假如的作文9篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文9篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　晚上，我常常向天空望去，一輪皎潔的月亮孤獨地掛在天空上，沒(méi)有成群結隊的星星陪伴著(zhù)它。它每天夜晚等待著(zhù)它的朋友們來(lái)陪伴它讀過(guò)漫長(cháng)的夜晚，但只有幾顆稀疏的星星在天上，離月亮很遠的地方掛著(zhù)。

　　假如，我是一顆星星，我將掛在離月亮最近的地方，暢聊著(zhù)我在人間看到的種種趣事。因為這樣，世界上就少了一份孤獨。

　　假如，我是一顆星星，我將會(huì )為許愿的人們祈禱，希望他們那些只是為了家庭團聚，平平安安的簡(jiǎn)單的愿望可以實(shí)現。因為這樣，世界上就少了一份那種妻離子散的絕望。

　　假如，我是一顆星星，我將用我那僅有的`亮光，去盡力照亮一個(gè)沒(méi)有方向感的人的路。因為這樣，世界上就多了一份希望。

　　假如，我是一顆星星，我將守護著(zhù)那些在外留學(xué)的中國棟梁，讓他們知道，在國外，也是有星星在遠方默默地守護著(zhù)他們。因為這樣，世界上就多了一份欣喜。

　　假如，我是一顆星星，我將在白天收起我那微弱的光，把那最耀眼的一點(diǎn)留在太陽(yáng)上。因為這樣，世界上多了一份自信。

　　假如，我是一顆星星，我將會(huì )和那些躺在草坪上、趴在窗臺上仰望星空的人一起對視著(zhù)，告訴他們，其實(shí)，在他們的眼里還有星星可以陪伴他們，他們不像月亮，身旁沒(méi)有一棵小小的星星陪伴著(zhù)它，因為這樣，世界上就多了一份安慰。

　　星星，在人們眼里很不起眼的東西，卻在一些時(shí)候，能給人帶來(lái)安慰，帶來(lái)欣喜�，F在不也是一樣嗎？平時(shí)一個(gè)很不起眼的東西，可能可以支撐起一個(gè)比自己大好幾百倍的東西。人就是這樣，像星星一樣地沉默，像星星一樣地奉獻。

假如的作文 篇2

　　我們是健康的人，我們有完美的五官、健壯的四肢，我們受著(zhù)家人的寵愛(ài)，我們沐浴在愛(ài)的海洋中……但是，有一群人，他們因為某種缺陷而失去了光明、聽(tīng)力、味覺(jué)……這就是殘疾人。一天。我想：如果我是殘疾人，我會(huì )怎么樣？

　　首先，我會(huì )端正自己的態(tài)度，不會(huì )那么的自閉，人們幫助我時(shí)，我會(huì )接受人們的幫助。人們幫助我，那叫關(guān)愛(ài)，而不叫同情。我應該接受這樣的關(guān)愛(ài)。

　　假如我是殘疾人，我會(huì )打開(kāi)并走出我的心靈。我會(huì )去看那似寶石一般燦爛的海面，看那似火一般熱情的太陽(yáng)。我不會(huì )在想我先天或后天的缺陷。我只會(huì )打開(kāi)我的心靈，享受著(zhù)大自然的美景。

　　假如我是殘疾人，我會(huì )與大家一起玩耍，與熱愛(ài)運動(dòng)的男生一起瘋狂的打乒乓，和心靈手巧的'女生一起編織、繪畫(huà)。我會(huì )和大家搞好關(guān)系，融入這個(gè)集體。

　　假如我是殘疾人，我會(huì )好好學(xué)習。向大家證明：“天生我材必有用�！钡牡览�。告訴他們“我的身體雖然有缺陷，但是，我好好學(xué)習，比你們還好哦！”

　　殘疾人，雖然他們有許多生理上的缺陷，可是，他們同樣有權利與我們生活在同一個(gè)世界中、同一片藍天下！

假如的作文 篇3

　　在農村有村民小組長(cháng)，在城市有居民小組長(cháng)；在工廠(chǎng)有車(chē)間生產(chǎn)小組長(cháng)，而在酒店業(yè)中與上述相對應的就是領(lǐng)班了。有人曾詼諧地把他們統稱(chēng)為“零號首長(cháng)”。其實(shí)，在任何行業(yè)中，“零號首長(cháng)”的作用都是非常重要的。

