假如作文優(yōu)秀（5篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的假如作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如作文 篇1

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到天上和公公交；我就要去月亮上摘星星，去看嫦娥和月兔；我還要看牛郎織女的相會(huì )；還想數數有多少鴿子。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )把汶川地震中的受害者全部解救出來(lái)，我還要通知全國各地的人們?yōu)樗拇�災地重新建起的家，去看看災后的國寶大熊貓�?/p>

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到北京去看少兒節目的主持人，我還想得到他們的呢；我還要去看水立方，到里面去感受運動(dòng)健兒的'努力的精神；我想去看看鳥(niǎo)巢，因為我想知道它是怎么建成的；我還想去看可愛(ài)的福娃。

　　假如我有一雙翅膀，我想去看看天安門(mén)，看看毛主席，看看天安門(mén)里面先進(jìn)的防盜設備。

　　假如我有一雙翅膀，我要去桂林，去看一座座奇峰異石，吃一餐桂林的魚(yú)。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到海邊，撿貝殼，看海豚優(yōu)美的跳躍。

　　假如我有一雙翅膀，我想到北極去看看可愛(ài)的企鵝，看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚(yú)的，我要和它們拍張照片留念。

　　假如我有一雙翅膀——

假如作文 篇2

　　假如我是媽媽?zhuān)�我有一個(gè)可愛(ài)的孩子。我會(huì )好好的教育他（她）。

　　我不會(huì )強迫她（他），不需要他（她）門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，只要超常發(fā)揮自己的水平，認真、仔細的對待學(xué)習就好了。如果考不好也沒(méi)有關(guān)系，只要他認真對待了學(xué)習，盡了自己最大的`力量就好了。

　　但我也不會(huì )什么事都遷就他（他），把她（他）寵成一個(gè)小公主（小王子）。比如一些最基本的生活本領(lǐng)。如：疊被子、戴紅領(lǐng)巾、做飯等。如果，襪子臟了要自己洗，吃水果需要自己削。不過(guò)，在他（她）累了的時(shí)候，我會(huì )給他倒一杯熱水，讓他休息一下。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì )讓孩子感到孤獨，我會(huì )經(jīng)常陪伴他（她），我不想讓他（她）擁有用“金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的母愛(ài)”，我也會(huì )經(jīng)常和他（她）談心，讓我倆親密無(wú)間。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì )因為工作而忽略了跟孩子的約定，答應他（她）的事我會(huì )盡力做到，盡量不失信。我也不會(huì )忽略孩子內心的感受，我想從心靈上出發(fā)，做個(gè)體諒孩子的好媽媽。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )在寒暑假學(xué)校布置作業(yè)比較少的情況下出幾道他（她）平時(shí)容易出錯的題給他（她）做，但題量并不多。我也不會(huì )在寒暑假逼迫他（她）去上補習班，而是讓他（她）選擇自己想上的興趣班。我不會(huì )給他（她）買(mǎi)很多的卷子、題卡，我不想讓他（她）覺(jué)得作業(yè)堆積如山，把自己壓得喘不過(guò)氣，像“坐牢”一樣。當他去的好成績(jì)的時(shí)候，我會(huì )鼓勵他（她），但也會(huì )告訴他（她）：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，（她）他喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì )給他買(mǎi)很多的畫(huà)筆，她（他）喜歡音樂(lè )，我會(huì )支持他（她）、鼓勵他（她）。

　　當我帶她（他）出去玩時(shí)，不會(huì )讓自己覺(jué)得很累，而是微笑著(zhù)。我會(huì )帶她（他）去田野，光著(zhù)小腳丫踩在田野里感受大自然的氣息；帶著(zhù)他（她）去游樂(lè )園，坐在摩天輪上享受一番，坐在過(guò)山車(chē)上一起尖叫，手拉手進(jìn)鬼屋最后自己被嚇得落荒而逃。

　　或許，我還只是個(gè)小女孩，還太天真。不過(guò)，我希望，在未來(lái)我可以做到這些，可能，你做的比我更好吧！

假如作文 篇3

　　早晨，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)我的.身上，這就讓我想起假如我是太陽(yáng)，假如我是太陽(yáng)，我會(huì )照亮世界每一個(gè)漆黑的角落，我會(huì )溫暖正在床上裹著(zhù)被子，感冒的孩子，我會(huì )用自己的熱量溫暖人們。

