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(優(yōu)秀)假如作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的假如作文10篇,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
殘陽(yáng)如血,尸體遍地。人們呀,為什么要戰爭呢?你們把我們的王國變成沙漠了呀!
那閃亮的大炮,那精美的槍口,這么好的東西,怎么能用在戰爭上呢?看這個(gè)尸體,雙手被炸沒(méi)了,看這個(gè)尸體,腦袋開(kāi)了花,看那個(gè)尸體,白花花的腸子流了一地……
我不斷地上升,想把這種血腥味和火藥味丟掉,可是再怎么飛也無(wú)濟于事呀!我驚恐地向下望去,呀!根本沒(méi)有上升只是在地上跳來(lái)跳去!
原來(lái),我被打斷了最重要的十來(lái)根翼羽。
我拼命地拍著(zhù)雕翅,可是上升氣流總從我翅間逃走了,我失去了飛行的特長(cháng)。
我是金雕,生來(lái)就是藍天中的精英,不能飛行,就等于不能生存。我還親眼目睹雅倩的死亡!
雅倩是我的朋友,她一次區抓兔子時(shí),追到了樹(shù)林里,碰斷了十來(lái)根翼羽,于是,不能打獵,餓死了。
我的`下場(chǎng)一定是神也改變不了的,會(huì )被子彈打死。我絕望了,拔掉身上的很多羽毛,露出粉紅的肉和鮮紅的血珠……
我后悔不該“跑”到這里來(lái),我不該不聽(tīng)媽媽的話(huà)——雖然她曾把我趕出窩外。我好希望媽媽幫我脫險呀!
我眼睛濕了,臉上有冰涼的東西滑落,一直涼到心里。
戰爭停止了,我這一兩個(gè)月靠撿食尸體,活了下來(lái),算我命大呀,我的翼羽又長(cháng)出來(lái)了!
我振翅飛離了這戰爭的舊址,再也沒(méi)有回去了。
藍天上,一只毛色暗紅,帶有血腥味和火藥味的金雕在飛翔,在滑動(dòng)。
假如作文 篇2
“呼”,一絲風(fēng)迎面撲來(lái),這時(shí),我的腦海里思索著(zhù):假如風(fēng)有顏色,那該多好呀!
假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧!嫩綠的春風(fēng)就是一位大畫(huà)家,它用調色盤(pán)的顏色,畫(huà)出了清澈的小溪,碧綠的大山,濕潤的泥土。那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一位大音樂(lè )家,將森林的休止符抹掉,換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!
假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)就是淡藍色的吧!淡藍色的風(fēng)吹過(guò)花園,美麗的花兒競相開(kāi)放!蝴蝶在翩翩起舞,好一番美麗的景色。夏天的風(fēng)是那樣的可愛(ài),那樣的活潑,他撫愛(ài)萬(wàn)物,從不為取得詩(shī)人的稱(chēng)贊夸獎而感到驕傲自滿(mǎn)。
假如風(fēng)有顏色,秋天的`風(fēng)就是金黃色的吧!它把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),紛紛落到地上,給大地鋪上一層金黃色的地毯。每一片葉子都載滿(mǎn)了冬的孕育,秋的抒情,夏的茁壯,春的萌發(fā)。
假如風(fēng)有顏色,冬天的就是白色的吧!冬天,大街上銀裝素裹,當白色的風(fēng)掠過(guò)大街小巷時(shí),順便給樹(shù)木披上銀裝。孩子們聚在一起噓寒問(wèn)暖,打雪仗、堆雪人,玩的不亦說(shuō)乎,天雖冷,但熱情永不滅!
!風(fēng)有顏色!這是一個(gè)多么奇妙的幻想。假如風(fēng)真的有顏色,大自然會(huì )更神奇!但是但愿我那奇思妙想永遠不要蘇醒,如果蘇醒,人們的視野將總是那么單調。
假如作文 篇3
可是,不經(jīng)意間我們遠隔千山萬(wàn)水竟能相見(jiàn)了!扎排籬笆為牛棚,編織個(gè)竹籠為雞舍。假如我是魯濱遜作文你會(huì )是一個(gè)很好的朋友,但不會(huì )是一個(gè)很好的男朋友,你會(huì )是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者,但不會(huì )是一個(gè)很好的傾訴對象,你還是覺(jué)得一個(gè)人挺好,偶爾沒(méi)心沒(méi)肺,偶爾無(wú)比投入。你卻不信,你說(shuō)會(huì )比原來(lái)更好,其實(shí)你只不過(guò)在自欺欺人而已!