　　對于酒店業(yè)，領(lǐng)班負責著(zhù)大量的承上啟下工作，包括組織實(shí)施，督導檢查，日常管理等等。而隨著(zhù)環(huán)�；�、信息化、智能化在酒店業(yè)所占比重的增加，傳統酒店業(yè)以禮儀、服務(wù)為主的知識結構已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現代酒店業(yè)對領(lǐng)班的要求了。我想假如我做了一名我們酒店的領(lǐng)班，希望下面的“七問(wèn)”能給大家一些幫助。

　　1、“泡沫”與“海綿”——人生觀(guān)問(wèn)題

　　想必大家都見(jiàn)過(guò)“泡沫”和“海綿”，“泡沫”與“海綿”都很輕，宛若剛步入社會(huì )的年輕人，沒(méi)有豐富的閱歷和內涵。但“泡沫”卻非常自滿(mǎn)，認為自己很了不起了，所以總是隨波逐流，輕浮地飄在水面上；而“海綿”正好相反，它總是抱著(zhù)虛懷若谷的心態(tài)，不停地吮吸著(zhù)各種養分，使自己不斷地膨脹，沉淀。

　　美麗的海底世界好似繽紛絢麗的人生，只有不斷充實(shí)自己的“海綿”才能真正享受到那份別樣的魅力。正如歌中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。這就是我想做的“海綿”。

　　2、“小女孩”和“大領(lǐng)班”——心態(tài)問(wèn)題

　　曾經(jīng)有文人說(shuō)：女孩子發(fā)小脾氣連上帝都會(huì )原諒的。我想這話(huà)只能送給那些在父母庇護下的乖寶寶們。如果你的員工因為一點(diǎn)小事和你發(fā)生矛盾，那你怎么辦？三天不和她說(shuō)話(huà)，五天不給她笑臉，這樣就贏(yíng)回了你的尊嚴？“小女孩”是做不好一個(gè)領(lǐng)班的。作為一個(gè)領(lǐng)班更需要的是關(guān)心和寬容，更需要把自己的下屬當作自己的朋友和親人。不能當乖寶寶，也不能當“鄰家女孩兒”，應該是一個(gè)大哥哥、大姐姐或小老師。既關(guān)心又體貼，既嚴格又寬容。

　　一個(gè)領(lǐng)班在工作上應該是“服務(wù)員的.服務(wù)員”，而不是“官兒大一級壓死人”。一旦這樣做，你就會(huì )發(fā)現你的威信和尊嚴不但沒(méi)有下降，反而贏(yíng)得了更多員工的心。

　　3、“利已主義 ”和“助人為樂(lè )”——服務(wù)意識問(wèn)題

　　我們經(jīng)�？梢月�(tīng)到客人真麻煩，客人真羅嗦等抱怨。因為客人的種種原因，讓我多付出了多少等等。那客人來(lái)花錢(qián)消費買(mǎi)的又是什么呢？我們?yōu)榭腿颂峁┓��?wù)的目的又是什么呢？誰(shuí)都喜歡有禮貌、好說(shuō)話(huà)又慷慨的客人，因為可以少去很多麻煩。那反過(guò)來(lái)客人又會(huì )喜歡怕麻煩的服務(wù)員嗎？

　　“助人為樂(lè )”是我們的傳統美德，尤其是服務(wù)行業(yè)更應提倡。其實(shí)服務(wù)是相互的，用主動(dòng)、周到、熱情的服務(wù)換來(lái)客人的愉悅和燦爛的笑容，難道你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)嗎？

　　4、“撒手掌柜”和“老媽子”——工作方法問(wèn)題

　　很多領(lǐng)班工作中都會(huì )遇到安排的工作下屬做不好，什么事都得自己。衛生不合格要返工，交接班記錄丟三落四……怎么辦，整天從早忙到晚，每一個(gè)下屬的工作全部跟蹤檢查一遍，跑前跑后，加班加點(diǎn)�；钕褚粋�(gè)“老媽子”�？蓳Q來(lái)的結果呢，沒(méi)準投訴最多的反而會(huì )出在你的班組。要學(xué)會(huì )制度管人，要學(xué)會(huì )調動(dòng)下屬的主觀(guān)能動(dòng)性。員工不行可以教，好的員工就應該給與充分的信任。我不反對做“老媽子”，但那要在生活中而不是工作中。

　　俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫，一己之力終歸有限。要學(xué)會(huì )教育、鼓勵、信任，培養下屬同樣也是對自己的培養。要學(xué)會(huì )抓大放小，把握關(guān)鍵。這樣當你做到經(jīng)理時(shí)就可以當“撒手掌柜”了。

