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假如我是作文（精選38篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文 1
假如我是一朵云，我會(huì )漫不經(jīng)心的隨風(fēng)飄動(dòng)，也可以在天空中嗮日光浴，還可以在天空游泳，這種生活真是棒。
下雨時(shí)，正是我們云朵哭泣的時(shí)候，為什么要哭泣呢？因為我們身上的水分蒸發(fā)光的話(huà)，我們自然會(huì )消失。
有時(shí)候，我愿意變成西游記里的.孫悟空腳下的筋斗云，只要孫悟空一翻筋斗，我就會(huì )栽它飛出十萬(wàn)八千里，但我不是筋斗云，我只是一朵普普通通的云。
每朵云都有個(gè)云的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要環(huán)游世界，我看見(jiàn)，小鳥(niǎo)在天空中飛著(zhù)，有些小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)，小孩兒們在操場(chǎng)上踢足球，多快樂(lè )��！
我有時(shí)候會(huì )變成各種形狀，如：小狗、小貓、花、西瓜……。但我最喜歡變成棉花糖，因為會(huì )引來(lái)很多小鳥(niǎo)在我身邊轉來(lái)轉去可能還會(huì )啃上一口，但我不會(huì )覺(jué)得痛，因為我在做夢(mèng)。
突然我醒了，我問(wèn)自己：我是一朵云嗎？不是�？晌易隽艘粋�(gè)別人都做不到的夢(mèng)，那就是我變成了一朵白云環(huán)游世界。這就是我的白日夢(mèng):假如我是一朵白云。
假如我是作文 2
假如我是神筆馬良，我會(huì )給小鳥(niǎo)畫(huà)許多谷子，讓它們不用為沒(méi)有食物而到處奔波，甚至失去生命。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給山區里畫(huà)幾座大學(xué)校。讓山區里的孩子和我們一樣坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學(xué)習。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛。讓他們重見(jiàn)天日，也能和我們一樣，可以看見(jiàn)五彩繽紛的'世界。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給流浪的孩子畫(huà)一座大房子。讓他們也能享受家的溫暖。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給殘疾人畫(huà)出健全的肢體。讓他們健康地生活并且為社會(huì )作出貢獻。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給農家朋友畫(huà)一些有高科技含量的機器。讓他們在家里就能控制機器耕田種地，這樣他們就不會(huì )受風(fēng)吹日曬之苦，生活更加美好。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)個(gè)和平的星球。讓有戰事的國家的人們生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì )……
假如我是作文 3
如果有一天，一位天使能滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望，你會(huì )選擇做什么呢？或許你會(huì )選擇成為一位大人物，或許你會(huì )選擇吃遍天下美食，而我只想做那自由自在的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會(huì )悄悄來(lái)到辛苦工作的老師身邊，吹一口氣，幫他們吹去勞累；我會(huì )悄悄來(lái)到傷心哭泣的孩子身邊，吹一口氣，幫他們吹去悲傷；我會(huì )悄悄來(lái)到烈日下指揮交通的.交警身邊，吹一口氣，給他們帶來(lái)涼爽。假如我是風(fēng)，我希望我所到之處，人們都能喜笑顏開(kāi)。
假如我是風(fēng)，我要見(jiàn)證四季的變化。春天，我吹出的是微風(fēng)。我輕輕地吹，我吹出的風(fēng)吹開(kāi)了花，吹綠了樹(shù)，吹回了燕子，吹出了一派生機勃勃的景象。夏天，我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和，讓樹(shù)變得更加茂盛，讓荷花綻放出它最美的一面。秋天，我送去涼爽的秋風(fēng)，解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農民伯伯豐收的果實(shí)，看著(zhù)他們欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹(shù)，吹下了秋天的綿綿細雨。冬天，我吹來(lái)了寒冷的北風(fēng)。寒風(fēng)刺骨，梅花卻在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉，傲立枝頭。我還吹來(lái)了雪，雪花飄飄揚揚地落下，仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。
風(fēng)，無(wú)處不在，風(fēng)，無(wú)比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的風(fēng)。
假如我是作文 4
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，使老百姓們不再害怕被洪水沖走而喪命，也不用害怕家園再被沖走，弄得家破人亡、三餐不濟、流離失所、吃不飽、穿不暖了。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許多大卡車(chē)，車(chē)上裝的全是一些學(xué)習用品和生活用品，送給災區的孩子們，希望他們都能過(guò)上幸福的`生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許多所學(xué)校，讓那些上不起學(xué)的孩子能背著(zhù)嶄新的書(shū)包上學(xué)讀書(shū)，讓他們學(xué)到知識，為國家效力。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)許多衣服和土地，讓貧苦的窮人能有飯吃，有衣穿。
假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)許多機器人，讓這些機器人幫助農民種地，幫助工人做工，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)。
假如我是神筆馬良……
這就是我的愿望。
假如我是作文 5
最近班主任老師出差了，學(xué)校臨時(shí)給我們安排張老師做我們代理班主任。張老師平時(shí)課也少，來(lái)班里的時(shí)候也少，所以同學(xué)們不信任張老師�，F在同學(xué)們課上紀律也不好，作業(yè)也不按完成，最重要的是早操情況極差，連喊口號都打不起精神來(lái)。要知道，我們班可是學(xué)校早操冠軍呀，這已經(jīng)是人人都知道的事了，可是現在真成了笑話(huà)。
我一直在想這個(gè)問(wèn)題，假如我是班長(cháng)，也許我會(huì )做很多事情，只是不知道效果如何。
假如我是班長(cháng)，我先要給全體班干部開(kāi)會(huì )，開(kāi)會(huì )需要邀請張老師到位。我們全體班干部在班主任老師出差期間應該發(fā)揮更多的'作用，不能像現在這樣。其實(shí)我們能夠做的很多，比如這些事情我們必須做出示范、表率作用以此來(lái)影響其它同學(xué)。我們要定出班級這段期間更為妥善的班規來(lái)，班干部負責查處違紀學(xué)生并要求限期整改。
早操我是這樣想的，我如果是班長(cháng)應該首先給全體同學(xué)開(kāi)一個(gè)動(dòng)員會(huì )，題目應該叫“我要我們的榮譽(yù)”。本來(lái)屬于我們的榮譽(yù)就是因為一部分同學(xué)不珍惜，而且影響了大多數人才造成這樣的后果，如果大多數人都回歸到守護榮譽(yù)的隊列時(shí)，相信那些好吃懶做的同學(xué)就沒(méi)有生存空間了，到那時(shí)如果還有極個(gè)別的同學(xué)不思進(jìn)取，我們班級可以開(kāi)班會(huì )批評他。
