假如作文4篇（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的假如作文4篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以穿越森林，飛翔在藍天。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛向藍天上面的云層，看看上面是不是真的有瑤臺，有月宮，有神仙，如果有的.話(huà)，我會(huì )將我的愿望一一說(shuō)給他（她）聽(tīng)，讓他（她）幫我實(shí)現。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )穿越過(guò)森林，去尋找與我素不相識的小動(dòng)物們，和它們聊天、說(shuō)話(huà)、傾訴自己的苦惱。

　　假如我是一只小鳥(niǎo) ，我會(huì )每天早上起來(lái)唱快樂(lè )的歌給人們聽(tīng)，讓人們和我一樣快樂(lè )。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)……

假如作文 篇2

　　小的時(shí)候，我對大自然十分親近，總想成為它的一部分，哪怕只是一朵云、一株小草，這樣我或許就可以分得一份隨心所欲的奇妙能力。

　　我望著(zhù)滿(mǎn)是星斗的夜空，如果我可以選擇成為自然中自由自在的一分子該有多好呀！

　　假如我是一條魚(yú)，那簡(jiǎn)直太棒了！我只要享受著(zhù)自然給予我的水源，整天不用做事，在河里游來(lái)游去，快活極了！想著(zhù)想著(zhù)，仿佛我長(cháng)出了魚(yú)鱗，身披橙黃色的美麗襯衣，探索著(zhù)水中生存的秘密。游著(zhù)游著(zhù)，突然一條肥美的蚯蚓進(jìn)入了我的`眼簾，這真是送上門(mén)的美味！我趕緊游過(guò)去一口把它吞了下去。這時(shí)猛然有一股力把我往上拉，原來(lái)自己咬了魚(yú)鉤。完了完了，看來(lái)當魚(yú)一點(diǎn)都不好！

　　假如我是一只鳥(niǎo)，肯定比魚(yú)考多了！我可以用翅膀去丈量天空的廣度、深度和透明度，我可以乘奔御風(fēng)、日行千里，到自己想去的任何地方，多有趣��！想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛變成了一只鳥(niǎo)，兩手一伸，就成了有力而敏捷的翅膀。我興奮極了，感受著(zhù)風(fēng)的吹拂，時(shí)而俯沖，時(shí)而盤(pán)旋。忽然——不！禿鷲！我急忙東躲西藏，一會(huì )兒飛到巖石縫里，覺(jué)得不安全；又飛到樹(shù)叢中，也是膽戰心驚。完了完了，看來(lái)當鳥(niǎo)一點(diǎn)都不好！

　　假如我是一棵樹(shù)，就不用擔心有天敵了！我深深地扎根，聳立云霄，威風(fēng)極了！想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛變成了一棵挺拔的松樹(shù)，就像一個(gè)訓練有素的軍人正在站崗。過(guò)了一會(huì )兒，我感到有些累了，想休息一會(huì )兒，喝點(diǎn)水，但卻無(wú)法動(dòng)彈。而且在不遠處有一群人在議論：“這棵樹(shù)不錯啊，可以用它來(lái)做桌子、椅子，還有紙�！蓖炅送炅�，看來(lái)當樹(shù)一點(diǎn)都不好！

　　這時(shí)，我忽然希望自己是一個(gè)人，才是最好的！每天有家人、朋友陪伴著(zhù)，生活充滿(mǎn)了幸福和樂(lè )趣�？梢圆粩鄬W(xué)習去做自己想做的事，可以不斷成長(cháng)去體驗不同的人生經(jīng)歷，可以不斷努力去實(shí)現自己心中的夢(mèng)想！于是，我又回來(lái)了，看看自己的雙手，我笑了，也明白了。

　　人，不要總想得到自己沒(méi)有的東西，要知足于現在，否則，就會(huì )一事無(wú)成。

假如作文 篇3

　　人生活在社會(huì )里，所以每個(gè)人都應該做一些對社會(huì )有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的大官，有的人喜歡做培養人才的'教師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種高營(yíng)養的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，世上也不會(huì )有饑民了。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種萬(wàn)能機器人，他可以幫人們做任何事情，比如可以幫我們炒菜和帶小孩，還能為主人端茶送水，就不需要請保姆了。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我經(jīng)發(fā)明一輛能載1000人的飛船，到宇宙中探索奧秘。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)水中搜集垃圾器，使全世界的河都不會(huì )被污染，全世界的每條河都會(huì )變得很干凈。

　　假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)復制機，再復制一個(gè)地球，不缺水，不缺電，還有美麗的大自然，如果把地球的人都搬到那里住，人們就會(huì )在那里美好地生活著(zhù)。

　　假如我的愿望可以實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將多么美妙��！

假如作文 篇4

　　會(huì )飛，是我一生中很希望實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想！

　　假如我會(huì )飛，我就可以遨游可愛(ài)的世界，去那我永遠也去不了的地方。會(huì )飛，我就可以飛進(jìn)夢(mèng)想中的童話(huà)世界，在那里我可以和童話(huà)世界的主人公一起做朋友，比如飛到《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》中。這樣我就可以結識很多童話(huà)世界的朋友，再也不會(huì )感到孤單和無(wú)聊了。

　　假如我會(huì )飛，我可以用自己的這雙夢(mèng)想的翅膀去助人。如果哪里發(fā)生火災，我就可以飛上高空幫助消防員叔叔灑水滅火，還可以將被困在房子里無(wú)法逃脫的人救出來(lái)，使他們的生命脫離危險。如果我在街上看見(jiàn)窮人因家里窮，付不起車(chē)費，而吃力的背著(zhù)重物時(shí)，我就可以當他的`助手，幫他將重物送回家�；蛘哂腥寺渌�，我肯定會(huì )快速飛過(guò)去救人。若再發(fā)大水，解放軍叔叔在抗洪搶險，我也會(huì )幫他們搬運袋子擋洪水，保護人民生命和財產(chǎn)。

　　假如，飛行速度很快，我上學(xué)就不怕遲到了。當老師布置了作文和日記，我可以把在飛行遇到的事情寫(xiě)出來(lái)，就不愁沒(méi)題材了。我還可以當快遞員，為人們服務(wù)�？梢燥w上高空，看欣欣向榮的祖國……

　　我想飛……

　　評：寫(xiě)作形式上，小作者進(jìn)行了大膽的突破，這就是創(chuàng )新。更可喜的是文章緊扣主題，交織成了一首回腸蕩氣的歌。

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