人們對魯濱遜的看法有很多。有人說(shuō),他是一個(gè)冒險家;有人說(shuō),他是一個(gè)航海家;有人說(shuō),他是一個(gè)農業(yè)家;有人說(shuō),他是一個(gè)陶藝家;有人說(shuō),他是一個(gè)木匠……
假如我就是魯濱遜,假如我就是“受害者”,或許我會(huì )突然崩潰,再也起不來(lái),更不可能說(shuō)像魯濱遜那樣,是各種各樣的專(zhuān)家……但是,假如說(shuō)我當時(shí)沒(méi)活下來(lái),而是和其他同伴一樣,都死了,說(shuō)不定該是我的`親人在一時(shí)間崩潰了!所以,我會(huì )慶幸!我會(huì )慶幸自己還活下來(lái)!雖然,我不知道如何去找食物吃,如何去找地方住,如何馴養動(dòng)物……但我知道,時(shí)間,可以把人培養成各種各樣的專(zhuān)家。
魯濱遜不也是這樣的嗎?!他第一次做的陶器,又粗又難看;而他后來(lái)做的,又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱,根本逮不住羊;而后來(lái),羊進(jìn)了里面根本出不來(lái)。我想,我也許也會(huì )那樣!時(shí)間會(huì )把我培養成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的農業(yè)家、陶藝家、木匠……
到那時(shí),我會(huì )活得快樂(lè )嗎?也許不會(huì )。因為我過(guò)慣了群體生活,從未試過(guò)獨自一人在野外生存!誠然,我不會(huì )享受孤獨!說(shuō)不定,我會(huì )因得了“抑郁癥”而死!這樣,就算我活下來(lái)了又有什么用?過(guò)不了多久就會(huì )死的人,活著(zhù)有什么用!
我最缺乏的就是勇氣!膽小是我的缺點(diǎn)。別說(shuō)有野人,就是一個(gè)現代人在漆黑的夜晚里突然出現在我身后,我都會(huì )被嚇得靈魂出竅!更何況野人!而魯濱遜不同,他有勇氣!所以他活過(guò)來(lái)了,最終他獲救了!
比起魯濱遜,我差遠了!我自愧不如他!
假如作文 篇4
在我家的院子里有一棵樹(shù)。夏天,老人們在樹(shù)下乘涼聊天;小孩子們嬉笑玩耍;小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。有一天,來(lái)了幾名工人把樹(shù)移走了,院子成了停車(chē)場(chǎng)。從此再也聽(tīng)不見(jiàn)老人們的聊天聲,小孩的嬉笑聲,小鳥(niǎo)的.歡叫聲。冬天來(lái)了,呼呼的冷風(fēng)刮著(zhù),沒(méi)有樹(shù)木的遮擋,風(fēng)沙更大了。院子里的人們也經(jīng)常嘆息:“如果還有那棵樹(shù),多好呀!”
