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假如作文

時(shí)間:2024-02-09 10:09:28 想象 我要投稿

假如作文實(shí)用[10篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的假如作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如作文實(shí)用[10篇]

假如作文 篇1

  假如我是一滴雨,我會(huì )輕輕的灑向大地,柔和地拂過(guò)人們的臉頰。

  假如我是一滴雨,我將會(huì )像一位美麗的少女,披七彩輕輕的白紗,飄著(zhù)。那些小小的花朵被我滋潤后,花瓣上的露珠晶瑩剔透,那一片片花瓣像一葉葉小舟,輕盈地在水面漂浮。

  假如我是一滴雨,我會(huì )輕輕地打在芭蕉上!“嘀嘀嗒嗒”!那輕快的音符,在翠綠的芭蕉葉上滾動(dòng),是多么爽朗!

  假如我是一滴雨,我會(huì )輕輕地落在人們的校園里,還有那蒼勁的'松樹(shù)。那蒼勁的松樹(shù)被我滋潤后更顯得英姿勃勃。我有灑落在廣玉蘭上,廣玉蘭更加青翠。我“噼噼啪啪”的聲音。時(shí)緩時(shí)快、時(shí)輕時(shí)重,就像演奏著(zhù)一首首動(dòng)人的樂(lè )章。

  我落在大地上,輕輕地為大地蒙上了一層白紗。碧綠的茶花樹(shù)上,那紅的、紫的、黃的茶花顯得更加楚楚動(dòng)人。正是因為有了我,大地上才一派生機勃勃的景象;正是因為有了我,四下里才散發(fā)著(zhù)生命的氣息!

假如作文 篇2

  什么?超能力藥丸9。9元?趕緊買(mǎi)一個(gè)!白鳂I(yè)藥丸、跑步藥丸、長(cháng)手長(cháng)腳藥丸……”

  嗯?長(cháng)手長(cháng)腳超能力?就這個(gè)吧!我吃下了那顆藥丸,苦苦的,也沒(méi)什么變化,我拉了拉手,忽然手變得很長(cháng),腳也是!我怕嚇到了別人,急忙變回了原來(lái)的樣子,回到家,我正苦著(zhù)能干嘛呢?

  我們一家來(lái)到靈湖,妹妹開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏,我坐在毯子上吃東西。忽然,妹妹一陣哭聲!霸趺戳?軒軒?”嗚嗚嗚……姐姐,我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了!薄斑@好辦!”我伸了一下手,又伸了一下腳,剛好夠著(zhù)了!我取下風(fēng)箏,媽媽被我嚇壞了,我急忙和媽媽說(shuō)明了一切,媽媽高興地說(shuō):“哦!是這樣!那……幫媽媽去摘柿子吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”我來(lái)到柿子樹(shù)下,伸手就摘到了柿子,幫媽媽摘了一藍子的.柿子,這全都是超能力干的!

  一天的超能力時(shí)間到了!謝謝你,超能力!

假如作文 篇3

  最近看的紀錄片《超級工程》讓我印象十分深刻,恢弘的工程建造畫(huà)面一直在我腦海里盤(pán)旋,飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)讓我贊嘆不已,其中我最喜歡的是盾構機。

  假如我開(kāi)上了盾構機,我就可以任意撫摸這個(gè)像“大黃蜂”一樣威風(fēng)凜凜的鋼鐵大塊頭,近距離欣賞那足足有七層樓那么高的刀盤(pán),以及刀盤(pán)上錯綜重疊著(zhù)的、讓人眼花繚亂的刀片。據說(shuō)最早我們國家制造不出這個(gè)“大塊頭”的時(shí)候,外國人賣(mài)給我們要好幾個(gè)億一臺呢。

  假如我開(kāi)上了盾構機,我就可以仔仔細細地看它的操作說(shuō)明,弄清楚操作室里每個(gè)按鈕的功能,雖然那些花花綠綠的按鈕多得像天上的繁星。我就可以完全弄清楚屏幕上一串串不斷變動(dòng)的數字的含義,弄清楚在幾十米深的地底下怎么按照圖紙挖掘地鐵隧道。

  假如我開(kāi)上了盾構機,我就可以挖掘出一個(gè)龐大的地下王國,地鐵道路盤(pán)橫交錯,每一條都按照我的設想來(lái)建造。我要把從我家到最喜歡的冰淇淋店、蛋糕店的地鐵通道多修幾條,我想吃的時(shí)候隨時(shí)都可以過(guò)去。還有,鄰居老奶奶的腿腳不好,每次去醫院都很不方便,她家去醫院的地鐵通道一定得修好。

