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假如的作文【通用】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
人的生命是有限的,生。老。病。死是人類(lèi)生存的自然規侓。怎么才能讓有限的生命變得有意義呢?司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽覀円畹糜幸饬x,有價(jià)值。
假如生命只剩三天,我要這樣過(guò):第一天我要把所有的壓歲錢(qián)都捐給孤兒院,還把所有的玩具捐給孤兒們;我要寫(xiě)信給那些患重病的人,叫他們不要失去自信,不要放棄任何一絲希望,要勇敢堅強地活下去;不僅如此,我還要吃遍各種好吃的東西,讓自己心滿(mǎn)意足。
第二天我想去學(xué)校好好的上節課,感受一下小時(shí)候的時(shí)光;然后再去游樂(lè )園好好的玩一次,把以前沒(méi)有玩過(guò)的游樂(lè )設施全部玩完,滿(mǎn)足自己未完成的愿望。
第三天,我要好好感謝自己的父母。感謝他們對我的.養育之恩,為他們做點(diǎn)力所能及的事;然后去拜訪(fǎng)自己的老師。感謝老師對自己的教育之恩;在去看看朋友。為朋友之情而感謝他們。最后在躺在床上悄悄地死去。
其實(shí),生命不止三天,只要我們過(guò)好生命的每一天,做些對大家有幫助的事,我們的精神將會(huì )存在這世界永遠——永遠——
假如的作文 篇2
等我也長(cháng)大了,
我可能會(huì )當一名老師。
我會(huì )有一個(gè)班的.學(xué)生,
他們都像我現在這么大。
我要給他們講作文的類(lèi)型,
告訴他們什么是散文,
告訴他們什么是記敘文。
我一定不對他們不耐煩地說(shuō):
“我有事,沒(méi)時(shí)間!”
我不會(huì )給他們留很多作業(yè),
讓他們多休息一會(huì )兒,
我不會(huì )因為放學(xué)早,
而對他們說(shuō);
“今天多寫(xiě)一點(diǎn)!”
我不會(huì )因為課沒(méi)講完,
而因講課拖堂。
我會(huì )讓他們多玩一會(huì )兒,
我有時(shí)和他們一起玩耍。
我一定不會(huì )說(shuō):
“不許下課,繼續學(xué)!”
哎呀,我真想真想,
快點(diǎn)長(cháng)大,
那時(shí)候,不騙你,
我一定做個(gè)這樣的老師。
假如的作文 篇3
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )展開(kāi)翅膀飛向高高的`藍天,世界上所有的是我都知道,下雨我也不怕,我可以躲到屋檐下。我飛到長(cháng)城腳下,看那修建在八達嶺上雄偉、壯觀(guān)的長(cháng)城。我永遠也不會(huì )挨餓,只要發(fā)現一條蟲(chóng)子,我就猛撲上去,蟲(chóng)子想逃也逃不掉,我每頓都可以吃得飽飽的,如果沒(méi)有蟲(chóng)子,我還可以捉飛蛾,這樣我吃得飽飽的,還可以幫人們消滅害蟲(chóng),萬(wàn)一我不小心被人用搶打中了,那我可完蛋了。
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