統一了思想我們就應該找課外活動(dòng)的時(shí)間練習一下，這應該叫做為榮譽(yù)而練，明天就是為榮譽(yù)而戰。男同學(xué)都是好勝了，女同學(xué)都比效好管理，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我相信會(huì )回到正確的軌道上來(lái)的。
假如我是作文 6
假如我是一條魚(yú)，生活在清澈的小溪里，我要不斷的跳躍，不斷的磨礪自己，盡自己的力量游進(jìn)大海里，我不會(huì )做一個(gè)漫無(wú)目的，毫無(wú)目標的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，生活在嘩嘩的小河里，當小鳥(niǎo)向我俯沖的時(shí)候，我不愿被小鳥(niǎo)吃掉，我沒(méi)有捉住小鳥(niǎo)的利爪，我會(huì )聰明靈活的`躲掉，做一條靈活勇敢的魚(yú)。
假如我是一條魚(yú)，是一條大魚(yú)，當魚(yú)網(wǎng)圍住我的時(shí)候，我不會(huì )看著(zhù)同伴被抓走，我要帶領(lǐng)許多小魚(yú)，把他們捕魚(yú)的網(wǎng)咬破，做一條足智多謀的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，我在大海里自由來(lái)去，我不愿被海水沖上岸，我要擋住海水，防止把別的小魚(yú)沖上岸，做一條強壯有力的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，我要生活在大海里，我不想被別人抓走，也不想被別人吃掉，我要做一條無(wú)拘無(wú)束、自由自在的魚(yú)。 假如我是一條魚(yú)，生活在美麗、深邃、浩瀚的大海里，我不愿被大魚(yú)吃掉，也不愿去吃小魚(yú)，我要做一條善良、快樂(lè )、仁慈的魚(yú)。
假如我是作文 7
假如我是小偷，我要偷走疾病，貧窮，戰爭，讓那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，讓世界不再有哭泣聲，讓世界到處都蕩漾著(zhù)歡笑聲，不再讓富有的人看不起貧窮的人，不再讓坐在輪椅里的孩子羨慕著(zhù)奔跑，我會(huì )將老師的銀發(fā)悄悄偷走，讓老師的生活充滿(mǎn)童趣，世界不再有哭泣聲，假如我是小偷，我將偷走爺爺奶奶的.衰老，讓爺爺奶奶永遠青春，假如我是小偷，我會(huì )偷走爸爸的啤酒，讓爸爸永遠健康，假如我是小偷，我會(huì )偷走媽媽的勞累，讓媽媽永遠快樂(lè )，假如我是小偷，我會(huì )偷走大自然那些伐木工人，讓大自然依然綠色，假如我是小偷，我將偷走鐵路工人勞累的汗水，讓他們快樂(lè )的勞動(dòng)，假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭發(fā)，這樣他們就會(huì )更年輕，更漂亮，更加神采飛揚，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球媽媽她哭了她累了難道非要等到她傷痕累累的時(shí)候人類(lèi)才會(huì )覺(jué)醒嗎��？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人類(lèi)的東西，偷走所有令人不快樂(lè )的因素，把它們遠遠地拋向黑洞，永遠不再回來(lái)。我想，我這樣的“小偷”，大家都會(huì )喜歡吧！
假如我是作文 8
有一天我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了馬良。
我給四川災區的人們畫(huà)了一座新的家園，有寬闊的馬路，一棟棟高樓大廈，有商場(chǎng)、醫院、公園……讓失去家園的人們住上美麗的新房子，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的新生活，我又為那里的伙伴畫(huà)了許多所漂亮的學(xué)校，寬敞的教室和嶄新的桌椅，讓同學(xué)們回到他們向往的`學(xué)校，讓老師重新站在他們熱愛(ài)的講臺上，然后，又用筆一劃，為那些殘疾的人們畫(huà)出了一個(gè)健全的身體，讓他們過(guò)上正常人的生活。又為那些失去性命的人們畫(huà)出了一條條鮮活的生命。
讓他們在我的畫(huà)筆下重生，和他們的親人團聚，享受合家團圓的生活。后來(lái)，我又為傷心的人們花上一張非常開(kāi)心的笑臉。讓他們歡樂(lè )，幸福，讓他們忘記昨日的悲傷，讓他們對未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我在想：我真的能變成馬良該有多好啊，就可以助人為樂(lè )，幫助那些需要幫助的人。
假如我是作文 9
如果我是神筆馬良，將會(huì )給云南旱災地區畫(huà)一場(chǎng)很大很大的雨，讓旱災地區的人們能有充足的水喝，讓旱災地區的田地不在開(kāi)口苦訴，開(kāi)口乞求雨水的到來(lái)。我還要在那里的田地上畫(huà)很多的莊稼，讓旱災地區的朋友擁有足夠的食物。
如果我是神筆馬良，將會(huì )在洪水災區的上空畫(huà)上一個(gè)金色的太陽(yáng)。讓那里的洪水減退，讓那的房屋不被沖垮，讓那的良田不被淹沒(méi)。我還要把那的上坡畫(huà)綠，河流畫(huà)清。如果我是神筆馬良，將會(huì )給孤兒和福利院的孩子們畫(huà)上一個(gè)家，家中有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。讓他們感受有家的溫暖，有家的幸福與快樂(lè )。
如果我是神筆馬良，將會(huì )給貧窮山區的孩子畫(huà)上美麗的.學(xué)校，畫(huà)上電腦、圖書(shū)、各種活動(dòng)器材。讓那些不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，讓孩子們快樂(lè )的學(xué)習各種知識，掌握各種本領(lǐng)。
如果我是神筆馬良，將會(huì )給玉樹(shù)遇難的同胞們畫(huà)上一幢幢新房，畫(huà)上醫療藥物，畫(huà)上糧食和水。讓他們不在擔心受怕，讓他們快快從恐怖的陰影中走出來(lái)。
如果我是神筆馬良，將會(huì )去幫助許許多多的人們，讓他們把愛(ài)傳遞下去。我會(huì )去喚醒全世界，用愛(ài)來(lái)拯救地球——母親！保護地球——媽媽?zhuān)∽尩厍虻暮⒆觽兛鞓?lè )成長(cháng)！
假如我是作文 10
老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會(huì )上的地位很崇高。假如我是一位老師，我該怎樣做呢？
假如我是一位老師，學(xué)生如果不做功課，我首先會(huì )問(wèn)清原因，絕對不會(huì )亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的'功課如果有疑難，我會(huì )很有耐心地一一解答，直到弄明白為止。
假如我是一位老師，我不要求同學(xué)們參加各項比賽都得第一，我只要求他（她）們盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧，贏(yíng)了固然可喜，輸了也不怨天尤人。
假如我是一位老師，我要公正無(wú)私，一視同仁，即使班長(cháng)犯了錯誤，與普通學(xué)生的處罰也毫不兩樣。
假如我是一位老師，我絕不會(huì )只重視學(xué)習好的學(xué)生，而去鄙視學(xué)習差的學(xué)生，絕對會(huì )一視同仁。
假如我是一位老師，我絕不會(huì )從學(xué)生的外表去評價(jià)每個(gè)學(xué)生的好壞，而是從他們的德、智、體、美、勞等多方面加以衡量。
老師就像農夫，學(xué)生就是幼苗，由于老師的辛辛苦苦的栽培、施肥、澆水等，將來(lái)才會(huì )結出累累的果實(shí)。所謂“良師興國”就是此意，假如我是一位老師，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我的美好愿望。
假如我是作文 11
一天，上課時(shí)，老師讓我們放飛想象的翅膀寫(xiě)一篇作文，我是這樣寫(xiě)的：
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)出許多的金銀財寶，分給那些窮苦的老百姓們，讓他們不再受苦，過(guò)上快樂(lè )、安寧的生活。
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許許多多善良的心，送給那些無(wú)惡不做的壞人們，讓他們全都擁有一顆善良、快樂(lè )的'心，這樣不就“天下無(wú)‘敵’”了嗎。