一天晚上,神奇的事情發(fā)生了。我迷迷糊糊的走到院子里,突然我的手變成了樹(shù)干。并且越來(lái)越高,身上還長(cháng)出了綠色的葉子。我變成了棵樹(shù)。在我正奇怪時(shí),天亮了。老人們在我身下聊天看書(shū),小朋友嬉笑玩耍,小鳥(niǎo)一家在我的樹(shù)枝上跳來(lái)跳去。我抬頭,看見(jiàn)白云在我頭頂上飄過(guò)。一陣清風(fēng)吹來(lái),我晃動(dòng)腰肢,舉起雙手,撫摸著(zhù)白云。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。我低頭一看是爸爸、媽媽在找我。我要告訴他們:“我在這里,我很高興!笨墒,我怎樣叫喊,也發(fā)不出聲。突然,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我急忙趴在窗臺上,往院子里看,院子依舊是停車(chē)場(chǎng)。我非常沮喪。
有一天,看過(guò)奇異的魔術(shù)表演后,我跟媽媽說(shuō):“我想讓魔術(shù)師把我變成一棵樹(shù)!眿寢屝ξ耶愊胩扉_(kāi)。
我想,要是有機會(huì ),我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想,讓魔術(shù)師把我變成一棵樹(shù)。
假如我是一棵小樹(shù),哪里需要我,我就在哪里生根發(fā)芽,給更多的人帶來(lái)歡笑。
假如作文 篇5
很奇怪的一個(gè)想法,自己也被嚇了一跳,為什么想當一位男生,摸摸額頭,還好沒(méi)發(fā)燒。呵,原來(lái)是厭倦了當女生,當了男生,就可以不用做一些自己討厭的事了。
假如我是男生,我一定要在烈日當空之時(shí),帶上我的寶貝籃球,呼上我的那幫“發(fā)燒友”,風(fēng)風(fēng)火火地到操場(chǎng)上打一“戰”。干凈利落的投籃,英俊瀟灑的動(dòng)作,隊友間的默契,還有勝利后的喜悅,失敗后的動(dòng)力。這些,都是身為女生所體會(huì )不到的.。待打完球,愜意地躺在水泥板上,吹著(zhù)夏天的風(fēng),呼吸著(zhù)夏天的空氣,仰望著(zhù)夏天的天空,一天下來(lái)的緊張學(xué)習得到了放松,真舒服。只是,回家后要面對“唐三藏”(老媽?zhuān)┑膰Z叨。
假如我是男生,我要好好利用我那可愛(ài)的親愛(ài)的聰明的靈活的腦袋瓜子,讓它發(fā)揮出它真正的作用(因為女生都是文科好,而大考最容易得分的是理科),讓我那爛得見(jiàn)不得人的理科成績(jì)直線(xiàn)上升,為我這好看的臉蛋添光。我發(fā)誓,我絕不會(huì )成為四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單的人,也不會(huì )愚蠢地把腦袋瓜子的精力放在沒(méi)用的事情上,整天想些靠不到邊的事,總想著(zhù)和某某干一架等不愛(ài)自己的行為。其實(shí),自己何必偏要和自己過(guò)不去呢,為什么放著(zhù)大好的機會(huì )不去珍惜呢,和時(shí)間抵抗,最后后悔的還是自己啊。
假如我是男生,我一定要先好好休息休息。女生太生龍活虎了,好不容易有個(gè)周末可以休息,卻偏偏要去逛街,買(mǎi)衣服,吃東西。真是頭痛,自己一個(gè)人不夠,還要叫上好友,且不容她人拒絕。大幫女生,浩浩蕩蕩,恐怖啊。當了男生,就可以不用干這些麻煩的事,躺在家睡覺(jué)真過(guò)癮,不睡個(gè)大半天絕不起來(lái)。
假如我是男生,我就可以擁有瘦瘦的強壯的體魄。不用每天餓著(zhù)肚子減肥,吃得再多也不怕胖起來(lái);也不必在大冬天狂喝感冒藥。還有還有,體育跑步永遠也不會(huì )最后一名。
……
假如我是男生就好了,沒(méi)有女生的多愁善感,不會(huì )一哭二鬧三上吊,不會(huì )有世界末日來(lái)臨的惶恐。假如我是男生,我要好好對待女生,決不欺負女生!
假如作文 篇6
假如只有三天光明,你會(huì )做什么呢?著(zhù)名盲聾作家海倫·凱勒這樣寫(xiě)道:
我多么渴望看看這世界的一切!婀值氖敲餮廴藢@一切如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來(lái)是那么平常。也許有人就是這樣,有了的東西不知道欣賞,沒(méi)有的東西又一味追求。
我常常在想:假如只有三天光明,除了親情、友情,我還想永遠留在記憶中的是什么?——高山大海、藍天碧水,還有一望無(wú)際的草原上雪白的羊群……它們有那樣炫目的色彩,和那樣頑強的生命力,它們是一幅無(wú)法用語(yǔ)言描述的畫(huà),讓我向往!綠色是生命的顏色,有了綠色,世界就生機勃勃,人類(lèi)就會(huì )健康快樂(lè )地在地球上生活!
然而央視有這樣一則公益廣告:一個(gè)雙目失明的小姑娘,本來(lái)對世界充滿(mǎn)希望,可是在眼睛治好了以后,卻傷心地發(fā)現,這不是她想象中的世界!沒(méi)有了藍天碧水,到處是灰蒙蒙的一片……
我們的世界真的在變嗎?
