我想要的失重的感覺(jué)。

　　我輕輕地飄過(guò)舷窗，抬頭望向窗外，茫茫太空中，一個(gè)晶瑩的球體映入眼簾，上面藍色和綠色相互交錯，周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的水藍色“紗衣”。不用想，這一定是地球�！暗厍蚰赣H真美��！”我不由地贊嘆道。

　　這就是我的宇航員夢(mèng)想。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，一定可以成為真正的宇航員的。

假如作文 篇2

　　我希望我有一個(gè)溫馨的家庭，也是孩子心目中的偶像，像超人一樣無(wú)所不能，也希望辛勤工作下班后能多多陪在全家人的身邊，一起享受著(zhù)美好的時(shí)光。

　　我成為爸爸的`第一個(gè)愿望就是：早點(diǎn)下班陪孩子一起在公園里玩游戲、打棒球和腳踏車(chē)。當我成為爸爸以后的第二個(gè)愿望就是：當一位科學(xué)家，和孩子一起發(fā)明一些奇怪的機器，和一起觀(guān)察小王子的星球，調一些會(huì )爆炸的藥水，讓自己變成爆炸頭，讓天空下香雨。當我成為爸爸以后的第三個(gè)愿望就是：我要讓孩子過(guò)每天都沒(méi)有煩惱快快樂(lè )樂(lè )、幸福美滿(mǎn)的日子。全家人晚上聚在一起吃晚餐，分享家人的心情，吃完飯后和家人散散步晚上就陪他讀書(shū)，他有不懂的地方我會(huì )有耐心的教他直到他懂為止，當他做錯事的時(shí)候，我會(huì )很?chē)绤柕募m正他將來(lái)對一個(gè)社會(huì )有用的人。

　　我是孩子心中的一棵樹(shù)，一棵長(cháng)生不老、屹立不搖的長(cháng)青樹(shù)。

假如作文 篇3

　　記得在寒假時(shí)我看了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。讀完后它讓我懂得了很多，我很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)是在作者渴望光明時(shí)，寫(xiě)下了這不朽經(jīng)典的《假如給我三天光明》。這本書(shū)的最后一章就是《假如給我三天光明》，這篇散文主要講作者三天之內會(huì )做的事情：第一天，我用于認識和記憶我的朋友___健在或已逝失的朋友。第二天，我用于了解自然的歷史。第三天，我將在日常生活中度過(guò)。

　　讀完《假如給我三天光明》后，讓我知道了海倫的堅持不懈、身殘志堅以及不畏堅苦、不屈不撓的奮斗精神。她以常人難以想象的毅力和努力像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌，這種精神值得我們學(xué)習，現在社會(huì )不正是缺少毅力和精神。就比如說(shuō)在我練毛筆字的時(shí)候練著(zhù)練著(zhù)就不練了，我就缺少堅持不懈、奮斗的.精神。讀完它后還讓我知道了，不是只有正常人才能有好的成就，殘疾人也可以，比如說(shuō)：海倫、華彥鈞等等。還有：有的奇跡不是天上而是用自己的勤奮、刻苦和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，海倫的一生就是這樣的奇跡。

假如作文 篇4

　　記憶中的事數不勝數，但大多數都是令我后悔尷尬的。

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我八歲時(shí)。那天，老師讓我去抱作業(yè)本，作業(yè)本被分成了兩沓，一沓的本子角被折了起來(lái)，憑我以前的經(jīng)驗，折角的作業(yè)本應該是做得好的。于是，我急忙把我的作業(yè)本找出來(lái)一看——竟然沒(méi)折角，我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個(gè)“優(yōu)”。我想：既然得了個(gè)“優(yōu)”，為什么沒(méi)折角呢？一定是老師太大意了。于是，我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒(méi)想到折角的作業(yè)本竟然是不認真的。老師點(diǎn)評的時(shí)候，同學(xué)們都用驚訝的目光看著(zhù)我，我羞得無(wú)地自容。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中，我一定不會(huì )僅憑自己的估計，就亂做決定。

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我上四年級的時(shí)候。那一天，數學(xué)老師進(jìn)行數學(xué)測試，我有些公式不會(huì )背，就抄在了手心里�？纪旰�，我正要去洗手，可老師卻要當場(chǎng)改卷，當老師改到我的卷子時(shí)，毫不含糊地報出了分數：“信世航，100分�！币宦�(tīng)到老師喊我的名字，我便飛跑過(guò)去領(lǐng)卷子。不料，自己手心的公式全被老師看見(jiàn)了。我再一次羞得無(wú)地自容。假如時(shí)間可以倒流，我怎么也不會(huì )作弊，我一定憑真實(shí)的.能力考出踏實(shí)的分數。

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿意回到我十歲時(shí)。那天，媽媽讓我去買(mǎi)菜。我來(lái)到一位老婆婆的攤上，不一會(huì )兒，就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣，她大概是找不開(kāi)，便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚：她多給了我四塊錢(qián)！我也不知當時(shí)是怎么想的，接過(guò)錢(qián)就跑開(kāi)了。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )多要那四塊錢(qián)，那四塊錢(qián)讓我的良心備受折磨。