  假如我開(kāi)上了盾構機,我就可以實(shí)現為杭州建設做貢獻的夢(mèng)想。我開(kāi)盾構機挖掘一天可以抵幾十個(gè)工人挖一個(gè)月的工作量呢。雖然我可能要忍受幾十天看不到太陽(yáng)的`痛苦,忍受機器持續發(fā)出單調的轟鳴聲,陪伴我的只有黑暗潮濕的泥土和石塊。但是,當杭州龐大的地下交通系統建造好以后,我就可以指著(zhù)最新版的杭州地鐵圖告訴小伙伴們,哪幾條地鐵隧道是我開(kāi)著(zhù)盾構機挖掘的,自豪感便油然而生。

  我要努力學(xué)習,希望將來(lái)可以開(kāi)上盾構機,它不但可以實(shí)現我的夢(mèng)想,而且可以為人們的生活帶來(lái)便利。

假如作文 篇4

  今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗:我扮演一位盲人。我手上端著(zhù)一杯水,從廚房閉上眼睛走到陽(yáng)臺。我一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可在過(guò)中我碰到了門(mén),踢到了椅子。走到了陽(yáng)臺,睜開(kāi)了眼睛,杯子里的水所剩無(wú)幾了;仡^一看!啊--------!地上灑的全是水。

  從來(lái)我都不知道盲人的世界是這樣的。在自己熟悉的家里,也會(huì )出這么大的狀況,那如果在馬路上?在陌生的地方?我看不見(jiàn)紅綠燈,看不見(jiàn)滿(mǎn)街的車(chē)來(lái)車(chē)往,那又會(huì )如何?

  假如我失去了光明,我分不清白天黑夜,不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,不知道夕陽(yáng)下山時(shí)候有多么的美麗。不知道春天的姹紫嫣紅,不知道夏天的郁郁蔥蔥;不知道秋天的金黃一片,看不到冬天的白雪皚皚,那世界的五彩繽紛將又會(huì )是什么樣子的呢?

  但我做為一個(gè)盲人,我摸到了平常沒(méi)有注意到的杯子上的紋路;聽(tīng)到了細碎的腳步聲;聞到了陽(yáng)臺上還未盛開(kāi)的茉莉花香,當我們的眼睛看不見(jiàn)時(shí)我們的.其他器官就會(huì )敏感些。

  我覺(jué)的我是幸福的,因為我有一雙明亮的眼睛,健全的體格,而我們要做的是珍惜幸福,用自己所擁有的“幸!比ソo別人帶來(lái)幸福!

假如作文 篇5

  有一天,我正津津有味地看著(zhù)科幻小說(shuō)。忽然,我看到了一些有關(guān)克隆的介紹,因此,我開(kāi)始對克隆產(chǎn)生了憧憬。

  假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆出許許多多的樹(shù)木,來(lái)造福于人類(lèi)。

  假如我是克隆專(zhuān)家,我要在我們學(xué)校的操場(chǎng)上克隆出許許多多的樹(shù)木,讓我們學(xué)校變成綠色的.海洋。這樣,在我們上體育課或玩耍時(shí),大樹(shù)會(huì )為我們遮擋陽(yáng)光,給我們帶來(lái)陰涼和快樂(lè )。原本我們學(xué)校有許許多多高大挺拔的樹(shù)木,可不幸一場(chǎng)臺風(fēng)降臨,把學(xué)校的樹(shù)木全都給刮倒了,使得我們在夏天的時(shí)候沒(méi)有地方乘涼。所以,我要在我們學(xué)校的操場(chǎng)上克隆出許許多多的樹(shù)木,讓全校的師生都感到有樹(shù)木是多么美好的一件事呀!

  假如我是克隆專(zhuān)家,我要在世界上所有的沙漠里都克隆上樹(shù)木,讓所有的沙漠都變成美麗的綠洲。讓所有來(lái)沙漠旅行、探險的人們都能安全地走出沙漠。這樣,來(lái)沙漠旅行、探險的人們就不會(huì )因為迷失方向而迷路了。所以,我要在沙漠上克隆出許許多多的樹(shù)木,讓所有的人們都愛(ài)上沙漠。

  “愛(ài)愛(ài),快醒醒,別睡了……”,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)很熟悉的聲音,這個(gè)聲音把我吵醒了。!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:我長(cháng)大后一定要成為一個(gè)克隆專(zhuān)家,克隆出許許多多對人們有益的東西來(lái)。讓它們來(lái)造福于人類(lèi),使人們的生活過(guò)得更加美好!