又到了麥收時(shí)節,漫天飛揚的煙塵好像一個(gè)巨大怪獸,肆意地無(wú)孔不入,人們不能呼吸。想象著(zhù)小時(shí)候爸爸媽媽帶著(zhù)我去田里收麥子的情景,那就是童話(huà)里的生活啊,聞著(zhù)淡淡的麥香就像享受著(zhù)媽媽的愛(ài)撫,到處是金黃的`麥穗,隨處有自由飛翔的小鳥(niǎo),那種愜意的心情現在到哪里去尋找呢?
漫步河邊,水波不驚的湖面偶爾有小魚(yú)游過(guò),我想問(wèn):小魚(yú)兒,你快樂(lè )嗎?小魚(yú)兒沒(méi)有回答,我卻聽(tīng)到了小草的哭泣,看到了小花的驚恐,它們說(shuō):“你看,你看,那邊的大樹(shù)伯伯不見(jiàn)了!明天,或是后天,是不是我們都會(huì )消失呢?”
我的心不由得一緊,由于人類(lèi)的亂砍亂伐,動(dòng)植物們都過(guò)著(zhù)擔驚受怕的生活,環(huán)境污染就是定時(shí)炸彈,好像隨時(shí)都能爆炸。我們應該保護生態(tài),植樹(shù)造林!同學(xué)們,綠色行動(dòng)就在我們身邊!
我仿佛看見(jiàn)花草都枯萎了,仿佛聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在哭訴:“人類(lèi)啊,我用我的身體為你們吸附了那么多灰塵,你們用我的軀干做家具,用我們來(lái)賺錢(qián),難道錢(qián)就那么重要嗎?如果世界上沒(méi)有我們,到處風(fēng)沙肆虐,空氣質(zhì)量下降,到處一片荒涼,到時(shí)你們后悔都來(lái)不及呢!”
與其將來(lái)后悔,為什么不從現在行動(dòng)呢!低碳減排,保護環(huán)境,從我做起,從今天做起——
我要植樹(shù)、栽花、種草;我要節約每一滴水,珍惜每一度電;拒絕一次性用品,拒絕使用塑料袋;我會(huì )勸媽媽不要騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē),要改騎自行車(chē);我要告訴所有的人,不要亂扔垃圾,要防止污染,要變廢為寶……
假如只有三天光明,第一天,我會(huì )將最美的綠水青山定格在心中;第二天,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡導低碳環(huán)保;第三天,我會(huì )向全世界大聲宣布:讓我們一起來(lái)保護大自然,珍惜我們有限的生存空間!
假如作文 篇7
“耶!我中了一百萬(wàn)了!”我不敢相信我的眼睛,太不可思議了,全家都精神不定,一整夜翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)覺(jué)。我想如果我拿給班上的同學(xué)看,他們一定會(huì )羨慕不已,一定會(huì )對我刮目相看吧!但是我該怎么花呢?
首先,我一定要買(mǎi)一只可愛(ài)的小吉娃娃,名字叫“甜甜圈”好了。每天早上一定要買(mǎi)最香最美味的食物給我們家的狗狗公主,人人一定會(huì )說(shuō)甜甜圈有一條好狗命,誰(shuí)叫我踩到狗屎運,當然就要讓它好好享受生活啦!
還 有,我要和全家人一起去日本,去我夢(mèng)寐以求的環(huán)球電影城,去體驗在電影里面的感覺(jué),那一定很刺激,一定會(huì )讓我心驚膽跳,再加上恐怖的背景,我猜我會(huì )魂飛魄 散;而且我想去玩恐怖加恐怖的“大白鯊之旅”,被大白鯊吃掉的感覺(jué),哇!超贊的!然后再買(mǎi)美味的日本料理大快朵頤……想到這里,就讓我垂涎三尺,食指大 動(dòng),恨不得趕緊飛到日本去!
還有,我要慷慨捐錢(qián)去幫助窮人,讓他們得到一顆溫暖的心和幸福的.生活,因為“助人為快樂(lè )之本”嘛!我還要捐錢(qián)給醫院里的病人,別再讓病魔侵入他們的身體,希望每個(gè)并人都能很快就痊愈,健康的活下去。
還要買(mǎi)什么呢?我絞盡腦汁的想,就是想不出來(lái)!算了,剩下的錢(qián)就放在銀行里生利息吧!這樣子就有更多錢(qián)子錢(qián)孫了。想到這里,我就像一只欣喜若狂、樂(lè )不可支的小鳥(niǎo),飛到了天上去,太棒了,YA!
