假如的作文(優(yōu)秀3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　假如真是一個(gè)妙不可言的詞語(yǔ)，要變成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一個(gè)能說(shuō)話(huà)、能實(shí)現主人愿望的娃娃。

　　假如我會(huì )變，我要把自己變成一個(gè)神奇的娃娃。我雖然是一個(gè)娃娃，但我是一個(gè)有著(zhù)神奇法力的娃娃。

　　一天，我被一名漂亮的小學(xué)生買(mǎi)走了�；氐郊�，我一睜眼，便看到了一架鋼琴，小主人正在練琴那！我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，陶醉在音樂(lè )的海洋中. . . . . .小主人練完琴，就把我放在窗臺上跟我說(shuō)話(huà)，我試圖跟她說(shuō): “嗨，你好！”就這一句話(huà)把主人嚇得半死不活，不過(guò)，主人很快就好了起來(lái)，驚訝地說(shuō)道: “我的天吶！娃娃也能說(shuō)話(huà)，真的'有這么神奇嗎？”我跟她說(shuō)：“我能實(shí)現你的愿望，我們可以幫助別人�！睆拇艘院�，我們就成了好朋友。

　　有一天，主人帶我出去玩，看到了一個(gè)殘疾小男孩，主人很想幫助他，我把我身上的一根羽毛拔下來(lái)，一口氣把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起來(lái)，一下子跑回了家。主人不但高興，而且很驕傲，我覺(jué)得幫助主人不要驕傲，要謙虛，但一說(shuō)出口，主人就生氣了。我被我的主人一天一天的折磨著(zhù)。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根頭發(fā)，吹了一口氣，主人一下子變了，又變成了以前那樣善良、謙虛的人了。我們又去幫助那些可憐的人。

　　我又從想像中走了出來(lái)，我趴在桌子上，只聽(tīng)媽媽喊道：“寫(xiě)完了嗎？”才知道，我睡著(zhù)了。

假如的作文 篇2

　　我們班的紀律、學(xué)習氛圍實(shí)在差。

　　假如我是班長(cháng)，會(huì )怎樣做呢？

　　有一次，老師到別的班去聽(tīng)課，給我們留了不少的作業(yè)。

　　班長(cháng)王立明只想著(zhù)他的作業(yè)，一點(diǎn)兒也不管那些說(shuō)話(huà)、下座位的學(xué)生。我想：假如我是班長(cháng)，我決不能只單單想著(zhù)自己的學(xué)習，還要想著(zhù)大家，想著(zhù)維持班集體的紀律，這樣才算是一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)��！我跟班長(cháng)是很要好的伙伴，于是下課我對他說(shuō)：

　　“咱們班的紀律、學(xué)習氛圍這樣差，你也不想想辦法，太不盡職了吧！”他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“現在誰(shuí)管誰(shuí)呀！都快期末考試了，我不顧自己的學(xué)習，管他們干什么？

　　難道他們將來(lái)考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎？我看你也顧顧自己吧，每次考那么點(diǎn)兒分！”

　　聽(tīng)了他的.話(huà)，我心里很不是滋味。

　　我想：“假如我是班長(cháng)的話(huà)，我一不能自私，二要虛心接受大家正確的意見(jiàn)，決不能諷刺、嘲笑差生。

　　還有一次，下課的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)。我看老師、班長(cháng)都不在，就上前去拉架。誰(shuí)知，好心不得好報：我給他們勸架，他們倒說(shuō)我不是班長(cháng)，多管閑事。我好委屈呀，心想：假如我是班長(cháng)的話(huà)，那該有多好��！

　　這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的當上了班長(cháng)，還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀，直笑到醒來(lái)。我把夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽卻說(shuō)我：“把自己管好就行了，想當什么班長(cháng)，‘官迷’，我看你還是早點(diǎn)兒斷了這個(gè)念頭兒吧！”媽媽怎么也不理解我？當班長(cháng)不是為了自己爭名奪利，而是為了要把班集體搞好啊。

　　同學(xué)們，我想得對嗎？哪一天你當上了班長(cháng)，會(huì )像我想的這樣去做嗎？

假如的作文 篇3

　　流星，總是從空中一劃而過(guò)稍縱即逝�？烧�是這一劃而過(guò)，引發(fā)了人們的無(wú)限遐想。它既不神圣也不莊重，而它的熱情才是最美最美的！看著(zhù)那圖片上披著(zhù)紗衣的流星，我想，假如我是一顆流星，那會(huì )怎樣？

　　假如，我是一顆流星，我決不企求太陽(yáng)的光芒，我將燃燒自己，發(fā)出充滿(mǎn)活力的光。我永不做月亮的伴娘，我要自由自在，獨自在夜空中滑翔。腳下的路我自己闖，不怕在黑暗中迷失方向。即使生命那么短暫，我也無(wú)悔無(wú)憾。因為，我得到了傾聽(tīng)人們美好心愿的'權利，也能和那些向我訴苦的人一起分擔憂(yōu)愁。我能使人們看到我綻開(kāi)的微笑，令大家擺脫苦惱和惆悵。我也能使那些了無(wú)生趣的人們獲得新生的希望。也許，我會(huì )聽(tīng)到盲童真心的呼喚：讓我看看你吧，美麗的流星。也許，我會(huì )看到啞者真誠的許愿：讓我歌頌你吧，神奇的流星。而這些，正是我——一顆流星心中的期盼。

　　假如，我是一顆流星，我就會(huì )稍縱即逝。你或許會(huì )對我說(shuō)：“命運牽著(zhù)你，無(wú)法擺脫。幾分鐘，噢，不，用不著(zhù)幾分鐘，你就會(huì )變?yōu)橐粔K永遠沉默的隕石。雖然你美麗，可這并不是永恒的�！边@我當然知道�？晌乙仓�道，只有我——夜空上的那道光亮的弧線(xiàn)，才是向命運最有力的挑戰！因為，我決不會(huì )向命運低頭，只有我，才不會(huì )畏懼燃燒后的死寂。我總可以拖著(zhù)閃亮的紗衣在空中劃過(guò)。因為，這短暫的美麗就像多彩的青春，雖然無(wú)法永久停留，但只要心中充滿(mǎn)朝氣，它將永存。

　　假如，我真的是一顆流星，我會(huì )奉獻出生命的全部。而我，只是一個(gè)極其平凡的學(xué)生，但是，我會(huì )和流星一樣，把握住這稍縱即逝的青春年華，發(fā)出自己絢麗奪目的光！

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