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　　假如時(shí)間可以倒流，那世上就沒(méi)有令我們后悔，尷尬的事了，那該多好��！

假如作文 篇5

　　有一天我正在更改著(zhù)我的暑假作業(yè)，我一邊嘆氣一邊說(shuō)：“唉，又要更正了，如果我發(fā)明一個(gè)自動(dòng)更正題目的機器，而且會(huì )模仿字體那就好了�！比绻�我會(huì )七十二變，我再也不要擔心什么了。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成魔法師，詛咒那些干壞事的`人，讓他們真正懺悔才消除咒語(yǔ)；在學(xué)習的時(shí)候我把自己變小，但我還在那，只不過(guò)是轉變，然后我跳進(jìn)我的耳朵里摧我腦袋里的細胞工作，然后變回來(lái)，然后我的手就會(huì )自主的在紙上寫(xiě)字，再也不用擔心不會(huì )做的題。但是考試就不可能了，所以我不會(huì )的題，它都會(huì )在我腦海里解釋?zhuān)�然后讓我弄懂才讓我�?xiě)答案。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一位科學(xué)家，創(chuàng )造出一種吸污染環(huán)境的機器，就是在很遠的地方都會(huì )吸過(guò)來(lái)，吸的過(guò)程就不會(huì )打擾人民，這樣環(huán)境就會(huì )變好了。

　　假如我會(huì )七十二變，我要變成一位探險者，探索世界上各種東西，然后帶回去收藏。呵呵，存幾億年就會(huì )變成古董了。

　　如果我真會(huì )七十二變，那該多好啊。

假如作文 篇6

　　一次偶然的機緣，我在一個(gè)億萬(wàn)人參與的活動(dòng)中獲得了最大獎：擁有一天上帝的力量。擁有了神力之后，我便到處幫助人類(lèi)、動(dòng)物和植物們。

　　這一天，我駕著(zhù)五彩云朵在空中飛翔，突然覺(jué)得口渴，于是在小河邊停下來(lái)，準備喝點(diǎn)水，誰(shuí)知剛低頭，就聽(tīng)到一絲哭聲。我一看，原來(lái)是小河妹妹在哭，便問(wèn)她怎么了，小河妹妹愁眉苦臉地說(shuō)：“在小鎮的旁邊開(kāi)了一家工廠(chǎng)，它排放出來(lái)的污水，把小魚(yú)小蝦們都給攆跑了，沒(méi)有動(dòng)物陪我玩了�！甭�(tīng)了小河妹妹的哭訴，我立即使用神力給工廠(chǎng)安上了污水處理系統，讓小河又變得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦又回來(lái)玩耍嬉戲啦。小河妹妹連聲道謝，我與她告別后，便駕著(zhù)云朵繼續前進(jìn)。

　　我正想著(zhù)小河妹妹的事，突然又聽(tīng)到一陣“哎呦、哎呦”的聲音，我聞聲尋找，果然，大樹(shù)爺爺正在叫喊呢！我關(guān)切地問(wèn)：“大樹(shù)爺爺，你是不是哪里不舒服��？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“哎，這些日子，伐木工們亂伐樹(shù)木，我的.一個(gè)個(gè)好兄弟都被抓去了，這可怎么辦呀！”“不要著(zhù)急，我來(lái)幫您！”我用神力把大樹(shù)爺爺的好兄弟都變回來(lái)了，還將亂伐樹(shù)木的人繩之以法，大樹(shù)爺爺露出來(lái)了開(kāi)心的笑容。

　　一天算下來(lái)，我用上帝的力量做了很多事情，比如：幫助大象伯伯找到被人類(lèi)割去的象牙，并恢復了原樣；讓所有車(chē)輛使用清潔能源，不再讓人類(lèi)在污濁的空氣中生活……回想這一天的事情，我不禁開(kāi)心地笑了，這一笑不要緊，竟把我笑醒了。假如有一天我真的擁有了上帝的力量，我一定要做更多有意義的事。

假如作文 篇7

　　假如我聽(tīng)不見(jiàn)，我再也聽(tīng)不見(jiàn)煩惱，我再也聽(tīng)不見(jiàn)爭吵，我再也聽(tīng)不見(jiàn)人們之間的恩恩怨怨；假如我聽(tīng)不見(jiàn)，我更聽(tīng)不見(jiàn)歡歌，我更聽(tīng)不見(jiàn)稱(chēng)贊，我更聽(tīng)不見(jiàn)人們之間的相互祝福。但愿，在某一天，能讓我永遠都聽(tīng)不見(jiàn)煩惱、爭吵和恩怨。

　　假如我聽(tīng)不見(jiàn)，我再也聽(tīng)不見(jiàn)煩惱，我再也聽(tīng)不見(jiàn)爭吵，我再也聽(tīng)不見(jiàn)人們之間的恩恩怨怨；假如我聽(tīng)不見(jiàn)，我更聽(tīng)不見(jiàn)歡歌，我更聽(tīng)不見(jiàn)稱(chēng)贊，我更聽(tīng)不見(jiàn)人們之間的相互祝福。但愿，在某一天，能讓我永遠都聽(tīng)不見(jiàn)煩惱、爭吵和恩怨。