假如作文 篇6

  假如有一天,我有一只神筆,我會(huì )這樣做。

  假如我有一只神筆,我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費,反正我也不會(huì )吃垮人家的。

  假如我有一只神筆,看到那個(gè)地方地震了,災難呢,我會(huì )給自己畫(huà)一對翅膀,飛到那個(gè)災區給人們話(huà)好多衣服實(shí)物再畫(huà)出一棟災民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的`醫生,并畫(huà)出錢(qián)給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì )消失。

  假如我有一只神筆,大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國最大的恥辱,我會(huì )飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著(zhù)鏡子,不管是要多少時(shí)間畫(huà)到馬良神筆不見(jiàn)畫(huà)出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話(huà)也不一定能畫(huà)個(gè)1/3。所以我要畫(huà)出好多神筆分給畫(huà)家們能們一起來(lái)畫(huà)出圓明園。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,天亮了,新的一天又開(kāi)始了,醒來(lái)時(shí)才發(fā)現原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是真的有這樣一支神筆那該多好啊。

假如作文 篇7

  我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,叫《七色花》。這朵花可以幫人實(shí)現七個(gè)夢(mèng)想。我一直夢(mèng)想著(zhù),假如我是一朵七色花。這樣,我可以幫別人實(shí)現很多、很多的夢(mèng)想。

  假如我是一朵七色花,我看到現在科技雖然發(fā)達,但是有很多地方還沒(méi)脫離貧困。我就會(huì )從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓貧困的地方脫離貧困,讓世界變的富裕起來(lái)!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)人們互相之間的不信任,不友好、不和平。我就會(huì )從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人們變的'信任、友好、讓世界充滿(mǎn)和平!”假如我是一朵七色花,我看見(jiàn)大自然被人類(lèi)搞的一團糟,動(dòng)物們也面臨著(zhù)滅絕的境地。我就從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人類(lèi)不再破壞大自然,讓打獵者受到法律的制裁!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)地球人口越來(lái)越多,已經(jīng)住不下了。我就會(huì )從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓人類(lèi)也能在別的星球上居住!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)世界上有很多很多的壞人我就會(huì )從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓世界上的壞人都變成好人!奔偃缥沂且欢淦呱,我看見(jiàn)現在有很多人不遵守交通規則,所以才會(huì )發(fā)生很多車(chē)禍。我就會(huì )從身體上撕下一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓不遵守交通規則的人遵守交通規則!爆F在我身上只有最后一片花瓣說(shuō):“飛吧!飛吧!讓全世界都有很多的七色花!

  假如我是一朵七色花,我會(huì )為人們做很多的好事。

假如作文 篇8

  紫外線(xiàn)對人的健康不利。它的波長(cháng)很短,攜帶的能量很大,會(huì )造成皮膚癌等疾病。但是,紫外線(xiàn)對人類(lèi)還有一些好處。

  假如沒(méi)有紫外線(xiàn),我們的生活會(huì )變成怎么樣呢?

  紫外線(xiàn)的波長(cháng)約0·04-0·39微米,在光譜上位于紫光區的外側,能透過(guò)空氣,不易穿過(guò)玻璃。

  紫外線(xiàn)有一種非常神奇的`化學(xué)作用。對于微生物和病毒來(lái)說(shuō),它們能承受的能量的強度比較弱,如果被波長(cháng)比較短的電磁波照射后,就會(huì )對它們有害,甚至會(huì )危急生命。有一種紫外線(xiàn)燈是通過(guò)汞燈的原理發(fā)出能量巨大的紫外線(xiàn),用來(lái)殺菌了。日常生活中,人和各種動(dòng)物都是通過(guò)曬太陽(yáng)獲取陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)來(lái)防止疾病。假如沒(méi)有紫外線(xiàn),那么到處都將會(huì )臟兮兮的,細菌將大量繁殖。

  維生素是人體必需的營(yíng)養素,有一種維生素D就是經(jīng)陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射而合成的。它進(jìn)去血液后改善鈣、磷的代謝,有抗佝僂病、骨軟化和老年骨質(zhì)疏松的作用。假如沒(méi)有紫外線(xiàn),人們就容易得此類(lèi)疾病。

  紫外線(xiàn)如果照射到熒光物質(zhì)上,就會(huì )產(chǎn)生熒光效應。平時(shí)學(xué)校里使用的日光燈,燈管里充滿(mǎn)了水銀、熒光物質(zhì)和大量惰性氣體,電流通過(guò)鎮流器產(chǎn)生一種極高的電壓,再通過(guò)啟動(dòng)器和惰性氣體的電離,讓水銀產(chǎn)生蒸汽,釋放出大量紫外線(xiàn),紫外線(xiàn)照射熒光物質(zhì),發(fā)出近似于白色日光的光。假如沒(méi)有紫外線(xiàn),人們就發(fā)明不出這種冷光源,也就只能靠傳統的發(fā)熱白熾燈作為主要光源了。此外,銀行使用的驗鈔機和防偽標志也是通過(guò)在紫外線(xiàn)的照射下發(fā)出熒光,從而判斷真偽的。假如沒(méi)有紫外線(xiàn),去銀行時(shí),還得擔心會(huì )不會(huì )取到假鈔呢!