假如作文 篇8
我發(fā)現作為殘疾人總會(huì )被人瞧不起,尤其是為盲人。因為他們根本看不見(jiàn)東西,只能通過(guò)手摸來(lái)感覺(jué)物體的形狀,因此有時(shí)他們還會(huì )被人們捉弄,他們走路還得借助拐杖。
今天我總算體會(huì )了一下當盲人的感受。在昨天晚上,我已經(jīng)準備好了一副眼罩,戴著(zhù)它睡覺(jué)。今天一早我猛然一醒,發(fā)現仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索著(zhù)坐起來(lái),發(fā)現有點(diǎn)餓了,想出去吃飯,開(kāi)始找鞋子穿?墒敲と耸裁匆部床灰(jiàn),怎么辦呢?沒(méi)辦法只好請求老媽了:“老媽?zhuān)瑤臀艺蚁滦,要不直接喂我吃得了!”終于我聽(tīng)到了熟悉的聲音——老媽的腳步聲。
吃過(guò)飯后,應該做什么呢?平常這會(huì )不是要做作業(yè)就是得看書(shū)了,昨天我從英語(yǔ)課外班借過(guò)兩本英文卡通書(shū)還沒(méi)看,可沒(méi)有眼睛該怎么看呢?這時(shí)我發(fā)覺(jué)時(shí)間變得很漫長(cháng),不知如何打發(fā)。我喜歡的'電腦、我愛(ài)看的電視都沒(méi)法享受,最多也只能是“聽(tīng)電腦”“聽(tīng)電視”了。
終于我忍無(wú)可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起來(lái),現在我看到什么東西都是那么的美麗、可愛(ài)。我這才發(fā)現其實(shí)當殘疾人一點(diǎn)不好過(guò),我才短短兩小時(shí)就這么累了,那么他們一生那么長(cháng)的時(shí)間是怎么熬過(guò)來(lái)的呢?
今天我終于體會(huì )到身為一個(gè)殘疾人的痛苦,做為一個(gè)正常人應該珍惜自己擁有的一切,同時(shí)要善待殘疾人。
假如作文 篇9
我是一條歡快的小魚(yú),住在一條清澈見(jiàn)底的小溪里,這里有成群結隊的小伙伴,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。小溪姐姐用溫柔的手撫摸著(zhù)我們;太陽(yáng)公公用和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們;大樹(shù)哥哥用強壯的身軀為我們遮陽(yáng)。我和小伙伴們在小溪里追逐打鬧,一會(huì )兒躺進(jìn)石縫中,玩起了“捉迷藏”;一會(huì )兒又紛紛躍出水面,比誰(shuí)跳得高;一會(huì )兒又你追我趕,比起來(lái)賽跑;一會(huì )兒又翻起肚皮,把別人嚇一跳……。
但很快,這種平靜就被打破了。一隊隊的人們來(lái)到溪邊野炊,他們將沾滿(mǎn)油污的.碗筷,放在溪水中清洗,又將垃圾隨意的倒在溪邊,風(fēng)一吹,垃圾紛紛飄到溪中。從此,水面上布滿(mǎn)了油污、垃圾,溪水不再清澈。使我和我的兄弟姐妹們生活在一片烏煙瘴氣中。然而,更可怕的事情發(fā)生了,有一群人拿著(zhù)網(wǎng)鋪天蓋地的撒下來(lái),我和許多同伴都被抓住了。當時(shí),我昏了過(guò)去……。
當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己被人類(lèi)關(guān)進(jìn)了一個(gè)魚(yú)缸里,魚(yú)缸和我被放在了茶幾上。小小的空間,讓我感到了失去自由的痛苦。這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)小魚(yú)網(wǎng),不斷地想要抓住我,看著(zhù)我在魚(yú)缸里來(lái)回拼命地躲閃,樂(lè )得哈哈大笑,而我卻在著(zhù)悶熱的魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去。
過(guò)了一會(huì )兒,小男孩的爸爸回來(lái)了,我被發(fā)現了,只見(jiàn)他對小男孩說(shuō):“孩子,小魚(yú)是大自然的生靈,我們應該把它放回小溪中,而且我們還要保護小溪的環(huán)境,讓小魚(yú)能在小溪中快活地生活。要知道,我們都是大自然的一員,如果你的家園被別人破壞了,而且還把你關(guān)進(jìn)小屋里,不讓你見(jiàn)爸爸、媽媽?zhuān)銜?huì )開(kāi)心嗎?”小男孩在爸爸的勸說(shuō)下同意把我放回到大自然中,小男孩的父親把我帶到了小溪邊,放了下去,我擺擺尾,游走了。
真希望人類(lèi)都能像小男孩的爸爸那樣,愛(ài)護我們,愛(ài)好大自然,保護自然環(huán)境,愿我們能夠和睦相處,愿小溪重新閃著(zhù)清清的銀光!