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)許多神奇的機器人。這可不是一般的機器人，它們可是“環(huán)保小衛士”，它們只要看到垃圾，就會(huì )立馬把它撿起來(lái)，并且按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶，而且這些機器人不用充電，不用操控，它自己會(huì )“吃”那些水果皮什么的，就可以開(kāi)動(dòng)了。
假如我是神筆馬良，我就要畫(huà)一些藥，送給那些病入高肓，但沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)藥的人，讓他們變得健健康康的，不再讓家人擔心。
假如我是神筆馬良，我要讓大地生機勃勃，讓人們健健康康，讓世界變得和平、安寧。
假如我是作文 12
假如我是神筆馬良，我會(huì )想到那些沒(méi)有家的小朋友，為他們畫(huà)一間房子，讓他們有一個(gè)溫暖的家。讓他們吃的好，睡的香。
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓青海玉樹(shù)縣的同胞們，從死神中逃生，然后在為他們畫(huà)一座美麗、四季如春的美好家園。
假如我是神筆馬良，我會(huì )把光禿禿的山頭，畫(huà)滿(mǎn)一棵棵綠茵茵的大樹(shù)，和鮮艷的花朵。有許多小動(dòng)物在這里玩耍。
假如我是神筆馬良，我會(huì )把沙漠都畫(huà)成碧綠的湖水，讓那里從此沒(méi)有沙塵暴，成為一個(gè)美麗的旅游圣地。
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓?xiě)馉�，從此遠離地球，畫(huà)出小朋友在綠瑩瑩的草地上踢足球，跳跳繩、踢毽子，有一張課桌，平穩的`課桌讓孩子們在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一桌可口的飯菜，讓那些災區的人們不再吃不上飯。讓他們頓頓有可口的飯菜。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一條永遠流不完的小溪，讓全世界人都有水喝，不用再為沒(méi)有水喝而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出全世界的病毒被消滅，讓小朋友們健康成長(cháng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一座堅硬的樓房，這樣地震來(lái)了房子也不會(huì )塌。
假如我是作文 13
我夢(mèng)想著(zhù)，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì )到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì )到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì )到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì )到泥土里，用自己的身體濕潤它。
假如我是一滴雨，我會(huì )到湛藍的大海里。到浪花兄弟那里，體驗在大海上的樂(lè )趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì )去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠難忘的時(shí)光；我會(huì )去珊瑚哥哥那里，那里去，觀(guān)賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì )和魚(yú)兒們在一起，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的'愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì )飛向天空。我會(huì )和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍的天空；我會(huì )到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì )和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì )到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì )到農民伯伯那里，為他滋潤那干涸的土地，使他少費一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著(zhù)，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我幫助的人。
假如我是作文 14
人人都知道在小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片里，有一個(gè)拿著(zhù)神筆的馬良，為人們造了許多福。而現在，我就想要成為那個(gè)拿著(zhù)神筆的馬良。假如我是神筆馬良，我要為那些在前不久失去親人，失去校園，失去家園的玉樹(shù)小朋友們，畫(huà)出一座座高樓大廈，讓他們有新的家園，新的校園。
讓他們重振信心，頑強的活下去，勇敢的活下去。成為新家園的小主人，新校園的.小主人。假如我是神筆馬良，我要為那些在非洲部分地區的小朋友畫(huà)出純凈的水，讓他們能夠喝上干凈的水，讓他們不用每天因為水而發(fā)愁，讓他們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出幾位救死扶傷的好醫生，如果人們生病了，不用跑到很遠，那幾個(gè)醫生就會(huì )來(lái)把病人治好，而且不用花醫療費。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。假如我是神筆馬良，我就畫(huà)許許多多的書(shū)，讓那些沒(méi)有文化的人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決假如我是神筆馬良，我會(huì )用神筆畫(huà)出一面鏡子，在那面鏡子中，可以看出這個(gè)人是好是壞，那叫做心靈之境。
我常�；孟耄杭偃缥沂巧窆P馬良，我要畫(huà)出堅固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長(cháng)，我要讓城市里所有住房困難的人都住上新房；假如我是服裝設計師，我要設計出自動(dòng)調節溫度的服裝，讓人們不再為四季增添衣服而操心；假如我是一片云，我要飄向干旱的地區，為人們下一場(chǎng)透雨……
假如我是作文 15
我愛(ài)遐想，對生活總是充滿(mǎn)美好的憧憬，我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未來(lái)。我不愿意當腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家，不想當威名遠揚的科學(xué)家，只愿自己是一朵普通的鮮花。
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會(huì )把樸素真摯的心靈送給媽媽。年幼時(shí)我在媽媽溫暖的懷抱聽(tīng)著(zhù)神奇美麗的故事，靜靜的入睡。媽媽溫暖的懷抱是我的搖籃。上小學(xué)之后媽媽給忙碌了，每天一早起早貪黑的做家務(wù)活，還利用休息的`時(shí)間幫我講解課文，在炎熱的夏天還給我扇風(fēng)，難道母親不是那素雅的康乃馨嗎？
假如我是圣潔的百合花，我會(huì )獻給關(guān)心我的、教育我的老師。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌出一朵朵的小花，老師是蠟燭，照亮我們的前程，卻燃燒了自己。多少個(gè)夜晚，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉，老師還在孤燈下批改作業(yè)、備課，筆跡融入老師的心血里。多少個(gè)課堂，老師還在奮筆疾書(shū)，飄飄揚揚的粉筆渣，染白了老師的黑發(fā)。過(guò)分的操勞使老師的容貌衰老了，可老師的心還是像潔白的百合花那樣。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我會(huì )在親人們的祝福下開(kāi)得更美麗，送給更多人幸福、快樂(lè )......