假如作文 篇9

  早晨,我正準備洗臉,一看鏡子,咦,我怎么變成媽媽的樣子了?我又揉了揉眼睛,怎么?還是媽媽的樣子?這時(shí),我高興的跳起來(lái):“我變成媽媽了!我變成媽媽了!”下面就是我的媽媽日記:

  3月26日

  我下班回來(lái),看見(jiàn)女兒在哇哇大哭,我嚇了一跳,連忙問(wèn)她怎么了,她哭著(zhù)說(shuō):“我心愛(ài)的圓珠筆被班里的一位男同學(xué)弄壞了!蔽艺f(shuō):“壞了我們可以再買(mǎi)一只呀!”“可是哪里也買(mǎi)不到我那樣的圓珠筆!”她越哭越傷心,越哭越厲害。我幫她擦掉臉上的淚花,安慰道:“孩子,做人要會(huì )原諒人,再說(shuō)了,那個(gè)同學(xué)也不是故意弄壞你的筆。你把筆拿出來(lái),媽媽看能修不能修!蔽規退藓昧藞A柱筆,女兒破涕為笑了。

  4月9日

  我正在洗衣服,女兒突然叫我:“媽媽?zhuān)矣幸坏罃祵W(xué)題不會(huì )做!蔽疫B忙擦干手,拿起課本給她講解。講了一遍,她不懂,我又講一遍,她還是不懂。沒(méi)辦法,我就站到女兒的角度來(lái)思考,從孩子的角度來(lái)理解,又給她講了兩遍,她終于聽(tīng)懂了,后來(lái),她對我說(shuō):“媽媽?zhuān)沂遣皇呛鼙磕?”我說(shuō):“孩子,你是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的`好孩子,你一點(diǎn)都不笨!”看著(zhù)女兒兩眼放光充滿(mǎn)自信的離開(kāi),我想:人人都需要尊重,需要鼓勵。如果你經(jīng)常的批他罵他,就會(huì )使他喪失自信,失去了信心,學(xué)什么都沒(méi)有了興趣,就什么也學(xué)不會(huì )了。

  4月21日

  吃過(guò)晚飯,女兒做完作業(yè),要我帶她到公園散步,一路上,她滔滔不絕的向我講述學(xué)校里發(fā)生的一些事,不管是大事小事,還是些雞毛蒜皮的瑣事,我靜靜的聽(tīng)著(zhù),不時(shí)報以贊許的鼓勵,適當的引導;丶液笪遗阒(zhù)孩子一起做游戲,睡覺(jué)時(shí),她告訴我,今天是她最開(kāi)心最快樂(lè )的一天,我想,誰(shuí)說(shuō)父母不能做孩子的朋友呢?

  如果我真的是媽媽?zhuān)窃摱嗪醚剑?/p>

假如作文 篇10

  假如我是偉大的設計師,我將擁有兩件法寶一個(gè)聰明的腦子和一雙巧妙的手,它會(huì )構造出人們的新衣,讓人們更加美麗。

  當人們穿上美麗的新衣,沒(méi)有人會(huì )知道是那位偉大的設計師構造出的新衣,只會(huì )用自己的角度來(lái)評判,有的人很欣賞,當然也有人不欣賞。

  如果我是設計師我會(huì )覺(jué)得設計師有的兩件法寶對他們來(lái)說(shuō)都是奇珍異寶,一個(gè)聰明的腦子會(huì )讓設計師獲得靈感,一雙巧妙的手會(huì )讓你去用行動(dòng)表示你的能力。

  假如我是一位偉大的設計師,我要設計的服裝是獨一無(wú)二的,我要讓所有人都知道我的名字,我是一位偉大的設計師,我將要把我的設計作品奉獻給商場(chǎng)讓市民們去購買(mǎi)。

  我想設計的是關(guān)于春夏秋冬的服裝,春天的時(shí)候是個(gè)萬(wàn)物復蘇的節日,我要設計一件粉紅色的群子,它的繡工很精致,上面還繡著(zhù)一對鳥(niǎo)兒在捉蟲(chóng)子。

  夏天來(lái)到時(shí)是一個(gè)炎熱的季節,我要設計一個(gè)美麗裙子,上面繡這一對鴛鴦,適合少女穿。

  秋天是一個(gè)豐收的季節,我要設計的這一條裙子是用絲綢做出來(lái)的',做工別提多精致了。

  冬天時(shí)是個(gè)寧靜的世界,我要設計的裙子當然是白色的了,但是可不是蒼白,裙子的右下角繡著(zhù)一朵粉紅粉紅的花兒。

  我設計的這幾條裙子有一個(gè)總名叫四季如畫(huà),假如我真是一名偉大的設計師,我將為人類(lèi)做出貢獻。