假如作文 篇10
“唉,又玩了一天!碧稍诖采系奈易匝宰哉Z(yǔ)道。暑假的日子稍縱即逝,而作業(yè)……管它呢,先睡覺(jué)吧,小媛還邀我明天去呢!
突然,一個(gè)甕聲甕氣的聲音響起:“帶嫌疑人上堂受審!”接著(zhù)兩個(gè)鉗子似的東西把我?jiàn)A起來(lái)。我定睛一看,原來(lái)是兩座大時(shí)鐘用他們的分針和秒針夾著(zhù)我。我想掙脫,可他們夾得太緊,我根本無(wú)法逃回來(lái)。他們用那金屬般的聲音呵斥道:“快點(diǎn),受審去!”
我被帶進(jìn)一間寬敞明亮的大廳,里面擺滿(mǎn)了各種各樣的鐘,他們都用兇惡的眼神看著(zhù)我,似乎想把我一口吞掉。接著(zhù),夾著(zhù)我的那兩座大時(shí)鐘把我往被告席上一扔,我被摔得生疼。我環(huán)望了一下,原告席上坐著(zhù)的正是放在床頭被我撥壞了的小鬧鐘。我的前面有一沓紙,難道是狀紙不成?
“全體坐下!”那生硬的聲音又響了起來(lái),“現在開(kāi)始審理小詩(shī)浪費時(shí)間一案!弊谙系呐趾鹾醯.大時(shí)鐘審判長(cháng)發(fā)話(huà)了。我怔了一下,我又看了自己全身上下,居然發(fā)現衣服上有時(shí)鐘圖案!斑@一點(diǎn)是時(shí)鐘世界的囚犯服。今天我死定了!”我心里默默地想。
“小鬧鐘,你先講!”原告席上的小鬧鐘清了清嗓子:“小詩(shī)在暑假中不認真學(xué)習,天天在外面玩耍。即使在家里,也從未想過(guò)要學(xué)習。比如:上星期一,她等爸爸媽媽上班后,便開(kāi)始玩電腦;上星期二,因為她的姑姑來(lái)拜訪(fǎng),本應該完成的十道題只做了一道。還有……”小鬧鐘越說(shuō)越起勁,我覺(jué)聽(tīng)得直冒冷汗,心想:小鬧鐘啊,你干嘛要告我?“小鬧鐘,你有人證物證嗎?”我壯了一下膽量問(wèn)道。
“有!”它說(shuō)得那樣堅定。于是,小媛被帶了上來(lái)。
她似乎犯了什么罪一般,老老實(shí)實(shí)地把我們什么時(shí)候在哪里玩耍都說(shuō)了出來(lái)了。
“現在宣布結果:小詩(shī)浪費時(shí)間罪名成立,判處小詩(shī)有期徒刑兩年,并折壽五十年!痹(huà)音剛落,我就變成了一名白發(fā)蒼蒼的老人,皺紋布滿(mǎn)了我的額頭。我很是悔恨。
這時(shí),一位滿(mǎn)頭白發(fā)的大時(shí)鐘爺爺走了過(guò)來(lái),他對我說(shuō):“時(shí)間就像離弦之箭,它不會(huì )因為你的傷心與哭泣停下腳步,你只有去追趕它,F在你雖然老了,但你還有時(shí)間,做你該做的的事情去吧!”
我一下子驚醒了,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),這僅僅是一個(gè)夢(mèng)嗎!現在我要做我該做的事去了。我從床上跳了起來(lái),走到書(shū)桌邊,翻開(kāi)了作業(yè)……
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