假如我是作文 16
假如我是神筆馬良，我就會(huì )為地球上那些窮人和孩子們畫(huà)出他們所需要的東西。讓他歡樂(lè )起來(lái)，我不會(huì )為那些貪錢(qián)財的人畫(huà)畫(huà)。我只為窮人和有困難的人畫(huà)畫(huà)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些饑餓的人們，畫(huà)出許多面包，給他們吃。讓他們不再饑餓。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在監獄的圍墻上畫(huà)個(gè)門(mén)，讓那些無(wú)辜的人逃出去，并且給一點(diǎn)糧食。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些田地里的人畫(huà)一頭牛，讓它來(lái)幫助人們耕耘，這樣，就好多啦。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些生病的人而且是窮人。我會(huì )為他畫(huà)點(diǎn)錢(qián)，或者是畫(huà)一些藥物，讓他來(lái)用。這樣，他的病情就好多了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些窮的上不起學(xué)的人，畫(huà)幾本書(shū)學(xué)習，并再畫(huà)幾本字典，這樣，不會(huì )的字詞就可以查了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些在外受凍的`人，畫(huà)點(diǎn)面包和一張床，還有棉被，這樣就不怕冷啦。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為那些在地震時(shí)，壓在廢墟下的人，給他們畫(huà)些面包，還有水，這樣，他們這些無(wú)辜的人就不會(huì )喪失自己寶貴的生命了。
這些都只不過(guò)是幻想，但是只要我們團結起來(lái)，共同努力，這樣，多么大的困難都會(huì )被我們給攻破了。
假如我是作文 17
假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來(lái)和平的白鴿！假如我是一只和平鴿，一只可以給世界帶來(lái)幸福的白鴿！今天，我將帶著(zhù)甜美的露水和珍貴的橄欖草，去拯救我們的地球母親，飛著(zhù)飛著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有綠色的城市，這里沒(méi)有樹(shù)、沒(méi)有小草、沒(méi)有那新鮮的空氣，這里的人都痛苦的.躺在病床上嗚咽著(zhù)······看著(zhù)看著(zhù)，我的眼睛濕潤了，我輕輕地把橄欖草放在干涸的土地上，澆灌著(zhù)一些充滿(mǎn)著(zhù)我的愛(ài)和淚水的甘露，一年、二年、十年、二十年，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝著(zhù)，而我也不辭辛苦的工作著(zhù)，我用我的我辛苦換來(lái)了這顆象征著(zhù)和平的橄欖樹(shù)，不久，整個(gè)城市都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的綠意，這里美得像仙境一般�？墒侨藗儏s忘了我，忘了我辛苦的勞動(dòng)。
他們用鐵網(wǎng)捕殺我，用鐵繩來(lái)捆我，這些冰冷的東西象一張無(wú)形的網(wǎng)撲向我的心。我多么想懇求人類(lèi)保護我們唯一生存的地球家園，否則人類(lèi)便只有死路一條。你們說(shuō)，我們是要好好的保護地球生存在這個(gè)世界上，還是早早的自取滅亡呢？
假如我是作文 18
“王超，你還有心思玩？把你的卷子拿過(guò)來(lái)，我看看你考了多少分。讓老師在卷面上寫(xiě)了個(gè)大大的59分，你還挺高興是吧，從今以后不許再讓同學(xué)來(lái)找你玩了。在家給我老老實(shí)實(shí)地改錯，先把卷子抄十遍，再把錯題改五十遍，快，現在馬上給我寫(xiě)！”王超家傳來(lái)一陣陣他媽媽的'喊聲，我站在他家門(mén)口不知如何是好。
正在這時(shí)，王超哭著(zhù)走了出來(lái)，他對我說(shuō)道：“你走吧，你以后不要再找我玩了�！蔽掖舸舻卣驹谀抢锵�，如果我是王超的媽媽?zhuān)覒撛鯓訉Υ@件事呢？想著(zhù)，想著(zhù)，我好像變大了，真的變成了媽媽。王超放學(xué)回到了家里，把他考了59分的試卷拿給我看，他小心翼翼地看著(zhù)我，好像很害怕。我心平氣和的問(wèn)他：“這次考試你盡力了嗎？”王超點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我又對他說(shuō)：“做錯的題都弄懂了嗎？來(lái)，給媽媽講一遍吧！”王超把做錯的題給我講了一遍，我知道他都會(huì )做了。
然后鼓勵他說(shuō)：“做錯了題，要想法把它弄明白，下次不能再做錯了。我相信你在下一次考試中一定會(huì )取得好成績(jì)！”在我的鼓勵下，王超很努力，成績(jì)也越來(lái)越好了。我從幻想中回到了現實(shí)，如果我是媽媽?zhuān)也灰蠛⒆涌嫉谝换虻诙�，我只要他成為學(xué)習中最努力的一個(gè)，我一定會(huì )讓孩子在鼓勵中成為最優(yōu)秀的！
假如我是作文 19
誰(shuí)說(shuō)學(xué)生很快樂(lè )？誰(shuí)說(shuō)減負還給了學(xué)生自由？可是我依然被一項項作業(yè)、一套套試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每當我看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔的時(shí)候，我就在想，假如我是一只小鳥(niǎo)，那是多么的愜意��！
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要勇敢的飛向藍天，不懼怕任何困難，去追尋屬于我自己的`夢(mèng)想。我不知疲倦的飛啊飛啊，我看到了！我終于看到了！那美麗的銀河閃閃發(fā)光。我飛進(jìn)銀河里，快樂(lè )的玩耍。
可是，銀河畢竟是銀河，沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，現在我又特別希望被人們捉住，雖然不能放眼世界，但是，畢竟可以天天過(guò)著(zhù)“飯來(lái)張口”的日子，我不用那么辛苦的去覓食，更不用與饑餓戰斗，只用好好享受生活就行了。不管是一只籠中之鳥(niǎo)還是一只自由自在的小鳥(niǎo)，他們都很少有不愿意做的事情。
突然有一天，我被一個(gè)人捉住了，但是，卻不是想象中的那樣給我喂食。反而他們卻要把我烤著(zhù)吃，我非常的傷心，不過(guò)，在我努力的掙脫下，我終于逃脫出來(lái)了。
這使我明白了一個(gè)道理：雖然小鳥(niǎo)在天空中好像是自由自在的，但是，也有煩惱和不自由的時(shí)候。我們也一樣，不可能天天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的、自由自在的生活。對于我們來(lái)說(shuō)，從小努力奮斗，才會(huì )有自由自在的、美好的明天！
假如我是作文 20
別看我無(wú)依無(wú)靠，可我有遠大的志向；別看我平平無(wú)奇，可我有偉大的夢(mèng)想。雖然我沒(méi)有花香、沒(méi)有樹(shù)高、沒(méi)有蝶美、沒(méi)有牛壯，但我有堅定的信念。要問(wèn)我是誰(shuí)，我是一棵小草。
你看了也許會(huì )哈哈大笑，可是你一定想不到，弱小的我會(huì )擁有強大的力量。不需要幫助、不需要憐憫，只需要想像的力量——那對美麗的翅膀，將帶我敖翔。
假如我是一棵小草，我要凝聚我所有的力量，鉆出堅硬的'地面，吸取露水的營(yíng)養，在陽(yáng)光下沐浴，在天地間成長(cháng)，讓祖國大地長(cháng)滿(mǎn)青草，變成一片綠色的海洋，春風(fēng)吹拂，隨風(fēng)舞動(dòng)，我要在歡樂(lè )中成長(cháng)，讓綠色遍跡大江南北。
假如我是一棵小草，我要在沙漠中扎根，在干涸的土地中成長(cháng)，在裂縫之間歌唱，讓一望無(wú)際的沙漠，轉眼變成美麗的草原，讓綠色覆蓋在沙丘之上。
假如我是小草，我要長(cháng)在自然之中，與鮮花相伴，與綠樹(shù)相偎，接受風(fēng)雨的洗禮，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，用綠色連接世界各地。
假如我是小草，我要長(cháng)在宇宙之上，把綠色灑滿(mǎn)各個(gè)星球，讓廣袤的宇宙充滿(mǎn)生命，讓地球從此不再孤寂。
這我是我——一棵小草的夢(mèng)想，雖然我沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，可是我有遠大的志向，我要讓綠色永駐人間，長(cháng)在人們心靈之上。
假如我是作文 21
樹(shù)葉雖然平凡，但是它把自己的全部奉獻給了人類(lèi)。我多想變成一片樹(shù)葉，為人類(lèi)做貢獻啊。