　　5、“你中有我”和“如果我是你”——換位思考問(wèn)題

　　服務(wù)行業(yè)有句話(huà)：我想怎樣和客人想我會(huì )怎樣。也就是客人是上帝的問(wèn)題。隨著(zhù)酒店業(yè)的發(fā)展，客人的身份也從高高在上的神轉變成了“我們的親人”。上面那句話(huà)也就改成了“如果我是客人我會(huì )怎樣想”。如果設身處地地想一想，當你在就餐時(shí)面對服務(wù)員一張冷冰冰的臉時(shí)，你會(huì )怎樣想呢？在酒店你為客人提供服務(wù)，在其他地方同樣有別人為你服務(wù)，而且其中很可能有你服務(wù)過(guò)的客人。

　　“己所不欲，勿施于人�！睂�客服務(wù)如此，對待下屬難道就有什么不同嗎？

　　6、“火”與 “冰”——溝通問(wèn)題

　　一個(gè)領(lǐng)班日常工作中難度最大的可能就是溝通問(wèn)題了。尤其是和下屬的溝通，位微言輕，沒(méi)人買(mǎi)賬，溝通簡(jiǎn)直成了一些領(lǐng)班跨不過(guò)去的障礙。而溝通和做思想工作恰恰是一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人日常工作中的重要部分。自古道水火相克，火與冰是對立的。這正好比管理和被管理的一對矛盾。但愛(ài)情小說(shuō)中卻也有“就算你是一塊兒冰我也要把你融化掉”的說(shuō)法。其中的關(guān)鍵是什么呢？心態(tài)。首先自己不能把自己當作一塊兒冰，其次也不要把對方當作一塊兒冰。工作中產(chǎn)生矛盾在所

　　難免，關(guān)鍵是看如何對待。我是領(lǐng)班，我不能主動(dòng)找她；他不主動(dòng)和我打招呼，我就不理他。結果呢，矛盾變成了積怨，員工和你的距離越拉越遠，無(wú)意之間，你就成了那塊兒“冰”。反過(guò)來(lái)像雷鋒說(shuō)的那樣，對待同志像春天般的溫暖甚至像對工作那樣夏天般的火熱，放掉架子，拋掉面子，用真誠的心去求得對方的理解和尊重；把自己變成一團“火”，用自己的光和熱去感染你身邊的每一個(gè)人，融化你身邊的每一塊兒“冰”。

　　傳播快樂(lè )，播撒熱情，享受工作，享受年輕。用生命之火照亮你的人生。

　　7、“夜郎自大”和“高屋建瓴”——大局觀(guān)問(wèn)題

　　現代酒店業(yè)的領(lǐng)班大多由員工提升上來(lái)，他們普遍存在的問(wèn)題是經(jīng)驗豐富但理論知識不強，崗位技能熟練但綜合素質(zhì)不高，而且工作學(xué)習的視角往往有缺陷。面對一個(gè)新問(wèn)題采取的解決方法一般是“跟著(zhù)感覺(jué)走”，往往面對復雜現象時(shí)會(huì )一頭扎進(jìn)其中，造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得了成功，又沾沾自喜，自以為水平很高而不能及時(shí)分析總結。其實(shí)這一切均很正常，每個(gè)人在自我提高過(guò)程中均會(huì )經(jīng)歷這段時(shí)期�？茖W(xué)的學(xué)習和解決問(wèn)題的方法應是站到外面來(lái)看問(wèn)題，不要輕易被表面現象所迷惑。要整體吸納，局部分析，舉一反三，融會(huì )貫通。先從全局著(zhù)手，再進(jìn)入內部解剖麻雀，最后再跳出來(lái)重新審視，如此才完成了一個(gè)學(xué)習過(guò)程。此過(guò)程既能增加經(jīng)驗又能提高理論分析能力。而你看問(wèn)題的視角也會(huì )逐漸從仰視變成平視、俯視。

　　當你擁有完整的大局觀(guān)后，你就會(huì )發(fā)現做任何工作其實(shí)很簡(jiǎn)單。發(fā)現問(wèn)題－分析原因－尋找方法－著(zhù)手解決－檢驗成效－總結歸納。只不過(guò)就是“條理”二字罷了。

　　講了這么多，不管從事什么行業(yè)，你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責任，對自己，對家庭，對社會(huì )的責任。領(lǐng)班在絕大多數人的一生中只會(huì )是一個(gè)小小的驛站，但它卻往往是自己事業(yè)起飛的基點(diǎn)。要么不做，要做就努力做到最好。相信自己，勇敢地對自己的人生說(shuō)：我要擔負起我全部的責任。希望大家支持我，謝謝��！