　　我討厭聽(tīng)，因為我討厭聽(tīng)別人道出一次考試失利帶來(lái)的煩惱，討厭聽(tīng)別人說(shuō)出一場(chǎng)游戲失誤帶來(lái)的煩躁，討厭聽(tīng)別人訴出一次相約無(wú)果帶來(lái)的`孤獨。情緒是會(huì )傳染的，當我聽(tīng)到如此的片語(yǔ)，我的心就被染成了灰色。音波振動(dòng)，一樣的聲音，卻有著(zhù)不一樣的色彩。星河，星河，我的家。那兒沒(méi)有聲音，只有浩瀚的星空無(wú)盡地輪流回轉。我將生命與希望獻給星河中飄揚自由的先祖，祈求祂帶著(zhù)無(wú)聲歸來(lái)，再將人間的嘈雜喧擾帶入黑洞。那樣，我再也聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我討厭聽(tīng)，我卻又愛(ài)聽(tīng)。我愛(ài)聽(tīng)勝利的歡歌，我愛(ài)聽(tīng)成功的稱(chēng)贊，我愛(ài)聽(tīng)一聲聲除夕時(shí)分的“祝你新年勝舊年，年年都歡喜”。我不得不替我的靈魂發(fā)出誠摯的聲音，徐徐升上天空去俯視著(zhù)人間而緩緩獻出吟唱：“二八年華，四季輪轉，我愛(ài)上了天空，我傾聽(tīng)青鸞之聲，我聆聽(tīng)天使贊美，我收獲人間喜樂(lè )，只因那聲聲的祝福�！睕](méi)人不愛(ài)聽(tīng)端莊優(yōu)雅的白琴黑鍵，沒(méi)人不愛(ài)聽(tīng)縹緲空靈的繾綣歌謠，還深?lèi)?ài)著(zhù)真摯夸耀，還深?lèi)?ài)著(zhù)誠摯祝福，也愛(ài)著(zhù)傾聽(tīng)、聆聽(tīng)，更愛(ài)的是聲音中亮麗的色彩。

　　你還在聽(tīng)嗎？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。我呀，說(shuō)到底還是不喜歡聽(tīng)的吧，我討厭家中父母的爭吵，即便我音樂(lè )放得再大聲，卻仍是蓋不住恩怨和傷痛。星河中的先祖，星河中的先祖，請讓我聽(tīng)一聽(tīng)，請帶走煩惱、憂(yōu)愁、爭吵，帶走一切不好的事物。我等待著(zhù)升上天空中的圣殿，看圣殿端莊肅穆，看花園繁茂叢生，看舞女婀娜起舞，聽(tīng)鋼琴曲響徹殿堂，聽(tīng)少女婉轉歌唱，聽(tīng)客人相互謳歌。我等待著(zhù)，等待著(zhù)。

假如作文 篇8

　　你性情多變，有時(shí)和善，有時(shí)暴躁，有時(shí)熱情，有時(shí)冷酷。你行蹤飄忽不定，有時(shí)隨處可見(jiàn)，有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤。人們對你熟悉又陌生。

　　早在很早以前，你便開(kāi)始幫助我們了。白天，你幫我們烤煮食物，晚上，你幫我們驅趕野獸，驅散黑暗，帶來(lái)溫暖和光明。因為你，我們的傳承之火得以延續。

　　或許是因為我們向你的，也是我們的母親——大自然的肆意掠奪，所以你變得暴躁起來(lái)。在我們粗心大意的時(shí)候，燃起熊熊烈焰，吞噬我們癡迷的錢(qián)財，吞噬我們美麗的家園，吞噬我們漠視的生命。你是在報復，還是想喚醒我們？

　　當愛(ài)國志士為了自己的家園，當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí)，你將他們的精神之火傳遞，喚醒那些愚昧無(wú)知的人們，號召他們懲惡揚善。保家衛國，維護世界和平。戰爭結束，和平到來(lái)。你在奧運會(huì )上化身圣火，激勵運動(dòng)健兒們勇敢追逐自己的.夢(mèng)想，和平之火在你手中悄悄傳遞。

　　可是在戰爭年代，你看到統治者的殘暴和野心勃勃，看到戰士們浴血奮戰卻還是失去家園后的悲憤，不甘，看到百姓流離失所，妻離子散后的痛苦與無(wú)奈，你居然無(wú)動(dòng)于衷，不管不問(wèn)。一朵朵生命之火的熄滅，卻換來(lái)了無(wú)數生命之火的騰燒，這是你面對世間苦難而無(wú)所作為的原因么？

　　我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我會(huì )燒掉那腐朽的王朝，燒掉世間的黑暗和污穢。我不會(huì )任由悲劇發(fā)生而無(wú)動(dòng)于衷，我會(huì )盡我最大的努力，來(lái)改變這一切，假如我是你，我也不會(huì )殘害自己的兄弟，用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了，但我也只會(huì )耐心開(kāi)導，而不是用這種血腥的方式。

　　假如我是你，我會(huì )盡力控制自己，使自己的情緒不那么變化多端，是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

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