假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì )展開(kāi)我的身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，把我的綠色展示給人類(lèi)，讓世界到處充滿(mǎn)生機和歡笑。假如我是一片樹(shù)葉，在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸取更多的`二氧化碳，讓空氣更加清新。我要和我的兄弟姐妹們，形成一把天然的大傘，為人們遮擋住炎炎烈日，讓人們始終覺(jué)得涼爽舒服。假如我是一片樹(shù)葉，在秋風(fēng)習習的日子里，我要飄落在水里給小魚(yú)做一把傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地下，給螞蟻做運動(dòng)場(chǎng)，讓螞蟻們在上面歡樂(lè )地賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們作成一個(gè)個(gè)書(shū)簽，一個(gè)個(gè)標本；我要飛到醫院病房的窗口，為生病的小朋友跳優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛，早日恢復健康，回到學(xué)校和我們一同游戲、學(xué)習。假如我是一片樹(shù)葉，在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，化作泥土，變成植物所需的營(yíng)養，奉獻自己的全部，讓植物來(lái)年更加茁壯成長(cháng)。我知道一片樹(shù)葉很渺小，但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái)，力量就是無(wú)限的。
我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地為人們、為社會(huì )奉獻出自己的一切。
假如我是作文 22
假如我是一條小魚(yú)，我將在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；自由自在的游行；開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲……假如我是一條小魚(yú)，我將是一條不畏受傷的小魚(yú)。
一天，我用尾巴畫(huà)著(zhù)線(xiàn)條前行，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)正準備吃魚(yú)鉤上的魚(yú)食，我大聲喊道：“不，不要吃！”剛說(shuō)完，我就猛得把那條魚(yú)撞開(kāi)，釣魚(yú)的人見(jiàn)水中有問(wèn)題，就連忙收鉤，但是一無(wú)所獲。那魚(yú)也嚇呆了，自己差點(diǎn)成了別人的“腹中餐”。突然，我感到一陣疼痛，扭頭一看，呀！出血了！那魚(yú)回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我是醫生，你跟我來(lái)！”我吃力的挪著(zhù)受傷的'身體游入醫院，過(guò)了幾天就康復了。
假如我是一條小魚(yú)，我將是一條樂(lè )于助魚(yú)的小魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)前幾天，高齡的魚(yú)婆婆病了，體質(zhì)很弱，連拿碗的力氣都沒(méi)了，我就幫魚(yú)婆婆當起了送飯工。有一天，我見(jiàn)魚(yú)婆婆不在家，我急忙尋找，最終看見(jiàn)魚(yú)婆婆在公園散步，我連忙走過(guò)去扶他坐下。就這樣，我處處幫著(zhù)魚(yú)婆婆。漸漸地，我成為了專(zhuān)門(mén)幫助魚(yú)的小義工。
假如我是一條小魚(yú)，我會(huì )是一條快樂(lè )的小魚(yú)，幸福的小魚(yú)。
假如我是作文 23
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )努力扎根，汲水生長(cháng)，讓自己長(cháng)得更高更茂盛。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，無(wú)論是干旱還是洪水，總是那么直，不動(dòng)搖也不軟弱。
假如我是一棵樹(shù)，我要給被人類(lèi)污染的大地化妝，讓貧瘠荒涼的沙漠變成美麗的綠洲，成為動(dòng)物的樂(lè )園。
假如我是一棵樹(shù)，我要以自己的身軀擋住一陣陣風(fēng)沙，給沙暴日益惡化的首都北京注入一支鎮定劑，為北京2008年奧運會(huì )的綠化獻上自己的一份力量。
假如我是一棵樹(shù)，我要借助風(fēng)姐姐的力量脫掉自己的秋衣，再請人類(lèi)燃燒，化作有機肥，灑在那一片片土地上幫助下一代能長(cháng)出更大更棒更香的果實(shí)，獻給一位位在自己的崗位上做出卓越貢獻的人們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在炎炎夏日，給人們乘涼，讓人們少用空調，少用電風(fēng)扇。
假如我是一棵樹(shù)，一顆粗壯成熟的樹(shù)，我會(huì )毫不吝嗇地把自己的`身軀奉獻給大家。給學(xué)生做書(shū)桌、鉛筆，給孩子更多的玩具……讓人們的生活更有味，多姿多彩！
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是一棵樹(shù)，我定要為人類(lèi)服務(wù)，為地球上的所有生命服務(wù)！
假如我是作文 24
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )做一只快樂(lè )、開(kāi)心的小鳥(niǎo)。和我的小伙伴在同一片藍天下嬉戲、玩耍；和我的小伙伴一起展開(kāi)理想的.翅膀遨游世界。假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到了一片干旱的沙漠。我好奇地問(wèn)這里的仙人掌：“這里原來(lái)不是一片綠洲嗎？””由于人們的亂砍亂伐，樹(shù)木都沒(méi)有了，一陣陣風(fēng)沙讓這里成了一片沙漠�！毕扇苏票瘋卣f(shuō)。我呼喚雷公公和雨婆婆讓他們給植物下一場(chǎng)雨，讓他們滋潤滋潤。順便告訴人們不要亂看亂伐。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我飛呀飛呀，來(lái)到建筑工地，又見(jiàn)到了建筑工人搬運石頭、磚石、水泥累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我趕忙叫我的伙伴們從他們的家里拿來(lái)毛巾，讓他們擦擦汗，喝點(diǎn)水，休息一會(huì )兒，再接著(zhù)干。我還會(huì )叫來(lái)鳳風(fēng)姐姐吹一陣微風(fēng)，讓工人們涼快涼快。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )來(lái)到四川，去看望那些災區的孩子，讓他們別難過(guò)，我們所有的中國人都會(huì )伸出援助之手。我還會(huì )為他們歌唱，給他們帶來(lái)快樂(lè )。
假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我會(huì )遨游世界，遨游宇宙。給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè )。假如我真的能成為一只小鳥(niǎo)，我要做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)！
假如我是作文 25
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把我種在一個(gè)不太熱鬧的地方，又不太偏僻的地方因為我可以享受郊外的寧靜，慢慢欣賞那美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以一面曬著(zhù)太陽(yáng)，一面哼唱一首歌，那是多么美��！
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)游玩時(shí)，不要把我弄污了，也不要把我的'手弄斷了，不要在我身上畫(huà)東西等，當然對其它植物也要一樣。還有千萬(wàn)不要把火留在郊外，因為這樣會(huì )使我們的健康和安危有著(zhù)巨大的危害。
假如我是一棵樹(shù)，希望多多的鳥(niǎo)兒在我頭上筑巢，我不會(huì )嫌吵，我希望人們在我腳下乘涼，我不會(huì )嫌鬧，因為我希望，我為人民做得貢獻大些。
假如我是一棵樹(shù)，我愿意讓人們利用我做房子，我不會(huì )嫌疼。因為我希望人們每天都充滿(mǎn)快樂(lè )，每天住在結實(shí)的房子里。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )多制造一些氧氣，多吸收二氧化碳，為人們做一些貢獻。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )讓這里變成鳥(niǎo)的天地，讓鳥(niǎo)兒快快樂(lè )樂(lè )的活下去。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )給人類(lèi)一個(gè)建議，不要亂砍亂伐，樹(shù)可以防風(fēng)沙，固泥土�？梢詾槿嗣裰圃煅鯕�。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )......