假如的作文 篇4

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把天空擦得亮晶晶。不再讓空氣污染，這樣，小鳥(niǎo)才會(huì )安心地住在這個(gè)“家”里。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把大地清理得干干凈凈，讓小昆蟲(chóng)，動(dòng)物和人類(lèi)有一個(gè)美好的家園。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把海水清除徹底。特別是把黃河的泥沙制止住。一來(lái)人們去黃河游玩，隨手就可以用瓶子接滿(mǎn)水喝。二來(lái)，以前黃河流域平均每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當于一年破壞耕地550萬(wàn)畝。還會(huì )使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴重的破壞。制止住了它的泥沙，對我們有多大的好處��！

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把小朋友的臟衣服清理得漂漂亮亮、整潔而干凈。這樣，不用洗衣機就能把一件衣服清理干凈。多好呀！

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把同學(xué)們不愛(ài)學(xué)習的心理清理干凈，一定讓他們好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大報效祖國。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把那些從人們嘴中吐出的臟話(huà)清理掉。讓這個(gè)世界變得更加文明。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把害蟲(chóng)清除掉，不讓它迫害花草，傷害樹(shù)木。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把那些導致人們生病的病菌清除掉。不讓人們生病，不給他們痛苦。還大家一個(gè)健康的身體。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把黑板擦干凈，不讓粉末干涉老師的身體。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要幫媽媽把地板擦得亮亮的'。做個(gè)勤勞的抹布。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要把世界上所有的灰塵清理掉。還大家一個(gè)干凈、美麗、整潔、清新、舒適的家園工作和學(xué)習。

　　假如我是一塊神奇的抹布，我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。讓他們看到藍藍的天空，爭奇斗艷的花朵和綠油油的草地。讓他們看到這個(gè)世界有多么美好。

假如的作文 篇5

　　假如我會(huì )七十二變

　　在西游記里我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空，他不僅能騰云駕霧，還會(huì )七十二變，這讓我非常羨慕。

　　假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一條溫順乖巧的小狗，讓一直害怕小狗的媽媽不再害怕，讓一直想養狗卻被媽媽阻止的爸爸心滿(mǎn)意足；為盲人伯伯引導前進(jìn)的道路，讓他們走向希望。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一個(gè)救死扶傷的醫生，讓所有需要救治的病人，得到最好的醫治，讓他們盡快擺脫病魔，恢復健康，恢復生活的希望。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一只善良的小鳥(niǎo)，在獵人開(kāi)槍之前，通知森林里的所有小動(dòng)物，讓他們都躲起來(lái)，避免成為獵人的獵物。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一只可愛(ài)機靈的青蛙，為農民伯伯吃掉稻田里所有的害蟲(chóng)。

　　假如我會(huì )七十二變，我還想變成一個(gè)勇往無(wú)前的消防員，為人們撲滅無(wú)情的火焰，解救所有被困在火場(chǎng)的絕望的人們。

　　假如我會(huì )七十二變，我想變成一只勤勞的蜜蜂，為人們采集花蜜。

　　假如我會(huì )七十二變……

　　假如我有……

　　我有一支神仙筆，我會(huì )畫(huà)一只小鳥(niǎo)，讓它帶我去北京的`長(cháng)城看看有多長(cháng)，讓它帶我去長(cháng)城的終點(diǎn)，讓它帶我去看長(cháng)城的風(fēng)景，再看看北京的風(fēng)景到底有多美？

　　我再畫(huà)一架飛機，讓它帶我環(huán)游世界，看看世界有多美？再看看世界到底有多大？

　　如果這個(gè)世界上真的有神仙筆那該多好��！

　　假如我會(huì )飛

　　假如我會(huì )飛，首先我會(huì )圍繞地球飛一圈。

　　我先去南極去看看，與企鵝做游戲，一定很快樂(lè )；再到北極去玩玩，與北極熊追鬧，一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。

　　我還要飛到太空，首先到太陽(yáng)，數數有多少機器人在那里探測；再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞，小玉兔是不是還在搗藥。

　　最后，我就飛回上海啦！

假如的作文 篇6

　　看，狂風(fēng)卷著(zhù)塵土，在空中打著(zhù)旋兒，飛過(guò)茫茫的大地�？諝庵谢祀s著(zhù)沙粒和垃圾的臭氣,直打在人們的臉上和身上。垃圾上落滿(mǎn)了蒼蠅和蚊子，它們歡快地飛舞著(zhù)，好像要把我們人類(lèi)趕出地球�？蓱z的樹(shù)木也不知跑到哪兒去了，只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，孤零零地蹲在那兒。小河流淌著(zhù)污黑的眼淚，為這個(gè)奄奄一息的地球在傷心地哭泣。