　　假如我生氣了，我會(huì )曬干土地，讓它們沒(méi)有水分，我會(huì )讓人熱的受不了。雖然云朵會(huì )把我蓋住，但是我會(huì )盡力的幫助人們，我希望人們會(huì )喜歡我。

假如作文 篇4

　　我們每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，可是每個(gè)人做的夢(mèng)都與眾不同，有的人做的夢(mèng)是甜蜜的美夢(mèng)，有的人做的是恐怖的噩夢(mèng)�？墒俏易龅�'這個(gè)夢(mèng)不是美夢(mèng)，也不是噩夢(mèng)，你們是不是都想知道我做的是什么夢(mèng)呀？你們能猜出來(lái)嗎？

　　昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)，而且是一只在倒著(zhù)飛的小鳥(niǎo)，我飛到一家院子里，看見(jiàn)一只老鼠在追一只貓，貓很奇怪，心里想：今天怎么變成老鼠追貓了呢？我好像感覺(jué)一切都倒了回來(lái)，老鼠好像還要吃掉貓呢！于是，貓飛快地跑了起來(lái)。

　　我又飛啊飛啊，飛到一片森林里，看見(jiàn)了一只獵狗正騎在人的身上，它看見(jiàn)一只小鹿正在小河邊喝水，獵狗踢了人一腳，人還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，眼看著(zhù)小鹿就快喝完水走了，獵狗拿起刀，把人嚇壞了，趕緊去抓小鹿了。

　　我又往前飛呀飛呀，飛到一所學(xué)校的一間教室前，透過(guò)玻璃往里面一看，嚇壞了，我看見(jiàn)學(xué)生在給老師上課。留作業(yè)的時(shí)候，學(xué)生說(shuō)：“你們今天表現不好，罰你們抄五遍課文�！崩蠋焸冏h論紛紛：“今天又被罰了�！蔽铱匆�(jiàn)一切都不正常，趕緊反了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)貓在追老鼠，獵狗正在抓小鹿，老師正在給同學(xué)們上課，嗯，現在好多了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，我該起床了，但是在心里我還是正想著(zhù)我昨夜的夢(mèng)。��！如果我真的是一只小鳥(niǎo)，而且是一只喜歡倒著(zhù)飛的小鳥(niǎo)，那該多好��！

假如作文 篇5

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在黃河的河堤上攔截那洪洪的黃水，由于要是我不攔截那洪洪的黃水，那么就會(huì )為住在黃河四周的居民帶來(lái)水災。我知道假如我這樣做，黃河姐姐會(huì )罵我，

　　甚至會(huì )打我，但是我的決心是不會(huì )減少絲毫的`。我也知道自己的氣力是微不足道的，可是我的兄弟姐妹也會(huì )幫我，樹(shù)伯伯、花妹妹也會(huì )幫我，團結就是氣力，我們一定能完成這艱巨的任務(wù)。這樣，住在黃河四周的居民才能安居樂(lè )業(yè)。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )來(lái)到祖國的西部開(kāi)發(fā)區。用我那矯健的身體來(lái)牢牢地捉住那頑皮的沙子。我知道沙子妹妹一定會(huì )恨我，由于她再也不能和風(fēng)姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹會(huì )叫風(fēng)姐姐來(lái)襲擊我，拼命地奏樂(lè )我，要把我吹得連根拔起。但我不會(huì )放棄的，由于只有這樣做，祖國的開(kāi)發(fā)隊才能順利地把西部開(kāi)發(fā)成一個(gè)又美麗又富饒的小城鎮。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )把全世界的廢氣都吞吃掉，放出氧氣，讓人們能呼吸到新鮮的空氣。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )盡不猶豫地奉獻出各部位給人們，讓人們做出本子、書(shū)、紙和木材家私等等。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在夏天時(shí)用我那茂密的枝葉遮擋著(zhù)那火一般的太陽(yáng)，讓人們在我的蔭庇下乘涼、休息。

　　假如我是一棵樹(shù)，這個(gè)世界將是多么的美好！

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