樹(shù)的好處那么多，讓我們多植樹(shù)多造林吧！讓我們也做一棵樹(shù)
假如我是作文 26
我愛(ài)遐想，對生活總是充滿(mǎn)了美好的憧憬。我時(shí)常仰望也空珍珠似的星辰，幻想自己的未來(lái)。我不愿當腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家，不想當威名遠的科學(xué)工作者……只愿自己是一朵普普通通的鮮花!
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會(huì )把自己真摯的心送給母親。年幼時(shí)，我偎依在母親溫暖的懷抱中，聽(tīng)著(zhù)那美麗神奇的.故事，靜靜地入睡。母親的懷抱是我成長(cháng)的搖籃。我長(cháng)大上學(xué)后，母親更加忙碌了，每天起早貪黑的忙家務(wù)。晚上母親還利用休息時(shí)間幫我補習功課!冷冷的房中，總是有一雙溫暖的大手時(shí)時(shí)溫暖我的心田。難道我不應該把自己獻給偉大的母親嗎？
假如我是一朵圣潔的百合花，我會(huì )把自己獻給教育我，關(guān)心我的老師們!老師是辛苦的園丁，用汗水澆灌出一朵朵嬌艷的小花，老師又是一支紅燭，照亮了我們的前程，卻燃燒了自己。多少個(gè)漫長(cháng)的深夜，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，老師仍在孤燈底下改作業(yè)，備課，筆跡中融入了老師的心血；多少堂課上，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，飄飄揚揚的粉筆書(shū)屑染白了老師烏黑濃密的秀發(fā)!過(guò)分的操勞使老師的容顏衰老，老師那純白的心，是不是很合適潔白的百合花啊!
假如我是一朵……
假如我是作文 27
如果我是神筆馬良�？匆�(jiàn)這幾個(gè)字，你一定會(huì )問(wèn)：這是誰(shuí)的夢(mèng)？是的，是我，這就是我新奇的飛天大夢(mèng)�？戳宋业淖魑�，相信你一定會(huì )瞪大眼球。
如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一座非常大的橋，我還要畫(huà)一座城市，讓受災的群眾通過(guò)這個(gè)大橋，到城市里去。再畫(huà)出城市里應有的東西，讓他們在最自由的環(huán)境下生活。我還要畫(huà)許多防震大樓。地震時(shí)，人躲到里面，就不會(huì )被地震傷害到。
如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多的花草樹(shù)木。我還要去森林里去寫(xiě)生，我要把所有的瀕臨滅絕的動(dòng)物都畫(huà)下來(lái)，比如說(shuō)：大熊貓、藏羚羊、金絲猴、海象、雪豹。等等，讓它們都不會(huì )滅絕。我還要給森林、草原都畫(huà)上一層保護膜，誰(shuí)也不能進(jìn)去，太陽(yáng)、月亮、空氣一類(lèi)的物質(zhì)可以透過(guò)保護膜進(jìn)去通過(guò)照射，改變植物的.形態(tài)。
如果我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出不排污水、不出黑煙的工廠(chǎng)，把以前排污水、出黑煙的些工廠(chǎng)都換掉。我還要畫(huà)出幾臺與眾不同的發(fā)電機。只要往里放一些廢棄的電池，它就可以工作一個(gè)多星期呢！多么神奇呀！
如果我是真的神筆馬良，我寫(xiě)的這一切都是真的，那世界上的人都該煥然一新的樣子了，大家一起努力吧！
假如我是作文 28
綿羊說(shuō)：“假如我是一只瘋狂的小羊，彎彎的羊毛激情四射，吉他響得震耳欲聾——瞧，誰(shuí)能認出我？”
刺猬說(shuō)：“假如我是一只軟綿綿的洋娃娃刺猬，背上的頭發(fā)那么柔軟多好呀！這樣就可以與你擁抱了�！�
河馬說(shuō)：“假如我是一片羽毛，在舞臺上輕輕的飄呀！飄呀！臺下的觀(guān)眾都為我叫好�！�
我呢？我想變成一棵樹(shù)，一顆為人類(lèi)貢獻的樹(shù)。假如我是一棵樹(shù)，我就要做一棵長(cháng)著(zhù)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐的胡楊樹(shù)。
假如我是一顆頑強生命力胡楊樹(shù)，我會(huì )把自己堅硬的樹(shù)干獻給人類(lèi)當建材，把營(yíng)養豐富的樹(shù)葉給他們喂可愛(ài)的小羊，只知道默默的.奉獻，從不索取。
假如我是一棵樹(shù)，我要當一棵堅貞的梅花樹(shù)。梅花樹(shù)不怕冷，還在冬天開(kāi)放，花瓣那么美！
假如我是梅花樹(shù)那該多好呀，人們爭著(zhù)來(lái)欣賞，畫(huà)家們畫(huà)它美麗的花朵——冷眼芬芳，在風(fēng)雪中顯示它不屈的風(fēng)格。
假如我是一棵樹(shù)，我想成為“粗茶淡飯”的胡楊，堅貞的梅花，高大的皂角樹(shù)……我這個(gè)夢(mèng)想是彩虹般的夢(mèng)想，可以如風(fēng)一樣飛翔。
假如是虛擬的，只有真實(shí)的努力，才能開(kāi)出美麗的花朵。
假如我是作文 29
假若我是一只小鳥(niǎo)，我要在蔚藍的天空中自由的飛翔。幫大樹(shù)公公治病是我的專(zhuān)長(cháng)。把那害大樹(shù)公公生病的蟲(chóng)子吃掉是我的最美好愿望。啊!小蟲(chóng)子出來(lái)了，我要把你吃掉，是因為你破壞了達大自然，破壞了我最美麗的家園。
假若我是一只小鳥(niǎo)，我要在這美麗的大自然中盡情的歌唱。我站在大樹(shù)公公的肩膀上，為大樹(shù)公公唱歌。我高興地唱著(zhù)這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，小溪妹妹為我伴奏，它的樂(lè )器是風(fēng)鈴---叮、叮、叮，大樹(shù)公公也來(lái)助陣，它的樂(lè )器是沙錘---沙沙沙，沙沙沙。這場(chǎng)音樂(lè )是大自然的'美妙聲音，是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然的音樂(lè )是最動(dòng)聽(tīng)的。
假我是一只小鳥(niǎo)，我就在大自然中。自由翱翔。我在花叢中飛來(lái)飛去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵美麗的鮮花發(fā)出誘人的香味。這香甜，這芬芳，這采一采，那采一采。把這些可愛(ài)的小生命送到另一個(gè)地方，等待這些小生命的到來(lái)。下一個(gè)春天將又會(huì )是一個(gè)鮮花怒放的世界。
我愛(ài)大自然，更愛(ài)我那美麗、動(dòng)聽(tīng)、甜蜜的家園。
假如我是作文 30
我是一只和平鴿，我的任務(wù)是把和平的種子灑向世界的每一個(gè)角落。于是我開(kāi)始工作。我飛啊飛，剛飛到空中，就聞到了一股濃煙，嗆得我難受極了，雪白的'羽毛也被濃煙“染”黑了。
我飛下去一看，原來(lái)是一群人在打仗。我想對人們說(shuō)：“不要打仗，打仗對任何人都沒(méi)有好處！”我趕緊逃離，飛到了一片廢墟上。在那兒，我看見(jiàn)了我的老朋友——樹(shù)姐姐。樹(shù)姐姐原本穿著(zhù)一件翠綠色的旗袍，可她現在垂頭喪氣的，旗袍也差不多燒光了。我飛到樹(shù)姐姐跟前問(wèn)：“樹(shù)姐姐，這到底是怎么回事��？”樹(shù)姐姐嘆了口氣：“還不是戰爭搞的鬼，把高大的樓房變成了一片廢墟，我的兄弟姐妹都被燒死了，只有我活了下來(lái)�！闭f(shuō)完，指了指周?chē)切┍粺沟臉?shù)。