　　看著(zhù)這個(gè)可憐的，僅僅只剩下三天壽命的地球，我這位大科學(xué)家是應該行動(dòng)起來(lái)了，給我們的地球治治病了，不然的話(huà)，我也將會(huì )和地球一塊滅亡。

　　第一天，我發(fā)明了一種神奇的藥水——垃圾消化液。我讓我的助手們開(kāi)著(zhù)直升飛機，帶上垃圾消化液，把它撒在地球每一個(gè)角落的垃圾堆上。轉眼間，垃圾中散發(fā)出了新鮮的空氣，那些蒼蠅、蚊子自然再也無(wú)處藏身了。

　　第二天，我又研制出了一種“神奇樹(shù)種”。我用火箭來(lái)播種，不到一分鐘的時(shí)間，整個(gè)地球都撒遍了神奇樹(shù)種。十分鐘后，這些種子都發(fā)了芽，長(cháng)成了參天大樹(shù)，地球又穿上了她美麗的綠色大衣�？諝庵械幕覊m與沙粒，也被大樹(shù)乖乖地踩在了腳下。

　　第三天，該干些什么呢？有了！“機器魚(yú)”是我的第三項發(fā)明。我把機器魚(yú)放到每一條河里，它自由自在地游著(zhù)，喝飽了污黑的臟水，然后很快地消化，再吐出清亮的'水來(lái)。機器魚(yú)不停地喝著(zhù)，吐著(zhù)，不一會(huì )兒，所有的小河又變得清澈見(jiàn)底了。

　　……

　　吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)一棵棵茂密的大樹(shù)和一條條清澈的河水，我終于松了一口氣。

　　我想：雖然科學(xué)很神奇，但我還是不希望看到地球有這么一天。你們說(shuō)呢？

假如的作文 篇7

　　假如我是孫悟空，我就可以擁有72變的法術(shù)了，可以造福人類(lèi)了。

　　假如我是孫悟空，我可以使用我的72變法術(shù)變成一塊面包。呼喚我的筋斗云去那遙遠的非洲國家讓他們饑餓的'人民吃上一塊好吃的面包，讓他們老少婦女不在因為得饑餓而餓死街頭。

　　假如我是孫悟空我可以使用我的72變法術(shù)，變成一個(gè)裝滿(mǎn)無(wú)限水的井，讓那些缺水的國家一次喝個(gè)飽，讓他們不再因為渴，不會(huì )因為在和那些不干凈的水有很多細菌的水兒生病。

　　假如我是孫悟空我可以使用我的定時(shí)數讓時(shí)間停止，這樣我就可以拯救中國上千成萬(wàn)的在車(chē)禍，讓那些因為車(chē)禍而失去父母的關(guān)愛(ài)的孩子，讓他們得到父親的關(guān)愛(ài)。

假如的作文 篇8

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )自由的飛翔。飛向廣闊的藍天；假如我是一只雄鷹，我會(huì )展翅翱翔；假如我是一朵鮮艷、美麗的花，讓雨露滋潤我，讓太陽(yáng)溫暖我，那我會(huì )是幸福的花朵；假如我是耕牛，我會(huì )努力耕耘；假如我是一條活潑可愛(ài)、漂亮聰明的金魚(yú)，我會(huì )搖搖尾巴游到屬于我的地方......

　　我有許多假如......甚至是些猜想......假如人是萬(wàn)能的該多好，我學(xué)習的時(shí)候有機器人幫助我世界會(huì )變成什么樣子？假如我是比爾蓋茨，我會(huì )捐錢(qián)給那些貧困的'孩子，讓他們上學(xué)，學(xué)習更多知識去建設祖國。

　　我現在是學(xué)生，我有責任要好好學(xué)習長(cháng)大后建設祖國，為國爭光。我最大的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現了！

假如的作文 篇9

　　假如我是雨，我會(huì )幫助人類(lèi)。

　　我是春雨，我變成了淺藍色過(guò)了一會(huì )兒，小花開(kāi)了，小草也探出了頭，我可真高興呀！這是一個(gè)小姑娘出來(lái)在雨中漫步。這這可真美。

　　假如我說(shuō)下雨，我。變成了紅色。在太陽(yáng)下，凱鴻出來(lái)了。幫主，人人們澆地滋潤大地。

　　假如我是秋雨。我會(huì )幫助人類(lèi)。給他們的。良式澆水，秋天的雨，風(fēng)很涼爽，但在那邊兒還會(huì )嫌冷。

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