我也嘆了口氣，想：又是戰爭惹得禍。我休息了一會(huì )兒，又繼續向前飛去，看到了好多墓堆，原來(lái)到烈士陵園了呀！我看著(zhù)這些墓堆，心里有所感嘆：要是沒(méi)有戰爭那該多好呀！說(shuō)不定他們就不會(huì )犧牲了。想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到戰場(chǎng)上血流成河，白骨成堆。我不禁打了個(gè)寒戰。我作為和平使者，真想對所有人說(shuō)：“要和平不要戰爭，不要讓?xiě)馉幊霈F在我們美好的家園里！”
假如我是作文 31
我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片《馬丁的早晨》因為馬丁每天早晨都會(huì )變一個(gè)樣子，他會(huì )變成農民、魔法師、水軍……我也希望我變成馬丁。（以下是我的想象）
一天早上，我變成了馬丁，我現在的職位是一個(gè)魔法師，我打開(kāi)衣柜找穿的衣服，我發(fā)現我的衣服全變成了一些魔法師穿的飛行服、魔法披風(fēng)、魔法帽……于是我選了一套緊身飛行服穿。我來(lái)到梳妝臺前，發(fā)現以前梳妝如上的梳子和噴霧變成了一本厚重的魔法書(shū)和一根魔法棒，我翻開(kāi)一看，里面是些稀奇古怪的咒語(yǔ)，我這才想起我沒(méi)吃飯呢，我就念起做飯的'咒語(yǔ)：“阿里卡，做飯”。我面前的做飯用的材料和鍋碗瓢盆都動(dòng)起來(lái)，不一會(huì )，一盤(pán)色香味俱全的牛肉面出現在我眼前，我嘗了一口，差點(diǎn)把我香暈了。我想今天可以用魔法變出很多美食吃了。不過(guò)我很快放棄了，因為我想到很多生活不可以處理的殘疾人和很多需要制止的戰爭。
我念動(dòng)第一個(gè)咒語(yǔ)“米羅沙，讓所有殘疾人恢復建康”。不到一秒鐘所有殘疾人都恢復了健康，他們都很高興。我又飛到城市上方念動(dòng)第二個(gè)咒語(yǔ)“阿里卡，制止戰爭”。不一會(huì )世界各地的戰爭都停戰了。人們歡呼起來(lái)。
之后，我又做了很多好事，幫了很多人。
假如我是馬丁，我希望每天都有不一樣的生活。
假如我是作文 32
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出一種機器人，讓它去有戰爭的地方，找到當地的官員跟他談一談，叫他別去引發(fā)戰爭，別讓人們生活在戰火中。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明出飛碟，讓人們探索宇宙的奧秘，也許還有外星人呢！
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明出垃圾、廢水處理器，只要將垃圾或廢水放進(jìn)去，垃圾就會(huì )變成空氣，廢水就會(huì )變成純凈水。還有自動(dòng)種樹(shù)器，它會(huì )每天不停地種樹(shù)，讓我們的家園環(huán)境越來(lái)越好。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明地震停止器，龍卷風(fēng)減少車(chē)，地震停止器是防止地震的，一有地震它就會(huì )馬上通知人們。龍卷風(fēng)減少車(chē)是用來(lái)減少龍卷風(fēng)轉速的。這樣一來(lái)，人們的傷亡就大大減少了。還有還命丹，只要吃了它，無(wú)論什么病都能治好。
最后，我發(fā)明出了“水狼一號”，在它的'頂部有一個(gè)方向盤(pán)，正著(zhù)轉是造水，返著(zhù)轉是吸水，我往云南放一個(gè)，印尼放一個(gè)，一個(gè)在云南造水，另一個(gè)在印尼吸水，這樣就沒(méi)有旱災和洪災了。
等我當了科學(xué)家，我一定會(huì )把這些變?yōu)楝F實(shí)，讓世界變地更好，讓地球變成一個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有疾病的星球
假如我是作文 33
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就可以飛遍世界的每個(gè)角落，飛過(guò)高樓大廈，穿過(guò)高山峻嶺，飛越大海江河，自由自在地在空中飛翔，游覽許許多多大自然的美景，聽(tīng)聽(tīng)世界各地的奇聞趣事，增長(cháng)我的見(jiàn)識。
假如我是一只小鳥(niǎo)，在我的同伴們煩悶的時(shí)候，我會(huì )飛到它們的身邊的`枝頭上為它們獻上我美妙動(dòng)人的歌聲，讓它們忘記煩惱，學(xué)會(huì )快樂(lè )生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到茂密的森林里去，和許許多多的同伴，一起守衛森林，不讓人類(lèi)破壞環(huán)境，共同保護好我們美麗的家園，讓動(dòng)物們有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到動(dòng)物園里，陪伴關(guān)在籠子里孤單的動(dòng)物，陪它們聊聊天，講講我聽(tīng)到的一些趣聞，讓它們不再感覺(jué)孤單。我還會(huì )和它們一起祈禱，希望人類(lèi)早點(diǎn)還它們自由。
假如我是一只小鳥(niǎo)，夜晚我就會(huì )飛向天空，和星星、月亮一起把光亮送到地球上，給每一個(gè)在黑暗中需要幫助的人送去溫暖的關(guān)懷。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì )讓人類(lèi)傷害我的伙伴，我要告訴人類(lèi)我們也是他們的好朋友，要善待動(dòng)物，讓動(dòng)物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，讓大家一起共同創(chuàng )造美好的家園。
假如我是一只小鳥(niǎo)……那該多好呀！
假如我是作文 34
大概每一個(gè)人在小時(shí)后都會(huì )有崇高的理想，并且希望長(cháng)大以后能夠成為一名教師、醫生或者畫(huà)家……當然，我也不例外！
假如我是一名教師，首先我會(huì )嚴格要求自己并掌握豐富的知識，然后我會(huì )像蠟燭一樣傾自己所知傳授給學(xué)生們做人的道理，教導他們學(xué)好文化，直到為他們燃盡最后一滴蠟……
假如我是醫生，我會(huì )用高尚的醫德和精湛的'醫技，為病人解除病痛，使他們得到康復假如我是雨，我像一個(gè)調皮的小孩子，穿梭于大街小巷，如同一位水精靈。在男孩女孩們撐開(kāi)的雨傘上，蹦來(lái)蹦去，一會(huì )兒跳起了霹靂舞，一會(huì )兒跳起了爵士舞，玩得可開(kāi)心了。有時(shí)我還會(huì )悄悄地包圍慢步的老爺爺，躲在他們發(fā)白的胡須上，陪伴他一起回家。
假如我是雨，我會(huì )來(lái)到麥田里，金黃的麥子隨風(fēng)起舞，手拉著(zhù)手歡迎我們的到來(lái)。我靜靜的流淌到他們的心田、泥土里，在風(fēng)中有我們共同的味道。
假如我是雨，我會(huì )像一顆音符，追著(zhù)春姑娘的腳步，踩著(zhù)夏天的步伐，尋著(zhù)秋伯伯的節奏，踏著(zhù)冬天的氣息，一起吟唱四季之歌。
假如我是作文 35
假如我是孫悟空，那該多好呀。不是羨慕他能七十二變，而是――
可以一下子就能到十萬(wàn)八千里的地方，速度多么神奇呀。我特別喜歡干“拖拉機行動(dòng)”，所以搞得每天都是準時(shí)準點(diǎn)七點(diǎn)五十去學(xué)校，八點(diǎn)上課，何況我家不是離學(xué)校很遠，所以我常常是踩著(zhù)上課鈴聲去我的座位。哎，對了，我還是語(yǔ)文小組長(cháng)呢！得趕緊收作業(yè)本。我便以最快速度收好本子。啊，終于輕松了。如果我有孫悟空的一躍十萬(wàn)八千里的法術(shù)，一眨眼功夫就到了學(xué)校，也就不用那么緊張了。
還可以有分身術(shù)。唉，現在作業(yè)實(shí)在太多，壓得人無(wú)法透氣，還要上那么多的課外興趣班，搞得人什么興趣也沒(méi)有。我終于明白了咱們中國為什么有那么多“眼鏡蛇”了！假如我有分身術(shù)的話(huà)，那么我就可以變出好多自己，讓她們給我做作業(yè)，我則可以復習一點(diǎn)功課、看看我的好朋友――書(shū)、陪陪我那孤獨的`小寵物鸚鵡，或是照顧一下我養的花草，也不用很晚睡覺(jué)了。記得剛剛看過(guò)《西游記》后，我曾經(jīng)干過(guò)一件傻事，學(xué)電視上的孫悟空樣子，拔幾根自己的毫毛（頭發(fā)）往空中一扔，希望能變出好多自己�？墒且粺o(wú)所獲，我很失望。
啊，要是我是孫悟空那該多好，那么可以減少我的許多煩惱了！
假如我是作文 36
前幾天我看了鄭淵潔的一篇文章《父與子》，里面有這樣一段：“在我們這兒，不是你是什么就能生什么，而是逢什么年生什么。比如去年，不管你是羊是兔還是馬，生的孩子都是狗。狗的爸爸媽媽也不一定是狗，可能是兔子�！庇谑俏页３Ｔ谙�，我是一條蛇，而我的爸爸是牛，媽媽是龍。是不是也很神奇？
假如我是一條蛇媽媽的話(huà)，那我會(huì )生一個(gè)什么樣的呢？我在仔細盤(pán)算著(zhù)，如果二十年后的話(huà)，可能是馬？羊？猴？雞？……好像很復雜呵！
但假如我是一條蛇媽媽?zhuān)也幌胂窈Ｑ笊钐幍拇篑R哈魚(yú)，為了小馬哈魚(yú)的長(cháng)大，犧牲自己的生命；也不想像微山湖里的烏醴，讓兒女為了自己獻出年幼的生命。也許我還太小，不能真正懂得這份愛(ài)和牽掛，我至少認為媽媽首先也是人，人的一生短暫，要先活出自己的.精彩。媽媽精彩就是孩子的榜樣，孩子的驕傲。孩子和自己是血脈之緣，給予了她們生命的同時(shí)，還要扶她們走路，用一生去呵護。但也要鍛煉她們的意志，讓她們堅強、勇敢、自信。
想了這么多，我覺(jué)得當媽媽真的是太不容易��！要想自己，還要想別人，還要想全家，我忽然沒(méi)了先前的熱呼勁。難怪大家都說(shuō)，母愛(ài)的偉大、母愛(ài)的深沉。
假如我是一條蛇媽媽?zhuān)瑫?huì )是怎樣呢？很期待噢……
假如我是作文 37
假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助一些有需要的人。假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助那些沒(méi)有食物的人，給他們畫(huà)許多的食物，讓他們充饑，保證他們不會(huì )挨凍。假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助那些沒(méi)有水喝的人，給他們畫(huà)一口大井，不夠的話(huà)，畫(huà)兩口......
讓那些人解渴，這樣的話(huà)肯定再也不會(huì )挨渴了。假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助窮苦的人，如果他們沒(méi)有糧食，我會(huì )給他們畫(huà)一個(gè)倉庫那樣多的.糧食，讓他們吃個(gè)夠，一年半載如果不夠，我會(huì )畫(huà)一袋像我經(jīng)常吃的米那樣多，就畫(huà)十袋吧，如果他們沒(méi)錢(qián)，我就會(huì )畫(huà)一袋像我經(jīng)常吃的米那樣多，變畫(huà)十袋吧。如果他們沒(méi)錢(qián)，我就會(huì )畫(huà)一些值錢(qián)的東西，讓他們拿去賣(mài)。反正我不會(huì )畫(huà)錢(qián)，那樣的話(huà)有違國家法則的。再說(shuō)畫(huà)錢(qián)我也不會(huì )畫(huà)。像畫(huà)古董啦，廢品啦等等。假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助一些流浪的孩子。如果他在大街上挨凍，我就會(huì )畫(huà)許多衣服�；蛘弋�(huà)一個(gè)暖燈。
讓孩子不會(huì )挨凍。如果孩子想要某種東西，比如玩具來(lái)呢，我就會(huì )畫(huà)一些玩具，給孩子一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)一直想。假如我是神筆馬良，我會(huì )幫助更多的人，需要幫助的，讓他們開(kāi)開(kāi)心心活在世界上，為這個(gè)世界增添笑容，增添歡樂(lè )。
假如我是作文 38
如果我會(huì )變，我要變成一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)。假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)，那么蔚藍的天空就是我的家。假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的`鳥(niǎo)，我會(huì )自由自在地飛翔在藍天上，和風(fēng)兒一起唱歌，和云兒一起玩耍，到太陽(yáng)公公家曬太陽(yáng)；到雨兒哥哥家解渴，到云兒姑姑家乘涼，還要到姨姨家陪她說(shuō)話(huà)。假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)。
我會(huì )在藍天上當個(gè)小督察員，監視一切違法行為。比如，蛇吃生靈，我去報告老鷹警察；貓、狗、雞、鴨吵架了，我去當調解員，讓大家和睦相處；魚(yú)媽媽丟了孩子，我去幫助尋找小魚(yú)。假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)，我在人間為人們做貢獻。我會(huì )在天空上看到一切好事和壞事。遇到好事，我為人們高興，遇到壞事，我為人們打抱不平；看到小偷偷東西，我去告訴被偷者，還會(huì )當個(gè)小信使，告訴警察叔叔；看到有人丟了小狗，我去幫他找小狗，找到小狗之后，小狗高興地沖我搖尾巴，說(shuō)要和我做好朋友，我點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑了。
假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)，我會(huì )像鸚鵡哥那樣陪人們說(shuō)話(huà)，逗趣兒，取樂(lè )；像鴿子叔叔那樣當個(gè)小小通信員，還會(huì )像喜鵲姐一樣為人們報喜！假如我是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)，我會(huì )...
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